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青春飞扬作文(合集15篇)

   来源:文萃都    阅读: 2.31W 次
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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的青春飞扬作文,希望对大家有所帮助。

青春飞扬作文(合集15篇)

青春飞扬作文1

青春是永不停息的奔跑。

——题记

没有什么特别的原因。

并不是因为她有些什么令人敬仰的才艺,也不是因为她是个多么出色的人,于我也没有什么特别的渊源,就那么一瞬间的感觉,她就闯入了我的脑海……也许,只是因为青春吧。

初遇她是在那年的春天。学校承办了县里的中学生运动会,我们几个年龄相仿、个头差不多的女孩子被选做了运动会的所谓的“礼仪小姐”——实质意义就是举着写着各个参赛队名字的牌子,带领着队员绕着赛场走一圈。仅此而已。

那时她是我所带领的参赛队的后面一个队的队员,大家一起等待出场的时候,便忍不住聊起了天。言语之间,她的诙谐风趣使我情不自禁的打量起了她:一头短发,一副眼镜,一身红色的十分帅气的运动服,并且时不时地做几个热身动作,每个动作都很帅——形容她只能用帅,在她身上,女性的特点真的找不出十分明显的,倒是多了几分恰到好处的帅气(后来才发现她竟有些像超级女声中我很喜欢的李宇春)。她的嗓音也很中性,低沉却很搞笑,好像Elva的女中音。

正聊着,她们的一个队友说:“xx队既然没有来,那为什么没有另外一个队来代替他们呢?”她推推鼻梁上的眼镜,叉着腰,一副老大姐的模样解释起来:“一个队没来就一定要另一个队来顶替吗?那你的意思是说,你老爸没有回家吃饭,就一定要把你爷爷叫回家替你老爸吃饭吗?什么世道?!”“哈哈哈……”大家一阵捧腹。

真的,看着她,真的可以知道什么是青春。这就是中学生,风华正茂、青春飞扬的中学生。

第一次就这样过去了,除了她很青春,我对她一无所知。她又成了我生命的中一个过客。

后来又见了两次面,一次是在放学时候的街上,走过街角的拐弯处时,正赶上初三的学生放学。无意地一瞟,正看见她背个好大的书包,骑着单车和一群同学一起回家。说说笑笑的,依然是那么青春。虽然免不了透出满脸的疲惫,但快乐依然是存在且充实的。对啊,中学生,就是应该这样,繁杂的功课、沉重的学业固然会将我们压得喘不过气,但我们无所畏惧,快乐永远是属于我们的——我们很青春,我们正年轻!

另外一次是中考之后,放了暑假。和朋友去逛夜市时,她也正和一个朋友说笑着闲逛。依然没有变,还是那么帅:穿着我很喜欢的一种画着卡通图案的白色的超大的T—恤,肥大的水桶裤是街上男生很流行的那种,还有依然不变的眼镜。唯一不同的是,疲惫没有了,取而代之的是快乐,很多很多的快乐。是啊,中考的结束,是一段疲惫不堪的回忆的结束,3年了,谁能不快乐呢?她在大街上放肆的笑、尽情地跑,带起了一阵阵快乐的风,撒落了一地的青春……

至今我们依然是素不相识的陌生人。也许会很傻,对一个素不相识的人要关注这些,真的有点没必要,也没意义。但我就是这样做了,没办法——没有人会抗拒青春的魔力。“青春是永不停息的奔跑”这是老师说的。对,我正青春,我正年轻!张开青春的喉咙大声呼喊,给天空涂上最美的颜色展示青春——青春万岁!

青春飞扬作文2

梦想——一个简单却又表达了无数复杂情感的名词,不是目标,不是理想,而是梦想,是一件自己连做梦之时都想要完成的事情。而我们的青春,因为梦想,在人生的起点处扬帆起航。

很多人认为,只有拥有青春的人才会拥有梦想,而我认为只有拥有梦想的人才有资格拥有青春。在中国,甚至是在整个世界,很多人大部分的青春时光都是在学习中度过的。每天过着从家里到学校那种两点一线的生活,这样的生活压迫着我们的神经,让很多人认为拥有好成绩或者是考上好的大学就是他们的梦想。甚是直接放弃拥有梦想的权利。因为在这样的生活中,梦想的存在与否已经变得无关紧要。待青春过去之后,他们就这样过着平淡又无趣的一生。因为他们没有梦想的牵引,所以不只是青春,甚至是整个人生都变得索然无味。

没有人愿意做一只断线迷航的风筝,也没有人希望自己愚昧平凡地庸碌一生。很多人没有梦想是因为他们不敢去想,但其实没有什么不可能实现的梦想,只是实现梦想的时间和方式不同的问题罢了。马云——中国新首富,一个在青年创业之期处处碰壁的人。当年刚开始创业的马云没资金没人脉,一心想在中国做好黄页,但因各种原因处处被拒。但正是因为他的梦想,这股神奇有强大的力量支撑着他在这种情况下坚持下来,最终用他的梦想给他的青春画上了最精彩厚重的一笔。别让“梦想离我太遥远”成为自己逃避的借口,别说你没有资本去实现你的梦,我们的梦想、我们的青春就是让我们去奋斗去闯荡的最好的资本。梦想牵引着我们往最想去的方向行走,那我们也应该迈开脚步去放飞我们的青春。

可是时光易逝,年华易老,在我们满腔热血有着一身梦想之时,岁月那把无情的刀却总是让我们不得不感叹青春已逝,人已老。李娜、姚明、刘翔那些家喻户晓的体坛明星们,在青春之时带着梦想在体坛里闯荡,可当好不容易用自己的实力为自己赢得一些成绩时,一转眼又到了退役的年纪。可他们不会后悔,毕竟他们的梦想曾经实现过,他们的青春也曾经因为梦想而变得充实。在他们年老回忆青春之际,也可以自豪的对别人说,我的青春也曾经因为我的梦想和我的拼搏而在蓝天之下腾飞。

