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【精】课外活动作文

   来源:文萃都    阅读: 2.44W 次
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在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的课外活动作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精】课外活动作文

课外活动作文1

下午,我们随着教官来到了训练基地。我们下午要去学习的是缝针线活儿。

我们随着老师来到了一间房间,那里还有一位退休的老师笑盈盈的看着我们呢!我们分了组,老师就开始上课了。他说:“我们现在学的是平时会经常用到的,也是最简单的缝纽扣。”后来老师问了几个问题我们就开始缝纽扣了。

我按老师教的一步一步地做,先用粉笔在纸上画了一只小兔子,用点代表纽扣的的位置。我在纽扣盒里挑了一个亮晶晶的纽扣纽扣来作为这只兔子的蝴蝶结。我拿了一根针,那根针已经穿好线了,我先用粉笔重重的按了一下,让反面也有一个印子,再把纸反过来,让针从那个印子穿过来,刚刚好,针正好在那个蝴蝶结的中间。针一穿出一个洞,我立马找出刚才那个纽扣,让针穿过纽扣上的洞,我细心的穿针啊!穿过去了!我继续把针往反方向穿,就这么来回穿了3次,一个纽扣就缝好了!我大喜过望,十分激动,就这么缝了一个,二个,三个......,一只小兔子终于缝好了。

通过这次学习针线活儿,我明白了即使是一件再小的事,也得很细心很细心才能完成。所以,我们在家里一定要帮爸爸妈妈做家务活哦!

课外活动作文2

校园生活,我最喜欢的课外活动――“清剿敌人”。这个活动名字很吓人,其实……说出来就不太起眼,但我觉得很有意思,也很有价值。今年四月份,我又盼到了我最喜欢的活动了。

这次我们的任务是“清剿”操场上的垃圾。我和叶笑笑、鲁仪一个小组,我们带上铁钩子来到操场,只见我们的“敌人”,一排排,一堆堆,散落在操场上各个角落里。它们张牙舞爪,好像马上就向我们进攻似的。我们三个人手握铁钩,立马冲过去,抓一抓,钩一钩。哈哈,结果的“敌人”没抓到,我们三个人的钩子竟然钩到一起啦!这时我才明白,心急可不行,要稳中求快。

于是,我对叶笑笑和鲁仪说:“快过来,我们给它们来个两面夹击。这样,我们才能把它们全部消灭。”

这回,可有好戏看了。鲁仪不知从哪里找来一个大大的纸壳,冲着它们扇了一下,只见“敌人”纷纷起飞,飞向空中。我急忙举起大钩子,掷向空中,随手一钩,竟然一下子捉住了三个。我高兴得跳了起来,并且马上缴获“战利品”,送到叶笑笑手中的袋子里。于是,我们这样反反复复地钩,垃圾“敌人”被我们消灭掉了。我们累得满头大汗,垂下手臂,拖着铁钩,筋疲力尽。但是,当看见操场那么整洁干净,我们顿时感觉好有成就感,顿时感觉不累啦。

这就是我最喜欢的活动。它没有什么特别,却给校园环境带来了整洁与干净。

课外活动作文3

今天是星期三,我们要去少年宫活动。我们带着高兴的心情,坐着客车来到了城东青少年活动中心。

走进了科技楼,找到了教室,樊老师对我们说:“今天有三个活动,好好地表现一下自己。”樊老师刚说完,沙雕老师就来了,他对我们说:“不朋友们,等下到了沙雕场,要听老师的指挥。”来到了沙雕场,我们分了组,许昊彬和我一组。我们按照老师的步骤做起了沙雕。

我们先把沙子堆成一尺左右的高度,用铲子拍硬。老师说:“要像石头那样硬才可以。”我看看我们的沙堆够硬了,就让许昊彬用手指用力按下去试试,“哎哟!好硬!好硬!”许昊彬边说边笑。于是我们就到老师那里去领了两把刻刀。我们就开始雕刻了,雕刻什么呢?我们想了一会儿,异口同声地说:“我们雕城堡吧!”意见一致,于是我们就拿起刻刀雕刻起来。过了好一会儿,一座城堡就出现在我们面前。老师过来看了一下,还表扬我们刻得好呢。

做完了沙雕,我们又去钓了鱼,做了手工

有趣的课外活动可以让我们学到理多的知识,学到更多的本领!

