在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的态度作文600字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
态度作文600字 篇1
近日，广东连山金子山风景区为游客开设的“刻字林”引起众人热议。在我看来，这种行为是对游客不文明行为的纵容，也是对景区的极大破坏。
不知从何时起，在旅游景区留下自己的姓名成为了一股“时尚风潮”。作文殊不知，这种“留下痕迹”的行为不仅仅是对景区建筑的极大破坏，更是对个人修养低下的一种表现。
“刻字林”的开设，不仅没有制止游客的此类行为，还进一步诱导和纵容了游客的不良行为。商家为迎合游客需要开放“刻字林”，却忽视了“刻字林”对风景区的破坏。试想，当风景区的所有毛竹均被刻上游客的“专属印记”时，那么，竹林的消失也不会太久了。
我们外出旅游，欣赏大好山河美景，品味古建筑深厚的文化底蕴。我们不能在景区给自己留下“专属印记”，但我们可以在游玩中给自己心灵留下美的印迹，在自己的回忆中留下浓墨重彩的一笔。
天空中，一群鸿雁飞过，很美。美在它们整齐的队伍，更美在它们雁过无痕，不在干净的天空中留下一丝不和谐的印记。
倘若深究游客在景区乱刻乱画的行为。不难发现一种普遍的旅游心理——某某景区我“去过”。其实，这反映出多数游客的旅游仅仅是走马观花的纯粹的看风景，而不会用心去感受风景内蕴藏的美丽。
古时，古人游玩山水会留下自己的诗篇佳作，但无人指责，流传到今日的作品很多还成为了众人传唱的名篇。原因便在于古人留下的是自己对美丽河山的感慨，其中包含着丰厚的文化价值，其内在意义无限。而我们今日游客所为仅仅是满足个人乐趣所在，毫无文化价值。
对于在景区乱刻乱画的行为，我们一定不能纵容，而且是要明文禁止的。这是一种对景区景物的保护，更是对个人素质与修养的维护。
广东连山金子山风景区为游客开设的“刻字林”一定程度上是不合理的。商家若想有效疏导游客的不良行为，完全可以换用其他不对景区造成破坏的方法。
看空中，鸿雁飞过，不留痕迹。
态度作文600字 篇2
时钟嘀嘀嗒嗒地慢慢摇摆，数学书被整齐的放在书桌上。我像一个泄气的气球扒在桌上，心随时钟的秒针一步一步地慢慢挪移。
数学，也不知怎么的，我又一次对它“隔海相望”。
一个人无精打采地来到窗前，仰头望天空流动的白云。望着，望着，仿佛自己长出了一双翅膀，离开了有关数学的地方，飞向白云之上。忽然，耳尖传来有关一元二次方程的说话声。我躲在云间，窥视着：夕阳即将西下，寒风吹打着树木。一间我熟悉的教室里，有四位女生坐在一起，认认真真地做数学题。有时，她们眉头紧皱；有时，她们眉开眼笑。围在一起讨论，脸上洋溢着灿烂的笑容，自信地行驶着快乐的航帆于数学海洋中，探究其中的奥秘。
为什么她们对数学如此快乐？我心中产生一个疑问，不解地在心里踌躇。
此时，远处传来一句话，是风吹响风信子响起的一句话：当你以快乐的态度去看一件事，你便会感到快乐；以烦躁的态度与看一件事，你便会感到烦躁和不悦。听罢，我的心似乎化作一朵含苞欲放的花朵，点缀在绿色点点丫枝上。
我的嘴角扬起一丝笑容，转身飞回那片属于数学的地方，在洁白的纸上写下：态度、快乐。此刻，那朵花悄然绽放心头，乐在笔尖下。我扬起快乐的航帆，微笑在数学的世界里。因为，我就是那四位女生其中之一。那时，我和她们怀着玩的心态，快乐地持笔奋写。在玩中乐，乐中学；在玩乐中收获快乐，快乐中收获努力的果实。
所以说：态度的好与坏，是看待一件事情的好与坏的结果，而且，态度的决定权把握在自己手中。只要快乐每一刻，开心对待每件事情，态度会绽放出快乐之花。
今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。 ──裴斯泰洛齐
具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。
态度作文600字 篇3
我是一个不服输的人，从不轻易甘拜下风，哪怕只有一线希望，我也要奋力拼搏。
听我妈妈说，我一岁时，一场重感冒差点使我丧命，医生抱着最后一线希望将我从死神手里夺了回来。可能是医生的那种不服输的态度感染了我，懂事后，我无论做什么事，总是不怕困难，不畏艰险，永不言败。