筷子兄弟曾经唱过“青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别,只剩下麻木的我没有了当年的热血”有一个记者曾经在川藏公路上遇到一个孤独的骑行者,记者好奇究竟是什么让他能这样坚持下去。他说:“梦想吧,趁着我还年轻,我要把我想做的事情都做一次。我怕哪天我老了,现实饿了就把我的梦想给吃了。”我们也应该在青春之时实现自己的梦想。当青春逝去,热血消失,我们剩下的就只有一个年老空洞的驱壳而已。别等到失去了才懂得珍惜,有些东西一旦失去就再也无法回头。

青春,一段璀璨的年华,一段充满生机的时光,没有童年的懵懂无知也没有老年的刻板无趣,有着独属青春的活力与张扬,有着让我们飞扬的梦想。梦想指引我们往最想去的方向飞去,我们的青春,也因为有了梦想,已然扬帆起航。

青春飞扬作文3

青春,从字的本义理解,是指春天。春天,草木茂盛,颜色翠绿,故名青春。青年的外延含义是指青少年和青年人的年龄。它是美好时光和宝贵岁月的隐喻。同学们,我们的青春已然相遇,让我们张开双手温暖拥抱青春吧!

记得有一首诗《赞美青春》,写得很好,概括了青春的特点。这首诗是这样的:

“有人说:青春是一首歌,是一首充满活力的歌,它是勤奋和上进的。有人说:青春是一张脸,一张充满自信和喜悦的脸,它的脸是明媚的。我说:青春是心中不变的旋律,悠扬悠长,流露着我的生活,展现着我的风采。我们的青春不正是这样充满激情、创造力和色彩的吗?

青春不仅有梦想,还有奋斗。奋斗是什么意思?奋斗就是为达到一定的目标而努力奋斗。青春之美,唯有脚踏实地的实践,不懈的奋斗,才能绽放光彩。

自古以来,英雄就是年轻人。东汉有一个叫孙敬的人,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关上门,一个人读书。每天从早到晚阅读,往往是浪费睡眠和食物。看书久了,累了,别休息了。时间久了,我累得昏昏沉沉。他怕影响学习,想出了一个特别的方法。在古代,男人的头发很长。他找到了一根绳子,把它牢牢地系在了横梁上。学习累了,他就打盹儿。他一低头,绳子就抓住了他的头发。这会让他头皮发麻,他会立刻醒过来,然后继续学习。这就是孙敬轩梁的故事。

“四月人间百花齐放,山寺桃花开。”这是唐代诗人白居易的《大林寺桃花》中的一首诗。北宋沈括读到这首诗,眉头紧蹙,沉阔心想:“何以山上桃花开,此地桃花开?”为了解开这个谜团,沈括请了几个朋友去山上实地考察。四月的山上,初时冷暖,凉风袭来,人寒得瑟瑟发抖,沉阔茂顿时豁然开朗。原来山上的温度比山下的温度低很多,所以花期比山上来得晚。凭着这种探索精神和实证方法,成长起来的沈括写出了《梦溪笔谈》。后来沈括成为北宋时期一位多才多艺的政治、军事、科学、天文学家和医学家。

古人珍惜时光,挥洒青春,奋斗不息的故事让我们感受到青春奋斗的精彩。

现代有很多关于青春和灵感的故事。哈尔滨最美老师张丽丽救下学生,重伤。青年军官沈星不顾人身安全救出溺水儿童,英勇牺牲。他们用实际行动诠释青春的内涵。

青春是一个人一生中最美好的时光。因为美,所以短,容易通过。珍惜青春,热爱青春,把握青春的每一分每一秒,用意志和信念书写理解青春铿锵的诗篇,用灵巧的画笔在画卷上画出青春的五彩景象。我们是夜空中的璀璨星辰,我们是天边执着飞翔的雄鹰。没有什么可以阻挡我们对青春的向往,没有什么可以影响我们对青春的热爱和赞美。

“刀在磨砺中,梅花香从苦寒中来”,我们朝气蓬勃,我们正处于豆蔻年华。我们要有梦想,靠近目标,勤奋学习,不断追求,不断努力,才能让青春无悔无怨。

同学们,让我们张开梦想的翅膀,满怀豪情,让青春之花在奋斗中绽放灿烂!让青春的旗帜在奋斗中高高飘扬!

青春飞扬作文4

无梦想,不青春。

青春,充满了活力;青春,充满了激情;青春,充满了梦想。

每个人的心中,都有着一个美好的梦想。或是经商,或是游遍全球,又或是做一名服务人民的警察……我也有梦想,我的梦想是能做一个优秀的,服务社会,报效国家的官员。

在我看来,我的家乡存在两种现象:富裕和贫穷。也许会有人反驳我,凡事具有两面性,有富裕,必定会有贫穷。但是,我想说的是我的家乡有权有势的富,农民穷;会拍马屁的人富,而不会的则穷。

为什么会有这样的现象呢?难道是那些农民懒于进取,不愿意拼搏而导致的?我想这不大可能吧。

梦想——是我们走向成功的最高垫脚石,是我们走向成功的阶梯,是我们走向未来的指向标,它为我们导航,让我们在前进的过程中不会感到迷茫、找不到方向。梦想是我们的动力源泉,让我们每时每刻都精力充沛,而不是无精打采。青春,因梦想而飞扬。

非学无以广才,非学无以明智,非学无以立德。相信我们心中都有一个遥远的梦,但于我,现在最大的理想就是好好学习,三年之后能够考上一所理想的大学。只有这样才能为我实现大的梦想打下坚实的基础。青春,为梦想而飞扬。

人的一生就像砌墙一样,砌得越高,离生命最终的美丽——梦想,就越近。现阶段,我们只有把这堵墙的基础夯实,才会让他矗立而不是一碰就倒。聪明的人懂得自己垒高自己,从而让人生更加绚丽多彩。如果你本是一个懦弱的人,能够让自己变得勇敢起来就是一种垒高;如果你是一个缺乏自信的人,能够完成一件事并积累信心就是一种垒高;如果你是一个难以自立的人,能够使自己静下心来努力奋斗就是一种垒高。这些都是我们每个人应该通过努力能够做好的。