课外活动作文4

星期五下午,活动课开始了。本来我们应该在室内立定跳远,可司老师竟破天荒地带着我们去室外活动。

司老师说:“男生女生两队,来个比赛,跳着过去,看哪队先到对面。”我们各个都象一只欣喜若狂的小鸡,奋力地跳跃着。结果,男生队跳着跳着就乱了套,我还被后面的叶祖辉等人压成了一张“肉饼”。可男生队还是赢了,毕竟跑跳是男生的强项吗!男生们不时露出胜利的微笑,不时发出喜悦的欢呼。

可女生呢,各个指着我们男生的脸,说:“队都散了,赢了也不光彩!”

司老师又宣布:“现在比赛跑步,看谁跑得快!预备——开始!”我们各个象脱了缰绳的野马狂奔起来。可有的同学见跑不过别人,便脱离跑道,向着终点跑去。我气得直咬牙,大声喊道:“谁赖皮就不是男子汉!”可他们哪听我的话,只当没听见似的。

等到大家都到了终点,司老师发话了:“都回班吧,再这样下去可不得了了。”

虽然只短短的十几分钟,却给我带来了许多的快乐,留下了深刻的印象。

课外活动作文5

我的课外生活可丰富了,我爱跳绳、弹琴、做游戏……其中,我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。

星期五,下课时,陈老师带着我们,排着队伍去操场上玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。第一轮开始前,陈老师先讲了规则,请包志豪当“老鹰”,陈老师当“母鸡”。

老师一声令下,游戏开始了。“母鸡”张开翅膀,紧紧的护住“小鸡”,让“老鹰”无机可乘。但“老鹰”实在是太狡猾了,不一会儿,“小鸡”就寥寥无几了,但还是没把“小鸡”抓完。

第二轮,章越当“老鹰”,姜一航当“母鸡”。“老鹰”一会儿往左,一会儿往右,姜一航拼命保护“小鸡”。后面的“小鸡”大概是跑的太快了,慢慢的抓不住了,松了手。“老鹰”见“小鸡”松了手,猛的冲了过去,后面一半的“小鸡”都慌了神,忙抓着前面的“小鸡”,但来不及了,“小鸡”们像一节节车厢似的一段又一段的飞了出去。渐渐地,“小鸡”就只有最前面一只了。章越一绕,就把最后一只“小鸡”抓住了。我专注地看着,真希望自己也去玩一玩。

我发现,游戏让我的课外生活更加丰富多彩了。

课外活动作文6

星期四的下午,让我们永远难忘,因为全校举行了第二次长跑比赛。一听到这个消息,全班立刻沸腾了,同学们欢呼雀跃,很快排着队集中到操场旁边了。

比赛前,运动员们都做起了热身运动。一百米比赛开始了,“女生组”的陈之春像离弦的箭一样奔向终点,这一轮她赢得了第一名。在“男生组”,“体育健将”李思翰出现在大家面前,他在跑的时候虽然像出了膛的炮弹一样冲向终点,但因为“高手”太多,只得了个第三,我从他的脸色上已经看出来他已经尽力了。牛一鸣也早早地站在跑道上,摆好起跑的姿势,只听发令枪一响,他立刻跑了起来,太快了!看着就像个火箭在和同学们赛跑。他跑了个第一名。接下来是二百米赛跑,牛一鸣又参加了这项活动,我们全班都给他呐喊助威,“牛一鸣,加油……”,他好像听到了我们的喊叫声,加快了速度,率先冲向终点,又是一个第一!最后是四百米赛跑,牛一鸣同学再次参加,大家都为他担心:他跑了那么长时间肯定很累,这次他能赢吗?但他还是奋力拼搏,坚持跑了下去,虽然没有得第一但是他也得了第三!我看像他这样达到极限还奋力拼搏下去的人没有第二个了!他一个人取得了两个第一、一个第三,真是“一鸣惊人”呀!

这次长跑比赛,我们班得了三个第一、两个第二、三个第三。我们班的成绩虽然不是最好的,但在我心里我们班永远是最棒的。以后我也要加强锻炼,争取参加比赛,为班级争光。

课外活动作文7

去年上半年,学校组织我们去看电影,还记得,我们班是和七班、九班同学一起去的。那一天,可真是开心呀!

