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小学三年级作文:故乡的河

   来源:文萃都    阅读: 1.69W 次
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无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的小学三年级作文:故乡的河,仅供参考,欢迎大家阅读

小学三年级作文:故乡的河

小学三年级作文:故乡的河1

故乡的大河陪伴我度过了快乐时光,满载着许多梦想。无论走到哪里,我对故乡的大河的思念仍然无法释怀。

家离县城七十里,车沿着蜿蜒的公路向前行驶着,离村不远时,车拐过一道大弯,突然间视野开阔了。天空蔚蓝,树格外的绿,野花开得特别鲜艳,水清亮,哗哗的河水一如既往奔腾着。伴随着阵阵悦耳的鸟鸣。一群喜鹊从远处飞来叽叽喳喳地落在河边。河边洗衣的女人说着笑着,羊群悠闲地嚼着青草,老牛缓慢地迈着步子摇动着尾巴驱赶着苍蝇,牛犊子在小路上卷起阵阵灰尘哞哞地叫着。杨柳青青,婀娜多姿,这条河叫洛峪河。

太阳红艳艳,碧绿透明的河水环绕着村子,从山脚下静静地流过。高大的白杨映在水里,浓浓的绿荫覆盖着河面。垂柳枝头缀满沉甸甸的花絮轻轻地拂过水面。风吹粼粼的波光冲刷着长满苔藓的大石板,摇晃着没在水澡的小草。温暖透蓝的晴空,一团团雪白的云朵飘移着。云影垂落在河滩上,在草地翻滚着,轻轻地划过水面,消失在河岸。忽聚忽离的燕群钻进云层,再次飞出紧紧地贴着水面飞向河岸茂密的树林里,风在小路上荡漾,扬起的灰尘的落在庄稼地,迎风吹着脸颊凉嗖嗖的,庄稼地沙沙声传到河边,一只灰色的野兔竖着尖尖的耳朵锐利的眼睛警惕巡视着周围,猛得跳上一条土坎迅速地钻进庄稼地。天空晴朗,气候温暖。蔚蓝色天空挂着一轮太阳,温暖的阳光洒遍大地。闪烁的河面小鱼游来游去,色彩绚丽的鹅卵石在清澈的河水中熠熠生辉。

从老屋到大河沿着一条崎岖的小路要穿过一片碧绿的庄稼地。河滩上长着没膝深的蒿草,有着一条人畜践踏过的小路直通河边。炎热干旱的季节,河水小了,往昔水流湍急的地方成了河滩,野草散发着醉人气息混合庄稼成熟的甜蜜味道。从老屋一路小跑来到河边,衣服还没脱就迫不急待地一头扎进清凉的河水中,在河里玩累了,便躺在河滩上,仰望着天空飘浮的白云,眺望着起伏的山岗笼罩着一层乳白色的雾气,在树林上空盘旋,穿过山谷,舔着山崖,袅袅炊烟与白云融为一体。倾听着牛羊嚼动野草声音,耳畔萦绕着深沉的河水声,许多年过去了,我仍然会在夏季来河里游泳,对这条大河更是无限的眷恋。

小学三年级作文:故乡的河2

漫步在故乡的小道上,心中一片怅然,不知不觉中我已从年幼无知的小女孩长大成为了少女。而这里便是见证我成长的家乡——安徽潜山。

拨开细密的枝叶,眼前出现了一条似曾相识的小道,我怀着好奇心,悄悄踏了进去,经过一条长长的蜿蜒的山径,眼前出现了一条长河。

这时正逢旱季,河滩里的水并不很深,两边皆是凌乱的河滩石,看来甚是壮观。

我小心翼翼地踩上一块大石,一种熟悉感由心底生出。

记忆的泡泡随即奔涌……

7岁,天真的我与16岁的娟子姐姐一同来这里捡拾漂亮的河滩石。“小雪,这块是粉红色的呢!”娟子姐姐朝我挥手大喊。我高兴地跑过去,却不料一脚踩在了一块不平的滩石上,差点摔一跤。娟子姐姐连忙跑过来,一把扶住我,道:“小心点!潜水河退潮后的河滩石很滑的!”“呵呵!”幼稚的我傻傻地笑着:“姐姐你对我最好啦!”