炸药的发明者——伟大的科学家诺贝尔,为了把自己的理想变为现实,不顾自己的安危去做实验。为了实现自己的梦想,他经历了无数的挫折与坎坷。为了帮他实现梦想,他的家人在一次实验时遭遇意外,被夺走了生命,而他自己也好几次差点在实验室丢掉生命。诺贝尔为了自己的梦想付出了常人难以想象的代价。可是,即使是这样,诺贝尔也没有退缩,没有放弃。就是因为他的一次次努力,永不放弃的决心,让他终于实现了自己的伟大梦想。诺贝尔最终实现了他的人生价值,从而使自己的生命更加缤纷、绚丽多彩。

正值青春的我们,哪里还有不垒高自己的理由!哪里还有退缩的念头啊!只有自己垒高自己,生命之花才会怒放。放飞我们的梦想吧!让我们的青春因梦想而飞扬。

我知道我们前进的路可能会越来越坎坷,但是,即使遇到再多的挫折,我们也不该放弃我们的梦想。放弃这个词在我们这些青少年的字典里找不到。梦想的实现,是需要牺牲一些东西的,即使有一天,我们的美好青春时光不在了,但是想想自己曾经为了梦想而拼搏,回首曾经走过的路,你会发现那都是值得的。

青春——梦想。

梦想——飞扬。

青春飞扬作文5

往事如烟,烟锁重楼。在过去的一年之中,我失去了很多,就像在蒲公英飘零的季节,我的天使羽毛凋零了。

——题记

20xx年,我的本命年。年初,看着一只只可爱、憨厚的小猪猪出现在众人的眼中,成为时代的新宠时,我的心中竟油然升起了一股莫名的欣慰。为了等猪年,我整整等12个春秋。对于我来说,我生命之树上的一个轮回已经被我走过了。

今年,我升入初中,告别了小学六年的老师和同学,告别了我深爱的母校。这些字眼我已经写了不下百遍,但是我依然我行我素。

无奈了吧?07,我失去我最要好的两朋友——艳和晴。晴答应过我的,要和我一起读幼儿园、小学、中学……一直到大学,乃至博士。但是她没有遵守她的诺言,我们还是离开了。我理所当然地进入了本市的重点,然而,她却只进了普通的初中。我们之间的距离越来越远了,我该怎么办呢?

艳,你也答应过我的,你说过我要为我写一本小说的,我还记得,里面的我叫——冷诺冰。我很喜欢这个名字。在我的笔下,冷是我最青睐的姓,冰是我最喜欢的字,不仅仅因为我的名字之中也有“冰”字。冷诺冰,冷寒依,毛冰清,同是一个我,为什么三者之间的区别这么大呢?沐碎凝,朴允枳,万国艳,同是一个你,怎么就这么不相象呢?只有晴,只有没有变,还是当初那个天真的她——舒忆,许思晴。

你还记得那个很荒谬的约定吗——若我在未来5年有男生喜欢我,我就要答应你3个条件还要喝白酒;若你在未来5年,喜欢上了一个男生,那就是你听我的,你给白酒了。尽管这个约定很不现实,但是年少的我们,还是如此坚持。

是的,我痛了。但是,这段回忆确是最美的,就像《家》中所说:“尽管是不堪回首,却又是令人至生难忘,我拥有这点回忆就够了。”够了,真的够了……

上初中了。悄然退去小学的光辉,化身为了个平民。平民?作惯了“风云人物”的我,没有被人重视的时候,心中还真的有些失落呢。问了上千次:为什么会这样。我不希望,我永远都这样。

初中?!我频频失利。第一次,学校开展活动,我安安静静地坐在观众席上,我有些不适应。认认真真的,把自己将要做的或没有做的事仔仔细细地想了一遍——真的没有事,我不在是舞台的主宰了。

突然发现,自认为很淡薄名利的我,也在意它,只是没有表现出来。可能不是我没有表现出来,而是它从来就没有离开过我吧。

我认识了毛航,我认为的“理科天才”,看名字以为是男生,有谁能相信她是个练过6年芭蕾的腼腆女生?认识了吴颖,一个被男生称为“壮汉”的粗犷女生,刚开始还怀疑她的性别是不是真的是女性。

今年,我落笔写自己的小说《零碎玻璃》。

爸爸告诉我:“你的作文水平跟五年级的时候没什么两样。”打击!我不服,不满,不悦,不爽!但是我看了看,真的没有进步,可能是褒扬的声音听得多了吧,或者是我真的骄傲了。

20xx,我失去了好友,失去了骄傲,收获了什么?我还要好好地想想,今年,我究竟做了些什么……

青春飞扬作文6

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为

只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我

们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,

确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。

江山代有才人出,各领风骚数百年。昔人俱往矣,身为新生代的我们更应该,自强不息,飞扬青春。

多少年来,我们跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除

了那份平淡,什么也没有。平淡掩埋的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春??那份属于我们的飞扬青春。蓦然回首,

寒窗十余载,衣带渐宽,终挥别六月,赢得硕果累累。一路风雨兼程,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即

使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。或许我们的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画。但是世界只有一个天才贝多芬,

也只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。人能走多远,不要问双脚,要问意志;人能攀多高,不要问双手,要问志向。

有一句俗语说得好,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄能鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

有志者事竟成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;苦心人天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚。只要曾经拥有又何必在乎天长地久,即使失败了,这一生也会因这一路的

风雨兼程而变得更加精彩!我们在风中在雨中自强不息,我们在雨中在风中展翅飞扬!

