在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的习惯作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天，我一回到家，就看见家里的桶桶罐罐都装满了水，我奇怪地问奶奶：“奶奶，您装这么多水干什么？”奶奶担心地说：“要停水啦，听说要停两天呢！”我一本正经地点了点说：“哦，原来是这样！”
大概到了晚上九点，妈妈正准备给我洗脚，但一拧水龙头，发现水量小得可怜。妈妈说：“已经停水了，这只是水管里余留下来的。”说完跑下楼，费劲地拎来半桶水，又用小勺子在桶里舀水给我洗脚。
第二天一大早，我一起床，第一件事就是洗脸、涮牙。我一蹦一跳地来到洗漱间，一拿杯子就接水，可就是不见水流出来，这怎么回事？噢，我一拍脑门，明白了，今天停水。我只好用杯子舀水，“噔噔噔”地来回跑了好几趟，终于把牙涮了，把脸洗了，欢度我的星期天，玩了一上午，奶奶唤我吃饭，我的好习惯可不能丢，先洗手再吃饭，我边哼歌边拧水龙头，这时脑子里一个激灵，唉，瞧我又忘了……
停了一天的水，我也闹了一天的别扭，唉，没水的日子可真不习惯！
四月，正是春意正浓的日子。清晨，我是被鸟儿清脆的鸣叫声唤醒的。空气中弥漫着湿漉漉的泥土的芳香，家中的院子更是装下了整个春天，让我能够独自享受这个清净的早晨，欣赏树枝上的新绿、栏杆上的粉蔷薇，还有池塘里探头探脑的锦鲤。
还是同往常一样，那些拖着圆滚滚身子的锦鲤已经等着我去喂食了，我对它们已然相当熟悉了，我能清楚地说出这条黑的和那条黑的有什么区别，另一条花白的斑纹又是什么样的。我朝着鱼塘大把地撒鱼食，它们将水翻滚得如油锅沸腾一般。不对，少了一条！我一怔，随即又细数了一遍，还是缺一条。我细想了各种可能，什么病死了，从排水口溜走了，却又一一排除，依然得不到答案。
第二天鱼还在减少，这一次是两条。倘若一直这样下去，这些带来生气的小精灵不是要从此消失了吗？我决定一探究竟，在客厅的窗户前静静地等着，看书也是有一搭没一搭。直到傍晚，事态才有了进展。有一只花白的猫，或许是从栏杆的空隙中钻进院子的，正蹲在池塘边的石头上，眼巴巴地盯着池里的锦鲤，时不时还用爪子探入水中，似乎很快就有鱼将落入它的嘴中，那尾巴还得意地一扬一扬的。怪不得鱼儿失踪，原来是它在作案！我气愤地拿起扫帚直冲向它，只见它往池中一滑，险些摔下去，然后迅速地挤出栏杆，逃跑了。
我想，这次虽然赶走了它，但以后它大概还是会来的，因为俗话说，哪有猫儿不吃腥！我赶紧要爸爸在围墙上做防护。爸爸问：“你确定是野猫偷吃了鱼吗？”我把看到的情形复述一遍，爸爸也信了。但想到假如把栅栏式的围墙封实了，一是难看，二是看不到外面的景致，三是通风也不好，就决定在池塘周围修一圈玻璃围栏，既防野猫，又不妨碍观赏游鱼。说干就干，在我的敦促下，第二天爸爸就找工人完成了。
春意盎然，房子又在高尔夫球场包围之中，放眼望去，满眼都是春独有的绿，耳边叽叽喳喳的鸟叫声又带来些许生机，总算是能够安心地睡了，想那野猫也不会再来破坏。可惜，事与愿违，没过两天，鱼儿又少了两条。我百思不得其解，那玻璃围栏的高度足够防范，难道那野猫有特异功能不成？
又是一个周六的清晨，半梦半醒间听到“咚咚”的敲门声，以为是时间到了妈妈来叫我起床，可开门却发现爸妈的房门还关着。我揉了揉眼睛，清醒了一下，感觉到敲门声是从窗边传来的。拉开窗帘，阳光晃得睁不开眼，几只麻雀正啄着窗玻璃。从我房间的窗户可以看清大半个院子，我轻敲两下玻璃，那麻雀便飞走了，飞向了院子中的草坪。顺着它们的身影，我自然而然地看到了那块草坪和旁边的池塘。