我们刚进影院大厅的时候,就被吓到了,那么大的“电视”,那么多的座位,还有那么高科技的投影仪,全部都是我们没有见过的大场面。坐到了自己的位置上,服务员给我们发了看电影专用的小眼镜,有红的,有黄的,有蓝的,还有两三个黑的,我们叫它“老花镜”。

电影开始了,首先上来的是一阵巨响,全场黑了灯。我们看到一条大金龙出现在红色的大圆圈里,接着就是一条小小的龙出现在一片原始森林里找吃的,它叫小黄龙,是一只异特龙,他爸爸嫌他笨,于是不要他了。可怜的它被恶龙抓到了一个决斗场里。

后来小黄龙的爸爸意识到错了,于是开始找儿子。小黄龙也交到了一个朋友,是小粉龙,它也是被抓进来的。小粉龙的妈妈和小黄龙的爸爸成了朋友,一起来营救他们。

后来,它们的爸爸妈妈们经过了九九八十一难才救出了他们,最后,一起幸福的生活着。电影看完了,我向四周望了望,同学们有的哭,有的笑,有的沉默着……最后,我们都依依不舍地回到了学校。

真希望我们还能再去看一次电影。

课外活动作文8

我的课外活动丰富多彩,有打篮球、跑步,可我最喜欢打篮球。

有一次放学回家后,我 很快写完了作业,就和同学们去打篮球。我们队里有五名队员,对方有六名队员。开始比赛了。我抢到了球就就高高地跳起来把球扣进了网里。我们兴高采烈互相击掌。那时我觉得自己就象姚明一样。最后,我们队打赢了。打篮球可以锻炼身体,我非常喜欢打篮球。我以后还要多参加这些有趣的课外活动。

每当,第一节课下课铃声响起,就意味着有趣的课外活动的到来!

我们排着整齐的队伍来到大操场上,广播里就传来了兔子舞的美妙音乐。我们班级里的同学被分成了四组,每组领头的同学双手叉腰,排在前面的同学分别把双手搭在前面同学的肩膀上,这样兔子舞就开始了。一阵口令在同学们的嘴里飘出来:“前后、前前前、左左右右……”同学们一个个像兔子一样蹦蹦跳跳得快乐的跳着,远远望去就像四条会跳舞的毛毛虫,你们说多有趣呀。当音乐结束的时候,我们都已经气喘如牛,累得像一条条小鱼张着嘴巴喘着粗气。

时间总是美好而短暂的,上课钟声响起来了,我们恋恋不舍地上楼上课去了,期待着第二天课外活动的到来!

课外活动作文9

今天下午第三节课是课外活动,当然,这也是本学期第一次课外活动,周老师一进班就跟我们说要在课外活动的时候做一个小游戏,名叫贪吃蛇说着,并且在黑板上画出了平面图,过了一会儿,我们都懂了游戏规则,我们便出去做了游戏。

刚开始玩的时候不怎么熟练,根本搞不清楚是向里跑,还是想外跑。但是玩了一会儿,并找到了技巧。只需要看前面的一个人,是向里还是向外,如果是向外,那我就向里,如果是向里,我就向外。

好了好了,现在开始进入正题一一跳大绳,因为我们过一段时间有一个小型比赛就是跳大绳,所以我们要多加练习。也不知怎么,之前跳的很流利,但这次跳不是被绊倒就是没跳过去,要么跳早了,要么跳晚了,哎,真丢人。总之老是不怎么跳,所以现在不怎么会,于是我开始观察别人是怎么跳过去的,看着看着就找到了技巧,他们是找到时机,然后绳子落地的一瞬间轻轻一跳,就跳过去了。事情变得如此简单,于是我开始模仿他们的跳法,没想到之后我根本没有断过,看样子是找到了当年的感觉。

