无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的欣赏优秀作文，希望能够帮助到大家。
在我丰富多彩的生活中，总少不了许多值得我们欣赏的人，有的成绩优秀，是同学们心目中的学霸，有的维修人员技术熟练，人人夸赞。在一个天气晴朗的清晨，我遇到了一个我欣赏的人。
那是一个周日的清晨，这一天我起得特别早，吃完早饭，闲着无聊，妈妈便提议说：“不如我们去公园广场锻炼一下身体吧！”我立刻响应，拉着妈妈就向公园走去。
晨风是那么凉爽，轻轻地拂过脸颊，舒服极了，远远的我们就听见一曲雄壮而有力的歌曲：“卧似一张弓……”妈妈笑了，说：“这是老婆婆们在练打太极拳呢！”果然十多位老婆婆有序的站在广场上，随着音乐舞着扇子呢。“啪”的一声，扇子合拢，又“啪”的一声，扇子又打开了，他们的动作整齐有力，一招一式是那么的一丝不苟，他们背上的衣服都湿了，看来她们已经在这儿练了好一阵子了。
一曲终了，老婆婆们解散休息，有的喝水，有的拿出一条小毛巾抹汗。妈妈走到一位老婆婆跟前问：“阿姨，您每天都这么早来广场锻炼吗？”老婆婆笑盈盈地答道：“是啊！”“每天都早早的来锻炼，真是勤奋啊！”妈妈赞道。“早起锻炼身体好嘛！”听到妈妈的称赞，老婆婆笑得更欢了。妈妈突然起什么似地问：“您多少岁了？”“我70多啦！”“啊？70多岁了？”妈妈惊讶地问。我细细的打量着这一位老婆婆，她满头银发，却精神矍铄，红润的脸庞挂着满满的笑容。我的心里不禁升腾一股敬佩之情。这时另外一位老太太走过来催促道：“快来！音乐来啦，继续练呐！”“好好！”老婆婆笑了笑，走到队伍当中又继续练了起来。
我们望着她们打着太极拳，动作优美柔和，却有力。我心里不禁赞叹道：“这些老婆婆，不正是我们欣赏的人吗？虽然岁月爬上了她们的脸庞，
河南宏力学校 陈家月 指导老师 曹卫振
母爱是无私的，是伟大的，是独一无二的……母爱有多种，听听我的吧。
在一个风和日丽的中午，我和弟弟在玩电脑，妈妈在一丝不苟的拖地，我和弟弟玩烦了，弟弟一脸阴笑的说：“姐，咱们玩游戏吧！”我深思熟虑了一会儿，也一脸阴笑的说：“玩啥呀，啊？哭了可别怪我手下不留情。”“行！”我们想了一会儿，我说咱两玩抢凳子吧。弟弟不知用意，欣然应允。
“一二三，开始！”转了还几圈，弟弟好像晕了，当凳子靠近我的时候，弟弟好像马上要坐下，就在这时我一拉凳子，他没坐上，摔了个底朝天。他躺在地上，好像是哭了。“哇——”弟弟大声的哭了了起来，我连看都没看。还想：说好了，不哭不哭的，怎么又哭了。妈妈来了，巴掌立马竖起来，朝我的背打去，就这么一下，背一阵痛。我的泪水像断了线的珠子不由自主的啪啪落了下来。我大声哭着说：“打，使劲打呗！”妈妈连说都没说就又打了我一下。我气得跑回自己的房间，闷头大哭。当时我觉得妈妈是世界上最狠心最偏心的妈妈。
夜晚，一个熟悉的脚步声走过来，推开门，啊！是妈妈！妈妈抚摸着我的脸，眼泪一滴一滴的啪啪落下，好像在说些什么。
第二天早上，我给妈妈写了一封道歉信。我又见了妈妈慈祥的笑容，但我也发现，妈妈的皱纹越来越多，脸色苍白，那么憔悴！
啊！妈妈的爱是温暖的，在这温暖的爱里我渐渐长大；妈妈的爱也是无私的，在这无私的爱里我懂得了很多很多。
