在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的鲨鱼作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
鲨鱼作文 篇1
今天，到酒店吃饭，一进门就看到玻璃窗里摆着一块白色的东西，我问我的爸爸那是什么？我的爸爸说是白鲨鳍，也就是大鲨鱼的翅。
一提起鲨鱼，我就想到鱼肝油和宴席上的鱼翅汤，还有电影里的大白鲨，要不就是被吃的形象，要不就是吃人的形象。
可我的爸爸告诉我，鲨鱼在不久将来就会从海洋深处消失，很可能会成为因为人类因素而第一个绝迹的海洋生物。
为什么鲨鱼会第一个绝迹呢？因为每年人类杀掉的鲨鱼数量高达550万只，而真正数量可能还不止这么多。在我们国家，吃鱼翅代表着财富和尊贵，随着人们收入的增加，人们对鱼翅的需求也越来越多，对捕鱼的人来说也是一笔很大的收入。可是，让人难过的是，渔船捕捉到鲨鱼后，因为鲨鱼很大，占据了船舱，而且吃鲨鱼肉的人很少，所以船员只把鱼翅割下来，就把剩下的鲨鱼放回海里，没有鱼翅的鲨鱼不久就死掉了。
另一个严重的问题是，鲨鱼成熟晚，生小鲨鱼的数量少，而且成长速度慢，大约十年才能长成一条成年的鲨鱼。好不容易长大的鲨鱼，却因为鱼翅而失去了性命，所以鲨鱼越来越少了。
那，没有鲨鱼有什么问题呢？我的爸爸告诉我，大自然的生物链是一个紧密相连的系统，如果我们从生物链的一个环里取出一个物种，其他海洋生物就都跟着灭绝了，所以现在很多国家的动物保护学家都提出要保护鲨鱼。保护鲨鱼是一个很新的概念，它不像保护海豚和保护鲸鱼那么容易被人接受，因为人们都认为鲨鱼很大，很凶恶，很喜欢吃比它小的动物，喜欢吃人。事实上，大多数的鲨鱼，很少超过两米，而且，最大的鲨鱼――鲸鲨主要吃虾蟹。了解了这些信息，下次再看见桌上的鱼翅，我们是不是该好好重新考虑一下，有没有必要为了一时想吃鱼翅，让一个珍贵的物种从地球上消失呢？
鲨鱼作文 篇2
波涛汹涌的大海厉声咆哮着，冲浪的人们见了这情景，都放下了手中的椰子汁儿，去冲浪了。海鸥的歌声伴随着大海的咆哮声，更加好听了。海面上有不计其数的帆船在海上飞驰，海鸥三五成群地飞来飞去，一会儿摆个大字，一会儿摆个人字，真美啊！
潜水的人们去了海底，五彩斑斓的珊瑚，闪着耀眼的光芒。海马爸爸正在忙着生宝宝呢！比目鱼泡泡和小丑鱼球球正在玩捉迷藏
忽然，躲在珊瑚丛里的泡泡被一只大鲨鱼给吞进了肚子。球球着急地找来找去，终于，听见了在鲨鱼肚里泡泡的声音。为了让泡泡听见自己的声音，球球悄悄地游到了鲨鱼的肚皮底下，对泡泡说：喂泡泡，你还好吗？球球隐隐约约地听到泡泡的回答：我我我感觉好难受，我呼吸困难！球球着急地说：你再坚持一下，我去找帮手把你救出来。球球说完，慌忙地去找河豚哥哥了。
河豚哥哥！河豚哥哥！球球着急地说：泡泡泡被被鲨鱼吞了，请您救救它吧！河豚哥哥说：我们去看看！