不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

“放心去飞,勇敢地去追,追一切我们未完成的梦。”张开我们的翅膀,幻化成雪莱的精灵“飞翔着歌唱,歌唱着飞翔”;蜕变成高尔基笔下的海燕,冲破云霄,让暴风雨来得更猛烈些,青春飞扬得更狂热些吧!

青春飞扬作文7

“好大一棵树,绿色的祝福”耳畔依旧弥留着我们班级的歌声。

这是我们学校的专有活动,在五月中旬开展的五月歌会,每当这时,每个班都用自己嘹亮的歌喉,唱响整个茸一校园,有小鸟儿的和声伴奏,混合着鲜花的芬芳清香,都融入这暖洋洋的春风中。

我们班级演唱的歌曲是:好大一棵树。为了整体效果我们还加入了编排的舞蹈。老师让我为她们编排舞蹈,每天放学或者课间时,都在苦思冥想该做什么样的动作,动作究竟连贯不连贯,是否美观等,而且还为了配合歌词,特意将动作编排得非常柔和。

因为时间不够充足,于是每天放学我都将练习舞蹈的六个人留下来练习,总是拉拉扯扯到很晚才回家,为此我们几个人几乎每天都在进行“魔鬼式训练”那个动作不整齐,不排个千遍百遍不整齐不罢休,这个动作不美观,就一直修改到满意为止。我们舞蹈一开始的动作是躺倒在地上,这下可让那些姑娘们叫苦连天,先不说地脏,就看那五月份那有时火辣辣的阳光,把混凝土地烤得如铁板烧一样通红通红的,好像敲个鸡蛋上去,不一会就可以吃到荷包蛋了。但这个动作对后面的动作起到衔接的作用,所以在我的坚持下,最终还是没有改掉这个动作。

于是就在这样的练习下,我们也从动作生疏到可以脱口而出下个动作,也可以很流畅地做出完整的一套舞蹈。看着一天一天的进步之大,我觉得我们辛苦的付出也是值得的。

同时,我们班级在音乐侯老师和班主任顾老师的指导下,喉咙开始放开,歌声愈发响亮,歌词越来越熟悉,放学今日谈时,我们和其他班级一样,那嘹亮自信温和的歌声,在校园上空回荡。

时间飞逝,五月歌会的日子也来到了,那天奇热无比,太阳不知疲倦地散发光芒。我们穿好当时指定统一买好的礼服,固定好头发造型,并排齐肩眺望着舞台上的班级,背影形成一道优美的曲线,我们在心中默念:下个就是我们班了,别紧张、仔细想、深呼吸。当台下响起掌声时,我的心不由得一紧——终于轮到我们班上台表演了!

说不紧张是假的,我们时时刻刻保持警惕,担心有人忘记了动作、做错了动作,但是上帝保佑,大家的动作都记得滚瓜烂熟的,没有出现我们所担心的.情景。我们就这样伴随着音乐和歌声翩翩起舞,像七只引颈高亢的天鹅一般,悠悠地做出练习了不下三十次的动作,礼服的裙摆随着我们的舞动,画出一个个好看的弧度,青丝在风中扬起,我们的面容就这么若隐若现的。

最后,他们以上扬的高音结束了整曲,我们以一个下腰结束了整个舞蹈。

下台时,看到大家的汗水,我内心有了很大的触动,我心里默默地回忆起当时那段魔鬼训练时大家有时的不正经的玩闹,也有时因为练习得手酸了却不能休息,眼里包含着泪水的辛酸,一切一切的酸甜苦辣,都留给我们自己,在昏暗的灯光下,在温暖的被窝里,一个人慢慢品尝。

最值得被享受的不是结果,而是过程。

青春飞扬作文8

哭了又笑,笑了又哭,人生的乐趣莫过于此。

我牵着小妮妮的手,荡着、笑着跟队伍回到了家。我笑吟吟地告诉妈妈,我将在自己的节日里,翩翩起舞于舞台。说着,手舞足蹈地‘秀’起来,完全就是‘草原上的小骑手’。妈妈忧心重重地说,我太小,跑跑跳跳太辛苦了,不让我跳。摇摇头嘟起小嘴,我就要跳。不理解,跳舞是辛苦的,可也是快乐的,更何况这是我的“六一”。反对,有什么用呢?老师始终会听妈妈的,第二天,我被老师‘革职’了。挂着两行泪珠,兴师问罪,轻轻拭去嘴角的泪水,爱抚地将我揽入怀抱。妈妈沉默,眼里透着一丝忧伤。“六一”晚会时,当台下响起一片掌声时,我却吝啬地藏起小手。如果。不是妈妈,现在在舞台上撒下微笑的是我,接受这雷鸣般地掌声的也是我。可一切,并不是我所能改变的。

我与太阳携手回家,沿路洒下闪闪的汗珠,我又再次笑着回家。自豪地告诉妈妈,我是“全能训练”的小成员啦!你不能参加,妈妈果断地说。为什么?我已经是小学生了,不是幼儿园的小朋友,辛苦对我而言不算什么,我不明白。因为你不同与其他人,你从小就不能跳,不能跑,更不能做剧烈运动。否则,你长大将躺进医院手术室,妈妈认真的说。不同?手术?可妈妈的神情。是真的,我对自己说。我傻了,眼泪快要掉下,我赶紧转身回房,就在转身的瞬间,眼泪已流成河。同样的,我退出了“全能训练”。眼泪再次模糊双眼,耳边又响起妈妈的话。如果。不是病,或许我可以学得更多,做得更好,可这谁也控制不了,虽然命运掌握在自己手里。

如果这是每个人都要上的必修课,可为什么,我的铃声敲得那么早?从我降临到这个世界,注定就要与众不同,难道?这就是所谓的人生。以后妈妈总会毫无顾忌地叮咛我,不要跑、跳;不会再拐弯抹角地说,女孩子不能太野,我默然。课间10分钟对我来说是煎熬,只能一个人静静地徘徊,不然,就是对着嬉戏的同学发呆。渐渐地,我沉默了,不喜欢笑,不喜欢闹。

