在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的合作作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
前几日，买来几束百合和玫瑰。之初，玫瑰争相开放，一株红的——开那么娇艳，像奔放的；一株粉的——羞涩的少女。相比之下，这株娇弱的百合显得是那样的不值一提。
，我放学回家，闻道一股淡淡的幽香。本是玫瑰的气味，再一想，也不对——先前也闻过玫瑰的味道，没有清爽。我很是奇怪，便走进房间里一探究竟。
一进去，眼看见近乎凋谢的玫瑰花：花瓣耷拉着，花蕊下垂，已完全没往日的神奇，显现更多无精打采。再环顾四周，终于，目光停留在了刚刚开放的百合上，，那股淡淡的幽香从这儿散发的。
百合一般在二月上旬开花，百合花的叶子呈长椭圆形，颜色洁白，但也有透着一股青绿色，越到下面，绿色就愈发明显，与枝条融为一体。整体浑然天成。百合花瓣的质感独特，看上去，花瓣脆脆的，像是一捏，碎成五、六瓣，上，不论你捏或者是地扯，花瓣都不会裂开，但花瓣的质感里又体现不出韧劲。总之，这是奇妙的感觉。
再看叶子，长长的，与花瓣，近似椭圆状，上面满是一根根短而细的绒毛，摸上去，软软的，毛毛的，有人正搔着你的手心，让你忍想笑。这“绿叶”也只不过是装配“红花”而已。
百合的形态与玫瑰相比，更逊一筹，那拿百合的绿叶与花瓣来比，差的，可不是“一筹”啦。
国色天香的牡丹，洁白无暇的荷花，亭亭玉立的水仙花，但我更爱平凡的百合。
兴趣班的最后一项测试，终于还是来了。
我低头，看着手中白纸怔怔然，“合作表演？”心中有疑问升腾，回首迎上一对笑眸：“有我，别怕！”
你古筝，我钢琴；你善谱曲，我爱写词，好似伯牙与子期，更似高山与流水，一拍即合。
从此，我们开启了合作之旅。
“先确定主题吧！”我执笔在手，问你。“春。我早想好了，这最适合我俩呢！”你笑言，阳光在你衣角开出一朵花。
于是，在接下来的时间里，我埋头写词，雅致的词句从笔下汩汩流出。你时时拿来自己写的曲，在我身旁轻轻哼唱，优美的嗓音在我耳畔回旋，如烟如雾，我如痴如醉。每次见面，我们为彼此打气，合作之花在心中悄然生长。
“写完了！”忽有一日，我放下笔兴奋地拿着成果找到你。
“我也完成了！”你莞尔，“那，试试？”
“好！”
我轻轻地揭开乌黑而有光泽的钢琴上遮盖的红绒布，轻轻地拂去黑白键上的轻尘，轻轻地在琴凳上坐下。我的面前，端正摆着你打印的整齐的琴谱，一个又一个音符在白纸上跳跃、旋转、落下，心里似有阳光普照。
手起，音出。
手指在琴键上轻快地奔跑，钢琴柔美的琴音回荡一方。
妙极，美极。
曲调很清丽，我仿佛已置身于雨后的清晨，看到那袅袅升起的炊烟，听到母亲唤儿的软语。
忽然，单一的乐音中渐渐融入了另一种动听的声音，我意识到，是你在弹古筝。你眼神清澈，嘴角含笑，似乎未脱去孩子的稚气，双手如飞花般轻盈，上下舞动。风儿把窗帘吹得一起一伏，似乎也想探头来聆听。
到了唱词的部分，我放缓了曲速，默契地，你也是。轻启朱唇：“仍记古城石板桥”我略带沙哑的声音袅袅而上，那边你一句“但有春光无限好”清亮昂扬，余音绕梁，久久不息。
我们的琴音、嗓音交织在一起，升华、回荡在晴空之下。
一曲已毕。表演台上，我一袭朱裙，你一身白衣，在乌琴、朱琴前，郑重地接过老师递来的双A的'成绩单，相视笑了。
都道朋友是人生中最大的一笔财富，而朋友间的合作，定然是那笔财富中最为珍贵的一笔。
晴空之下，未来时日，我只愿，还能够与你继续合作，看遍花开花落，同赏云卷云舒。
记得在小学的时候，老师曾经让我们做过一个游戏。五个人为一小组，每个小组都有四块纸板，用四块纸板从操场的这边走到那一边。我还很清楚地记得，我们这一组只有我一个女孩子，于是我就想：两个较强壮的男生背起另外两个男生，这样五个人就可以站在三块纸板上，而另一块纸板就可以通过像搭桥一样的方式，这样一步一步，能否让我们顺利地到达终点呢？
最后的尝试证明我的想法是可以的。后来，我们为这件事开心了很久。不仅仅是因为大家的聪明，还因为大家的默契和配合。现在想想，那时候，老师真正的目的是要我们学会合作。