人的一生中，小而言之，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大了之后，又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩；大而言之，作为单个的社会成员，我们都生活在一个多层次的社会大环境之中，都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会，也就是说，社会这个大环境是有恩于我们每个人的 。感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识；报恩，则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩，很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中，人们对许多事情都可以平心静气；在感恩的空气中，人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起；在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人；在感恩的空气中，人们正视错误，互相帮助；在感恩的空气中，人们将不会感到自己的孤独……
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要 。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。
叮铃铃下课的铃声终于响了，同学们如开闸的洪水跑了出去，就我也跟在大部队的后面。
我和刘情、朱雨珊、王灵、付墨、朱贝勒一起在操场上玩“彩色过河”，游戏规则是：手心手背选出一个人站在中间，其他人站在对岸，中间的人说出一个颜色，如果对岸有人没有，那么他就得跑过去，中间的人抓没有颜色的人，有颜色的人就慢慢地走过去，如果中间的人抓到了就是被抓到的人抓。
我们先手心手背选出来朱贝勒是中间抓的人，对岸的人站好，于是游戏就开始了。朱贝勒先说：“红色，红领巾不算。”我看看自己的身上，发现没有，于是我心慌了起来，这时刘情好像知道了我的心思，就说：“你的鞋上不是有吗？”我看了看：啊，刘晔好仔细，我的鞋上有一个happy cat，上有一个小小的红色的蝴蝶结，我们都跑到了对岸，朱贝勒一个也没抓住，她非常生气，又一次发出口令：“淡紫色”。
听到这声口令我们快速地找了起来，只有我、刘情、王灵有淡紫色，我们顺利的到达了对岸，可付墨、朱雨珊却在不停的找，最后韩雨珊灵机一动，趁朱贝勒不注意，快速地跑到了对岸，同时“小机灵儿”付墨也跑了过去，我们高兴的欢呼起来。这时，叮铃铃上课铃打响了，我们快速跑回教室上起了语文课。
学校，那个注定陪伴我们过童年的地方。那里，有太多的不舍；那里，拥有我们快乐的回忆；那里，是我们童年的归属。
每一年的夏天，六月份，总会有几个人依依不舍。每一年的夏天，六月份，总会有几个人哭泣。每一年的夏天，六月份，总会有怀念。还记得20xx年的夏天，六月份，我们结束了四班最后一个六一，我们发现每个人都变化好大，也发现再也回不去了。那个暑假我们一直听着蓝色蝴蝶，“夏天是个分格号，把学期分隔成段落，时间把段落连接成一篇属于我们的故事，每一天的天气，每一次的考试，还有每天都会看见的你，虽然日子很平凡很简单，但总有那么一点幸福的感觉，今年的夏天故事就要划下句点，虽然有些不舍，但我会把你放在心中直到再见面的那一天。”20xx的儿童节，狠狠的印在了我的心中。那年暑假，我们写了很多的日志，描述了我们三年经过的一切，描述我们最快乐的日子，描述我们的变化。告诉朋友不能忘了自己。时间会冲淡记忆，也可以磨合任何的东西。虽然现在他们在路上都不再打招呼，但是我们还是会把四班放在心中。
在微博上看到了一句话：“有一个学校，有一个班级，有一个团体；后来，有一场考试，就这样散了。那一年，我们觉得世界很小；如今；各奔东西后才知，也许一别就是一世。”才发现原来每一个人遇到都是缘分。世界如此大，我们却可以再同一个地方待上3年，虽然三年后会分离，但是总比不认识好吧！