它们找到那条大鲨鱼时，它正在懒洋洋地睡大觉呢！河豚哥哥鼓起身上的刺，狠狠地扎了一下鲨鱼，鲨鱼大叫一声，便渐渐死去了。龙虾弟弟，你能帮我剪开鲨鱼的肚子吗？球球对紧随其后的龙虾弟弟说。龙虾弟弟在鲨鱼的肚子上剪开了一个大洞，球球朝着鲨鱼肚里大喊：泡泡你快出来吧！
最后，泡泡被救出来了，这对形影不离的朋友永远开心的在一起了。
鲨鱼作文 篇3
如果鲨鱼没了牙齿 在海洋里，有一直鲨鱼教“猛猛”，猛猛想让自己那口锋利的牙齿消失，这样它就能和其他小鱼做朋友了。于是，它找到了海神，海神把猛猛的牙齿变没了，猛猛喜上眉梢。
猛猛来到了小鱼的聚集场所，对小鱼说：“我也想和你们一起玩，可以吗？”小鱼们异口同声的答应了。它们欢快的唱歌、跳舞。突然，一条小丑鱼发现猛猛没了牙齿，便悄悄地和其他鱼讨论起来“猛猛怎么没有牙齿了？”真奇怪！不知不觉，太阳下山了，猛猛和大家挥了挥手，便回家睡觉了。可小鱼们还在议论，直到深夜，它们才散去。
第二天，海洋王国举行了一年一度鲨鱼搏斗赛。有一条很牛的鲨鱼，打败了很多人，猛猛迎上去说：“和我打一场吧！”比赛开始了，那条鲨鱼上去就给了猛猛一记左勾拳，猛猛两眼直冒金星；那条鲨鱼又来了一记风尘扫堂腿，打得猛猛找不到北。猛猛只好灰溜溜地逃跑了。猛猛正游着，突然，看见了一只小章鱼，猛猛以为它是传说中的章鱼海怪，吓得撒腿就跑。
猛猛想要回自己那口锋利的牙齿，便去找海神，海神说：“大海的深处有一颗红宝石，你只要吃掉它就行了。不过，有一只巨齿鲨鱼守着，你要小心啊！”猛猛听完就出发了。猛猛找到了巨齿鲨的家，在门口挖了一个大洞，便大叫：“你这头大笨猪，来抓我呀！哈哈哈。”巨齿鲨火冒三丈，朝猛猛扑过去，一不小心掉进了陷阱里，猛猛立刻搬来一块大石头丢了进去，把巨齿鲨砸了个半死。猛猛找到了宝石，一口吞了下去，刹那间，尖牙长了出来，猛猛心想：没了牙齿也不是很好，还是做回原来的自己吧！
鲨鱼作文 篇4
我本是海洋中地霸主，如今却要受到人类地伤害;我本是人见人怕地“血盆大口”，如今却成为人类口中地美食。没错，我就是一只鲨鱼，一只伤心地鲨鱼!
在辽阔地大海里，我和亲人无忧无虑地生活着，可是，好景不长，噩梦便降临了。一张大网袭来，我和亲人们一起被万恶地人类抓走了……“这次收获大，一定可以赚很多钱。回家咯!”
自从我被人类带进他们地高档餐厅后，我便没有一天合过眼，每一天都从噩梦中惊醒过来。突然，有一天，一个满身戴着人类所说地“金项链”地人大声喊着：“服务员，来一碗鱼翅!”“好地，先生，请稍等!”我明白了，我地亲人中将会有一只失去一只鱼鳍!“妈妈!!!”我地妈妈被人类带走了……
“咔嚓!”空气中弥漫着血液地气味。“先生，您地鱼翅好了!请付钱，一共680圆”那人走了，我看见了服务员拿着很多红色地纸在笑着。“嘿嘿，又赚了，还是鱼翅好!”看着还留着血地妈妈，我伤心地流下了绝望地泪水……
人类啊，请不要把我们当成发财地傀儡，因为我们也有生命，也有自己地生活……所以，请保护我们，请保护我们这快濒临灭绝地种族吧!