踏进中学校门,一种既陌生又亲切的感觉迎面袭来。我欣慰地笑了,可又有点失落,我依旧只能徘徊。要上体育时,我犹豫了,我讨厌别人异样的眼神,在我看来那是一种可怜。预备铃敲响时,我才慢悠悠地走到操场。老师看着我,我知道老师在等我迟到的理由,可我不想成为同学眼中的“特别人”。我沉默,老师无奈,让我跑8圈操场,愣了愣,迈开步子跑起来,任阳光洒遍自己,任微风亲吻自己,我笑了,像一朵刚刚绽开的花。我不再羡慕水里自由自在的鱼儿,不再羡慕天空展翅飞翔的鸟儿,不再羡慕操场上一张张笑脸,不再羡慕。因为,我也可以。我知道,无论我是否不跑不跳,我都必须经历这场暴风雨的洗礼,我相信风雨过后,总是彩虹。

不曾记得哭过几回,不曾记得笑过几次,一生的时间足以让我忘记一切悲辛。

青春飞扬作文9

青春的美丽与珍贵在于它的无邪与无瑕。青春的梦想,伴我们一路高歌,带我们一路翱翔。——题记

阳光透过窗户的缝隙留下斑斑点点,光阴穿过葱葱的森林留下时间的年轮,青春的梦想编织在每一个江南学子的身上。

校园里,读书声朗朗,欢笑声阵阵,值日生忙碌的身影出现在每一个角落,一切都是那么的美好,那么的井然有序。

操场上,我们的青春随跑道一起飞翔,我们的梦想随跑道一起驰骋。体育老师一声令下,每个人都如一匹匹骏马,向着青春的梦想——终点冲去。终点线上,虽然我们已气喘吁吁,但仍然露出了胜利的笑容。透过这一张张灿烂的笑脸,我仿佛看到了一个个纯真的精灵挥洒汗水,在经历一次次失败和挫折后,仍不放弃,最终飞向梦幻的天堂,只因——心中的那个梦。

图书馆里,我们的青春随文字一起激荡,我们的梦想随文字一起飘洒。每个人的神情都是那样的专注,那样的沉醉。图书馆里安静极了,只有“沙沙”的翻书声,在此时,也显得那么的和谐。我们的思绪随书中跌宕起伏的情节,自由纷飞。看累了,就闭上眼休息一下,午后的阳光,透过窗户洒在身上,暖暖的,你能感受发自内心的舒畅与惬意。

青春的我们,就算遇到了不如意,也能一笑了之,乐观面对,因为我们有——梦想。

每个人的梦想都会随岁月的流逝而变化。在不同的年龄,我们有不同的梦想。

小时候,因为喜欢看连环画,所以梦想自己长大后能成为一个画家,用画笔记录五彩缤纷的生活、用心灵呈现多姿多彩的世界。虽然那时我的画画水平实在不可恭维,但是因为喜欢画画,所以每天都会画上一会儿。

慢慢长大,觉得老师是那么得神圣、不可侵犯,又是那么得亲切和蔼、富有知识。每天都会传授给我们那么多的知识,教我们做人的道理,使我们渐渐变得懂事、聪明。每当我们不舒服或遇到失败时,老师就会像妈妈一样,关心、照顾我们,或开导我们,使我们失望的那颗心又找到了新的活力、新的努力方向。那时我的梦想是成为一个老师。课堂上,我用自己激情澎湃的语言启迪学生的思维。课堂外,我和学生一起快乐地游戏,做他们的好朋友,完全把自己融入了学生中。

现在的我有两个梦想:第一梦想是成为一个律师,第二梦想是成为一个设计师。在我的印象中,律师总是那么得斯文,但又不乏激情。法庭上,他们用自己善辩的智慧,维护了受害人正当的权益,受到了人们的尊敬。设计师则用自己独具匠心的想法和丰富有趣的想象,给我们的生活带来了那么多的便捷和艺术。

每个梦想都是美丽的,可以说,它们记录了我不同时期的生活。我因有梦想而快乐、而充实。

在追寻梦想的道路上,我们用青春谱写!我们张开梦想的翅膀,接受暴风雨的洗礼,飞向无悔的青春!

青春飞扬作文10

是谁?在我犯错误时给予我谆谆教诲?是谁?在我迷茫时为我指明方向?是谁?常常把我从犯错的深渊中拯救出来?是谁?是我的青春摆渡人。

进入了初中,每当清晨的晨曦升起时,那最迷人的背影就是那摆渡人,每当夕阳洒下最后一丝余晖,那挺立的身躯就是我那青春的摆渡人。

这学期国庆节后的那周,我十分的浮躁轻狂。在星期三的晚自习中,我无意间在地上捡到了一元钱,我当时灵机一动,就把钱给了班上一位较爱贪小便宜的同学,想等他出丑。不曾想到,这一幕被在门后的班主任看见了。当时我还在得意地偷笑时,我就被班主任轻轻地叫到了门外面,在门外我被迫地接受了一顿劈头盖脸的教育,但我心里不服,就和她狡辩。后来,她忍无可忍了,给我妈妈打了电话,让我回家反省…

在和妈妈走回去的路上,我心想:就这么一件小事情,犯得着吗?边想边听着妈妈的责问,我不由得握紧了拳头,咬紧了牙,委屈的眼泪如断线一般的珠子滚落了下来。

回到家,我仍是很气愤,愤怒的我一拳把桌上的杯子打在地上摔得粉碎。这时妈妈跑上来就给了我一巴掌,刚要教育我,班主任的电话来了,她先问我情绪是否平静了,我当时还在激动当中,竟然破天荒地地骂了一句,这时的她反而平静地给我讲起了道理,让我“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我学着去宽容别人,多看别人的长处,并站在我的立场上开导我。听着她那悦耳的声音,我的心情逐渐归于平静。这个晚上,我久久不能入睡,耳边回响起她的教诲,我逐渐明白了她的良苦用心,是她,不但原谅我的错误还让我对自己的错误有了正确的认识,让我树立了正确的人生观和价值观。如今想起来,她不愧是我的精神摆渡人。