“潜水河?”嘴里默念着我继续向前走。眼前出现了一座断堤。两边高耸的堤坝中间裂了一道大口子,碎裂的石块散乱在地,似乎在追忆着从前。

9岁,调皮的我和也只有10岁的盼盼姐姐一起去爬堤,这可是当时最有趣的愉悦了。由于堤上有许多凸起的石块,所以爬起来也不是很难。盼盼姐姐说:“雪儿,你先爬,我在后面扶你。”“可是……”在后面的人不是比较危险吗?“别可是啦!你比我小,理应你先。”我就这样被她推到了前面。稳稳地踩住石块,手抓住上面,身体向上一挪,便登上了第一阶。接着,盼盼帮着我一级级地登上去,尽管,呆呆的我经常会拖累盼盼,但我和盼盼最后还是顺利地攀上了河堤。

我凝心想看,一条浅绿地竹筏映入眼帘,这条竹筏由翠绿的竹子编成,每根竹子都如碧绿的翡翠,在阳光的照耀下闪着光芒,撑船的人正在手持长竿,向我招手。“啊?阿九哥?”我顿悟那人是小时候曾悉心照顾我、带我玩耍的阿九哥。“小雪,快过来,一起坐竹筏吧!”阿九哥温柔地笑着……“嗯!好!”我欢快地朝那儿奔去……

在夕阳下留下了一串银铃般的笑声,映衬着潜水河清绿的河水,显得格外优美……

潜水河令我心动,潜水河的回忆令我感动,潜水河的人们更令我心向往之。

潜水河,在我的故乡。

……

小学三年级作文:故乡的河3

故乡的河是一幅美丽的画,时时印在我的脑海中;也是一首美好的诗,时时缭绕在我心间;更是一支美妙的歌,时时回荡在我的耳边。

小时候,我住在奶奶家里,离奶奶家不远处,有一条清澈见底的小河,我和小伙伴常到那里去玩,有时,我们玩得忘了时间,让大人们拿着手电筒满山遍野地找我们,我们回到家,总免不了一顿教训,可我们对小河的兴趣依然未减。第二天,我们又跑到河边去玩了。

春天,一场春雨过后,小草从地下窜地面两寸多高,小河也涨了不少。这时,我会采下一朵漂亮的小野花,插在头上,跑到小河边,趴在地上,对着小河发笑。河面上也出现了一个头戴野花的小鱼在朝我笑哩!

秋天,秋高气爽,树叶纷纷扬扬地落在河面上,像一只只载满货物的小船,慢慢地向前移动,河岸上留下了我们清脆的笑声。

我喜欢这条曾经令我快乐故乡的河!

小学三年级作文:故乡的河4

听着哗哗的流水声,看着湛蓝的天空,闻着花儿的香味,感受鱼儿在脚边嬉戏……这一切,都会使我想起了我的最爱——故乡的小河。我的童年全都有故乡的小河陪伴着我,是它,目睹了我童年时的喜怒哀乐。

故乡的小河,河水清澈见底,水哗哗直流,河里的奇形怪状的石头,经过河水的清洗,变得更干净更光滑。河里的小鱼在水里自由自在地游泳,过着无忧无虑的生活。咦?天空怎么会在小河里?原来,是小河把湛蓝的天空映入了自己的眼中。河岸两边的小草,绿油油的,是电视上“懒羊羊”最喜爱的食物。小草上长满了五彩缤纷的花,有红的,白的,黄的,粉的……红的似火,白的如雪,黄的像金,粉的如胭脂……看得眼花缭乱。

故乡的小河,里面有我许多珍贵的回忆。一次,我和几个小伙伴到小河上玩耍。我们一看到小河,就迫不及待地脱下鞋跑到小河上面去。“哈哈哈——”传来一阵笑声,原来一个小伙伴鞋子都还没来得及脱下,就跑进水里面去了。我跑到水里,河水凉凉的,冰凉的河水配上这个炎热的夏天,这个夏天,我们不再觉得闷热了。鱼儿在水里绕着脚捉迷藏,你追我赶的。我们也不甘示弱,我们要比鱼儿更有新意,于是我们就玩起了“猫捉老鼠”。“剪刀石头布,剪刀石头布。”我出了“剪刀”被她们的“石头”“砸坏了”,“你来捉我们。哈哈,来呀来呀,来捉我呀!”一个小伙伴拍拍屁股,做了一个鬼脸,向我咆哮。当然,我也不服输,踏着水去捉这只“大老鼠”,这只“老鼠”真狡猾,根本就不把我这只“猫”放在眼里,把水都溅到我脸上了,使我来不及躲避,中了她的“阴谋”。我一定要把这只“老鼠”捉到。于是,我就假装肚子痛,在呻吟,趁“老鼠”不注意,就把水泼到她身上,她全身都湿了,她不服气,也把水泼到我身上,就这样,我们一直互相泼着对方。其他的小伙伴,就在看好戏,看着我们变成落汤鸡,在哈哈大笑。我和呢个小伙伴对了对眼,就假装打起来了,其他的小伙伴来阻止,却遭到了我们的“攻击”,那几个小伙伴也变成了落汤鸡。我们互相看了看对方,都笑了。

