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七年级历史期中考试题

   来源:文萃都    阅读: 6.13K 次
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初一在整个初中阶段很重要,有扎实的基础,会使学习更加轻松。下面小编收集了七年级历史上册期中考试题,供大家参考。

七年级历史期中考试题

一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)

1、北京人生活的时期距今约(  )

A、170万年  B、70万年  C、70万年—20万年  D、1.8万年

2、被后人尊称为人文始祖是(  )

①黄帝  ②炎帝  ③尧  ④舜

A、③④   B、②③   C、①②   D、①④

3、下列能吃上稻米饭的原始居民是(  )

A、半坡居民  B、河姆渡居民  C、元谋人  D、北京人

4、河姆渡和半坡原始居民过上定居生活的最主要原因是(  )

A、火的使用     B、农业生产的发展

C、能建造房屋    D、使用陶瓷

5、公元前21世纪比前16世纪(  )

A、晚500年  B、早500年  C、早5000年  D、晚5000年

6、小李出生于1983年,也就是(  )

A、19世纪90年代    B、20世纪80年代

C、20世纪90年代    D、21世纪初

7、晋与谁争夺中原地区(  )

A、齐   B、楚   C、燕    D、韩

8、县返一行政建制开始于(  )

A、夏   B、商   C、战国   D、秦国

9、我国有文字自考的历史开始于(  )

A、夏   B、商   C、西周   D、战国

10、我国历史上规模最大、效益最好,历时最久的水利工程是(  )

A、白渠   B、灵渠   C、郑国渠   D、都江堰

11、战国时期最著名、最彻底,影响最大的变法(  )

A、吴起变法     B、申不害变法

C、邹忘变法     D、商鞅变法

12、为巩固统治而大规模分封诸侯是(  )

A、夏   B、商   C、西周   D、东周

13、提出“尊王攘夷”的口号的是(  )

A、齐桓公   B、晋文公   C、秦穆公   D、楚庄王

14、使用甲骨文的朝代主要有(  )

A、夏   B、夏、商   C、商、西周   D、夏、商、周

15、诸子百家中哪家思想对后世影响最大(  )

A、儒家   B、道家   C、法家   D、道家

16、战国时期,诸子百家中,谁提出了要与自然和谐相处(  )

A、墨子   B、孟子   C、庄子   D、韩非子

17、第一位以王位世袭制而诞生的君主是(  )

A、尧   B、舜   C、禹   D、启

18、通大川,决雍、塞、凿龙门……疏三江五湖注之东海,以利黔首。——《吕代春秋》这段文字讲的是(  )

A、禅让制   B、分封制   C、大禹治水   D、修筑都江堰

19、商朝时期刻在青铜器上的文字称为(  )

A、甲骨文   B、金文   C、小篆   D、隶书

20、孔子的言论被他的学生学成(  )一书

A、《论语》   B、《孔子》   C、《道德经》   D、《孟子》

二、辩析题(本大题有4小题,共18分)

21、云南元谋县的元谋人是我国境内最早的人类。

(1)错误:

理由:

22、通过推选产生国家首领的办法,史称“禅让”,禹破坏了禅让制,开始王位袭制。

(1)错误:

理由:

(2)错误:

理由:

23、西周时,全国土地归周王所有,各级贵族和奴隶从周王手里分到土地,可以转让和买卖。

(1)错误:

理由:

(2)错误:

理由:

24、法家学派的创始人是老子,要了解他可以通过《道德经》。

(1)错误:

理由:

三、材料解析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

25、看右图,请回答。

(1)右图是我国原始农耕时代的哪一居民的房屋式样?这种建筑被称为什么式样?(4分)

(2)这种房屋有何优点?(3分)

(3)这种房屋的建造说明了什么?(3分)

26、“水旱从人,不知饥谨,时无荒年,天下谓之天府也”——《华阳国志》

1、上述材料讲述的是什么水利工程?灌溉是什么平原?(4分)

2、该水利工程由哪三部分组成?(2分)

3、该水利工程被评为“世界文化遗产”,对此你有何感受?(4分)

四、问答题(共2小题,第1题12分,第2题10分,共22分)

27、(1)商鞅变法的目的是什么?(2分)

(2)商鞅变法的内容有哪些?(5分)

(3)商鞅变法成功与否,为什么?(5分)

28、西周分封制的内容及其作用有哪些?

(1)内容(5分)

(2)作用(5分)

答案:

一、1-5   CCBBB     6-10  BBCBD

11-15 DCACA     16-20 CDCBA

二、

21、  错误:我国境内最早的人类

理由:元谋人是我国境内已知最早的人类

22、(1)错误:国家首领

理由:通过推选产生部落联盟首领的方法,叫“禅让”

(2)错误:禹

理由:破坏了禅让制,开始王位袭制是启

23、(1)错误:奴隶

理由:从周王手里分到土地是各级贵族和平民

(2)错误:可以转让和买卖

理由:各级贵族和平民对分到的土地只有使用权,不能转让和买卖

24、错误:法家学派

理由:老子是道家学派的创始人

三、

25(1)、河姆渡原始居民

(2)、上面住人,下面养牲畜,通风防潮,倾斜的屋顶,便于雨水泻水

(3)、说明了河姆渡原始居民已过上定居生活;说明原始居民能根据江南水乡的特点,创造性地建造高于地面的架空式房屋,充分显示了原始居民的聪明才智;说明当时生产力进步,人民战胜困难的能力提高,说明了原始居民在建筑方面的高超技术。

26、(1)都江堰  成都平原

(2)分水鱼嘴  飞沙堰  宝瓶口

(3)A、防洪、灌溉并举,至今仍发挥着重要作用;

B、维护了生态平衡,保护了自然环境;

C、具有科学性,并代表了当时世界先进的水利工程水平;

D、体现了中国古代人民的智慧、勇敢,是人类征服自然、协调与自然关系的成功典范。

27、(1)目的:“富国强兵”和加强封建统治

(2)内容:A、承认土地私有。用法令的`形式保护土地私有制。B、奖励生产。生产粮食布帛多的人免除劳役,从事商业而贫穷的人,全家罚作奴隶。C、编制户口,加强刑法。D、推行县制。E、统一度量衡,在秦过范围内颁布度量衡的标准器。F、奖励军功。

(3)商鞅变法是成功的。因为变法前,秦国还比较落后,经过商鞅变法,经济得到发展,队伍的战斗力不断加强,秦国国力大增,发展成为战国后期最富强的国家,为秦国兼并六国打下了坚实的基础。最后,秦国担当起统一的大任,公元前221年,秦国灭六国,统一了全国。

28、内容:周王把土地、臣民授予亲戚、功臣等,称为“授民授疆土”,封他们为诸侯,由诸侯管理当地的事务。受封的诸侯必须接受周王的领导,治理诸侯国,保卫周王。诸侯必须定期到周室朝觐、纳贡和服役。

(2)作用:通过分封制,西周把政权和族权结合起来,依据血缘关系的亲疏来确定权位和财产的继承权,建立起严格的等级从属关系。经过逐步分封,打破了夏商时期众邦林立的状态,加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系,推动了边远地区经济开发和文化发展规律。

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