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我的母校作文集锦10篇

   来源:文萃都    阅读: 1.21W 次
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我的母校作文1

我眼中的母校是一个美丽、清洁,活泼的地方,我爱它,等同于爱我的父母。

我的母校作文集锦10篇

我眼中的校园,它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花,总是开得芬芳艳丽。树也葱郁挺拔,活力十足;相比之下,草儿仿佛也不逊色,更是清脆嫩绿。再加上在老教学楼与新教学楼的衬托下,校园更显得美丽无比了,让人觉得心旷神怡。

我眼中的校园,它很清洁。每天同学们都会用自己勤劳的双手去打造干净的校园,同学们都热爱母校,每次都积极的去给母校清理环境卫生,使我们的母校变得更加干净。

我眼中的母校是热闹的。下课了,寂静的操场上一下子变得喧哗了。同学们在操场上扔沙包、踢毽子、跳皮筋、摔跤…….踢毽子时的数数声,比赛后的笑声……汇成了一部美妙的交响曲。“叮铃铃”上课了,许多同学们都很不情愿地走进教室。校园的热闹源自下课后同学们欢快的嬉闹。

我眼中的学校是活泼的。课堂上同学们回答很活跃,一双双小手举得很高,一张张小嘴说:“老师叫我,老师叫我!”回答问题一个比一个精彩。校园的活跃源自同学们积极回答问题的课堂。

我眼中的母校,即是严肃的,又是生机勃勃的。严肃在于学习,生机在于友谊。严肃与生机相辅相成,构筑成我们精彩的童年。

我的母校作文2

我们的学校——宿松县实验小学,是安庆市示范小学,全校共有42个班级,学生近三千人,是全县规模最大的小学。

走进学校大门,展现在眼前的是一条长长的通道,通道两边是丰富多彩的展示墙,上面有安全、环保知识宣传,有精美的英语手抄报,有漂亮的美术作品,最吸引人的是班主任寄语,在这里不仅看到老师的风采,而且感受到老师的祝愿和期盼。

学校共有四栋教学大楼,第一栋楼叫”儒学楼“,白色的墙壁,灰色的屋顶,再加上墙上的名言名句,使整栋楼显得庄重、典雅;第二栋楼叫”逸夫楼“ ,在”儒学楼“和”逸夫楼“之间,左边是幼儿园,右边是”科教楼“。幼儿园门前有一座石头堆砌的假山,远远望去,有的像狮子,有的像躲在妈妈怀里的小狗。在”科教楼“的前面有一座雕塑,雕塑的周围种了柏树,柏树被修剪的整整齐齐,塑像是一个男孩和一个女孩,他们右手举向天空,好像在追求梦想、展望未来。

学校的操场非常大,它位于”求知楼“的东南方向,这里是同学们快乐的天堂,下课时同学们像小鸟一样飞到这里,有的打球,有的踢毽子,有的做游戏……

整洁的校园里到处都栽着花草树木,春天来时,绿树成荫,百花齐放,就像一个大花园,非常美丽。

我爱我们的学校。

我的母校作文3

时间过得真快,昨天好像才刚刚踏进生疏的校园,今天,已对校园的一草一木是那么的熟悉,那么的亲切了。六年的小学生活,转瞬即逝,六年,已至终点。母校,别了!

别了,人民小学,我的母校。谢谢你这六年来对我的呵护,感激你六年来对我的细心照顾,感谢你六年来让我在你的怀抱里茁壮成长。风儿轻轻,草儿青青,云儿飘飘,树儿摇摇,熟悉的环境,熟悉的老师,熟悉的校歌,让我六年来一直沉醉。谢谢你,谢谢你在我们犯错时的一次次包容,谢谢你在我们失败时候的一次次鼓励,谢谢你在我们困难时候的一次次帮助,我们是由衷的感谢。

