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大班语言活动:《田鼠阿佛》

   来源:文萃都    阅读: 1.39W 次
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活动目标:

1、感受大自然中的各种美好,能大胆用语言进行表述。

2、体会故事中阿佛带来的乐趣,懂得做最好的自己。

活动准备:

玉湖公园

活动过程:

一、谈话引入:

1、师:小朋友们,你们曾经看过哪些美丽的自然景物呢?今天我们来到了玉湖公园,这里的景色可真美,有一只田鼠她非常的特别,我们一起来认识一下它吧。

2、师:阿佛是一隻田鼠,和他的家人住在一起,冬天快到了,当其他的田鼠都忙著為冬天储备粮食的时候,他却无所事事,还说自己正在收集阳光、顏色和字。冬天来临时,当他们把储存的粮食吃光了之后,阿佛把他在春天收集的景色、声音、气味与印象,用想像力传送给大家……

师:小朋友,你们收集过什么东西呢?

二、幼儿收集自然界美好的东西

1、师:小朋友,你们收集过什么东西呢?那你们收集过阳光,颜色和字吗?我们一起来帮助阿佛收集这些自然界美好的东西吧。

2、请幼儿观察户外各种美丽的景物,收集自然界美好的东西。

三、分享与交流

1、找一处凉快的'地方坐下来,请幼儿分享自己收集到了哪些东西?哪些东西是有颜色的,哪些东西是有声音的,等等。

2、引导幼儿描述自己收集的东西给大家听。

四、完整倾听故事,体会阿佛带来的乐趣。

1、师完整讲述故事

2、提问:阿佛在面对同伴轻视或漠视时,是否放弃了自己的收集活动?如果你是阿佛的话,你会放弃自己的收集嘛?

阿佛收集的阳光、颜色和字都给同伴们带来了什么?

3、田鼠们对阿佛的贡献感动吗?他们怎么感谢他的?

五、活动结束:

小朋友们再去看看,你们还可以像阿佛一样还可以收集一些什么东西呢?

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