故乡的小河,珍藏了我许多回忆,它就像一本回忆录,清清楚楚地记录着我的童年,我的快乐。

故乡的小河,我的最爱。

小学三年级作文:故乡的河5

故乡的河,它不像长江黄河那样伟大,但它曾孕育了两岸人民,它像那些平凡的人一样只默默付出,不求回报。

不知何时,在我的记忆中故乡的河变的那么清澈,可爱。它有葱翠的树木环绕,漂亮花儿的映衬河蓝天白云的烘托,显的更加美艳妖娆,我深深为家乡拥有这样一条河而感到骄傲,它不仅养育了两岸人民,也寄托了我儿时的欢乐。但,最令我迷恋的,还是你那随之变化的优美身姿。

“春江水暖鸭先知”初春三月咋暖还寒,当人们还没察觉到春的到来之际时,春的使者以优美的舞步来到人间,故乡的河顿时富有生机,被束缚了一东的河水终于冲破寒冰的封锁,像个顽皮的孩子。欢笑着,流淌着。它流进了农田,农田里的麦子如饥似渴非喝着水,它流进了果园,果树们饮着清美的甘露,同时,这也流进了人么的心里,河水两旁那些昨天干枯的树木,霎时间,披上了绿衣,花儿含苞待放。岸边的桃花像黄昏中的彩霞,远处的梨花,像一座座威然耸立的雪山,芳香的气息随着风飘荡在河的两岸。当漂亮的花儿映入眼帘时,人们还没有细细观赏,就已被它另一个特点掩盖住了。

故乡的河,是多情的,它宛若情窦初开的少女,浪漫,细腻,温柔。那幽静的河水,像那少女的双眸一样明亮,每当第一丝晨光洒在河面上时,河面像是披了一件金衣服。这时,两岸的昆虫开始了它们的交响曲演奏,蜻蜓时不时的点水面,水面顿时泛起阵阵涟漪,同时,两岸的人们也忙碌着,不是灌溉,就是引水。日落黄昏时,一缕斜阳,洒在水面上,犹如“半江瑟瑟半江红”傍晚,是小河一天中最热闹的时候,孩童们光着小脚,拿着小桶,来到河边一边钓鱼,一边嬉水,大人们也来到河边,冲去一天的疲劳。两岸的动物也不甘示弱,知了叫破了嗓子,蛐蛐弹着钢琴,青蛙唱着高音,月亮不知不觉的挂在天空中,它散发出的朦胧青光,把刚才的热闹的情景,变成了一片寂静,此时,小河像一位天使恬静,漂亮。

我爱故乡的河,它不但给我留下美好的回忆,也一直养育着我。它默默无闻,不求回报,我爱我故乡的河。

小学三年级作文:故乡的河6

故乡好像是有河的。

还未踏进故土,便有一阵哗哗的流水声传来,空气中也弥漫着一股河水的湿意。抬脚往前行,越发清晰,越发安宁。

春天,小河总是唱着叮咚的乐曲,吸引了一大波小孩子,而童年的回忆也大都是与这河有关的。黑黝黝的小蝌蚪是这里的常客,小鱼小虾也在这个时候活跃,不知是谁吆喝一句“抓蝌蚪去了”,于是乎一群欢呼雀跃的孩子浩浩荡荡的向河出发。远处的青山在春日的阳光下显得更伟岸了,柔和的微风荡起层层涟漪,打破了那金黄的河镜,顿时波光粼粼。孩子们在河里玩得不亦乐乎,不远处劳作的大人们似乎也被吸引了,一整天的疲惫用这清澈的河水一冲,就消失得无影无踪。夕阳下,小河仍旧流淌着唱着歌,孩子们满载丰收的喜悦回归,撒满一路欢声笑语。

悠悠岁月流过,转眼就到了夏天。炎热让人烦躁,小河的水却清凉透澈。邀三俩好友,找个树荫处坐下,将脚丫子放在河里,仿佛全身的躁动都得以平抚,也有闲来垂钓者,当然这醉翁之意不在鱼呀!夜里,满天繁星闪烁,皎洁的月光投射在湖中,柔和恬淡,让人分不清到底是远在天上,还是近在咫尺。河旁的大树下,有人在讲着古老的故事,有人在唱着熟悉的童谣,一闪一闪的萤火虫在眼前飞动,蛙鸣蛐叫都在夜色下悦耳动听。

火红的枫叶,金黄的麦浪,硕果累累的枝头,都在宣示着秋天的来临,家家户户都洋溢着丰收的喜庆,可小河却沉寂了,它安然的待着,只余几只水鸭在河面上划动,荡出一圈一圈涟漪。但没有人忘记它的功劳,没有它的灌溉与排洪,又如何赢来这满盆的丰收?众人在鞭炮声中奔向小河,开启一年一度的泼水庆祝,小河又变得热闹了,欢快的歌声飘荡在上空,随风而去,更远更远。

南方的冬天总是和北方不一样的,没有想象的鹅毛飞雪,没有三尺冰冻。小河还是慢慢的流淌着,稍冷的清晨河面也有薄薄的冰,这个时候,总有调皮的孩子轻轻敲破它,破碎的冰块在阳光下却异样美丽。万物都在沉睡,小河也在冬眠,仿佛下一瞬就又是明媚的春天,叮咚叮咚的乐曲又在耳边响起。