我的摆渡人不但是我精神上的摆渡人,更是我生活上的摆渡人,她在校园生活中无微不至的呵护着我们每一个人。

记得有一次,我在上体育课时摔倒在地,她正要去开会刚好路过,看见我正艰难地从地上爬起来,立刻飞快地向我跑过来,她穿着高跟鞋,鞋子接触到地面发出清脆急切的响声,她跑到我面前扶起我,关切地问道:“摔到哪里了?有没有受伤?是不是很疼?”确认我没有受伤之后,嘱咐我一定要注意安全…她那一句句关切的话语如冬日里的阳光,温暖了我的心田,从前对她的不满一扫而光。那一刻我突然明白,她也是我的生活摆渡人呢。

回想已过近一半的初中生活,是她给予我无微不至的关怀与帮助,不论严寒酷暑,我总能看到她那操劳的背影;是她让我从曾经的年少轻狂变得文静端雅!啊!我那青春的摆渡人,把我从平凡的起点送到向成功的终点…

青春飞扬作文11

在风里翻飞,然后纷纷坠落,岁月埋在土中便成琥珀,难道鸟必要自焚才能成为凤凰,难道青春必要愚昧,爱必得忧伤?

——题记

冰雪下深埋了许久的蒲公英,早已收拾起自己的行李。青褐色的盘梗再也留不住它们,远方,那清新的泥土正在呼唤着。

天边露现一丝血色,云头开始攒动,深邃的天空将洗礼于福泽大地。霎时,星星点点的雨晕,零布于青油的稻田,身子像散了架似的,清凉的发丝被升腾的春风吹乱了,春天的雨亦是那么的冰凉。来不及向孕育我的母亲道别;来不及向滋润我的溪流吻别;来不及向守候我的土地倾诉我的一番热情……那翩然的春姑娘就急急忙忙地带着我去历练。风扬起我们的绒羽,一朵朵“绒花”就踏上了旅途。底下依旧盎然春意,阳光将伞儿一点点黑影带到田野上,三月的春风尽量将我挽留,可流浪毕竟是我的天赋。早听说过祖国山川美,这和煦的春光正是我们梦寐的旅途。

风中,我可以尽情挥洒我的热情,我仿佛听到了风的呼唤,耳边悄然传来悦耳的溪流之声。河流两岸悬崖峭壁,在微弱的晨曦下各种光彩交相辉映,竹叶儿低着头,是在聆听鸟的歌唱吗?一片一片翠绿欲滴连成绿洲一盏,草尖上飘零的雾洒碎一地,淡抹着花朵上偶尔照见的白云。竹色的乐音幽幽弥漫,是谁轻扣竹弦?是谁舞弄萧管?是莺歌,是燕昵,还是萦萦绕绕,湖面薄雾缭绕。渐行渐进,风停了、我零乱了,在纷华的季节中恣意飞翔,悠然落地之后,才黯然——是梦。我将何去何从?

晃动的水,晃动的心,晃动的历历与目目。

哪里,才是我朝思暮想,魂牵梦萦的家园……

青鸟鄙弃我,丛花也无视我的存在。我要在这春的摇篮里逝去,我要在命的指尖滑落?我的成长就要告一段落了吗?记得:临行前,母亲无力的挽留我,在我耳边轻轻叹息“孩子,我坚信你能够突破重围,创造自己的一片天……”母亲的话,还在耳边飘荡。我的泪早已决堤,我在风中嘶吼,温柔的春风已不再为我送行,而是成了我的阻力,像力拉群山一般,拖着残破的身体,雨擦破了我的脸颊,无边寂寥的阴霾笼罩着我。我应该就此放弃吧,既然山川不再歌唱,江河不再轻吟!我的母亲,我的旅途。黯然,我的绒毛不再轻盈,不再美丽,而是残破不堪。我带着血淋淋的身体停留在山巅,有一棵高高的柳树,扭曲的树干仿佛弯弯的长弓俯身谛听深渊的呢喃细语……夜鸟在树上作巢栖息扑鲁鲁的一阵翅翼的拍打声惊破幽寂的长夜……

我觉得有一种解脱的感觉,缥缥缈缈犹如梦醒又寝。再醒的时候,柳絮拉着我。她对着我笑,轻轻的吟诵着悦耳的歌曲。同是那样的洁白,但那股烨烨的水银色焰,让我第一次感觉到了至亲是什么?

一首悲壮的赞歌,风雨中牵着你,挫折中激励你,使你明白上善如水,无尽的大爱源起于此,是谁?是朋友。而我终将告别一个人的独唱。

回看故去,雨变成甜的,风也剥落了一身的骄横。柳絮已经不在了,她在另一个国际担心着我。风雨的历练让我更加深沉。这里是一片沃土,我将在这里怒放,那种雪霁天晴的日子将充满我的……

青春飞扬作文12

每个人生来就注定会经历青春,它是一段让人眷恋的岁月。童年的孩子们一定非常渴望青春的到来,因为那是长大的标志;成年的大人们一定非常留恋青春的岁月,因为那里有太多太多美好的回忆。而我,一个初中生刚刚步入青春的礼堂,就感到青春的华丽与美好。(铺排入题。)

青春给予了我们美丽。孩子与我们相比,他们美丽的定义被纯真埋没了,只因为他们太纯真了。我们与大人相比,少了皱纹,少了银发。青春的我们即使素面朝天也美丽,我们可以穿着时髦的衣服走在大街小巷,此时装点世界的不只是花朵,还有正拥有青春的我们,所以抢了花朵们的“生意”,赢来了孩子、大人羡慕的眼光。因此我们要感恩青春。(这份美丽只因青春,无须其他,青春本身就是美的。)