别了,人民小学,我的母校。今天我以母校为荣,明天母校以我为荣。我们会以此勉励自己,因为以后的路会很长。您曾经的孩子会走好以后的人生之路,虽然未来的路困难重重,但是,有你曾经的话语,曾经的激励,我们会时刻铭记。

别了,我的母校,人民小学。还想让我们手挽手一起在操场上打球、赛跑,还想让老师一起与我们学习生活,还想让老师和我们一起情感交流。感谢母校老师,你为我们付出了很多很多,感谢母校老师为我们所奉献的一切。我们在母校收获了好多,因为,你已将你最好的、近乎完美的、最优秀的理想犹如乐章般传给了我们的心中。我们自豪,我们感动,我们感激,因为你的胸怀让我们感受到了阳光的温暖,让我们懂得了教人育人的含义,让我们收获了好多好多的知识。

要走了,还想再挽一次你的手,还想再与你一起悉心交流。离开了,留下的是珍贵的怀念,是记忆的美好,是曾经的岁月。记忆,被我们用真心珍藏;美好,被我们用怀念记叙;感动,被我们用时间承载。一点一点,一滴一滴的回忆,留在了师生心中,留在了这曾经的美好。

别了,我的母校,离开后,我们不会忘记您的教诲,校训将永固在心中。别了,我的母校,我们不会忘记您对我们具体的要求。别了,我亲爱母校。六年,岁月轮回,谢谢您的精心呵护。我爱你,我即将毕业的母校。你给我的记忆会成为我无法抹去的记忆。

我的母校作文4

我要感谢妈妈,她养育了我;我要感谢朋友,她帮助了我;我要感谢老师,她教育了我;我更要感谢母校,她使我快乐,使我成长。

在校园里我们成长,校园里荡漾着我们的歌。科学的阶梯上,有我们攀登的歌;金色的运动上上,有我们奔跑的歌;人生的征途上有我们暂时胜利和暂时失败的歌;时代的风雨中,有我们思索和欢乐的歌;我们的歌,来自我们的心灵。我们的心灵,镶嵌在祖国的心窝。

记得刚刚步入校园,那是还显得有一些腼腆,望着陌生的老师与同学,心里有一丝丝的寒意。

二年级了,我在这个学校里多了许多朋友和学习.玩耍的伙伴。

三.四年级的我显得十分的活泼.可爱。在学校里遇到快乐的事,我会不顾场合的放声大笑,笑过之后,我不会过分享受。遇到烦心事,我也会痛痛快快的大哭一场,哭过之后,我任是一个快乐的女孩。

五.六年级了,学习压力也愈来愈重了。我失去了那份儿时的天真笑脸,换上了一张拘谨的脸庞。

在校园里,辛勤的园丁吧我们培育得个个满腹经纶。在校园里,我们学习.玩耍,乐趣连天,真是妙不可言。

将要告别母校,母校的名字将永远铭记在我的心中,我此时的心情不知改用什么词汇表达,用千言万语也道不尽我对您的感谢。在这里,我对您说一声:谢谢!

我的母校作文5

时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋。

再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗。

我的母校作文6

时光飞逝,六年过去了。我已经是中学生了。回忆当初,刚刚走进校门那一张张青涩,天真的脸,和一些同学们本来不熟,但现在却成了至亲的好友,想起来嘴上都会挂满了微笑。那一幕幕,开心也好伤心也罢,都将永远铭记在我心中。这些年,一人哭,全班慰;一人赢,全班庆;一人输,全班上;一人离,全班伤;一人笑,全班乐;一人发,全班要;一人邀,全班去。这就是我们,这些年的我们。

六年的时光,匆匆逝去,一去不复返,但它已经被我铭记于心,会记得一辈子。这些年,班里总会有那么几个花痴女生;这些年,班里总会有一个大哥大或是大姐大;这些年,总会有那么几个女生喜欢欺负男生。这些年的教师节过得轰轰烈烈,老师就像我的朋友一样,那一天一起开心一起玩。这些年的儿童节,总会有几组好朋友商量着要去哪里玩。这些年的假期,总会有那么几个好学生档期满满的。这些年,总会有那么几个人,上学的时候盼望放假,放假的时候又盼望上学。这也是这些年的我们。