时隔几年,再踏上回归的路,早已高楼林立,宽敞的柏油路取代了泥泞的洼地,却再无缘听见那欢快的乐曲,闻到那河水的湿意,故乡好像是有河的,可是这河如今又去了哪里。

小学三年级作文:故乡的河7

在我的老家,有一条清澈的小河,虽然她没有名字,但却装载着我童年的回忆。

小河沿着村子中间迤逦而过,绿树掩映中,两岸人家交错排列,就像江南水乡一般,那么朴素,那么富有诗情画意。清晨,在大公鸡喔喔喔的叫鸣声中,各家的大门嘎吱嘎吱地先后打开,小河也在薄薄的如面纱一般的'晨雾中苏醒。此时,如果你侧耳倾听,哗哗的水流声自河边隐约传来,好像在向我们宣告,新的一天新的生活开始了。

那时,我还没有上学。每到夏天,我都会缠着奶奶带我一道去河边洗衣服,也只有这个时候,我才能光明正大地在河边玩耍。

来到河边,那里早就聚集了很多人了。啪啪啪,奶奶们抡起棒槌,一边捶衣服,一边拉着家常,说到高兴时,就会哈哈哈一阵大笑。棒槌声、说话声、笑声,此消彼起,无不透露着融融的欢乐。

而我却和其他几个小伙伴,在旁边玩起了砸石头的游戏。啪哒是小石子进水的声音,咕咚则是大石头坠入的声音。开始我们都有点顾忌,捡起小石子小心翼翼地丢向水中,啪嗒的声音稀稀疏疏,奶奶们似乎并没在意。我们见状,渐渐地放肆起来,专挑一些稍大点的石头,扔向水中,咕咚咕咚的声音越来越密集。一瞬间,啪嗒啪嗒咕咚咕咚,响声接连不断,水面上就像炸开了花,飞溅的水滴犹如疾雨般,迅速将奶奶们笼罩起来,奶奶们的衣服上现出大块大块的水印,额发上滚落下大颗大颗的水珠,浑身都要湿透了。这时,奶奶们气得都停止了抡棒槌,停止了说话,也停止了欢笑,齐刷刷地站直了身体,对我们怒目而视,并且扯开喉咙骂我们:你们这些小淘气包,快停住,快停住!

正玩得尽兴的我们,早已经忘乎所以了,哪里还收得住手啊,不仅没有停下,反而砸得更欢了。奶奶们奈何不了我们,只得挪到离我们稍远的地方。看到奶奶们败下阵去,我们不约而同呵呵呵呵地放声大笑。这笑声,一直持续到奶奶们洗完衣服起身回家。

回到家中,自然免不了挨一顿斥骂,被骂时虽然有些许的不愉快,但脑子里还在回荡着河边的笑声,心里还在想着明天继续砸水呢!

现在,我已是六年级的学生了,在老家呆的时间明显的少了。但一有机会回去,我都会来到小河边,寻找那已失踪的声音,寻找那已失踪的童年。

小学三年级作文:故乡的河8

小笙奶奶家的墙上挂着一副很长的画,画里除了三两只白鸟和许多山以外什么也没有。小笙一直问奶奶那是什么画,可奶奶从来没对她说过。就在小笙快要对这幅画失去兴趣的时候,奶奶终于肯对她讲这幅画的故事了。

奶奶捋了一下被风吹乱的碎发,眼睛望着画,开始讲述那一段从前不为人所知的故事。

小笙的爷爷幼时家里是镇上唯一作画的家族。他们家极为富裕,说是地老爷也不为过。爷爷从小便画得一手好画,家里的长辈都极为看重他,期待爷爷长大了继承家业能让家族更进一步。可天不遂人愿,在爷爷快成年的时候,国家突发战乱。爷爷的名字被写进了征兵卷上。不止爷爷,家里许多健壮的小辈都要去打仗了。临近送别的那几天,族中气氛十分沉郁,每个人脸上都是一片乌色。爷爷不想让家族为难,也不想奶奶以后被人指责说自己丈夫是个逃兵。于是爷爷便踏上了沙场。去了那九死一生的地方。爷爷在路上的时候,不想虚度光阴,便抄起旧活——画画。爷爷将沿路的山河都画在了宣纸上。他带的纸够长,墨也多。就这样一路画啊画啊,将他对奶奶的思念,对亲人的思念都画在了纸上。爷爷最终也没能回来,他本是个小少爷,哪懂什么打打杀杀舞刀弄枪的东西。不过在战场上坚持了三个月,便被敌人一枪刺中胸腔,从此睡在不知何处的异乡。在爷爷离开的的第二个月,奶奶便被查出怀有了身孕,已经三个半月大。奶奶终于知道爷爷去世的消息是在她怀孕第九个月时,听丫鬟无意说漏了嘴。奶奶当场就晕了过去,那天晚上,小笙的爸爸出生了。小笙奶奶本想随爷爷去了的,可爸爸还那么小,那样的战乱也找不到奶娘。于是,奶奶强忍悲痛,将爷爷藏入心口,抚养小笙爸爸长大。