青春给予了我们活力。活力四射的我们在课堂上,不断探索、创新、学习。思维最敏锐,反应最快的,应该是我们这群充满活力的年轻人。课堂外,我们就像火山喷发似的跑啊……跳啊……冲啊……骨头最柔软,经络最通活的,想必非我们这群年轻人莫属。无论在课堂上或课堂外,我们这群年轻人都无时无刻不充分施展着我们的才华。可谓随口成理,随手成巧,随青春、活力成人才……因此我要感恩青春。(以课堂内外的生活剪影表现青春活力。)

青春给予了我们坦率。青春的我们在朋友之间互相倾诉心灵,说出内心的真心话,坦率直言,毫无掩饰。正因为我们坦率的心灵使我们不像大人们那样钩心斗角。所以在我们年轻人的青春世界里,大人无法理解,即使他们也青春过,可社会、时代不同了,因此大人世界里的“防人之心不可无,害之心不可有”等根本就与我们坦率的青春世界格格不入。青春、坦率的我们没有害人之心,没有防人之心,不会钩心斗角,只有纯洁、朴素的坦率,因此我要感恩青春。(青春有纯洁的美。)

在青春里,我们有玫瑰花的美丽;在青春里,我们有猛虎野兽的活力;在青春里,我们有白雪纯洁、朴素的坦率;在青春里,我们难免会有勾人心弦的思念和毫无良心的叛逆……因此我们要感恩青春。(排比,综括,略写,补充。)

青春,多姿多彩,酸甜苦辣全都上齐了。正因为青春的多姿多彩、酸甜苦辣,所以青春在我的人生道路上是一道与众不同的独特风景,我热爱这道与众不同的风景,所以我要感恩青春。(表达自己独特的感受。)

青春,人生只有一次。上帝只让我们享受一次美好的多姿多彩,华丽的酸甜苦辣。虽然只有一次之少,但我还要感恩青春,带我进入如此奇妙、让我思想萌动的旅程。

谢啦,青春。

太谢谢啦,人生只有一次、与众不同、奇妙、多姿多彩、酸甜苦辣、让我心思萌动的青春!(反复强调拥有青春的快乐。)

青春飞扬作文13

赛场之上聆风语,足下生风莫停歇。不负努力众望归,青春飞扬亦无悔。题记

呯发令枪响,子弹脱膛而出,转眼消散于天际,一如女子4x100米第一棒奕舟同学离开起跑线的身影。静如处子,动如脱兔应该说的就是她吧!纤细的长腿迈开矫健的步伐,瞬间超越了前面三位对手。她神态自若,轻松地与第二棒周珂同学完成了交接。周珂接过长长的接力棒,立即开始了冲刺时刻,面对短短一百米征途,她不敢有一丝懈待,拼命地往前奔去,象似有猛兽追赶她一般。高束起的马尾随着她的跃动此起彼伏,乌黑的发丝在阳光下放射出明亮的金黄,直入人心。

我的心中似乎有什么在跃动,想瞬间破土向阳而生一定要尽己所能,不让我们的青春落下遗憾!周珂朝身为第三棒的我狂奔而来,将接力棒重重地压在我向后伸出的手心,眼神一改平日的沉静,透出一股坚定的光芒,仿佛在心底告诉我这已不仅仅是一场无关轻重的比赛了。我沿着跑道努力地跑着,周围一切的喝彩与加油声与我分隔成了两个世界。我什么也听不见,耳边只有呼啸而过的飒飒秋风在欢歌,我什么也看不见,眼中只有同在一旁飞驰的对手。我的脑海一片空白,只知道要全力以赴,不能停歇,要对得起已付诸的汗水,要对得起老师与同学们的信任与呐喊,要去超越自己的极限,要去追赶前面的对手,心中只有一个念想就是必须把接力棒顺利地交到队友骐宁的手中。

我跑着跑着,感知到了鞋钉在塑胶跑道上摩擦声,感觉到了朱红砂粒的跃起,感受到了尘土迎面扑来的气吸,更是感触到了自己的泪在风中飞舞。我知道那肯定很丑,可那又怎样?我们的热血在赛场上沸腾,我们的青春在赛场上飞扬,不求成绩傲人,但求无怨无悔。

漫长的百米赛道上终于见到了第四棒骐宁同学的身影,可碰到的却是她衣袍的一角,我迈开些许疲倦的步伐,伸出攥接力棒的右手,努力地递向骐宁的手中,不料落了个空,那时炙热的心瞬间透心凉。原先身后的对手已抢先完成了交接,不免有些沮丧!骐宁接过我手中的接力棒,飞奔而去,她的影子被落日接得很长,很长,手中那绿色的接力棒在夕阳的余晖下闪烁着刺眼的光,可那狂奔的脚步却是如此的坚定,她努力地追赶着,几乎与对手同步撞向终点的红绸带,那时的我心中坚信,我们能赢。

身旁满是同学的欢呼声,我却几乎什么也听不见,莫大的欣喜将我席卷,只知道我们不负众望,真的完成了不可能完成的任务。

初一(8)班女子4x100米第一名、初一(8)班男子跳高第一名、初一(8)班男子100米第三名,初一(8)班女子100米第二名广播声在耳畔响彻云霄,我们用荣耀为自己加冕。每每激烈的角逐,都是我们努力的象征,我们的热血在沸腾,我们的足下生满风!

赛场之上,我们青春飞扬,赛场之下,我们飞扬青春。

青春飞扬作文14

我走过的路,不长不短,不急不缓。我笑孩童的稚嫩,亦不屑于成年人的心机,这就是我们正在飞扬的青春。

——题记

如今的我们,正处在人生中的瓶颈时刻,冲破了,前途一片光明;冲不破,似乎等着我们的就是万丈深渊。所以我们输不起,我们全力以赴,我们勇往直前。

如今的我们,正处在人生中的十字路口,我们彷徨,我们不知所措,我们怀揣着对这个世界的好奇,借着青春的借口,一路跌跌撞撞。

如今的我们,正处在正确树立三观的关键时刻,然偏偏又是我们最叛逆的时期。所以我们总是在不断的犯错,不断地受到质疑与批评。可是那又怎么样呢?