一年级时，我对操场上的一块深入土层的大石头发生了兴趣，总想将它搬出到地面上来看个究竟。于是，每到课间时，我便到那块“巨石”旁边左挖挖，右挖挖。一天，二天，三天……半个月过去了，石头还没有挖出来。看来，在这场“战争”中我是要输了，我的心开始有些动摇了：这块石头该不会是被什么东西缠住了吧？会不会它是一块长条的石头，还有十分之九的部分留在泥土里？……，这样庞大的工程靠我一人力量是完不成的。可后来，我又坚定了信念，更加努力地挖了起来。又一个半月过后，“巨石”终于出土了。
还有一件事让我尝到了不服输的甜头。三年级时，老师交给我一篇演讲稿，限我在一周时间内声情并茂地背诵下来。“一周时间！声情并茂！还要背诵下来！”此时，我的心里有点犯怵。由于稿子的改动等原因，离规定的时间只有一天了。“看来这场‘战争’我要输了，可我不服输。”那两天的早上，我如古人那样“闻鸡起舞”，四点起床后聚精会神地朗读稿子；中午，为了完成老师布置的双休日作业，我废寝忘食地写作业；夜晚，我挑灯夜战背诵稿子，直到十一点半才昏昏入睡……第二天，我睡眼朦胧地睁开眼睛，精神抖擞地来到学校，走上演讲台，紧张而又流利地把稿子从头到尾地讲了一遍。我的演讲受到听众和老师的一致好评，我赢了！
不服输的精神同样使我在《都市生活报》“超级小记者”的评选活动中赢得胜利，使我成为当届年龄最小的“超级优秀小记者”。
困难一次次低下了头，挫折变成了财富，压力化为了动力，坚韧顽强把我铸成为一个不服输的人，不是吗？
态度作文600字 篇4
有人说：人生就像一杯茶，当你哀伤的时候去品它是苦涩的，而当你愉悦的时候品它却是香甜的。同一个人生，用不同的心态对待它，结果自然大相径庭。因此人生要有积极的态度。
积极的态度决定成功的高度。
有个教授做过一个实验，12年前他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂，并自由找座位坐下，反复几次后，教授发现有的学生总该坐前排，有的则盲目随意，四处都坐，还有一些人似乎特别钟情后面的座位。教授的追踪调查结果显示：爱坐前排的学生中，成功的比例高出其他两类学生很多。因为有了一颗永远在最前排的积极态度，决定他们成功的高度。
人生因积极向上而创造奇迹。
或许是命运的安排，贝多芬成了一个聋子，但他却能扼住命运的喉咙，创出绝世徍曲。不幸也同样落在了霍金头上，全身瘫痪到最后只剩两个手指头还能勉强活动，一个这样的人，最后却以惊人的毅力创出《时间简史》而奠定了他在物理界的地位，试想当初他们与常人一般，必定无所作为。要相信：上帝为你关上一扇门的同时，还会为你开启一扇窗。因为他们的积极执着，成就了他们人生的高度。
而对于我们高三的同学们，一年之后将面临人生的第一次转折——高考，尽管我们过去基础知识学得比别人不够扎实，我们没有花太多功夫在学习上，但这统统的一切毕竟已经过去，悟以往之不见，知来者之可追。丢掉那些思想包袱，以一颗积极的心态来面对学习吧！或许你会很吃力，甚至接近崩溃的边缘，但只要你为想要的那个高度奋力拼搏，相信必定会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的新局面。
你以什么样的态度生活，便会收获什么样的人生，态度决定高度。
态度作文600字 篇5
在现代社会，尊敬老人，讲礼貌在有些国家是必须的。中国，一直都有尊老爱幼，百善孝为先，助人为乐，拾金不昧等等许多优良传统，但是今天能做到的能有几人？
我在年初看到过这样一篇报道，是关于现代人的礼貌和态度写的一篇真实的事件，事件大概经过如下：