那副画,是小笙爷爷的战友拼死带回来的。他说,小笙爷爷已经想好名了,但还没来得及题字,这剩下的,就交给奶奶了。于是,在画的最右边,那块爷爷专门留出的地方,奶奶写上了,千里故乡江河图。小笙奶奶将目光收回来,缓缓闭上了双眼。嘴里嘟囔着,他大概想说的意思,是离家千里吧……小笙听着听着,就红了眼圈。她听不太懂奶奶的语气,但是她知道奶奶一定很想爷爷。她也是,虽然她从没见过爷爷,但她相信爷爷一定是一个很温柔的人。

这天晚上,小笙做了一个梦。梦里奶奶和爷爷一起坐在院子里。他们手拉着手,奶奶的头枕在爷爷的肩上。爷爷将毯子放在奶奶身上,眼睛望着那副千里故乡江河图。

小学三年级作文:故乡的河9

我是个来自安徽利辛县李庄的女孩,几年前随爸妈打工来到诸暨,就读于美丽的大侣小学。我的学习生活很快乐,可是每当暑假来临的时候,我就想念起我的故乡,想念起在我家旁边的那条小河。

我们村子只有二十几户人家,“绿树村边合,青山郭外斜”描绘的就是我的老家, 每当傍晚的时候,炊烟袅袅升起,在晚霞中缭绕而行,偶尔可以听到几声鸟鸣,到处笼罩在安静祥和之中。可当盛夏来临的时候,我家旁的小河就增添了热闹的气氛,孩子们都把小河当成了乐园。我最喜欢约上几个小伙伴去小河的石块下捉螃蟹,掀起块石头,只螃蟹被我们惊到了,赶紧想逃走,可是已被我的手按住了蟹背,我熟练地用两指夹住蟹壳,螃蟹就乖乖地进入到了我的小脸盆。有时我们还 拿个畚箕去捕石斑鱼,运气好的话可以捕上几条当晚餐呢!最好玩的当然是在小河里嬉戏玩水了,清冽的河水洗去夏日的炎热,我们的笑声在水花中翻腾四溅。

当我来到这座城市的时候,我找不到了我家那条小河,在我们居住的地方附近也有条小河,可是因旁边有个养殖场,河水已被污染了,再加上居民们还 往河里扔垃圾,这条小河成了黑水河,每当我经过那条小河时,我都不忍心看上几眼,我梦中的小河,你在哪里?

可今年四月,我惊喜地发现,小河有变化了。首先是小河旁养殖场已被有关部门叫停,最主要的污水来源切断了,在河道旁还 挂起了宣传语:“全力打造‘最干净、最美丽、最生态、最现代’的流域”、“五水共治,人人参与”。附近的居民也自发组织起清理河道,打捞掉些塑料袋漂浮物。我们老师还 组织开展了“五水共治我参与”的班队活动,在活动课上,我们通过五水共治知识竞赛了解到了许多水的知识,在生动有趣的穿越剧《水龙头的经历》中意识到了治水必要性。我们金鱼小队还 制作了宣传小报,作为组长的我把这些小报贴到了我居住的社区进行了展览,各个队员还 向身边的人宣传五水共治的常识。

当暑假来临的时候,小河的水已经清澈见底,清洌洌的水映着蓝天白云,映着两岸的碧绿的垂柳,映着人们笑盈盈的脸。看,几个小孩在爸爸的看护下,套着救生衣在水中玩耍。看着看着,我仿佛又来到了我的故乡,来到了故乡那条日牵梦萦的小河!

小学三年级作文:故乡的河10

古老的村落择水而居,草肥水美的地方,便逐渐有了我们祖先生活的气息。潺潺流动的江水,演绎着世事沧桑的巨变,当清澈的河水逐渐变得浑浊,甚至消失之后,留给我们的,可否仅仅是叹息?

记得,我的家乡有一条小河,河中四季有水,它承载着我儿时的欢乐。

故乡的小河蜿蜒由东向西,河中清水潺潺,微波荡漾。河岸的垂柳,变换着四季的景色。

初春,小河解冻,叮咚的冰块声,唤醒了岸边的垂柳,那鹅黄的嫩绿,也便爬满枝头。散了学的我们,便跑上河堤,折一枝嫩柳,制成一管柳笛,信口吹出小河的叮咚还有初春的气息。大胆的伙伴会把小脚丫伸进河中,感受河水那沁入骨髓的清凉。