池塘边的石头上站着一只足有那野猫一般大小的鸟，浑身的羽毛都是乌黑色的，只见那散发着凶恶与贪婪的眼睛，正一动也不动地紧盯着水中那群游来游去的锦鲤。忽然，它用那黄黑色的又长又尖的喙对准了其中一条锦鲤，然后猛地一啄，把脖子扎进池塘里，平静的水面一下子水花四溅，一只锦鲤在它的长喙上一番挣扎，最终被它吞咽下去。随后，这大黑鸟将它的脖子抬出了水面，然后甩甩脖子上的水，眼神跟随鱼群移动着，寻找到一个更好的位置，聚精会神地开始它的第二次捕猎。当我赶到池塘边时，那鸟儿腾身一跃，从围栏上方悠然而去。我只能干瞪眼。为了鱼儿的安全，我们也顾不得美观，只好在玻璃围栏上罩上了网。
或许没有那敲窗的麻雀，锦鲤的失踪将会永远被怪罪在那无辜的野猫身上。我的认识，不过是建立在习惯之上的一种臆想！我不禁陷入了深思。
大家好，我是三（5）班的郭之涵。在学校里勤奋学习，团结同学。在家里尊敬长辈，自己的事情自己做，是老师和父母眼中的好孩子。我在卫生和学习方面养成了许多的好习惯，在很多方面都做得很好。
在卫生方面，我勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不吃路边摊食品，饭前便后洗手。
在学习方面，我上课认真听讲，积极举手发言，课前预习，课后认真复习，特别是我的字写得很工整，习字的时候，姿势一定要端正，握笔要轻松，这样写出来的字才自如。要选好字帖，从笔画开始练起，熟练掌握每个字的结构。同学们每天都要写字，做作业，我们可以把做作业当做练字。只有勤学苦练、持之以恒、坚持不懈，这样才能练出一手好字。
这就是我的好习惯。
今天上午，在改六班的谈心本时，看到夏冰在最后写了这样一段话：坚持是一种力量，老师，我会坚持给你涮碗，我会坚持阅读积累，每天要建立起自己的目标，踏实，认真！
夏冰是学生会干部，姑娘很聪明，前一段时间，由于学习过程中某些环节的坚持不到位，几次考试均不够理想，她又是一个要强的人，为此，没少在我面前流眼泪，我们俩多次谈心，我发现，她的心理曾一度开始隐隐有不自信的隐影，这对她的学习提高很不利，鼓励、谈心指导后，她总是对我说：我该怎么办呀？于是，我对她说：其实很简单，不是你做不到，而是你不愿意做到。
就在期中考试前，我和她做了个约定：为了保证她全力投入，每天中午她要负责给我洗涮饭缸，直到取得理想的成绩。每天夏冰在我吃完饭取碗时，我都能感受到她的目光中的坚定，有时会听到她对我说一声：期中考试后，我一定会成功的！
果然，期中考试夏冰考出了她前所未有的成绩，与李秋佳并列全班第一，位居全级段第九，这是一个令人兴奋和欣慰的成绩。我见到她时，乐呵呵地说：你可以脱离苦海了！她笑笑：我会继续努力的！
于是，就有了谈心本上的话。
下午的课前十分钟，我以此为话题引入，与同学们作了十分钟的倾心演讲：
夏冰的成功和心得告诉我们，“冰冻三日非一日之寒”，学习也决非一朝一夕之功，只有坚持学习的五个环节：预习、听课、作业、订错和知识的内化，才能真正地做到，学有的所获，获而所得。
谈到此，我又想到了魏倩文同学在“岁月有痕”里的心语：只要我坚持努力，上帝就不会和我开玩笑。我当时给了这样一句批语：只要你不跟上帝开玩笑，上帝就不会跟你开玩笑！
