声音作文3篇

   来源:文萃都    阅读: 1.91W 次
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在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的声音作文3篇,欢迎阅读与收藏。

声音作文3篇

声音作文 篇1

时常记得,那是六年级第一学期的一个星期一的上午……

“什么!你让我写黑板报的全部板书,你没找错人吧?”当我接到班上负责出黑板报同学的邀请的时候,我是又摇头又摆手,说什么也不肯。“可是……可是班上那几个写得一手好字的同学都嫌太浪费时间,都不肯写。”负责出黑板报的同学也很难堪。我有些动摇了,我又看了一眼课表,发现下午第二节课是我最爱的体育课。“哎呀,求你啦,你就是我唯一的救命稻草了……”最终,我还是禁不住她的连哄带骗,只得点头答应了,她郑重其事地交代我:“你一定要拿出你最好的水平来写。”

不知不觉中,我已经花了整个上午的课后休息时间来写板书了。可是,我还只写了大概四分之一的板书。哎呀,照这个速度,我的体育课算是泡汤了,怎么办呀……我不由得加快了书写的速度。终于,我赶在体育课之前,完成了我的“佳作”。我乐滋滋的和同学们一起上体育课去了。

一阵大汗淋漓过后,我们回到了教室,我正坐在座位上大口大口地喝水,刚放下水杯,便听见后排一阵叽叽喳喳的声音。调皮的风儿好像故意似的,竟将那话一字不漏地刮进了我的耳朵里,声音不大,却听得真切。

“啧啧啧,你看看这字呀,这是谁写的?这么不负责任,……”我的脸上红一阵,白一阵:负责黑板报的同学把这个任务交给了我,就是对我的一种认可,一种信任。既然我答应了,就要对这个任务负责任,而不能马虎了事,这不仅仅关系到个人的荣誉,更关系到整个班级的荣誉……余依依呀余依依,你这样做,不是在给班级抹黑吗?我心里惭愧极了。

放学后,我故意慢吞吞地收书包,慢吞吞地走在队伍的最后面。我趁着老师不注意,一个人偷偷地跑回了教室。我走到教室后的黑板前端详起自己的字来,那些字张牙舞爪的,仿佛也在嘲笑着我。我想起了负责黑板报的同学将任务交给我时脸上郑重的表情,想起了负责画画的同学的满面汗水,想起了班主任吴老师看着我们办黑板报时充满期待的眼神,想起了……我拿起了黑板刷,将我写的字一点一点都擦得干干净净。

我要重写!

于是,在接下来的两天里,我放弃了所有的下课时间和午休时间,早上提前来到学校,下午放学推迟回家。我认认真真地写好每一个字,工工整整地标好每一个标点符号。有的时候,我的手酸了,我又想偷懒,又想乱写一通的时候,“这是谁写的?这么不负责任!”这句话又在我耳畔响起,我咬咬牙,继续认真地写下去……

功夫不负有心人,我们班的黑板报获得了全校唯一的一个一等奖,全班同学都欢呼雀跃。吴老师走上讲台说:“这次我们班黑板报获奖的最大功臣是谁?”“余依依!”同学们齐声回答道。“余依依为了办好黑板报,牺牲了自己的课余时间,早晨最早来到学校,晚上最后回家,她是个责任心很强的同学,值得大家学习!”同学们对我报以热烈的掌声,我不好意思的笑了笑,但心里却乐开了花,低下头,我又想起了那句话:“这么不负责任!”就是这句话,激励了我,让我获得了今日的掌声。

当我做作业想偷懒时,当我班级值日想松懈时,当我组织活动遇到困难想放弃时……“这么不负责任!”这句话就会在我耳边响起,它时常激励着我,伴我成长。

声音作文 篇2

听听那个声音,已经不是什么厉害的音乐了。是爷爷的'声音,是爷爷的期待,是爷爷的失望。那声音是我一生难忘的。

刚放学回家,就听到父亲收拾东西翻箱倒柜的声音。到了房间,见父亲着急,一个劲嘟囔:“哎呀,放哪了?”爸爸见我回来,说:“女儿,你爷爷又不舒服了。以后帮你爷爷和我一起检查!”我呆住了,记得爷爷身体硬朗,没去过医院,但现在怎么样了。