盛夏,河水因雨的滋润而丰盈,小河也就壮大了,它的喊声,使垂柳越发得茂盛,枝叶间的鸣蝉,时时吸引着课堂上的我们。课后的捕蝉,便成了学生们的向往:用一个长的竹竿,头上绑上稍细的树枝,树枝上缠上面筋,轻触蝉那羽纱般的羽翼,在它们的嘶鸣中,收获着属于我们儿时的欢乐。捕蝉累了时,清澈的河水自然成为我们嬉戏的最佳选择,来个狗刨,打场水战,赛个猛子等,都叫我们陶醉。

当飒飒的秋风吹过,小河的鲫鱼也变得更肥。当那初秋缠绵的细雨淅沥洒下,正是捕捉的黄金之际。三五伙伴,手持铁锨水桶等捕鱼的器具,用泥坝拦住河水,泥坝上铺上竹帘,好奇地跑上竹帘的鲫鱼也就成了我们的胜利品。浓郁的鱼香伴随着农家的炊烟在雨中氤氲散发时,收获的绝不仅仅是鱼味,还有那捕鱼时的欢乐。

一夜飞白,小河也冰封了。冰封的小河,成了我们上学散学的高速公路。一支头上倒插铁钉的竹管,两块用铁条铺底的竹片,便制成一副简易的“滑板”,在冰上,滑板伴随着我们的欢笑,震落了河堤垂柳上的积雪。虽也有撞车等交通的事故,但那点痛苦,抵不住滑冰带来的乐趣。

如今,儿时的小河已经成为记忆中的风景,在以商为主的物质社会,小河成了污染的牺牲品,即便是黑臭的河水,也逐渐干涸了。河堤的垂柳,依稀是秃的枝桠,为回家的我,讲述着儿时的故事。

小学三年级作文:故乡的河11

我们家乡有一条尽人皆知的一条河——白河。每个人的家乡河都是独一无二的,我也是。

在我的眼中,白河是千变万化的。

在晴天,太阳把阳光挥洒在水面上,水面上波光荡漾,秀出层层叠叠的涟漪,再度上一层金,阳光随着连一起一伏,仿佛谁把金色的颜料洒在了青绿色的画布上一样,无与伦比。

在雨天,大片的乌云遮住了纯洁透明的天空,水面上被从天而降的小雨点打的“凌乱不堪”,你看,小雨点在这里降落了,在那里降落了,把水面打起了一层层的波纹。

在大雾天气,先是一丝稀薄的雾气,然后成群结队地漂浮在水面上,水还是青色的,草还是绿色的,只是远处有些与众不同——四周是乳白色的,好象有人在空气中洒下了许多牛奶。

在夏天,白河像一个年轻力壮的小伙子一样,活力四射的流向远方。两岸的树长出了郁郁葱葱的叶子,停止的树杆,深绿的树冠,随

着阵阵夏风,摇曳着身躯和手臂,仿佛在像我们低吟浅唱……

在秋天,白河成了一位成熟稳重的中年人了,每走一步都泛着成熟与稳重,这时正是果实累累的季节,岸上硕果累累,白河也不甘示弱,把藏在水里的鱼虾贡献出来了。你看!一群钓鱼高手在切磋较量呢!第一个人在十分钟钓上一条几两重的鱼,(因为大鱼不上钩,所以只有这么大的鱼。)第二个人也不甘示弱,在他之后钓上来一条三两的鱼,第三个人起身直追,钓上一条五两的鱼,最后一个人深藏不露利用海竿“放长线,钓大鱼”战术,钓上一条十两重的鱼。

在冬天,植物的叶子都落光了,白河像一个佝偻的世纪老人,一步一步的向前走去,虽然白河的面貌老了,但他要向前走的心依然不变。明年春天,他又会像原来一样,奋勇向前。

在每个时候白河都是美丽的,不论是春.夏.秋.冬,还是晴天.雨天.阴天.大雾,都是美丽的。

每个人心中都有最最美丽的河,我心中的这条河便是白河。他不像钱塘江的雄伟壮观,也不像桂林山水一样美丽,更不想雅鲁藏布大峡谷一样奇特,但我最喜欢那条在我心中永不干涸,故乡的河!

小学三年级作文:故乡的河12

真后悔,没有记住那条大河的名字,也许是那是自己太小,也许是那是太活泼,从未问过它的名字,直到现在我只能说那条河,它带给我无限趣味,也带给我美好有趣的回忆。

记得,不知那条河是什么时候经过此地的,它不停的奔跑着,它有时清澈,有时浑浊,有时急促,有时缓慢,连那条河里的小蝌蚪,小鱼儿都喜欢它的个性。更不要说我们这些好动的小家伙们,我们只要作业一写完,便会跑向那火车道对面的那条河。

