在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的不一样的书作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我有一本书突然，旁边有人问了：“有一本书算什么？我们每一个人都有很多书嘛！”“哎哎，别打岔！我还没说完呢！我有一本书，不过，这本书可不是你们那些普普通通的书，我的这本书可是有生命的哦！”
我的这本书，可调皮啦！他每天缠着我，跟在我后面，我到哪，他就跟到哪，想丢也丢不掉。就算疲倦时，他还硬让我再看一页！
有一次，有人把我最心爱的布娃娃偷走了，我既伤心又郁闷，想找一个地方静一静。没想到，调皮的书又跟着我，一直在我面前翻来翻去，嘴里还说：“主人，主人，你回来了，！我想死你了，再看我一页吧，再看我一页吧！”我的火气就蹭蹭蹭地涌上来了,正愁没地方发泄一下，于是我对着调皮的书大吼道：“吵什么吵？没看到本姑娘心情不好吗？”他还是愣了一下接着又好像神么也没发生似的，仍旧屁颠屁颠地跟在我后面。我跑到了游泳池边上，跳下了水，想静一静，顺便与调皮的书，隔离一会。我以为调皮书怕水，我可没想到，他竟然也跳进了水池，游的比我还欢呢！什么自由泳、蝶泳、蛙泳等等，他样样都会，真是太厉害了！我都惊呆了。
这本书不怕书虫，因为它比书虫更调皮，调皮的书让书虫不敢靠近他。调皮的书，也有害怕的时候，他最怕两样东西；火和自己的眼泪。
我非常喜欢这本书，他给我带来了不一样的体验，你喜欢吗？
这个暑假我算是对那类书着迷了，没错就是漫画。
一提到漫画，老师家长肯定不提倡我们去阅读，他们觉得那种书没有营养，不会让孩子们获取知识。然后我的观点去他们截然不同，当然这也是学生党的所想的。
漫画是图与文的结合。文字都十分声情并茂，结合实际。也能让我们了解到许多网络热词，这些网络有时也许看起来不着调，但是却是我们孩子们沟通交流的热点话题，从而促进自己的交流能力。而且这些文字大部分是我们日常用语，贴切实际展现不一样的漫画生活。
最重要的便是“图”这一部分了。对于像我一样热爱美术的宝宝，看漫画对我们这方面技能有一定的提高和帮助。漫画里的图案多为一些卡通人物，主要是动漫元素较多一些。在漫画人物介绍时，就按正常的造型来。但是在“气愤”、“哭泣”、“开心”等一系列经典表情展现时，就可以用简易画或Q版人物来代替。这就是我漫画心得。
漫画的情节也如同电影，电视剧或普通的书差不多。都是那样波折起伏。在每一话最高潮的部分都是未完待续，从而勾起你看漫画的热情。漫画的人设都比较符合日常，能让人跟着漫画主角一起笑、一起哭、一起生气、一起闹。感受人物生活的酸甜苦辣，也为自己的生活，得到了一些启示。
总而言之，漫画这种特别的书，能带我们走进不一样的旅程。教会我们一些网络热词、人生哲理、绘画方式……总能给我带来一些快乐。我希望家能尝试一下这样的书本，走进不一样的书的海洋！
“我有一本书……”突然，旁边有人问了：“有一本书算什么？我们每一个人都有很多书嘛！”哎哎，别打岔！我还没说完呢！我有一本书，不过这本书可不是你们那些普通的书，我这本书可是有生命的哦！
我的'这本书，它可调皮啦！它每天缠着我，跟在我后面，我到哪，它就跟到哪，想丢也丢不了。就算我疲倦时，还硬要让我再看一页！
有一次，有人把我最心爱的布娃娃偷走了，我既伤心又郁闷，想找一个地方静一静。没想到，调皮的书又跟着我，用风在我面前翻来翻去，嘴里还说：“主人，主人！你回来啦！我想死你了，再看我一页吧，再看我一页吧！”我的火气就“蹭蹭蹭”地涌上来了，正好没人给我发泄一下。于是我对着调皮的书大吼道：“吵什么吵？没看到本姑娘心情不好吗？”它先是愣了一下，接着又好像什么也没发生似的，仍旧屁颠屁颠地跟着我后面。我跑到了游泳池边上，跳下了水，想静一静，顺便要与调皮的书隔离一会。我以为调皮的书怕水。我可没想到，它竟然也跳进了水池，游得比我还欢呢！什么自由泳、蝶泳、蛙泳等等它样样都会，真是太厉害了！我惊呆了……
这本书连书虫都不怕，因为它比书虫更调皮，调皮的让书虫都不敢靠近它。当然，调皮的书，也有害怕的时候，它最怕两样东西：火和它自己的眼泪。
尽管怎样，我还是喜欢我的这本书，它给我带来了不一样的体验，你喜欢吗？
