在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的成长挫折作文8篇，欢迎阅读与收藏。
流年似水,沉淀下的,是回忆。
如果回忆也能像电影镜头似的,分开一张张的画面，那么,在我脑海里总有那特写的一张,便是那段关于我在画画道路上的挫折了吧……
乘着记忆的微风来到三年前,那是我第一次正式学习画画,那时的我对画画并没有什么深刻理解，老师的大手在白纸上舞动，嘴里吐出的言语如春风拂过，就在那刻起,我便爱上了画画。从此,画画便一直朝夕地陪伴着我。
现在,我认为我在画画上有一定的基础,我铺开白纸,轻轻地拿起画笔,落在纸张下的每一道画痕,都是一丝不苟的。
我用心地画着，直到画完最后一笔，直到以为“完美无瑕”，才将画作给老师看。
老师接过画作,眉头渐渐紧锁,很快，一阵雷鸣般的声音在我耳畔响起：“错了，错了!明暗的过渡画错了，怎么画得这么不自然，下周就要比赛了,你这样还怎么去比赛?”
老师的话音刚落,霎那间,便陷入了无声的阒寂中,老师的话一直敲击着我的心……
我将这张画作揉成团状,丢入纸篓,离开了画室。
我走在路上,霏霏烟雨,飘飘悠悠氤氲着些许惆怅,星星点点打湿了心绪。一阵扑鼻的沁人香味飘来……我抬头,呀！原来是桅子花开了。这洁白透亮的桅子花散发出的一抹香味,与这夏天相得益彰,在夏雨的打击下,桅子花却没有低下头,而是昂首独立着，尽情展示着它们清新脱俗的姿态。
我想,我也要像这桅子花一样。
回到家,我重新铺开白纸,重拾画笔,在白纸上用心地挥洒着,老师的教诲仿佛萦绕在耳畔，眼前浮现的是那一簇洁白无瑕的桅子花,如同含笑的少女的般温暖…
不久后,比赛如期而至,我自信地走进考场。笔尖似乎有了生命般，内心最美的画卷在它舞动下已然浮现，当一切都完成时,我微微一笑，携着着心灵的清朗，离开了考场。
走在回家的路上,仍旧是那美丽的桅子花,它们是那么的可爱,芬香也好似溢入了我的心……
比赛结果出来的那天，我并不紧张，因为我知道，我已战胜了自我，完成了化茧成蝶的蜕变。
最终，老师告诉我夺得了桂冠,虽已放淡了心态，但霎时的喜悦还是充盈了我的内心，那种滋味,很甜，很美。
坚持在左,理想在右。
挫折伴我成长……
俗话说：“人生的道路是坎坷的”的，在我的小学生涯中也经历过挫折，那我就来讲一件我遇到挫折的事吧！
在我读三年级时，那是一节托管课，由于老师有工作要做，便叫我们自己做作业，而老师就在讲台上一边做事一边管着纪律。就在一片笔头响声下，顽皮的黄浩辉同学偷偷的来到我后面碰了我的手一下，害我的手滑一下把作业本都弄了一条“长蛇”。我见了，气愤的踢了他一脚说：“别来烦我！”那是因为平时他没事就喜欢碰我一下，虽然我知道他只是玩而已，但是我实在是受够了，所以，我这次想给他一给“下马威”。“不烦你就是了嘛！干嘛这么认真呢？”黄浩辉笑嘻嘻的回答。我想：这次踢了他，他因该自知之明——不来烦我了吧！于是，我又认真的写起作业。可能老师因为太认真工作了，所以没观察到下面“敌情”让我们躲过了一“难”！
谁知，“毛病从犯”的黄浩辉又来弄我了，这次，我心中的怒火油然而生，暴发生来了——在我写着写着作业时，没察觉到黄浩辉又溜到了我后面，一双“绝情”的手把我的凳子向后一拉，我一下子摔倒在地上了。本来我心里才平静下来，他又使我心里充满了委屈和愤怒。因此，我没多想的“送”他一个拳头，他摸了摸伤处，却还了手。。。。。。就这样，我和黄浩辉打架了，受到了批评。
通过这件事，我受到了挫折——第一次我和同学打架，从中我明白了一个道理：要学会宽容，原谅别人。因此，我认为成长需要挫折。
小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦，那我们就不会看到辽阔的草原。
贝壳如果因为心中的一粒沙感到痛苦，那么他永远不会孕育出美丽的珍珠。
流水如果因为前方的残崖而感到害怕，那我们就永远不会目睹飞流直下的壮观。
成长如果因为挫折而感到痛苦，那么人生将不会出现成功，幸福和希望。
挫折是成长之路必经的岔道口，一个人没有遭遇到挫折，那他永远也不会面临选择，去决定他的下一步该踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折，那她永远不会成就她伟大的事业；马克思如果没有经历挫折，那他永远不会成为革命的领头人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你错了，在挫折中，蕴含了巨大的财富，如果你潜心挖掘，那么它送给你的便是成功的钥匙，引领你打开当在你面前的每一扇大门。