这样的批语来源于我看过的一个幽默：一个大学生毕业到一家公司应聘，公司经理询问他的.待遇要求，他说：我需要一套房，一辆车，年薪十万元。没想到，经理却说：我给你两套房，两辆车，年薪二十万。大学生很惊讶：你不会和我开玩笑吧？经理说：是你先和我开玩笑的！
哈……
大家笑了，我接着说：上帝是个认真严肃的人，只要你不和他玩笑，他也决不和你逗乐子。而这些都需要我们认真地去对待，任何事都是有回声的，你付出什么，付出多少，生活就反馈给你什么，所谓“种豆得豆，种瓜得瓜”是也。
说到坚持，其实是一件很容易的事，而很多的同学却未能做到，经常做一件事半途而废，为什么呢？其原因是从心理上不能清楚地认清事物的本质和原理。总是去眺望远方模模糊糊甚至有些遥不可及的目标，内心便产生一种莫名的畏惧，气馁之态也由此而来。
有句话说得好，叫“活在当下”。我给大家讲个熟悉的故事：两个老钟表要“退休”了，即将上任的小钟表问他们，这份工作累吗？其中一只老钟表说：累，一天需要摆八万六千四百下。小钟表一听，吓出一身冷汗，另一只老钟表马上说：别听他说，其实很简单，你只需要每秒钟摆一下就完成任务了。小钟表一听，高兴了，原来是这么简单。
事情就是这么简单，亲爱的同学们，你只需要把眼下的事情认真做好，争取做到极致，你就是最棒的！你只需要踏踏实实地像小钟表一样认真完成“每一秒的摆动”，你就成功了！
其实，我最想告诉大家的是，生活是真实的，我们更要活出真实，面对有回音的生活，我们千万别给自己玩笑，也只有这样，任何人都不会跟你开玩笑，包括上帝！
有一句话，愿我们在以后的日子里共勉：贵有恒，何必三更睡五更起；最无益，莫要一日暴十日寒。
切记：——贵在坚持！
元旦假期间，我不仅通过完成作业、努力复习收获了知识，还在良好的学习习惯和学习方法方面收获了“高人”的指点。
离期末考试已经很近了，我要利用好元旦假这三天，好好的补习下不好的学科，作最后的冲刺，努力追赶成绩在我前面的同学，所以，我便“抓”住姨姥不放，一方面请她帮我恶补下英语知识，一方面监督我抓紧时间复习。
假期的前两天，一切按计划进行着，背题、做题，一刻也不敢松懈，把我累得头晕目眩，刚想放松一下，就想起老师、家长对我那充满期望的眼神，我用力搓把脸，重新振作起来，再次与那些文字、字母打交道。
第三天上午，有位刘老师来姨姥家串门，她也是我们学校的老师。姨姥顺便请她帮我诊断一下数学学习方面存在的问题，刘老师一边与姨姥聊着天，一边顺手拿起我的卷子仔细端详着，针对我做题的情况，一边用笔圈圈点点、写写划划，一边与我交流：有时是提问，有时是讲解，有时是点拨，有时出几个变形体让我进行巩固练习。常言道：“内行看门道，外行看热闹”，经过短时间的观察，刘老师很快便诊断出了我身上存在的问题，对姨姥说，“这孩子不笨，就是粗心，不该错的错了，遇到难题不愿动脑，潜力远远没有发挥出来。卷面不好，写了划，划了写，字不秀气，像男孩的字。”她一再强调，解方程时一定不能省略步骤，除了原题，最少得有四个等号等。可真是“高人”啊，寥寥数语便点出了我身上存在的问题。说实在的，若不是老师说出来，我怎么也不会相信自己有这么多的问题。老师还耐心地指导我如何养成好的学习习惯，如何培养好的学习方法。句句都是金玉良言，使我茅塞顿开、受益匪浅。
“听君一席话，胜读十年书”，刘老师的指导、点拨，不仅指出了我存在的不足，还为我指明了今后努力的方向、方法等，今后我再也不能稀里糊涂的学了，想要当学霸，不光是嘴上说说的，而是要用行动来证明的。
学习本身是一种乐趣，有了明确的目标，可行的学习计划，能够仔仔细细地对待每一个问题，好好利用时间，勤学勤问，就一定能不断地完善、提高自己。相信我一定行的！
