《绿山墙的安妮》讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11岁时被绿山墙的马修和玛丽拉兄妹领养，但她个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强，凭借自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢得老师和同学的关心和友谊。以下是小编整理的初中学生读后感，欢迎参考！
一个暑假的晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着。望着书架，随便拿了本书看了起来。起先，看着封面我就对这本书不感兴趣，囫囵吞枣的读了读，发现这本书蛮好看的，就一直读了下去。这本书讲了这样一个故事：
家住爱德华王子岛绿山墙的马修和马里拉兄妹，本想在孤儿院里领养一个男孩来帮忙，没想到却阴差阳错接来一个满脸雀斑又善于幻想的红发女孩安妮。
在被马修和马里拉收养以前，安妮曾经吃过很多苦，从小父母双亡，安妮辗转被几家人收养，帮忙看护孩子，每天感受着劳累和枯燥乏味的生活，只能依靠不停的幻想来安慰自己，但是所有的这些都没有磨灭她的幻想和对生活的热情。
来绿山墙的路上安妮喋喋不休说着，诉说自己的幻想和灵感，诉说自己多么喜欢这里，呆板的马修，觉得这个精灵般的小女孩可爱极了。
安妮被收养后，却开始不断的犯错误：把最好的朋友黛安娜灌醉，和林德太太发脾气，把头发染成绿色，乱动马里拉紫色胸针，用止痛剂作面包…
虽然每次都给马里拉带来很多麻烦，但是她从不犯自己犯过的错误，每犯一个错误就改正了一个小小的缺点。她活泼可爱，理智勇敢，满腔的热情似乎永远不会熄灭。她努力学习，终于以全岛第一名的好成绩考上了高中，高中毕业又拿到了大学的奖学金。她成了马修和马里拉的安慰和骄傲，虽然马里拉是那样喜欢小时候热情可爱的小安妮，甚至为流逝的光阴悄悄的流下了眼泪，但是长大懂事的安妮一样让她安慰，她甚至无法想象以前没有安妮的日子是怎样度过的。
这本书中我最喜欢安妮了！她活泼可爱，善于想象，学习成绩好…就像《还珠格格》里的小燕子，但她学习很好。
这本书虽然薄，但蕴含的魅力可大了！有时间你一定要读读！
当我如饥似渴的读完这本书后才发现：这是一本儿童文学书。对于儿童文学，我自认为我已经远离了那个年龄阶段，所以，平时我几乎是不沾的。我自认为书中所描写的`对于我而言都是不具备吸引力的。但是我发现我错了。在读了这本书之后我深深的悔恨我这种念头。就像文中马修对安妮的感觉一样，即使并不如他所愿但却舍不下她，然后慢慢的喜爱她，最后到生活中都再也离不开她了。
这本书首先吸引我的便是那犹如精灵般的文字，它是那样优美穿插这生命力、渗透着活力，仿佛作者赋予书中的一切都有生命，那样栩栩如生。仿佛那片在阳光下熠熠放光的小湖是“巴里的池塘”，那座布满爬山虎、绿树成荫的老房子就是“绿山墙农舍”，里面玛里拉、马修和安妮一起祥静而舒适的生活着。
文中的主人公安妮，是一个被遗弃在孤儿院的孤儿。她骨瘦如柴，深深凹陷的眼睛还带着恐怖的绿色，脸上密布着星星点点的雀斑，头发还是惹人讨厌的火红色。可她却拥有一颗金子般熠熠生辉的心灵，仿佛可以捅破一切黑暗，这正是那时的社会所缺失的。安妮的脑子里是对外界事物慢慢的新奇。她善于想象，这使得马修喜爱她这个“不安静、胡思乱想”的孩子，也使得即使生活在困苦的她依然快乐而满足。但是却也使得她不敢一个人独自穿过森林，她幻想着里面住着幽灵。
这本书不像童话般充斥着童真和华丽的梦，让人们理所当然的认为那是只属于孩子们的奇思妙想。它妙趣横生，笔下的安妮总是惹出一大堆让人啼笑皆非的闹剧，可是她绝不依靠刻意稚嫩的话语来将自身归纳为儿童文学，所以对于我们青少年来说更是一本不错的选择！
关上书本，揉揉微微酸胀的脖子，仰望蔚蓝的天空，天边那颗骄阳好像是编着火红色小辫子的安妮歪着头、瞪着大眼睛、咧着嘴朝我微笑……
刚刚读完这本厚厚的书，我就万分感慨。无论是书上的前言还是书中的内容，都一笔一划刻画了这个天真、可爱的小女孩安妮对世界万物的美好思想和与朋友有好相处，努力学习的品质。
安妮拥有玫瑰般的幻想力。把“林荫大道”想象成——“喜悦的洁白之路”，把巴里的池塘想象成——“闪光之湖”；还把云杉林想象成“闹鬼的森林”，使自己被吓得魂飞魄散。在安妮的同学中，有她最要好的朋友，还有最讨厌的对手，她与朋友和睦相处，有一次，还不小心把葡萄酒当成了紫莓甜酒把朋友灌得东倒西歪。她与对手比拼学习，安妮的成绩也变得名列前茅。
安妮乐观向上，面对女王学校的考试，她说：“我已经尽了全力了，而且品尝到了奋斗的快乐。除了竭尽全力获得成功，最大的好事就是努力而遭到失败了。”面对生活突然降临的灾难，她不得不放弃上大学的机会，但她对她的养母说：‘我们只是遇到了一段弯路，难道你不想知道绕过这个弯道以后，前面的风景会是怎样的吗？我相信等待我们的一定是不同寻常的壮丽与辉煌……'
单凭这两句话，就可以看出安妮心灵的纯洁，对美好未来的期待。让我对生活有了更多的信心。这本书告诉我：遇到困难，就要解决困难，解决掉之后，继续向前进！
读过后，我也试着开发自己的想象力，也试着找到自己的学习对手，因为这就是快乐的方法。