人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场让我们珍惜现在所拥有的日子，珍惜现在的一切！
我是一只小小小小鸟，想飞想飞却怎么也飞不高喜欢鸟，喜欢她的小巧玲珑，喜欢她银铃嗓音，喜欢她的自由自在，喜欢她勇于搏击天空的无畏。
在我眼里，唯独小鸟才是天生的歌唱家，她用那悦耳的嗓音给人以美的享受；她还是天生的舞蹈家、美术家，在蓝天，大海的舞台上淋漓尽致地表现优美的身姿，在天际描绘出一道别样绚丽的风景线。
鸟儿虽然小，但心中也有梦想！为了能够在碧海蓝天上翱翔，她们用那小小的翅膀扇动青春梦想。为了一个梦想，她们能够练习上成千上万次，勇往直前，永不言弃。
在成就梦想的道路上，可能会有电闪雷鸣，风吹雨打，但她们依旧勇敢无畏。站在高山上，放眼一望，高山、大海，何处容纳一只小小鸟，有了梦想，就应努力追寻，有了困难，就应勇于拼搏，哪怕自己再弱小，也要为心中的梦想，千百次的起飞。
勇敢，无畏，坚持，努力，这些信念支撑着她，终于皇天不负有心人。她飞了起来，此时心中多么的激动，她用力地搏击着天空，似乎就连天地也被她那坚持不懈，勇往直前的精神深深地征服了。欢快地飞着、兴奋地叫着，似乎世界也在为她喝彩，享受着成功的喜悦。
小鸟虽小却懂得追寻自己大大的梦想，哪怕这个梦想再大，自己再小，她也坚持不懈，勇往直前，无畏的搏击天空！
寒假里的一天，家里突然停电了，周围陷入一片黑暗。我不知所措地慌了神，忽然想起自己过生日时妈妈送给我的一个杯子形的小香烛，于是我拿出来，将它点着了。 盯着它那微弱的烛光，我突然发现自己似乎从来没有注意过蜡烛，只是过生日时将它拿来当做心愿的`寄托。而现在，这被我忽略已久的东西又重新重要起来。这微不足道的光，也在此时此刻，将我不安的心情转为平静。蜡烛一点点减少，而在这冬日中，周围的一切似乎变得温暖起来。我意识到，这蜡烛竟也有生命所具有的特性——爱。蜡烛的爱不会像糖果一样让你甜到心底，也不会像歌儿让你忘却痛苦，更不会像蓝的天让你开心地笑出声来。它能做的，只是在黑暗中给你一线光明，在寒冷中给你一点温暖。 其实，在没电的日子里，是蜡烛把漫长的黑夜照明，是它给我们带来了急盼的光明。虽然，现在千家万户已经用上了电，一切照明都依赖电力，也许不少人已经忽略了蜡烛的存在。可是，当我们突然停电的时候，除了用储备电器照明以外，最多就是点燃蜡烛，进行快速的照明，这种生活体验，我感同身受。曾经多少次的停电，我们第一时间就想到了蜡烛，因为蜡烛是给我们照明最快的一种物体，只要我们手中有打火机，就可以轻易地把它点燃，然后得到光明。 蜡烛——虽然没有香味，也没有美的外表，可是它有美的品质，所以对它情有独钟，它是一种不断燃烧自己，用无尽的光照亮别人的一种物体，它拥有默默自我奉献精神， 我知道，它是在用它的整个生命去奉献，当蜡烛把整个生命都奉献给你时，它什么也没有索取，更没有抱怨。是的，它流泪了，但那并不是抱怨的泪，而是走过一生无悔的泪。
妈妈总是说：“懂得赞美，你就会快乐。学会欣赏，你才会成长”。是呀，欣赏，像天空中闪耀的星生，像辽阔大海上的小船，像白天里的云彩。带给我们快乐和温暖，使我们成长……。
我记得同学的那句，“我欣赏你的魅力”。在一次大型歌唱比赛中，同学们都来为我鼓舞士气。可我的嗓子却不争气了，声音总是因为紧张而走调，这使我不得不感到沮丧。我肩负同学们的希望走到了今天，赛前记得滚瓜烂熟的歌词，在主持人说话的那一霎，顿时忘得一干二净。就在我想要弃权的时候，一位女同学真挚地对我说：“我觉得你唱歌特别好听，而且我很欣赏你的魅力。”“加油哦！”她补充道。这些话给我巨大的勇气走上舞台，大放光彩。