英国哲学家培根说:“习惯是一种顽强的巨大的力量，它可以主宰人生。”苏格拉底也曾说:“好习惯是一个人在社会交场中所能穿的最佳服饰。”由此可见，好的习惯，尤其是小习惯是成功的保证。
北京某外资企业招工，报酬丰厚，要求严格。几个高学历的年轻人过五关斩六将，几乎就要如愿以偿了。但在总经理面试的时候，竟全被否决了。总经理给他们的解释是，在他不在的那几分钟里，那些面试的高学历人才并没有“闲着”，翻看文件，翻看来信，毫无顾忌。甚至骂脏话，随地吐痰。而这种种“习惯”与公司的录取标准并不符合。由此可知，衡量一个人是否具有成功的未来，不是听其口若悬河滔滔不绝，不是看其学历有多高，成绩有多优秀，而是应该看其是否具有良好的行为习惯。小习惯成就大未来，小细节决定大成败。
马克思曾说:“良好的习惯是一辆舒适的四架马车，坐上它，你就跑得更快。”这不是正说明了要想在事业上取得成功就必须具备良好习惯的道理么?一个人如果具备了良好的行为习惯，那么他就能更快地达到目标，更好的实现理想。因为，良好习惯是事业成功的奠基石。
人如此，民族，国家亦是如此。就拿与我们比邻的日本来说吧。第九届亚运会在日本召开，头天的预演仪式结束后，八百万人离开体育馆，面对着中国记者的不是体育馆的一片狼藉，而是一片纸屑都没有的干净明亮。日本，这个弹丸小国何以会成为全球最富裕经济最发达和生活水平最高的国家之一?正是因为这点小习惯从而决定了日本的未来。衡量一个国家的富强与否，不单单要看其GDP的增长快慢，而更应该看其国民是否具有良好的行为习惯。
相比之下，我们是否也有做得不如他们的地方呢?
我们身在一个快速发展的时代。身处一个信息爆炸的时代，习惯对于我们来说似乎来得太慢。但作为立志于振兴中华，建设中华的新时代青年。我们就要在日常生活中有意识的培养自己良好的习惯，把事业的大厦建立在牢固的习惯基石上。俗话说:“学好千日不足，学坏一日有余”我们要做一个好人，要做一个拥有好习惯的人。就要加强自身的修养，改造自我的个性，提升个人的思想觉悟。
当我们朝着预定的目标奋起的时候，别忘了追求是一种习惯，当我们懈怠不前的时候，别忘了勤奋是一种习惯。当我们失败的时候，别忘了成功也是一种习惯。
在我们生存的世界里，有无数种爱，每种爱都会因为时间而改变，但是有总有一种爱是谁也无法改变的，那就是——已成为习惯爱！
这种爱，从你还没来到世上就开始，直到爱你的人离开人世才结束。他们用生命在诠释着这种爱！这种爱并不起眼但却是你不可或缺的一种东西。
你是否还记得你有迷惑时心讲解的身影吗？还记得吃饭是把你喜欢吃菜的加到你面前的身影吗？还记得你生病时在你身边焦急的身影吗？还记得因为你学会了新知识而欣喜的身影吗？还记得那个因为做错事儿责备你的身影吗？也许你忘了，但你永远也不会忘记那些已经听腻了的话吧！
到了一生最美好的青春时期，听见责备你是不是也会顶撞，也会发脾气呢？总认为被束缚了，而且这种束缚与挣扎就越紧，你一定认为他们捆绑住了你那颗渴望飞翔的心。但是无论你怎样对他们都依然爱着你，因为这种爱已成为一种习惯了！
这就是父母的爱，一种无声的，习惯的爱。
习惯有好也有坏，粗心、懒惰、爱说谎、推卸责任是坏习惯；细心、勤勉、诚实守信是好习惯。优秀的人养成了优秀的习惯。
正如晨会演讲所说，优秀的人，把优秀当成了一种习惯。习惯了优秀，于是什么事都力求做到最好，作业最认真完成，职责最认真履行，考试最认真对待。渐渐地，优秀就成了一种习惯，一种助你人生精彩的习惯。
