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学习音母的教学设计

   来源:文萃都    阅读: 2.31W 次
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教学目标

学习音母的教学设计

1 学会韵母üe ün ,能在四线格中正确书写,会读它的四声。

2 能准确拼读声母üe ün与组成的音节。

3 试着自己拼读儿歌,感受阅读的喜悦。

教学重难点

读准韵üe ün母和准确拼读相应的`音节。

教学方法

导读法做游戏

学习方法

自主合作探究

教学准备

拼音卡片、投影等

教学时间

1~2课时

教学过程

复习导入

认读学过的复韵母,前鼻韵母。

二学习üe ün

1 看图,由月引出,引导读准,相机提示复韵母的发音方法。各种形式读记。

2 学习ün。指导看,它由什么和什么组成?在图中表示什么?

(教读,抽读,齐读)

3 练读四声。

三学读儿歌

1 拼读音节词。

2 自由拼读儿歌。

3 多种形式练读。

四完成试着读读连连

五指导书写,完成读读写写记记

六学习拼一拼

七指导读书

八巩固练习

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