鲨鱼作文 篇5
我本来是一堆塑料，被一些人回收到工厂里。经过加工，我成了几块形状不一的拼块，插在几根棍子上，被装进个小塑料袋子里，来到一所小学前的商店里。几天过去了，我突然觉得自己开始移动，这是要去哪里呢？十多分钟，袋子打开了，一个人迅速把我倒了出来。原来，我让一个小男孩买下来了。他慢慢地把我身体的每一个部份从小棍子上拆了下来，小心翼翼地拼装，最后，我恢复原形——一条“大鲨鱼”。我全身是浅绿的，长着锋利的牙齿，尖尖的头，三角形的翅膀，加上龙须一般的眉毛，形似雷电，让我更显威风。刚开始，主人非常喜欢和我玩，把我放在他的房间里，睡觉前或者没什么事做都会找我玩。一会把我放在桌子上，向前推，像在大海游泳。一会又拿着我跳上了床，抓住我在空中动来动去。我飞着飞着，又降落到一座“小山”上。主人还买回了我的朋友，“极速蓝鹰”跟我一起生活。
渐渐地，主人越来越少来找我。难道是主人不要我了？不可能。有一天，主人的妈妈对主人说：“你一定要加油，争取期末考好。”原来是主人平时作业太多，期中试考得不理想，要加紧复习，争取期末考好，没什么时间玩了。我和“蓝鹰”一起关在红色的房子里，天天期待着主人来找我们，快快乐乐地玩，也希望主人能考出一个好成绩。
鲨鱼作文 篇6
我有一个凶猛的玩具鲨鱼，它是我过生日时收到的一个特别的礼物。
它全身湛蓝，一双炯炯有神的大眼睛，三片有力的鱼鳍和一条大尾巴，还有它那血盆大口和尖锐的大牙齿，让人感觉十分凶猛。它有一个机关牙，只要你把这颗牙按下去“当”的一声，鲨鱼的大嘴巴会立刻合拢，死死的吸住手指。刺激的是：机关牙是随机变换的。
阳光明媚的一天，我把玩具鲨鱼带到学校和同学们一起玩，老师让大家轮流玩，胆大的同学有的在欢呼，胆小的怕按到机关牙则在那犹犹豫豫，不敢伸手，却忐忑不安的看着讲台上的玩具鲨鱼。轮到我了，我也战战兢兢的走向讲台，以迅雷不及掩耳之势按了又缩了回去，但是我还没来得及缩回去，它那血盆大口已经紧紧地咬住了我的手指！“啊！啊！”我吓的魂飞魄散，六神无主，突然全班同学哄堂大笑，我定了定神想想那毕竟只是个玩具游戏，再想到我刚刚那“惊恐万状”窘迫的表情，我也忍不住笑了。
鲨鱼作文 篇7
大家好！我的名字叫鲨鱼，是一条巨齿鲨，我生活在海里。
我们鲨鱼有一个古老的家族，据说早在恐龙出现前三亿年前我们就已经存在地球上，至今已超过五亿年。鲨鱼，在古代叫做鲛、鲛鲨、沙鱼，是海洋中的庞然大物，所以号称“海中狼”。
我的咬合力巨大，可以把鲸鱼咬成两半。我尾巴的肌肉发达，鳍的肌肉也很发达，可以帮我前进。我身上是柠檬色的，嘴巴张开有3.8米。我全家都是“巨人”，我的爸爸个子长达21米，妈妈长达16.8米，我长达13米，我还会继续长大的。我们的寿命一般有30年左右。
我们还有自己的语言，我张大嘴的`意思是饿了，摇尾巴的意思是要睡了。
我的防压系统很好，可以潜到1599米的深海，游的速度惊人，每小时的速度是99千米。我的力量巨大，一跃，可以把一架直升机拖下水中。我的嗅觉灵敏，一滴血落入水中，我都能知道。
我睡觉的样子像一个怪兽，但是很可爱。我还是深海里的霸主，小鱼小虾甚至鲸鱼都是我的盘中餐。
这就是我，凶猛的大鲨鱼，你们怕我吗？
鲨鱼作文 篇8