一天中午由于下雨，甲同学和乙同学相约一起吃饭，来到一家饭馆，当时是饭点人比较多，两位同学分工一人找位置，一人去买饭，甲同学好半天等到一个位子刚坐下，门口进来一位老奶奶双手搀着一位盲人老爷爷，她四下张望寻找座位，发现一位女士身旁有一个空位，于是走了过去，问：“姑娘，这儿有人吗。”女士说：“有人。”老奶奶又说：“我先坐一下，人来了就起。”女士忙说：“马上就来。”老奶奶和老爷爷便无奈的站在那儿等。这时，甲同学忙起身对老奶奶说：“请来这儿坐，并去搀扶老爷爷。”老爷爷刚坐下，乙同学端着两碗面回来了，看到了刚才的事，两位同学决定把这两碗面先让给老爷爷和老奶奶，当两碗面端到两位老人的面前时，老奶奶说：“我们已经坐了你们的位子，咋还能吃你们的'面，你们先吃。”两同学说：“您二老先吃，我们年轻，再等一会儿。”这时，老爷爷突然说话了，“老伴啊，这里的服务好，人更好。”话音刚落，引的在场的人们一阵鼓掌，大家都为这两位同学的所作所为伸出大拇指。而那位女士却低下了头，一言不发，可能是她觉的自己对这件事的态度连两个小学生还不如，因为两位同学很无私，不仅让了座位，还让出自己的面，而自己却这么自私，坐一下都不行。
你看了这个事情，也一定会为这两个同学竖起大拇指的。这件事情发生后为什么会引起这么多人的评论？会的到这么多人的关注？
正是因为这两位同学在老师和家长的教导下，知道要尊敬老人，讲礼貌，不仅是个人品格的提升，也是爱国的一种表现。
我们的社会正需要这样有态度的人，把我们国家的传统美德继续发扬下去，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天！
态度作文600字 篇6
细节决定成功，态度决定一切。
——题记
学习需要把态度端正好才能成功。从《愚公移山》当中可以学到，当愚公坚定自己的信念，永不放弃的时间，其实他已经成功了。相反的是河曲智叟还“笑而止之”，说明他以为自己非常聪明，还嘲笑愚公傻。可是，他不知道，一个人对待问题的态度非常重要，就如愚公说：“虽然我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”愚公移山的这句话让河曲智叟之以应。愚公的目光长远与持之以恒正是我们需要学习与借鉴的地方，河曲智叟与愚公的态度形成了鲜明的对比。河曲智叟的“笑”正衬托出他的自作聪明地与对愚公的讥讽。愚公的“长息”是表现出他胸有成竹和对河曲智叟的批评及对河曲智叟的无知深表无奈。
在故事的结尾，是天帝被愚公不怕吃苦的态度所感动，便派了夸娥是的两个儿子移走了山。河曲智叟与愚公不怕艰难的态度形成对比，愚公积极奋斗、雄心壮志的他，终于完成了他的心愿，而河曲智叟只能平淡过着，没有什么肯定的态度，说明了一个道理，态度决定人的一切。愚公的成胜就是因为他抱着自己一定胜天的的态度。皎洁的月光洒在大地上，像给大地蒙上了一层轻纱，我的心亦变得宁静平和。
大地上，我仰望着漫天繁星，一旁妈妈靠在躺椅上，轻轻地摇着蒲扇来回摆动。看着门口两棵挺拔的影子：妈妈，铁树会开花吗？我侧着头问。妈妈摸了摸我的头，笑着说：“傻孩子，铁树怎么会开花呢！”妈妈只是笑了笑，我不以为然，“我觉得它一定会开花。”说罢，我抬头仰望天空。后来，长大之后，我知道铁树是不会开花的，但我始终坚信，铁树会绽放它的心灵之花。态度决定着人们的一切，如果你不好好去对待它的话，他也会回报你不会的一面，如果你真心的对待他，他一定会好好回报你。态度决定一切。
态度作文600字 篇7
工欲善其事，必先利其器。不是每个人都能做得到，并且不是每个人都是这么想。而我，做到了，却不是我所见的那样。若你所见，将刀磨得锋利。你会认为那人想杀人，还是会想到原来那人只是想让以后切东西时更加便捷。若为前者，那只能说，很悲哀了。凡事均有双面性，我不能说没有前者的可能。我只能说，在你心目中除你之外已将任何人魔鬼化了。我不能说，后者的可能性会更大。我只能说，让内心变得更加乐观也许会更好。
一个人的成功与否，您是否就只能看到结果。假如是，那么您就是一个失败者。假如您说，成者为王败者为寇。Thenidon‘tthinkso。我认为，那只是针对古人争天下，称王称霸而言。要知道那些事是要赌上自己的性命，所以，说这句话不为过。而对我们而言，失败，并不需要用生命作为代价。所以，我们是否不要将成功看得这么重要，将失败看得如同天崩地裂一样。看到别人在天上飞，我们不应该只关心那人飞得高不高，是否更应该关心那人累不累。换位思考，别人只在乎你是否成功却从来没有关注过你努力过没有。假如你成功了，或许会有人想到你从前如何努力过。若你失败了，会如何？将会如何？又该如何？您得到的只有在抬头间，飘渺间的那一道道唏嘘的眼光。你哭，只能让人觉得你很懦弱。你笑，只能让人觉得你不知羞耻。你不笑不哭，只能让人觉得你毫无斗志。人之多言，亦可畏也。如此看来，做人很难。我们只能让自己变得像贝多芬一样，才能在一个又一个的绝境中找到出路。但，我们要知道。不是所有的牛奶都叫特仑苏。