看着那一张张浸透了努力，勤奋的获奖证书，考级证书，欣慰自豪的微笑在我脸上荡漾开来。别人看见，或许会羡慕，或许会称赞，但只有我自己知道，张张证书都是那么来之不易，它记录着我成长的足迹，成长中的喜悦与无数的挫折。
我的成长并非一帆风顺，可以说到处都有坎儿，磕磕碰碰，在失败中跌倒，又无数次的在挫折中爬起来，向前走，又跌倒，又爬起，继续向前……
我清楚的记得，我考钢琴十级时，曾无数次希望时间停住，因为太苦了！无休止的练琴，让我厌倦。但音乐的美妙，让我不得不重新将双手放在琴键上，弹，练！每天六个小时的魔鬼式训练，将热爱自由的'我困在了狭小的琴房里。手指练得发烫，泡下冷水，继续练；手上弹得起了水泡，涂下药油，继续弹；双手又酸又痛，休息一下，再继续。刻苦，努力的练习，原本让我觉得没什么关系，只要能考级过关就行了。但是，当我完整地将所有曲子弹给老师听时，一句冷冷地“不行！”，彻底打击了我，那一刻，我伤心，我无奈，我迷茫！
老师的打击让我倍感失败，从未如此受到挫折的我，很沮丧。挫折像一座高山，挡住了我前进的路，我知道，只有努力向上爬，翻越挫折这座高山，我才能成功。我喘息着向上爬，跌到了站起来，继续爬。在挫折中，我学会了坚强，学会了寻找方法。当我最终爬过“挫折山”时，我知道，我已经成功了。十级的考级证书被我握在手中。
成长是跟自己赛跑，被挫折绊倒并不可怕，只要坚强点，跨过成长路途中的挫折，胜利就会在成长的路上等着你！
我认为小学生在成长过程中应该受挫！人的一生，不可能一直是一帆风顺，因为在我们成长的过程中，是会有许多挫折的，没有挫折就没有成功。
贝多芬，一个一生都在作曲的音乐家，一个一生都在与病魔作斗争的音乐家。热爱音乐的他很不幸地失去了听觉，虽然听不见对于一个音乐家来说是毁灭性的打击，可是他却依旧坚持创作着。如果他一生健健康康、顺顺利利，没有受到一点挫折，那他就不会成为一名家喻户晓的音乐家了。可见，挫折可以使人更加坚强，更加强大。
爱迪生一生中也遇到过许许多多的挫折，有母亲得了怪病和实验的失败等等。记得有一次，爱迪生在研究如何做收音机的实验中，突然，收音机里面的零件放错了位置，零件间擦出了火花，很快“砰”的一声，实验品爆炸了，最后导致整个实验室都爆炸了。当别人从废墟中找到爱迪生的时候，纷纷说道：“哎，又爆炸了，又失败了。”可是醒来的爱迪生却十分开心的样子，说道：“谢谢您，我的上帝，感谢您烧毁了我所有的不完美。”果然，在爱迪生坚持不懈地努力下，不停地与挫折和失败做斗争，最后他成功发明出来了不少令人惊讶的发明。挫折与失败是一个人成功之路不可缺少的铺垫石，面对挫折与失败，我们应该迎面直上，不能向失败低头。
失败是成功之母。著名人物都在开始时遇到的各种失败与挫折，并努力奋斗走向成功的事件，告诉了我们，人生必须有挫折，没有挫折就没有成长。小学生也一样，多遇挫折，并在挫折中站起来，才能茁壮成长。
今天中午，典典回来说，终于受到批评了，我开始不以为然，想着可能是犯什么纪律了，受到老师批评了，就对典典说，不能看人笑话，别人犯的错自己不要犯就行了，不能笑话别人，谁都有犯错的时候呢，你要是受到老师批评，别人也笑话你，你会怎么样，典典听了没说什么，我也忙着做饭去了。到了晚上，典典又说起来，并说，光踢她的肚子，我一听就火了，那就告诉老师呀，典典笑着并很镇定地说，我告诉老师了，老师说，没事，等会儿我会批评他，过了一会儿，老师批评他了。我听到后，先是一惊，感觉眼前的典典不再是胆小怕事的小女孩儿了，哈哈，会处理事情了，我赶紧说，对，典典，你做得真对，让老师来处理，比你自己更有力量，以后就不敢踢你的肚子了，我们典典真得长大了呀！典典也是一脸地高兴！不过还是怕因为这次我的表扬，以后典典什么事都去找老师，那不是给老师添乱嘛，就又给她上了一堂课，告诉她，象丢橡皮呀，或某同学不小心碰了你一下什么的，就不要老是去找老师了，老师很忙的，这些小事，能自己处理就自己处理，实在不行，我再给你买，自己玩时注意，事情处理不了了再去找老师或班长帮忙，典典笑着点着小脑袋，一副志在必行的样子，呵呵！