过了一会儿,我和父亲匆匆赶到医院的楼上。我跑得很快,却看到爷爷坐在病床上。爷爷好像听到了我气喘吁吁的声音。当他回来时,他看到他是他最喜欢的孙女。爷爷笑着说:“来,坐爷爷旁边。”。我赶紧跑过去问爷爷:“你早上没吃饭。考完试,想吃什么?我给你买。”爷爷说:你爱吃什么我就吃什么。我们都互相嘲笑。

正在这时,爸爸跑进来说:好了,一切都安排好了,走吧!我挽着爷爷的胳膊,感觉爷爷的动作不太方便,腿脚发软,突然一股凉风从窗户吹进来,吹着爷爷灰白的头发,感觉爷爷在我的作文里打了个冷颤。

我慢慢地把爷爷扶到等候区的椅子上。我环顾四周。我仍然握着爷爷的手,那总是能给我热量。我从眼角看到爷爷的嘴开合,好像想对我说什么,但是你打开了吗?所以uw主动跟我爷爷说了我的学习情况,他听到我最近成绩很好很高兴。爷爷笑了笑,不笑了,一本正经地说:“孙女,你要好好学习。不知道爷爷能不能看到你考上大学的那一天。”。我看到爷爷眼里满是泪水。如果再有一滴眼泪,恐怕就要流出来了。爷爷抽泣了几声,我赶紧说:爷爷,不要气馁,你一定能看到孙女变成凤凰的那一天。

爷爷进了考场,我一个人坐在安静的等候区。我心里真不是个滋味。也许人老了,就会有一个钟不忍心去爱一个人。再次回忆那句话,那声音,我送爷爷回病房后,我走在阳光照耀的明路上,又听到了声音,这不仅是爷爷的期待,也是我的承诺和心愿。再听声音,我的神经都在发光;听着声音,我毅然前行。

声音作文 篇3

“哧--哧--哧,咚--咚--咚……”恼人的声音从头顶上那片洁白的天花板隔空缠传来,隆隆而至,似有“黑云压脑脑欲崩”之感。愈来愈迫近,沉闷的似是要使人窒息。

“可恶!”我不免在心中咒骂,捂住双耳,拼命搬的想将这噪音轰出大脑。无奈,任凭我万般挣扎,愣是逃脱不了这五音魔阵。这声音似是跳跃在黑白琴键上的乱音,蛊惑人心,令人躁动。而对于这般窘境,我竟不能道声“拜拜”。因为这是楼上新婚燕尔的小两口装修新房是所生成的产物。恁地时,不由想起我那忠厚的老爸。亏得他有先见之明,最早入住。装修时四面空无一人,因而所造成的伤害想必是极小的。想到这儿,我不由得不由衷感到一阵庆幸。可楼上那群家伙,整日手执机械开天辟地,无一日之安宁。可谓是风雨无阻,夜以继日。而在那轰隆声之下,我那平静的小胸膛早已激起千万层巨浪。头重脚轻,昏昏欲睡。望着那入目密密麻麻的小楷,更觉悲哀!这不,倒栽葱似的倒在床上,平稳的呼吸声如期而至。

半梦半醒的朦胧中,隐约觉着一股叫嚣的哧咚声迷漫耳边。恍然回神,一看表,竟仅过了十分钟。想着继续与周公幽会,奈何“落花有情,流水无意。”怎么也无法入睡。叹了一息,那便起吧!胡乱用毛巾在脸上擦一把,感受着水的清凉,发会儿呆,将浮躁压入心底。悠闲地享受着午后的日光。眯着眼儿,透过那扇明净的玻璃远望远方连绵着的青黛色的群山。几片几近透明的白云似是被这炎炎灼日烘烤地散成一片烟雾。痴迷的看着,蓦然回想起“采菊东篱下,悠然见南山”这句诗。细细揣忖,该是怎样的一颗心才能品味出这番自然地醇美呢?

“哧--哧--,咚--咚--……”这声音跳跃在脑海间,躁乱却又透着一股不平凡。那“咚咚”声像是久违老友的问候,亲切而有深厚;又似是幽寂古寺的钟磬声,幽旷而又虔诚。而那“哧哧”声却如烈焰中的凤凰那样张狂决然,是浴火重生吗?不,那是生命的绝唱!……我隐约惯彻了。

陶潜为什么能领略旁人所不能的风光?那是因为他将身与心寄托于山水间,以自然的形态来审视自然,真正做到了天人合一,物我交流。那身音教会了我:把自己看淡,把眼界放宽,世界和心,便同时大了。

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