正如贝多芬永远只有一个一样。假如我们在对待失败者的时候，换种态度。将嘲笑改为聆听，将失望改为希望，将咒骂改为关心。是否会让失败者更加开朗，是否能让失败者对未来更加憧憬，是否更让失败者离成功更近。我的感受，只是你不明白。我不回答，不代表我无言以对。我所说，只是想你理解。希望我做对了。
态度作文600字 篇8
奥运体育精神是一种更快，更高，更强的努力拼搏精神，在运动竞技场上体育精神固然重要，对国外选手也确实没有做到不断拼搏的精神，但是在外界，舆论的压力下，我们应该对他们给予一定的理解与尊重。
李永波最后一次参加奥运会比赛时，他在第一场比赛中就受伤，他的伤病随时可以让他落下终身残疾的后果，但他毫不放弃，仍坚持打下去，在半决赛时，由于伤病的折磨使他最终输掉了比赛获得了第三名，打完比赛后，李永波全身都是伤病，他已尽全身已是伤痕累累，他顽强的一瘸一拐的走回去，但他所得到的只是人们对他的冷淡和漠视，人们对他可谓是不闻不问更不要说对他的伤病更是不予以理睬。姑且不论李永波原来拿了多少世界冠军，只是这次的奥运会的第三名的成绩而论，但是他还是由于这次没有获得金牌使大家对他不在认可，这就是中国对竞技体育一种金牌至上的态度所以中国认为金牌数就是最重要的，对比赛的过程不给予任何的重视，所以李永波那时对金牌就有了一种不同的情结。中国队对运动员和教练员这种金牌的压力其实也是值得我们去反思的。
中国羽毛球队的于洋、王晓理在伦敦奥运会上，如果不利用规则、利用战术，故意制造罚球不过网，不接球，让球直接出界的话，赢了他们的韩国对手就会提前与另一队中国选手相遇，淘汰掉一对中国选手，从而减少，降低中国获得第一名的把握，中国队为了保名额，有双保险确保中国队夺冠而利用了战术，如果中国队没有夺冠，大家不但会对选手漠视，对于他们四年的付出视而不见而且也会对李永波予以否定，认为教练的工作和训练制度有问题。由此看来，在如此外界的压力下，教练及运动员这种利用规则的作法也是可以理解的。
让我们用辩证的眼光去看待他们“消极比赛”这一做法，对在外界压力下的他们多一份理解与尊重。
态度作文600字 篇9
“噢，太好喽!”秦老师刚布置完语文家庭作业，同学们就不禁欢呼起来?
以前每到布置作业的时候，大家无不愁眉苦脸，唉声叹气，因为作业大多是背诵课文?抄写生字?组词造句之类，枯燥乏味，分量又重，堆得像一座小山，几乎天天要忙到夜里10点钟，才能上床睡觉?有的同学还要完成家长布置的“AB卷”“一点通”之类辅导资料上的题目，更加苦不堪言?
现在可不一样了?自从学校实行新课改以来，我们的书包轻了，上课感觉是享受，作业的脸也变得惹人喜爱了，秦老师设计的语文家庭作业更是让你想不做都忍不住?比如今晚的作业是：选择一位你最熟悉?了解的同学，画出他(她)的肖像或者动作，再配上150字左右的文字说明，要求能突出这个同学的特点?明天早晨把作业贴在教室墙壁上，大家互相欣赏，猜一猜被画者的姓名?这项作业既培养了我们的观察习惯，又提高了绘画本领，还锻炼了写作能力，真是一举多得?同学们都乐意去完成，所花费的时间也不多?
另外，其他一些类型的语文作业我也很喜欢?比如：通过上网或去图书室查找课文作者或主人公的相关资料;根据课文内容和小伙伴合作排练课本剧;自己当主编，办一张手抄小报;收看电视新闻，参加班级的小小新闻发布会;去家家户户门上摘抄春联，写一写自己对春联含义的理解;根据自己的调查，针对学校目前存在的一些问题，给校长写封建议书;为父母洗一次脚?剪一回指甲?捶捶背，然后写篇孝敬日记，记叙做这些事时的切身感受;双休日结伴去探访家乡的历史古迹或风景名胜，课堂上当回导游向全班介绍……
总之，语文作业的脸变了，变得丰富多彩?有血有肉了?在一次次轻松快乐的完成过程中，同学们的“作业头疼病”症状不知不觉消失了，听说读写等各项语文能力明显上升?我们拍巴掌欢迎这样的语文作业，更希望有一天语文考试的脸也能变一变，变得不再那么死板?