以前典典受到委屈，总是回来给我说，我听一次可以，多了就不耐烦了，这么点儿事，天天回来说，能不能自己解决，你都是小学生了，你可以告诉老师，可以让同学帮助，你在一个大环境里，不是孤独的呀，典典听了似懂非懂，我也急得不知如何是好，反正只能告诉她，自己想办法，要么告诉老师，要么找同学帮助，典典每次也都是点头，但一脸的无助，唉，真希望她赶快长大，能自己解决这些恼人的事，谁知今天，典典竟然用这样轻松的口气给我说起在学校的事，而且自己处理得很好，给我讲起来还一脸的笑意，显得很冷静，哇赛，真搞不懂，昨天还什么都不敢的典典，今天竟然能用很心平气和的语气给我说事情的经过了，而且有头有尾，只不过我中午没有给她机会，到了晚上才知道的。
感觉典典忽然会处理眼前的挫折了！而且也会面对挫折了，不再是只知道哭，只知道告诉妈妈，只知道自己委屈的小女孩了，遇到了挫折竟然会自己想办法来解决了，呵呵，成长真是无处不在呀！！挫折促进成长！！孩子就是在挫折中成长的，看来这句话真是真理，遇到挫折不可怕，可怕的是被挫折压倒站不起来，只要找对方法，用自己的能力来解决挫折，才会重新站起来，提高自己处理问题的能力，才会使自己在挫折中成长！
成长离不开挫折，如果遇到挫折只是一味的逃避，那么就算到了垂暮之年，也不算真正的长大。
——题记
为什么生活中会有挫折？是为了让我们成长。一个人的一生离不开挫折，当我们怀揣着美好的愿望，为了目标而努力奋斗的时候，难免会遭遇到挫折。
当我怀着害怕而忐忑的心情，第一次踏入小学时，好奇的望着校园里的教学楼，和蔼可亲的老师和活泼天真的同学们，我的心中才渐渐平静下来。这时奶奶对我说：“彤彤，奶奶要回家了，你在学习里和同学们好好玩呀！”说完奶奶就走了。我忐忑不安地站在讲台上，不知如何是好，老师安排了一个座位让我坐下。下课了，大家蜂拥而出，都跑到操场上去玩了。我却僵坐在位子上，不知如何是好。
这时，几个女生邀请我出去玩，我低着头坐在那不吱声。这种情形持续了好几天，后来同学们下课再也不叫我出去玩了。望着空荡荡的教室，我呆坐在位子上，很想哭。老师好像觉察到了我的异常，走过来温柔的对我说：“彤彤，怎么掉小珠子了，不哭了。不是同学们不和你玩，而是你应该主动和大家玩，这样同学们才更喜欢你啊！”我意识到是自己太内向了，于是主动和班里的同学打招呼，我和同学们相处的越来越融洽。
正是这一段特殊的经历，我明白了怎样与人相处。也正是这些挫折促使我不断成长，激发我的潜能，是我做到更好、更优秀的自己。
当地震来临时，当台风拜访时，为什么在倒塌的房屋中还有人存活？为什么在灾难来临后一周还有生灵存在？因为他们遭遇了挫折，学会在挫折中极速成长。
“自古缝秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。当秋日来到，寒风刺骨时，我们都厌恶的穿上了厚重的大衣，极不方便地走着，就算如此无法遮挡的脸还是被刺的满是血红，树叶缓缓飘落，显的孤独、寂寞，可有一个人不这么认为——刘禹锡，他不幸被贬，却不因此而绝望，悲伤，还认为这象征惆怅的秋天，胜过繁似锦的春日，“晴空一鹤排云上”，表现他那豪迈的气概，即使他被贬也不悲伤，反倒看到这秋日带来了灵感，写下这首豪迈之诗，这不怕挫折的精神，这不惧挫折的气概，更是我们每一人都要拥有，他是在挫折中坚强的代表。
“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，见到亲人的高兴，见到亲人的忧伤，没见到亲人的悲伤，见不到亲人的绝望与痛苦。诗人李商隐就在这痛苦中渡日如年，但他并不绝望，并不一蹶不振，兴许当他把这封充满诗情而又饱蕴复杂情感的信寄回家时，他泪流满脸，痛哭不止，他却没有写令人伤感的思乡之语，而下笔写出了与亲人聊天的美好之景，可能以前看过他的书信时感受到的是他回想以前的场景，只有他的亲人才明白，这是他对未来美好的憧憬，是他日积月累的痛苦所激发出来对未来的期待，这是他在挫折中成长的体现，这是他克服困难的良药。
遇到挫折就像碰钉，碰一次，长一智，有的人还说，“挫折与成功并无区别，只是人们对两者的态度不同。”是的，如果没有对待挫折时的坚强，当地震后怎么会有生灵存在？如果没有在成功后及时吸取经验，下一次必会是挫折。
如无挫折，怎来伤痕？如无伤痕，怎来成长？在成长的道路上总有挫折，能在伤痕中种下种子并开出鲜艳花朵的人，才是最后的胜利者。