这几年中,教室里充满了欢声笑语。明年,又有一帮同学在教室里读书,可惜那不再会是我们。教室里再也不会有那熟悉的声音:“把你的作业借我抄抄!咱们出去玩吧!嘿同学手机借我玩一会儿吧!我要吃,你也给我点儿。”马上就要毕业了同学们互相填写着同学录,可我就是不明白,那一张纸怎么会代表六年的感情呢?在这里,我度过了我最纯真的少年时代。这也是这些年的我们。

小学毕业,三张卷子结束了你六年的学习生涯;初中毕业,四张卷子结束了你三年的学习生涯;高中毕业,四张卷子结束了你三年的学习生涯。人生共有三次毕业,十一张卷子决定了你的一生。考试一次比一次难,成绩一次比一次重要,分离一次比一次伤心。这既是学者的一生。最后你可能觉得是知识教会了你成长,其实是那些相处了好久,却必会分离的同学,是他们教会了你成长。

再见了母校,今日我以母校为荣,明日母校为我骄傲;再见了母校,这里的一切我都会铭记于心的;再见了母校,若无重逢日,请珍昔日情!

我的母校作文7

母校,一个多么亲切的名称,一个多么温馨的地方。您是我成长的摇篮,是我魂牵梦萦,永远难忘的`地方。一想到马上就要与您告别,心中不免一阵惆怅。

再见了,我的母校,一个让我充满回忆的地方。

上课时,我总能听到悦耳的读书声——“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少年不知勤学早,白首方悔读书迟”……在这书声中,我们一天天长大。下课时,我总能听到快乐的招呼声:“肖扬,快来玩呀!”随后是爽朗的笑声……

再见了,我的母校,一个让我充满感激的地方。

每当我因考试成绩不理想而伤心失落时,老师总会耐心地开导,帮我找出原因,让我的学习成绩步步攀升;每当我因做错了事而惴惴不安时,老师总会笑着对我说,“没有关系,下次改正就行了”;每当我因被冤枉而委屈难过时,是老师出面帮我解忧,用温暖的话语抚慰我受伤的心灵。俗话说,“一日为师,终身为父”,母校所有的老师,还有食堂的阿姨、门房的阿婆,我谢谢你们,感谢你们五年来对我的辛勤付出!

再见了,我的母校,一个让我充满留恋的地方。

那高大的教学楼,记载的是我五年学习生活的酸甜苦辣;那绿油油的草坪,保存的是我五年的欢声笑语;那有趣的阶梯教室,见证了我五年来在公开课上的精彩表现……啊,美丽校园的每一个角落,都有我成长的足迹。

我马上就要离开这给我美好回忆、让我充满感激、使我恋恋不舍的可爱地方。啊,我是如此百感交集……不管走到哪里,我都会永远记住您的。我的母校,我爱您!

我的母校作文8

时光匆匆,一眨眼小学六年的生活即将结束,回忆在母校一点一滴,一颦一笑都成为心中抹不掉的回忆。在母校总会有一些事很难忘怀,因为有了这些事,才让六年母校生活变得丰富多彩。

回想当初刚进入学校时懵懂的站在墙角,老师温柔地指引我,让我感受到家的温暖,每当同学受伤或者生病,老师就会把我们当作自己的孩子,悉心照料。每当我们做错事情,老师并不是狠狠地批评我们,而是语重心长地教导我们。

在学校,我不仅收获到了师生情,还收获了满满的同学情。

同学,是我六年以来的玩伴、学伴。有了他们的陪伴,学校变得有了乐趣,玩耍变得有了意义。记得有一次,我考92分,非常伤心的爬到桌上痛哭起来,同学们看到了,有的递纸巾、有的安慰我、有的还一直给我说笑话、逗笑我,让我冰冷的心里,顿时涌入一股暖流,直冲心中。