鱼翅就是用我们鲨鱼的背鳍做成的。鲨鱼三年级作文有哪些？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！
鲨鱼三年级作文【一】
曾经在广告中听过一句台词:"没有买卖，就没有杀害"，看起来短短的几个字，却在无形中呼吁我们要做好生态保育工作，不要为了利益而滥杀无辜。
现在生活中，用鲨鱼制成的东西俯拾即是，随处可见:在餐厅里上桌的鱼翅、我们所食用的鱼肝油、摆设在家中的鲨鱼牙工艺品......虽然这些物品都具有高经济价值，获利极高，但也对鲨鱼的生态造成严重的影响，让它们的生命遭受威胁，使得其数量一天一天的大幅减少。
最近有生态学者指出，全球鲨鱼数量锐减，三十年后可能全部绝种。这篇报告引起不少人的关注，也有人付出行动，开始人工培育鲨鱼，希望能对生态有些帮助。然而，却有一些不肖业者，依然执迷不悟的捕杀鲨鱼，只贪图眼前的利益而不想想:一旦鲨鱼绝种，生态将失去平衡，如此一来，食物链循环大乱，许多物种跟着毁灭，可能连人类都包含其中，难以幸免。
近年来，有许多动物保育团体宣导动物保育的观念，并倡导我们要爱护动物。没错!只要人人都怀有一颗爱护动物、关怀生命的心，这样便能完成生态保育的工作，也能让生态维持平衡，使我们的星球生生不息，变成美丽新世界!
鲨鱼三年级作文【二】
前两天，我和爸爸去超市买东西。我们看见了海中大王--鲨鱼，一条被切成两段的鲨鱼，我想：鲨鱼在海里那么凶猛，而且还是海中大王呢!但现在，还是被我们人类杀死了，拿来卖，卖给我们吃。
我觉得，鲨鱼好像有两种(性格)，但事实上鲨鱼只有一种性格，在我想象里，第一种是：凶猛的鲨鱼，第二种：没用的鲨鱼。在这两种鲨鱼中，凶猛的鲨鱼是在什么情况下用得上这个称号呢?是在海里游来游去，很潇洒的当着海中大王。没用的鲨鱼是在鲨鱼被人类捕捉了，杀死了，拿来卖了的时候用的称号。
就在这天晚上，爸爸安顿我上床睡觉时，爸爸对我说："今天我们看到的那条被切成两段的鲨鱼将来就会被人类吃掉了，你不觉得我们人类很残忍吗?"我回答道："是很残忍，但如果不残忍的话，我们人类就会饿死的。因为我们人类还有吃肉什么的。而且，比如说吃掉牛啊羊啊什么其它的食草动物的话，我们的家园就不会变成沙漠了。有了草，我们的家园有更加美好了。但我们其实是有些残忍的。"爸爸听了，只是笑了笑，然后就走出我的房间。
鲨鱼三年级作文【三】
我们家有个鱼缸，里面养了各种各样的鱼：有刀割鱼，地图鱼，福寿鱼，垃圾鱼，还有鼎鼎有名的大王鱼——鲨鱼。
现在我为大家介绍一下我们家大王鱼的样子。它身子上黑下白，像穿了一件时尚的黑白套装，看起来很酷。鲨鱼的背鳍是一个 大大的三角形，肚子下面有两个腹鳍，身子后面有尾鳍。它就是靠这些鳍向前推进，平衡身体，控制方向和加速前进。这些鱼鳍在水中划动时慢悠悠的，它看上去像潜在水中悄悄前进的潜艇。
大王鱼最喜欢吃的是小鱼，隔三岔五，妈妈就买小鱼来喂它。有一次，我把活蹦乱跳的小鱼倒进鱼缸。它闻腥而动，迅速地窜向小鱼，张开大嘴，一口就吃下两条小鱼。看得我目瞪口呆，心想：“大王”不愧是大王！吃完两条小鱼，它仍不满足，继续捕食。看它吃得津津有味，我觉得有趣极了。
这就是我们家的大王鱼，怎么样，够霸气吧，有空来我家参观参观吧。它是我最喜欢的鱼！