播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。习惯决定了性格，性格决定了命运。养成懒惰的习惯，成为散漫的人，度过游手好闲的一生；养成勤勉的习惯，成为优秀的人，度过充实有意义的一生。习惯是什么样，人生便是什么样。正如你把时间花在哪里，你的人生就走向哪里。亦如小树苗的成长，若树苗从小倾斜向下，长大必然枝干不正；若树苗从小直立向上，长大必成栋梁之才。
据有关资料表明，一个习惯的养成仅需28天。我们活过了多少个28天，又养成过多少习惯？都是些坏习惯还是好习惯？仔细想想吧，多少时间被白白浪费。后悔没有用，只能把握当下。
想要养成优秀的习惯，首先要做到的就是刻苦努力、注意细节，不舍得花心思是不可能学好的。其次要讲究方法，正确的路才能通向终点。最后要持之以恒，哪怕辛苦也不要半途而废。当你每天大声早读时，你养成了认真朗诵的习惯；当你每节课都认真听讲时，你养成了专心致志的习惯；当你每题刻苦解答时，你养成了攻坚克难的习惯；当你每天锻炼身体时，你养成了坚持不懈的习惯……
觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。从现在起努力，从最小的事做起，养成优秀的习惯。
我有很多好习惯。有一次老师叫我们下午一定要带《黄冈小状元》，中午一回到家，我首先把《黄冈小状元》装在书包里，然后才吃饭。下午到学校，好多同学都忘带，受到老师的批评，而我却得到了表扬。生活方面，我的习惯也很好，有每天吃完饭，我都主动收拾碗筷，打扫卫生。我自己的小屋总是物品摆放整齐，打扫得干干净净。
我也有很多坏习惯。上课老是说话，被老师批评。其实这个习惯不仅受老师批评，还使自己学不好知识，最令人讨厌的是，还影响了别人的听讲。
因此，我一定要改掉不良习惯，让好习惯伴我成长。
以前，我回家做作业的时候很不认真，做作业的时候很容易分心，分心后就这里看看，那里看看，好一阵子才认真起来。但至从我上了五年级，就被五年级的压力改变了。
虽然五年级下学期并没有六年级那么的匆忙，但已经比四年级的压力大了不少。
五年级下学期的一天里，我一如既往地背着书包，走在几乎没有人的路上，虽然也称不上是大路，但总比小路强多了。回到家，迎面走来的就是一个满脸乌云的老妈。我索性地脱了鞋，往房间里跑，但“暴风雨”已经到来了，“你这次怎么又考差了语文，每一次都是这样，你上课有没有认真听啊，有认真听语文怎么又那么差……”最后，妈妈说了一句：“以后扫大街就有分！”说完就扭头走了。“暴风雨”过后，我沮丧地回到房间里，拿出作业，打开作业本，拿出笔，奋笔疾书地做起来。可好景不长，做了一会我就分神了。我的目光被一只小虫子吸引了过去。小虫子爬啊爬，我的目光也跟着它走。十多分钟后，我才猛然地想起我的作业好没有做完。“完了完了，一会老妈又要吗我做作业的效率低了。”我心里想。我又继续做了起来。但有一会儿，我习惯性地唱起歌来。所以我做作业的速度很慢。最后，晚上九点多才做完作业。复习也没复习到，听了阵子英语，就去睡觉了。睡觉又像昨天那样被妈妈训了一顿。我便在心里发誓明天一定不能再分神！第二天，每当我分神的时候，就会想起昨天我发的誓。慢慢的，我做作业就不会再分神了。之后，我在期末考的前几个星期里，我数学不是110分就是109分，语文成绩也进步了不少。
从这件事我知道了：只要我们认真对待学习，成绩也会好好地回报你。