有一次,几个小伙伴,我们正在那条河的边上玩着泥沙,可是,已经在哪里玩腻的我们,想要来点新鲜的,没过多久,只能在远远的峭壁下望见我们的身影,我们站在那冰凉的河中,裤腿已经泡在河中,因为那块的水深一些,我们的大腿都已经在水中了,但是我们还是很高兴,拿出手中的网,一个角一个人,往下沉一点点,等几分钟后,把网捞出来,只有那么几只小蝌蚪和蛤蟆,那的蛤蟆是常见的,所以也不奇怪,我们也经常跟它们一起玩,即使只有这些,但还是装进了那小盆里,等回家在慢慢分。不知捞了多少次,天,暗了,也越来越冷了,好像也起风了,但很开心的我们却没有注意到。完了!爷爷在那里叫我们呢!藏起来?不行,太晚了,等把鞋子穿上,爷爷离我们越来越近了,手里拿着一尺长的棍子。最终,唉!挨打了,在路上爷爷赶我们回家时,才发现已经起风了,心里才有一分害怕,回到家,我们站在院子里,爷爷嘴上不停地说着,手里不停地抡着,我们的哭声也越来越大,奶奶站在一旁没有管。

老师也曾带我们去过那里,隐约记得,我们脱掉了自己的鞋子,在岸边玩老鹰捉小鸡,还往岸上按我们的手印,还用泥巴做大饼,那笑容是多么的天真,那笑容是多么的灿烂,可如今,却只是回忆。

那条河,那条故乡的河,它为我们小孩带来乐趣,为农民们分解忧愁,使两岸的庄稼每年都有好丰收,它是农民的恩公,它是我们的长辈,它世世代代生活在这里,经过这里,为我们这个贫困的村子带来了希望,故乡的河啊!感谢你!感谢你无私的奉献!无私的奉献!!

小学三年级作文:故乡的河13

在我的故乡,有一条河,虽没有大江白浪掀天,波澜起伏,也没有小溪的汩汩有声,波光粼粼,但也不乏它的美丽,他是我的童年之所在。

我虽向往都市的摩天大厦,惊叹汹涌奔腾的大海,但我更喜爱故乡那宜静宜动,妩媚动人的河流。

随意走在河畔,两旁或是青杨或是细柳,河水青碧见底,水清到能看见鱼儿侧转的耀眼白光。水中的青苔、杂石、细沙构成了生物的栖息天堂,一条完美的食物链在此展开。

而从远处眺望,便是一条黄金线,蜿蜒曲折,仿佛就是那歌声里的天路,目的地只有更好的风景。

故乡的河,一年换四套衣裳,春夏秋冬四件装扮,样样美得分外妖娆或虚无缥缈又或清光波澜,水木年华。春,那像是精剪了的柳叶,细致的柳条,在那彩蝶扇动翅膀,鸟雀鸣叫之间,你能感受到春的风华,春的怡然!而河这位母亲滋生了生命!滋润了生命!生命的狂欢就此开始。春天的河就像一个舞池,虫鸟与春风拂过河面,鱼儿任意穿游,再伴着淋淋沥沥的春雨,春意油然而生,闪亮了一个又一个春天的主题。

夏日黄昏,站在河沿看向河面,像是有人撒了一层碎金子,点点发光。这时听到“扑通”“扑通”的声音,是一群小男孩下水了,争先恐后地游了起来,双脚一顿扑腾,身后腾起了一个个美丽的水花。或许夏天的河,美就美在“乐”字上吧。

秋天的河是极其平静的。两旁的树荫把河水映成金黄色,落叶飘落在水中,漾起一阵阵涟漪。秋收回来的农民一把河水泼在脸上,似乎消除了一天的疲劳。在秋天这位画家的渲染之下,金黄的田野与金色的波澜相辉映,那一切仿佛浑然天成。

冬,这一季,花草尽是褪却浓妆,动物进入休眠,而这条河,只是换了衣裳,依旧是在显现河水本身的魅力。河结了一层厚厚的冰,站在冰面上,你几乎以为她也停止了,在这天地间盖上白棉被沉静地休息时,她,并没有休息!你依然可以透过冰层看见她的轨迹,她依旧在旅行,从未迷路。冰面之下,生机盎然,冬天的河似乎是寂寞的,而其实是唱响唤醒下一个春天的

故乡的河孕育了一方生命,可能没有诗人赞美过它,也没有人为他祈祷,但它依然流淌着,依然丰富着,依然是我的童年之所在。

小学三年级作文:故乡的河14

故乡的小河是我儿时的老师,儿时的梦。夏日里,劳作了一天的人们,在下午都会到小河里洗洗身子,享受那河水的惬意。小孩子则坐在搓衣服的石板条上晃动着小脚丫,溅起洁白的水花,河里的人们互相划着水嬉戏,谈论着收成,享受着小河带给他们的清爽,小河为他们驱走了夏天的焦热,驱走了身上的疲劳,驱走了心里的焦躁,送来一份清凉。荡秋千的小女孩静静地望着小河,思绪飘向远方。