我们的青春在飞扬,我们燃绕的是自己的激情。我们放任自己,我们在青春路上大摇大摆,我们在舞台上大放异彩,我们在运动场上书写着一个个属于我们的故事。我们不顾他人质疑的眼光,一步步坚定地走着自己的路,哪怕周遭的流言蜚语扑面而来,我们也不改初心。你们说我们是刘阿斗,我们会用自己的方式告诉你们这是谁的时代;你们说我们不学无术,我们会用自己的特立独行开创属于我们自己的未来;你们说我们有勇无谋,我们会用我们的智慧让那些不看好的人大跌眼镜。我们燃烧激情,我们热血沸腾,我们的字典里没有畏缩,我们朝着自己的梦想狂奔而去。我们不会允许自己在过了而立之年才来后悔青春当头是没有拥有一个说出来自己都觉得好笑的梦想,然后再来瞻前顾后。青春飞扬时,梦想进行中。

我们的青春在飞扬,我们遇到困难不会停住脚步。巴尔扎特说过:“不幸,是天才进步的阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”行走在青春路上的我们,不会畏头畏脑,只会昂首挺胸,迎难而上。青春路上的石头是山,如果你被它绊倒,然后一卧不起;青春路上的石头是金子,如果你被它绊倒后,爬起来捡起来继续走下去。所以TFboys才会在面对外界的质疑时依旧一笑而过,然后付出更多地努力,只为在舞台上的无懈可击。我们输得起,可我们不会永远输下去。诚然,在这条路上有人踏上了不归路,像比伯,那个天才音乐王子,但不是一星的陨落就使星空暗淡,不是一花的凋零就荒芜了整个春天。我们自信,我们能走出这片沼泽,只靠我们自己。青春飞扬时,努力奋斗中。

我们的青春在飞扬,我们就是那初升的太阳,就是那接过接力棒的健儿。哪怕压于巨石,我们也有破土而出向阳而生的勇气;哪怕长于沙漠,我们也有像胡杨一样三千年不死三千年不倒三千年不枯的毅力;哪怕生于悬崖,我们也有像雄鹰驰骋天空的胆量。也许我们只是涓涓细流,可我们有奔向大海的追求;也许我们只是片片绿叶,可我们有“化作春泥更护花”的信仰;也许我们只是星星火光,可我们有席卷草原的愿望。我们始终相信,我们会在暗淡中大放异彩。青春飞扬时,扬帆前进中。

让我们架起风帆,背好行囊,在飞扬的青春中让梦想起航!

青春飞扬作文15

岁月如一条河,无声地,从容地淌着。茶余饭后,一首好诗,对于我来说是最美好的一段时光,不管是“曲水流觞”的风雅,还是“月上枝头”的宁静,或者是“人约黄昏后”的浪漫,都能给我带来一份快乐,一份平和,一种感动。

年幼时,我对你颇无兴趣,总觉得你生硬拗口,上了中学才发现原来你是如此的美丽,有着令我心动的情怀。如今我最爱的是汉乐府诗,一首《江南》清新美丽,一首《燕赵多佳人》的温婉情怀。而我也爱汪国真的一句“欢乐总是太短,寂寞总是太长”还有那不知是谁的“天下无不散之筵席”虽然我爱读你,但我却认为自己不是个认真读你的人,就像陶渊明所说“好读书不求甚解”我只是一个喜欢你,并把你摘抄下来的人,只是每周会不定时读读你看看你,并不会去理会你所表达的意思,随年龄的增长,越发的领悟了诗中的情谊,夜深人静,灯火阑珊,读到最后一页合上你还意犹未尽。如今随着岁月长河的流淌我越发的爱上了久远的你。

记得迷上你时是小学四年级,一句“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的气魄将我震撼,你迅速俘虏了我的心。但那时,我对你只是淡淡的喜欢罢了,我也只是偶尔翻看父亲买给我的唐诗宋词,但诗中李白的豪放飘逸,杜甫的沉静受挫,王维的清新淡远……却让我深深的着迷且震撼。我喜欢在临睡前与你交流。打开青灯,靠在床头,随手翻动,沉浸在你的诗情画意中。无论是“素手珠绣,从子于鹄。既见君子,云何其忧”的欢乐,还是“编发饰折柳缀,谁使梅花浮入酒杯”的纯美,都让我对你爱不释手,每晚享受着你给我带来的那份轻松和惬意。

因为有了你让我在以后的岁月中不再孤单,反而对你更加的情有独钟了,但是关于骆宾王,长大后才知道他是个诗人,和王勃,卢照邻,杨炯并称为“初唐四杰”。以后的日子依旧,但唯一有所改变的是,如昙花一样的你在我的生命中用最绚丽的方式绽放,却也用最无声的方式退出我那一方小小的世界,连个告别式都没有。

情窦初开的年龄对情诗特别的喜爱,那些你所描述出来的情感恰恰符合我年少的心境,那些美丽奢华的你为我打开了一扇窗“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”的羞涩,“南风知我意,吹梦到西洲”的怀春情,“只愿君心似我心,定不负相思意”的相思定情,“明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪”的愁思……

其实一直都不明白为什么如此简单的文字,竟可以传达出那样的情怀,除了对古人那种简单纯朴的诗意有深深的羡慕之外,我似乎觉得在几千年流逝的的岁月中有什么东西在不知不觉间被我们流传下来,并深深的印在了我们的血肉中,永不消逝。

这些旖旎的诗词歌赋,给了我从未有过的人生体验,在岁月的河流中无声无息的淌进了我年少的心间,飞扬在我如诗青春里,虽然你只是一张纸几个字,但我们却可以赋予你各式各样的寓意,我相信懂得你的人他的心灵一定不寂寞,因为他是人生旅途中最好的伴侣。如若时光不老,我愿我们永不相离。

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