爱的沟通
尤今
①在女儿成长期间，我常常给住在同一个屋檐下的她写信。
②朋友惊诧地问道：“咦，母女朝夕相对，有什么话当面说，不是直截了当吗，干嘛还要劳神费事地写信呢？”
③朋友认为我多此一举，然而，我却觉得，文字里蕴藏着一种口语所没有的韵味和趣味，能够很好地牵动人心，也可以为孩子的成长岁月留下美丽的痕迹。
4在写给女儿的信里，有爱，也有期许；有赞美，也有批评。
5发现她怠惰于学业时，我在信中写道：“女儿，你曾否注意到，后院曾经结果累累的酸柑树奄奄一息了？你知道原因吗？那是因为我疏于照顾。我忘了施肥，我懒于杀虫，我没有铲除野草。现在，它结出的果实，不但稀稀落落的，而且干干瘪瘪的。昨天，我连续切了好几颗，每一颗的汁液都极少，根本做不成你所爱喝的酸柑冰。女儿，课业，其实就好像是酸柑树一样，它是需要照顾的，你不能让它自生自灭。你这个学段成绩退步了，你有好好分析原因吗？一棵酸柑树如果全然枯萎了，就算你要救它，也无从救起了，病从浅中医啊！我愿意给你提供一切的帮助。请告诉我，你需要什么，我等着听。爱你的妈妈。”
6我发现，写这样的一封信，比我双眉紧蹙地在孩子耳边絮聒不休或是柳眉倒竖地拍桌大骂有效多了。有悟性的孩子，咀嚼信里的字字句句，感受到温暖、关怀与支持，当然知道“回头是岸”的重要性了。
7在发现她因与好友闹翻而情绪低落时，我在短函里如此写道：“女儿，朋友是人生的支柱之一，可是，请不要对着泼洒一地的牛奶哭泣。你一向是个美丽的哈密瓜，现在却成了一个使我忧心的大苦瓜。孩子，记得，我的臂膀，永远为你张开，等着拥抱你。支持你的妈妈！”
8在外面感情受伤的孩子，最怕的是孤独无依。当她感受到爱的辐射力量，便也找到了拭干眼泪的无形手帕了。
9孩子有好的表现，我绝不吝于赞美：“女儿，这一周，你总共读了三本课外书，好棒啊！你爱写作，而文学素养就源于大量的阅读，文字是会养文字的。书籍，是心灵的美容剂、精神的维他命，你爱阅读，可以说已经找到终身快乐的钥匙了。为你鼓掌的妈妈。”
10这些家书，不是写在“烽火连天”的时期，当然值不了万金；然而，在孩子眼中，它们却是无价之宝。
11性子慧黠的她，把字条藏在我的枕头下、冰箱里、碗柜中、信箱内。字条写得很短，却常常出其不意地带给我惊喜；偶尔，也醍醐灌顶般给我警醒。
12 者如：“我对您的爱太多太多了，一时用不完，放一些在冰箱里冻着，可以保鲜呢！”
13 者如：“妈妈，昨天您在客人面前批评了我，您知不知道这对于我是一种巨大的伤害？再说，这样做，也于事无补啊！以后，如果我做错了事，请直接点醒我，好吗？”
1416岁那年，她送了我一面镶嵌在古朴木框里的镜子，以清丽如水的字迹在木框上工工整整地写道：“妈妈，每当您揽镜自照时，便会看到一个在我心目中最最最、最最最重要的人。这个人，我对她倾注了所有的爱。亲爱的妈妈，祝您母亲节快乐！”
15这些爱的信件与字条，是芳香剂、润滑剂、粘合剂，让我们母女俩一生一世心连心。
(选自《新民晚报》)
13.请从第11段中选择两个词语，分别补充到第12段和第13段句前，使之吻合文意，与字条的'内容与作用相照应。（2分）
14.文中写信的母亲有多种落款，请你联系上下文，品味这些落款中包含着的母亲的情深意长。（3分）
爱你的妈妈：________________________________________________________________
支持你的妈妈：_____________________________________________________________
为你鼓掌的妈妈：___________________________________________________________
15.将下面的一段话还原到文章中，应该放在______段与______段之间最合适，因为这是一个______段，具有____________的作用。（4分）
最妙的是，书信沟通渐渐形成了一种双向交流，女儿也常常给我写字条。
16.第9段中画线的句子该怎样理解？（3分）
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17.说说第15段中“芳香剂”、“润滑剂”、“粘合剂”的含义和作用。（4分）13.12惊喜13警醒14.示例：爱你的妈妈：愿意无私地付出，耐心劝导女儿不可怠惰学业，晓以事理，动以深情，导以真行。支持你的妈妈：给情绪低落的女儿指点迷津，宽解慰藉，添加力量。为你鼓掌的妈妈：及时赞美女儿的优良表现，激励扬善，发挥正能量作用。
答案：
15.1011过渡承上启下
16.书籍是人的精神营养品，大量的阅读能够陶冶情操，提升人文素养和精神品位。良性循环，阅读必有成就。
17.示例：三者都是比喻，“芳香剂”是说亲情间温馨美好，“润滑剂”是说交流间自然和谐，“粘合剂”是说母女间感情融洽，不存在代沟。