上了初中，我们经常要做很多的小组活动。有时候，很多事情要在周末完成，大家住在不同的城市，难免会有很多不便。于是，我们学会了分工。每个人都一定会有自己擅长的一方面，所以就会有人负责不同的部分，但是每个人都必须对自己的分工绝对地负责和坚持。在分工过程中，难免又会遇到工作多与少的问题，这就需要大家互相体谅，互相宽容。对方有不便或者碰巧有事情，大家就应该多去分担。自己如果完成不了，就应该学会向别人请求帮忙；如果自己有能力去完成更多，就应该积极帮小组分担更多。分工完成之后，工作又要重新组织，成为最后完成的一个整体。这个过程中，一定会有不同的意见，也许自己的创意会被否认，又也许自己会否认别人的想法。这都需要大家谦虚接受意见，需要大家用正确的方式提出意见。
不是所有的事情都是一个人可以独立完成的，所以合作往往是人与人之间交往的一个重要部分。不是以自我为中心，而是要学会客观地对待自己。假如最后我提出搭桥的这种方式没有让大家到达终点，我想我应该做的不是道歉，因为合作中，总有第一次尝试也总有失败；我更不应该推卸责任，因为方法是我提出来的。我要做的是反省自己，看问题出在哪里，才知道失败的真正原因，而这些就是这一次失败的经验与收获。大家也一定不会责怪什么，这本来就是自由发挥的平台，大家一定会体谅，同样反省自己为什么没有想出更好的方法。
如果合作之后，结果是失败的，但是大家可以做到自我反省，体谅组员，这也不是一次失败的合作。这一次合作收获的经验，就是下一次合作成功的垫脚石。
学会合作，就是学会体谅，学会交往，学会认识自己。
合作，是我们这个社会上必不可少的。合作能让我们的关系密切起来；能让整个社会强大起来。
俗话说：“独木不成林”，如果要完成一件事，靠自己单枪匹马的力量去拼搏的话，即使他有三头六臂，成功的几率也只有百分之二十。所以，要完成任何一件事，就要与别人团结合作。我也有和别人合作过的经历。
放暑假后的第二天，天气晴朗，万里无云，是个难逢的好天气。这天我早早地起了床，寻思着做一件有意义的事。对了！我灵机一动，卖报纸呗！既可以锻炼我的锻炼，又能赚到一些零花钱。好，说干就干！我从我的钱包里拿了一些零花钱，向家里人打听了进报的地点后，就准备出发。可我转念一想，不能自己一个人卖吧？又要拿报，又要收钱，肯定忙不过来。于是，我拿起了电话，向好朋友叶叶发出了邀请，叶叶满口答应了下来。我们约好在进报的地方见面。当我气喘吁吁地跑到进报地点时，正好8点，许多报贩早已等待着了。等到报纸一到，人们就立刻拥上去。我这个矮个头儿根本沾不上边。幸亏一位阿姨帮我们抢到了一些报纸，不然我们就无法实行计划了。
抢到报纸后，我们首先来到一个热闹的地方——龙马大商城。这里车水马龙，人山人海，是个“下手”的好地方。我急忙上前拿着报纸，呆呆地站着，可没有一个人来理我们。对了，卖报纸就要吆喝嘛！可是谁来吆喝呢？这时，叶叶说：“你不是挺能说吗？平时你说起话来滔滔不绝；发起言来口若悬河；与人辩论起来妙语连珠。今天你就吆喝几句嘛！”是啊，不吆喝怎么能做成生意呢？我终于鼓足勇气，大声吆喝起来：“《泸州晚报》，事事知道！快来买《泸州晚报》啊！五毛钱一份儿！”……在我的带动下，叶叶也跟着吆喝起来。不一会儿，有很多人都围过来，争着说：“我来两份儿！”“我来一份儿！”我们立刻分工：叶叶收钱，我拿报。整整一个上午，我们都忙得不亦乐乎。快到11点的时候，我们的报纸已经所剩无几了。我们数了数赚来的钱，不但本钱还上了，还另赚了一些钱。这时，我们的心情像吃了蜜糖一样甜。
团结合作在如今的现实生活中，有着格外重要的分量。我们在今天，更要有着团结合作的精神，它是对现代生活不断向上的需求。所以，团结合作是现代生活蒸蒸日上的主要调剂，绝对不能忽视！
俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句谚语告诉了我们，在日常生活中，和世界万物，都离不开相互之间的合作，也只有精诚合作，才能创造奇迹和成功。
有一天，在放学的路上，我低头看到有一群小蚂蚁，在搬一些小饼干渣。我心想：“这小小的蚂蚁能搬动比它们自身大好几倍的东西，真是太厉害了！”突然我脑袋瓜灵机一闪，我就想着如何“考验”一下这群小家伙的团结合作和毅力。我就给这些小家伙设置了一些障碍。我在它们必经之路挖了一个小土坑，我有点幸灾乐祸的心态，就是要看看这些小家伙怎么过去。等了一会，这群小蚂蚁队伍不紧不慢，有条不紊的一步步把食物运过土坑。并继续前进...... 这时，我又想出了第二个新的“考验”方法。这次我用几个小砖头块挡住了他们的前进的道路。看看这些小家伙能不能过去？可让我没想到的是他们奋力的爬上去了，它们真厉害！我仔细细心的观察发现，整个小蚂蚁运输队伍，既整齐，又有各自不同的任务分工。特别的佩服这群小小的蚂蚁，它们不屈不挠，团结合作的精神，深深的打动了我。让我深深感受到了什么是“人心齐，泰山移。”