最美妙的要属夏夜了。盛夏的夜里,我和小伙伴欢跳着来到小河边,有的迅速占领秋千,有的爬到树上,其余的则围坐在草地上,仰头望着朗月繁星的天空,皎洁的月光,如银纱一般静静地披在大地上,薄薄的银晖罩在河面上,是一个奇异的梦,是一首浪漫的诗,是一曲缥缈的歌。坐在树下,让缓缓的河水翻开心扉,让清纯的稻香沁人心脾,像巨人似的山峰,在月光的照映下,穿站一身漂亮的晚礼服,山上的一两点灯,像卒L服上的宝石,像天上的星星一闪一闪的。在这时,小河是最亮的,在月光的照映下显得格外耀眼,水面上跳动的银鳞是小河在弹奏欢快的乐章.水里倒映着月,映出满天的星,还有巨人般的山,天地浑然一体。凉风拂过,水面扩散一道道涟漪,引得河里的水草直摇脑袋。此时荡秋千最好,为头的小孩让我坐在秋千上,他则和其他的小伙伴们一起推我,确实,秋千荡起来时,会感到自己飘飘欲仙,可以和天上的星星交流,可以和月亮里的嫦娥谈心,可以闻一闻月上桂花的味,可以……突然,“通”的一声,我的手脱了秋千,向前飞去,一下子坐在水里了,小伙伴们七脚八手地把我从水中拖上岸来,我浑身没有一处干的地方,伙伴们脱件衣服给我换上,接着又继续讲着故事,捉着迷藏。河面上回荡着我们快乐的笑声,那激起的涟漪便渐渐的趋于平静。

故乡的小河不仅是我儿时的伙伴,更重要的它还是我的老师。上了学,当听到老师讲:“要做思想健康的人”、“为人要宽宏大量”、“做事要有恒心”。我就自然想起了故乡的小河。这不都是小河所具有的精神么?碧清的河水不正是小河的纯洁么?对人无所求,给人们带来不尽的幸福和快乐,不正是小河的胸襟坦荡么?坚定了目标,只朝一个方向前进,决不回头,不正是小河坚韧的毅力的写照么?山里山外已发生了巨大的变化,可故乡的小河依然焕发着饱满的青春……

小学三年级作文:故乡的河15

故乡有一条我不知名的小河,河的两岸长满郁郁葱葱的小草;柳树的枝条倒挂下来,轻轻抚着水面,挠它痒痒;鱼儿在这安居乐业,嬉戏玩耍;成群的水鸭在水面上游荡,“嘎嘎”地唱着欢乐的歌。

我爱这朴实之美的小河,它的各个姿态无不各具风韵。晨曦,它像少女蒙上神秘的面纱,隐现在雾里;中午,阳光照耀在它身上,河面闪烁着无数的银光;夕阳的余辉洒在水面上,为它涂上世间最美的色彩。

春天,河的两岸开满了各色的野花,阵阵花香引诱蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。

夏日里,草儿长得特别茂盛,微风一吹,翻起层层绿浪;烈日炎炎,人们怎么抵抗的住水的诱惑,早已投身到河里,让冰凉的河水浸泡自己,有时鱼儿会悄悄游过你的身旁。

秋季时节,河边响起丰收的欢笑。

冬天来了,河岸上的积雪成了我们的乐园。

我已经离开故乡好多年了,但我一直想念故乡的小河,想念它的风采,还有那“河边青青”的美丽。

五一长假,我回到故乡,第一个愿望就是再去小河边玩耍。

走进村子,我惊呆了,眼前出现了一条肮脏的小河,我失望极了。父母告诉我,农村要发展,造了好多工厂。烟囱排出毒气,废水玷污了小河,连树叶也遭了殃。灰尘到处都是,绿叶都变得灰黑了。

小河一副丑陋的面貌,河边却插着一个破旧的牌子,上面写道“保护环境”。真是个笑话:“如果人们真得保护环境,小河还成这样?为什么人们会说一套做一套呢?”小河在腐烂,一股恶臭扑鼻而来,我为小河的不幸而流着泪水。小河其实一直用自己的身体在向我们求救:你们已经弄脏了我,请爱护我,保护环境吧!人们能看得出小河的用心良苦吗?不,他们不能,因为他们还在污染着环境。

我下了一个很大的决心:无论如何,要还小河的原貌。我向父母和邻居以及别的村子里的人寻求帮助。却令我失望的是没人肯愿意帮助我,连自己的父母也是这样。他们都说同样的一句话:“我没有时间;我要去工作了;别碍着我……”难道我要屈服,不,求人不如求己,还是自己来吧!

我背着竹篓,捡着垃圾。许多人都看在眼里,希望这样做能感化他们。过了几天,我累得不行,就要放弃时,小河旁陆续来了几个人,也是学生,开始捡垃圾。我们每清理掉一个垃圾,似乎能听到小河在欢笑。

我又离开了故乡,但愿我再次回来的时候,小河已经恢复记忆中的美丽。

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