在学校,最让我难忘的一个场景就是运动会那天:“加油”!“加油”!六(1)班、“加油”!***!震耳欲聋的声音令运动员精神抖擞。一阵阵加油声不绝于耳。我们班的运动员冲过了终点线,我们班的同学欢呼了起来。……接下来还有很多其他项目。

母校的每一棵小草,每一朵小花,每一块石子…都充满着母校的气息,因为,我们曾在这挥洒汗水,流过泪珠、露出笑脸,而这些回忆将永远定格在照片里。

我的母校作文9

母校是美好的,它就像我的母亲一样,给我温暖,我这六年的成果都来自于它。转眼间,六年的小学生活已临近。

忘不了——我的老师!我在这里生活了六年,转眼间将毕业了。是您让我从一个懵懵懂懂的小姑娘成长为朝气蓬勃的少年。我就像一个漂流瓶,从一年级道六年级,老师为我装满了知识,我将开始新的旅程。

我的母校作文10

我的母校——西苑小学出生于一九九九年九月,现在已经十岁啦!以下就是我在母校里度过的一些令我难忘的瞬间。

两次当小旗手

去年,我有幸被选为全校星期一的周会上担当小旗手,按照学校的规定,小旗手要做自我介绍。虽然我事先准备工作做得很充分,要讲的内容也背得滚瓜烂熟,但是当我站在全校老师和同学面前的时候,我的心里非常紧张,我的腿脚发软,牙齿也在打架,我讲得结结巴巴,有一段话我还重复了两遍!好不容易熬过了这段时光,回到队伍中,心里还是很紧张,我低着头,生怕别人认出我、取笑我。原先令人兴奋,让人自豪的事情,却因为我的紧张,被我搞砸了!

四年级的时候,我因为优秀的表现再一次获得当小旗手的机会。因为老师事先忘记告诉我了,所以在周会前十分钟,才匆匆忙忙地通知我。我是又高兴又紧张,急忙做准备。周会开始了,我站在全校师生面前,好像没有第一次那么紧张了,演讲还算顺利,但自我感觉讲得太快了点,可能还是紧张的缘故吧!不过,我真真切切地发现自己长大了!

我们得了第一名

我们的班主任李老师多才多艺。他是我们的语文老师,但是也能讲一口流利的英语,唱歌也非常不错,他还能教我们画画、跳舞等等。三年级的时候,学校举办集体舞比赛,李老师带领我们排练舞蹈。我们的所有动作都是李老师一个人想出来的!看着李老师那胖胖的身段,教着简单、可爱的动作,我们是既想笑又敬佩!那段时间,我们排练得很用心,我们要让每一个动作都做标准、美观。比赛开始了,我们控制住了紧张的心情,每个人都有秩序地做好了自己该做的动作。比赛结束了,我们得了第一名!大家都兴奋地叫着,笑着,开心极了!

要校庆了

今年,我们的母校——西苑小学十周岁了!我们都在为校庆准备节目。在一次科学课上,一位阿姨到我们班挑选了十二名男生和十二名女生去排练“围棋舞”,这个舞蹈是我们学校的特色节目。我高兴得不得了,因为我被选中了,终于可以在校庆上有节目了。这几天,我天天在舞蹈房排练,动作很难,但是大家学得都很用心。虽然我们并不擅长跳舞,但我们愿意用自己最美的舞姿作为母校十周年的礼物!

我已在母校里度过了三年多的时间,令我难忘的事、有趣的事还有很多很多……

西苑小学是伴我成长的摇篮,是传授给我知识的宝库,我还要在这摇篮里度过愉快的三年。在未来的三年里,我们要让母校每天都干干净净,要让每位同学、老师都能快快乐乐,面带笑容!大家一起加油吧!

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