在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的换书活动作文3篇，希望对大家有所帮助。
换书活动作文 篇1
今天下午的阅读课，我们五六年级举办了交换旧图书的活动，首先有领导说规则，然后观赏读书小报，第三步换书，第四个步骤由班主任总结。
在换书时十分热闹，我们班门口挤满了人。有些人还去找老师，跟老师开玩笑，说要换书，可是有的老师当真了，却没有把书带在身上，就只好说明天再换。得手的同学就到处宣传，十分开心。
换书活动开始后，我有点舍不得我带去的`几本书，就不想去换，可是过了一会儿，我就找到了换书的对象――周小瑜。一开始，我问周小瑜，是否愿意和我换书，可是他不愿意和我换。在换书活动快结束的时候，他又不停地问我：“这本书你要不要看?”，他问了上百遍，我才说了一句话，你又不想和我换，那如果我说了想要又有什么意义呢?反正你也不和我还，那我就不和你换。但是他还是不甘心，又追问了好几便，最终我还是没有和他换。
换书活动结束了，可是还有一大群人在外游荡、换书。又过了5分钟左右，同学们才全部回到班级。老师也发表了他的建议，为这次活动划上了一个圆满的句号。
这一次的活动真不错呀!让大家的心久久不能平静下来。
换书活动作文 篇2
今天，我们学校举办了“图书大集”活动，意思是每个人都把带来的书换成“乐读币”，再去买别的图书。
上课铃一响，我们都迫不及待地想去兑换书。一到操场，我们就各奔东西，去找自己喜欢的书。我走到了四年级的书摊上，各种图书琳琅满目，数不胜数。突然，我眼睛一亮，看到了一本白话文的《红楼梦》！我最喜欢看古典四大名著了，赶忙向那边走去。
好不容易挤进人群，来到了书摊旁。我问卖书的小妹妹：“小妹妹，《红楼梦》多少钱啊？”“30元乐读币，姐姐。”天哪，我一共只有30元呀，我就没法买别的书了。突然我想起了高子涛的“名言”：购物之贵，在于砍价！没办法，只好砍价了！“小妹妹，便宜一点，20元吧？”“不行呀，姐姐，这本书原价40元，已经打过折了！”“你看，这本书封皮有点破了，就再便宜点嘛。”我开始施展挑毛病神功。“这点破损用不着打半价吧！”“小妹妹，你想想，如果我买，你会挣20元钱，现在你们班马上就走了，如果我不买，你就一分钱也挣不了啦！”我又开始施展嘴皮子加数学神功。这招果然有用，小妹妹用20块钱卖给了我。人生的第一次砍价成功了！我十分自豪！买了其他书之后，我就和好朋友一起坐在树荫底下开始读书，这种在书海里畅游的感觉真好！
今天我买了很多各种各样的图书，它们都很有趣好看。学校举行这个活动是为了让我们看更多没看过的书，扩大知识面。让我们感受阅读的快乐。我真的感受到了这种快乐！
换书活动作文 篇3
星期天，妈妈带我参加了由校园记者工作中心组织的换书活动。
当我和妈妈赶到活动现场时，这里已经有很多人了，有的小记者已经开始交换图书了。我拿出带来的书，可是心里紧张极了，不敢去换。妈妈对我说：“要想成功换到书，就必须鼓起勇气，走出去！”我鼓起勇气来到一个摊位前，书主是一个小男孩。我忐忑不安地对他说：“咱们做交换吧，我喜欢你这本《冒险小虎队》，我这里有两本书，分别是《太空十万个为什么》，讲的是太空的奥秘；《密林猎踪》，讲的是发生在原始森林里的故事，可好看了！”我详细地给他进行了介绍。小男孩拿起《密林猎踪》看了看，对我点点头说：“我喜欢这本书，愿意和你交换。”太好了，成功了，我拿过书，喜出望外地跑去给妈妈报喜。接着，我又用其余三本书换到了我喜欢看的书。
通过参加这次换书活动，我明白了勇敢地走出去，学会与人沟通就一定会有收获。