没想到,当我们正在跳的津津有味的时候下课铃响了。希望每天都能像这样开开心心,快快乐乐的,又能放松又不耽误学习,这简直是两不误。

课外活动作文10

“噢耶!可以玩了!”只听,有人喊道。

秦晨溪拿着毽子,对我说:“齐茉溪,咱俩一起玩毽子吧!”我爽快的答应了,就这样,我和秦晨溪一起玩起了毽子。

只见秦晨溪右手拿毽子,右脚准备要踢的姿势,手一松,毽子在半空中飞舞,右脚的侧面直击毽子,毽子一下子飞到了我这边。我站在了毽子落脚的地方,准备“迎接”毽子。就在毽子快要落地时,我用脚尖顶了一下毽子,毽子“嗖”地一声飞到了地上。这时候,我和秦晨溪同时笑了起来,秦晨溪一边笑一边说:“哎呦!齐茉溪,你太能了!”我冲她笑了笑,然后,我就去拾毽子了。

接下来由我来发毽子。我习惯性的右手拿毽子,右脚准备,刚把毽子松开,脚还没来得及踢,就已经落到地上了。这时候,秦晨溪又开始“咯咯”地笑了,我对她说:“你笑什么?你有本事,你来啊!”谁知,她对我说了一句:“来就来,我还怕你不成!”我把毽子给她。

她做好了一切“准备工作”,一瞬间,毽子从她的手中掉了下来,你们才发生什么了?她竟然也没有踢中,“好了好了,我们接着玩吧!”她把毽子给了我。我们两个接下来欢快的玩了一节课!

这期间,我们一直哈哈大笑,笑对方那滑稽的模样,笑对方踢了好几次也踢不中,笑对方……

这节有趣而快乐的课外活动,真令人难忘!我真想让时间停止在这个时间段里。

课外活动作文11

有趣的课外活动在我们的学习生活中,有许多许多课外活动,如;跳舞、学英语、唱歌等。而我最喜欢的是拉手风琴和练习书法。我们中国历史悠久,书法从古至今都很受大家的欢迎,我之所以说书法很有趣,那是因为每个字都写得很美,有时这个字横看起来很怪,怎么就像一个大骨头呢?还有时这一撇怎么还一波三折,还有些字就更有趣,“曹”字全身上下无一处有肌肉,全都剩下的是骨头,真有一点弱不经风的样子,如果人们认真观察,还会发现,很多的左右结构的字都是左瘦右胖。

这些都是我上书法班学到的知识,这些在学校是学不到的。我不仅知道了汉字的优美,而且练就了一手刚劲有力的毛笔字。在学校经常受到老师对我钢笔字的夸赞。在手风琴班时,不像书法班那样严肃认真,又是另外一种气氛。

当大家在一起手风琴合奏时到很难的时候,你听,大家的琴声竟乱成一锅粥了,各种各样奇异的声音惹的大家不由得“扑哧”一声,便是大家的哈哈大笑声了。有时我们也会用手风琴去模仿警笛声,吓得老师突然跑进来了,向窗外看到,疑惑的说;“呵!明明听到了警笛声,怎么不见车影了呢?”这时,我们不禁哈哈大笑起来。拉手风琴和练习书法,不仅趣事连连,还给了我许多展现自我的机会,让人们更好的认识自我。如果你现在对他们有兴趣,那还等什么?赶紧去找老师们报名吧。

课外活动作文12

“叮呤呤”课外活动的钟声一响,同学们走出教室,顿时,寂静的校园沸腾起来。

沙坑前,几个同学在跳远。一个运动正在作准备活动:只见他一会弯腰,一会压腿,轮到发他时,他轻松地走到离沙坑十几米远的'地方,接近沙坑,他双脚用力,如一只敏捷的飞燕,稳稳地落地。赢得观众的一片喝彩。

活动室里,校运动员正在你拼我杀,激烈争夺:一方同学在发球,一会正手,一会反手,还发了长球,让对方摸不到规律,另一方也毫不示弱,用力扣杀,打到发10比9。一方方可能心急,一个球过去,竟出界了。另一方赢了。

音乐室内,“小红花”宣传队要排练节目。舞蹈姿态优美,歌唱组精神抖擞,每个人排练得都十分认真,节目一定精彩。

操场正中,一场拔河比赛正在进行:首先一班对三班,裁判员费了好大劲才条块结合找到红线。一声哨响,比赛开始了,同学们使出全身的劲,互不相让。啦啦队队员的加法声更高了。在三班的猛烈攻势下,一班乱了阵脚,脚下不稳,三班抓住机会,使劲一拉。“嘟”一声哨响,一班输了第一轮。但他们并不气馁,在想下一轮的比赛方案。

