作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编整理的人教版六年级下册语文《凡卡》课文及教案,希望能够帮助到大家。
【学习目标】
1、理解课文内容,关注人物的命运,了解凡卡悲惨的学徒生活,从而激起学生对不合理社会制度的痛恨,对今天幸福生活的珍惜。
2、有感情朗读课文,领悟作者的表达方法,体会课文结尾“梦”的含义。
【学习重点】
理解凡卡写信的内容,了解凡卡悲惨的学徒生活,体会他极度痛苦的心情。体会结尾句子的含义。
【学习难点】
体会文中回忆的内容和写信的内容对比、衬托的写法。
【教学过程】
一、直奔主题,复习导入
这一节课,我们继续学习《凡卡》,请大家打开课本73页。
上一节课,我们初读了课文,理清了文章的脉络,现在,我们来复习一下。
这篇课文讲了一件什么事?
过渡:凡卡的这封信写了什么内容?请把信的内容找出来,读一读,看看这封信写了什么?
二、走进文本,诵读感悟
1、出示阅读提纲:
把信的内容找出来,有感情地读一读,想想这封信写了什么?
找出你感触最深的地方,读一读,说说你的体会。
2、学生汇报学习体会,相机出示句子。(重点学习第八自然)
过渡:读了信之后,如果让你挑一些词来形容凡卡在老板家过的生活,你会挑一个什么词?[板书:悲惨]