俗话说：团结就是力量，合作的力量真是大。如果没有五根手指的合作，我就会拿不了笔，也拿不了筷子。所以就像课本上所说的那样：“合作无处不在，无时不有”。合作力量就是大！
有句名言说得好：“成功在于合作。”去年暑假假间，我和我的伙伴一起快乐地做菜，一起合作，留下了难忘的回忆。
那是一个风和日丽的夏天，我和我的伙伴玩了整个中午，玩累了回家后，什么也不顾，先找点东西来填填肚子。我打开我的小吃库，只剩下一块肥肥的肉、一把生菜、几根辣椒，于是我俩商量了一下，咱们做道菜。
说干就干，“你洗辣椒”“我切肉”我拿起肉来切，“咚、咚、咚……。”，大块肉被我切成了四四方方的小块肉，再切，切成一条条小肉丝；伙伴在洗完红辣椒后，也左一刀，右一刀，切完了！
“开气”、“倒油”，不一会儿，锅就“噼里啪啦”地响起来，油花四溅……“放肉！”我把肉放进锅内，肉在锅里东跑跑、西跑跑，好像在说：“烫死我了！”“放辣椒”，我们把辣椒也倒入锅中，“放盐”、“放味精”。不一会儿，我们的菜完成了！
拥有合作，才能拥抱成功。
一个人的力量太小，只有拥有合作，才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，这时就需要“风浪的推动，我们才会赶上成功的航船！
分工合作是什么意思呢？分工合作就是指一群人有相同的目标，为了目标的完成，必须分工合作，透过团体讨论，集结众人的聪明才智，分享智慧经验，进行工作上的分配，分工进行时还要相互沟通协调，解决分工合作时的冲突，降低工作的困难，带来工作的成功。有很多人有一个人做报告的经验，但是做起来闭门造车是很耗时又费力，但是，也许你找了好的伙伴就可以轻轻松松的找到报告的方向，还有搜集的资料也呈现的完整，所以，分工合作可以把一个人做不了的事情解决掉，如果没有分工合作，事情的结果还会这么的理想吗？
记得有一次，我们要分组做社会课的报告，社会科老师的主题是介绍自己的家乡文化，我们这组的成员早已选定好方向要将家乡的特产介绍给同学认识，原先我们约好星期日集合在市图书馆要借书阅读找到家乡的特色，同学们也有了相同的目标，我们对这个报告可说是信心满满。几个同学在图书馆各个区域搜寻资料，却有几个同学倒是读起喜欢的杂志，还说时间还好长，没有关系，这样的态度实在很不负责，他们不懂得分工合作，最后找到的家乡资料也不是这么齐全，我们几个只好硬着头皮把文献统整分类，制作海报的时候，还是有几个意见不同，制作的内容也各自做各自。我们到了交报告时，我的心情感到非常紧张，深怕被老师责骂，老师也看得出来我们这一组的问题，要求我们要重新制作，还提醒同学分工合作是对自己的学习有帮助，也是对团队负责的表现！
我才知道分工合作的意义是大家都耳熟能详的，但是要找到好的伙伴同心协力却又是不简单的事，要找到分工合作不容易达成的原因，也许是分配工作难易度、沟通的理读、执行的方法等等都是要注意的，我也学习到分组报告需要每个人的用心帮忙，每个人都培养好默契相互配合好，慢慢沟通，分工合作才能真的做到！
中国有一句古话，人心齐，泰山移。从这句古话，可以看出合作的重要性，合作在我们的生活中可谓无处不在。
在学校，我们与老师同学合作完成学业，在社会我们与同事，领导，合作完成工作，在实验室，科学家与他的团员们，共同合作，解决一个又一个的实验难题，在医院，也需要精诚合作，对病人实施最正确的医学处置。所以合作是我们生活中的一件法宝，她在时时刻刻都充斥着不可缺少的作用。
合作与共享有非常密切的关系，有一个事例就是这样说明的，在美国一个人种南瓜，得到了非常好的收成，而且他的南瓜又香又软又甜，得到了人们的一致好评，人们以为他在获得成功之后，便不再传授其他人种南瓜的技术，谁知道他他竟然把这优良的南瓜种子分散给各个邻居！邻居们惊讶不已，问他，这为什么他说只有这样做才能使优良品种得以传播不被退化。从这个事例中可以看出，只有合作才有共享，只有共享才能合作，所以合作是共享的基础功效是合作的必然结果，我们在生活。一定要懂得精诚合作，合作之后才是集体的共享，不能只是我们一方独有。
其实，合作与事业的成功与否也有着密切的关系，一个人如果只是理论，只是写的非常好，不懂实践不懂得与他人合作，那么他是成功不了。只有在社会中懂得与他人精诚合作，努力共同完成一件件事情，才能获得事业上的成功，纵观古今中外，每一个成功的人不都是懂得合作的人。
所以生活中需要合作，让我们做一个会合作，懂合作，与他人一起合作的人吧。