这次课外活动的内容真是丰富多彩呀。

课外活动作文13

今天是9月29日,我们将要去好想你教育基地参加两天一夜的社会综合实践活动。

我怀着无比激动的心情上了车,车上有的同学在睡觉,有的同学在玩手机,还有的同学在津津有味的吃着自己带的零食。就这样一个小时过去了。到了地方我们见到了一位漂亮的女教官,她是我们带队的教官。到了宿舍我们领了床上三件套,找到自己的寝室并把三件套铺上。过了一会,我怎么套都套不上。我说;“就这几个床单被罩我还拿它们没办法?经过激烈的斗争我终于战胜了它们。

接着我们又去领了一套迷彩军装,男孩穿上去帅气威武,女孩穿上去英姿飒爽。

我觉得最有趣的就是《礼射》了我们进了活动室,穿上了汉服,拿起了地上的竹简跟着老师读,读完了开始学习礼射,老师说先行礼,然后再站位,最后拉弓射箭,哇!我射中了!我兴奋不已!......

晚饭过后,全部人都集合在一个大厅里举行晚会。同学们自告奋勇的上台表演节目,欢呼声,掌声一片。晚会结束了,我们回到了宿舍,一晚上我们就像小偷一样无声无息的偷吃零食。

第2天老师,带领我们参观红枣工厂和红枣博物馆。时间不知不觉得流逝,相聚的时间结束了。登上大巴开始返程了。

通过这次综合实践,锻炼了我们独立性和集体意识。“好想你”再会!

课外活动作文14

好不容易熬到了下午。操今天下午,我们要举行拔河比赛。大家都很高兴。

场上,一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。周围围满了观看的学生,连小树也摇摆着手臂,好像在说:“加油!加油!”

“预备!”裁判员大喊一声。双方队员都抓起了绳子。

“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。先看在最后一个的丁丁。他双手紧握绳子,咬紧牙关向后拉。他向个木头人似的,任凭对方怎么拉,脚几乎都不动。再看“加盟”我们队的大力士万天。他涨得满脸通红,右脚顶着前一个同学的脚跟,左脚抵着前一个同学的脚尖,成了一个“弓”字形。红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。拉拉队“加油”的声音此起彼伏,越喊越响,不把对方拉拉队的声音压下去不罢休。

渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。我们队的同学沮丧地站着,而对方的同学却高兴得一蹦三尺高。

交换场地再战。这次我们吸取了上次比赛用力不一致而失败的教训,由汪强喊号子,经过几分钟的战斗,我们赢了。

“失败乃成功之母!”这场拔河比赛是我真正读懂了这句话。

课外活动作文15

“叮叮叮”,上课铃响了,同学们从四面八方冲进教室,准备开始上课。

老师刚走进教室,就大声说道:“今天,我来带大家玩‘画鼻子’。”老师的话音刚落,同学们就兴奋地叫了起来。

游戏开始了,老师在黑板上画了一张没有鼻子的脸说:“现在,我要找一位同学给它画上鼻子。”我们纷纷举起了手,每个人都希望老师点到自己的名字。“邹雨欣。”老师喊了同学的名字。邹雨欣听到自己的名字,整个人都在发光,赶紧跑向讲台。

只见老师给她一支粉笔,用布蒙上她的眼睛,再让她离黑板两米远的地方,原地转了三圈。转好后,她跌跌撞撞地走上了讲台,捏着粉笔,准备开始画了。她刚准备在眼睛上面鼻子,可手又缩了回来,她慢慢地把手移到了鼻子的位置……这时,全班同学都安静了下来,就连一根针掉到地上的声音都能听见。我在心里喊着:邹雨欣,就是这里。快画呀,快画呀!可是,她没有听到我心里的呼喊。最后将鼻子画到了头上。我们班许祖旺大声叫道:“邹雨欣,你把鼻子画到头上了。”同学们听了,哈哈大笑。她也摘下眼罩往黑板一看,也不好意思的脸红了。

时间过得真快,不一会儿就放学了,我们还沉浸在这个游戏中,不舍得回家。

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