首页 > 语文天地 > 语文教学 > 试题 > 篮球理论试卷含答案

篮球理论试卷含答案

   来源:文萃都    阅读: 4.28K 次
字号:

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

一、 填空题(每题1分,共6分)

篮球理论试卷含答案

1、篮球技术是队员在比赛中为了攻守目的所运用的的总称。

2、标准用球充气后,使球从米的高度(从球底部量起)落到地面上,反弹起来的高度不低于米也不得高于(从球的顶部量起)。

3、技术犯规是不发生

4、快攻的组织形式,一般为

5、我国篮球运动的技术风格是积极、。

6、持球突破是由

 二、 判断题(每题1分,共6分)在正确的后面打“√”,在错误的后面打“×”。

1、篮球运动于1936年第十一届奥运会上男子篮球列入正式比赛项目。

2、发动快攻的时机有:抢到后场篮板球时,掷界外球时,抢断球后,跳球时等。 ( )

3、如果两裁判对同一动作几乎同时鸣哨而宣判的罚则不同,则应按重判处理。( )

4、当掷界外球队员可处理球时,开始计算该队的'三秒违例。( )

5、篮球运动是用手进行的运动,队员用拳击球不应判为违例。 ( )

6、队员骑跨中线在后场运球,判球回后场。 ( )

 三、 简答题(每题4分,共24分)

1、 什么是篮球技术?如何进行分类?

2、 暂停和换人的时机有哪些?

3、 什么时候计时员停止比赛计时钟?

4、 如何处理比赛期间和休息期间的技术犯规?

5、 如何防守快攻?

6、 罚球时两名裁判员如何分工与配合?

四、论述题(每题7分,共14分)

1、 什么是区域联防战术?常用的形式有那些?

2、 有八个队参加比赛,要求7天赛完,并排出名次,应采用何种竞赛方法?请编排出轮次表。

标准答案

一、 1. 各种专门动作;2.1.8米、 1.2米;3.身体接触;4.长传快攻,短传快攻;5. 主动、快速、灵活、准确;

6. 熟练地支配球,假动作吸引,脚步动作,身体探臂,放球加速。

二、 1、∨ 2、∨ 3、∨ 4、× 5、× 6、∨

三、 问答题:

1. 篮球技术是队员在比赛中为了攻、守目的所运用的各种专门动作的总称。

篮球技术的分类:(1)进攻技术:传接球、投篮、运球、持球突破、移动、抢篮板球。

(2)防守技术:防守对手、抢球、打球、断球、移动、抢篮板球。

2. 答:暂停的时机:(1)鸣哨后;(2)对方投中后(出手前提出);(3)两起罚球中间;(4)裁判员认为有必

要时。换人时机:(1)暂停后;(2)犯规后;(3)跳球时;(4)对方违例;(5)对方的抵达人被允许后;(6)最后一次罚中球后,可以换罚球队员,对方也可换一名;(7)裁判员认为有必要时;(8)比赛最后两分钟,对方投中篮后。

3. 答:(1)每半时,每一决胜期比赛开始时;(2)争球时;(3)双方队员最后同时传球出界;(4)无法判定谁最后使球出界;(5)两名裁判员意见不一致时;(6)球发在支领台上;(7)球无意从篮圈下穿过;(8)错误地发出30秒信号时,谁也没有控制球;(9)特殊情况下的犯规,相互抵消,导致跳球;(10)双方犯规谁也没在控制球时;(11)最后一次罚球未中篮位置区的双方队员同时违例。

4. 答:休息时间:合格的参赛队员技术犯规,记在该队员名下,累积全队半场犯规次数一次罚球,随队人员犯规记在

该教练员名下,不累积全队半场犯规次数。

比赛期间:场上队员犯规,记在该队员名下,累积全队半场每节犯规次数,两次罚球,随队人员犯规,记在该

队教练员名下,不累积全队半场每节犯规次数,两罚一掷。

5. 答:提高进攻成功率,减少失误,积拼抢前场篮板球,封堵第一传与裁判接应,逐步退守中,堵中间卡两边,提高以少防多的能力。

6. 答:第一次罚球时执行裁判到限制区内打出罚球次数的手势后,接配合裁判的反弹传球,递交给罚球队员,退到罚球队员的左后方,做出罚球次数的手势并计算5秒、负责罚球对面位置区队员的违例、犯规情况。剩余的罚球由配合裁判做罚球次数手势并把球反弹给罚球队员、观察对面位置区队员的违例犯规情况。执行裁判做出开表手势,若不进抢篮板球时,做出开表手势。球中做得分手势。球中篮后,对方发端线球进场时,配合裁判做出开表手势。

四、论述题:

1. 答:区域联防是由攻转守时,防守队员迅速退回后场,按每个队员分工负责防守一定的区域,严密防守进入该区域的球和进攻队员,并与同伴协同防守,用一定的队形,把每个防守区域有机地联系起来,组成的全队防守战术。 常用的形式有:“2-1-2”、“2-3”、“3-2”、“1-3-1”等。

2.答:有8个队参加比赛,要求7天赛完,并排出名次,应采用单循环制。

轮次表:

(-) (二) (三) (四) (五)(六) (七)

1-81-71-61-51-4 1-31-2

2-78-67-56-45-3 4-23-8

3-62-58-47-36-2 5-84-7

4-53-42-38-27-8 6-75-6

试题
练习题
教案模板
教学资料
教学课件
教学反思
教学计划
教学设计