我当然也记得，老师的那句“我欣赏你的决心。”那时，我的成绩不知为什么，越来越差，我不想让父母失望，也不想让老师失望。于是，我告诉自己，一定一定要把成绩提上去。我把以前玩游戏的时间都用来复习老师每节课讲的知识点，一天对老师的提问不下十次，虽然有提升，但却并不大。后来老师找到我“我很欣赏你的决心，但是做任何事情都不能心急。”我点点了头。
原来是这样，我重新制定了学习计划，打算一步步慢慢来，果真，我的成绩又像以前那样好了。
老师和同学对我的欣赏，着实让我成长了不少。他们那真诚的话语，使我的心都湿润起来。可何时，我也能像同学，像老师一样，学会欣赏别人呢？
后来我懂得，我，也会欣赏。对别人的赞扬是一种欣赏，对别人微笑也是一种欣赏，欣赏的方式有很多！我更懂得，是欣赏，让我在人生路上成长……
欣赏，欣赏身边的人，欣赏身边的事。世界必然不会十全十美，但只要你懂得欣赏，就会发现人间处处有美的人，美的事。
我比较欣赏我妈妈。
她，是一位家庭主妇。每天早早地起来买菜，烧饭，洗衣……一天到晚都是她忙碌的身影。到超市购物，她能很熟悉地告诉你，哪边卖哪些东西。到菜市场，每个人都会热情地向她打招呼。
她，是一位称职的妈妈。周一到周五，都会早早地为我准备早餐。帮我检查胸牌，书本，作业。晚上，会适时地为我递上一杯热牛奶，辅助我解决功课上的问题。仔细地倾听我在学校的事，在学习上的成功与失败，她都会给我一些建议。我们之间有如朋友。她和其他的妈妈们不同。双休日，我们会并坐在一张沙发上，共同讨论着某位明星，听古典音乐……我会十分信赖地告诉她我的小秘密，她也会告诉我真确的看法与做法是怎样，让我找到解密的钥匙。
当然，她也是一位好太太。她会为爸爸整理公文包，洗衣，做饭更不提了。晚上，当爸爸在书房办公时，她会很贴心地递上一杯浓浓的茶或洋溢着香味的咖啡。冬天，她会为爸爸打毛衣，打围巾，说自己打的暖和。当然，这里有浓浓的爱嘛。
窗外，皎洁的月光洒在地上，照进屋子，似乎也被这些爱感动了，越发白净起来。
“秋怡，你的笔掉了。”这是我们班学习委员对我说的。那次我的笔滚到了角落，她一向都那么善良，是我最欣赏的人。
她学习很上进，读书时很带感情，为人善良，尊重老师，简直就是我们普通学生的榜样。奇怪的是，她总是女生们的排斥的对象，议论的对象。
“你看呀，她今天穿的好丑喔，简直就是我们女生的耻辱呀”，“就是，真难看”……我旁边的女生从学习委员踏进教室到上课，她们一直叽叽喳喳个不停，总是喜欢在背地说别人的坏话。我很想在她们面前说一句：“你们怎么这么爱管闲事，人家这样做碍着你们什么了！”可我胆儿不肥，生怕一脱口而出就遭女生们的白眼，而上课时，也常常发生这种情况。
“有谁懂xx题？举手。”老师一副不耐烦的样子，“怎么只有29个人懂，真是的。那叫学习委员来回答下吧。”老师对她表示非常欣赏，因为她解题思路清晰。
“我发言：这题答案是xxx。因为……所以……”她淡定从容地接受着一切困难。
“嗯，不错，请坐吧。”老师砸吧砸吧嘴，露出一丝久违的笑容。
听她的一番解释，我的脑子飞速运转着，可是，一旁的女生又议论纷纷：“切，整天都是提问她，唉，好学生呀！”一旁的女生以一种自嘲的方式来嘲讽别人，我的思路被这一句话打断了，从那时候开始，我就越来越看不起这种爱嚼人舌根的同学。
我找了个时间和学习委员说了这事，她没有生气，反而还说了一句让我非常难忘的话：“没事，不用理她们，我要乐观面对这一切，因为我不想浪费一分一秒在生气这种情绪上。”她的这句话如同蜻蜓点水，但她的每一句话却启发了我，改变了我后面的人生。后来，我也学着她这种笑着面对一切。
我的明天，正在被这种传播正能量的人一点点改善。
