首页 > 话题作文大全 > 写自然的作文 > 月亮作文 > 苏教版五年级下一单元作文:月亮

苏教版五年级下一单元作文:月亮

   来源:文萃都    阅读: 2.02W 次
字号:

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的苏教版五年级下一单元作文:月亮,欢迎阅读与收藏。

苏教版五年级下一单元作文:月亮

苏教版五年级下一单元作文:月亮1

(一)夜静了,我只是一个生活在和平年代碌碌无为的人,然而此刻,我却满怀激情与愤恨来感念你——和珍。和珍,你是名勇气与才华融于一身的学生,你的前途是广阔的,然而在那沉默得死寂一般的社会,你如那平静的水,静寂得深不可测。虽然稳健持重,一旦奋起,必将爆发出无法估量的巨大力量。终于,你奋起了,再黑暗中燃起了一丝亮光。我知道你为了守护心灵的月亮,开始在黑暗崎岖的旅途中来领导,开始为伟大的工程来准备,用你的笑容与激情来号召鼓舞着同伴与你一同前行。你的勇气换来了更多人的支持,你心头的月亮也在更多黑暗的心灵中升起!在你拼搏,为一切所奔走时,你可曾想过年老的父母,年幼的弟弟?你依然义无返顾的前行着,前行着!那年三月十八日,你与同患难,同甘苦,同去请愿的人一同欢笑着离开了校园,却在一声枪响中失去了年轻的生命。惟有你披头散发,身着血衣的尸骸归来。和珍,你在最后一刻依然坚持着,守护着心灵的月亮,你坚信民族将会在沉默中爆发。是啊,你的星火有燎原之势,你的气魄有感人催人之势,你心中的月亮将在更多人的心中升起。纪念你,和珍!你守护的月亮也将在我们和平年代人的心中升起!

(二)站在繁华的都市街头,面对着来来往往的过客,我渺小的如一粒沙,不知这拥挤的都市中是否有方寸之地容的下小小的我;做在喧闹的酒楼,面对满满的欢声笑语,我如海水,激不起一朵浪花,不知在这喧哗的都市中是否有礁石让小小的我充满激情;做在纷乱的火车站内,看那旅人换过一批又一批,我冷眼旁观,不知在这节奏紧张的都市中是否容的下一个小小的我。我总在寻觅,寻觅一方净土,远离繁华喧闹的都市生活,寻求那鸟语花香,充满泥土清香的自然,寻求心灵的净土,不在为世俗所烦扰,不再为红尘蒙蔽心灵的窗口。然而这寻觅的翅膀总在深夜中折断,使我坠回这想要逃避的世俗。深夜,望向那夜空,星星不在数不清,月亮也披上了轻纱。多少人迷失在都市的繁华与享乐之中,多少人能逃离世俗的衣食住行的奔波之中,又有多少人为红颜的离去,友人的不和而伤心落泪,久久不振?心中那向往绿色,向往自然之心像那曾皎洁的月亮一般,被凡物世俗所遮上了轻纱,那并不是种朦胧的美,是种无形的遗弃。这小小的月亮不在完美,残缺着却依然尽力发出了那微弱的光,尽全力反抗着黑暗的吞噬。月亮再呼唤人们放下那一刻的烦恼,月亮在呼唤投入净土的洗礼!我已不在逃避都市的一切,但我依然抽出闲暇时去寻觅这片净土,去回归自然。不知你是否也有擦亮心灵守住这心灵的月亮呢?

苏教版五年级下一单元作文:月亮2

大家好,我是月亮。我每一天晚上7点钟都会挂在繁星点点的夜空中,如果没有我,地球上将一向是白天,没有夜晚,这样大家都睡不了觉了。

我是被人类研究得最彻底的天体,我的年龄大约有46亿年,我也有壳,和地球一样也是分层的。最外层是月幔,月幔下头是月核,月核的温度很高,约为1000度,有可能是熔融状态的。我的直径是3474.8公里,大约是地球的14,太阳的1400,所以我离地球比太阳近,我到地球的距离到太阳的距离的1100哦。所以从地球上看,我和太阳一样大。

我的表面有黑暗的部分和明亮的部分,明亮的部分是高地,黑暗区是平原地带,被人类称为月陆和月海。早期的天文学家,以为发暗的地区都有海水覆盖,所以把它们称为海,著名的有云海、近海、湿海,明亮的部分是山脉,那里层峦叠幛,山脉纵横,到处都是星罗棋布的环形山,这种环形山多达33000多个,位于南极附近的贝利环形山,直径295公里,能够把整个海南岛装进去哦!

我有一面一向朝着地球,这面被地球人称为正面,另外一面除了在月面边缘附近的区域,因天秤动而中间能够见到外面,其他绝大部分都不能被地球看到。当人造卫星运行至我的背面时,它就无法与地球直接联系。

严格来说,我和地球都是转绕共同质心运转,共同质心距地心4700千米,从地球南极来看,我们都以顺时针方向自转,地球以顺时针绕日公转,我以顺时针绕地球转。构成这种现象的原因是地球月球相对于太阳来说,拥有相同的角动量,即:从一开始就是以这个方向转动的。我绕地球运行一周,需要27.321666天。从地球上看,我有时候很亮,有时候很暗,异常是在每个月中旬的时候,我是又大又圆又亮。这是为什么呢?告诉你们吧:其实我本身并不发光,只是反射太阳光。我的亮度随日月间的角度距离和地月间的角度距离的改变而变化。月面高地和环形山的反照率为17%,看上去山地比月海明亮,所以,我在满月时的亮光度比上下弦要大十多倍呢。

我是绕着地球旋转的天体,可我对物体的吸引力仅有地球的16,所以地球上重6公斤的东西,一到了我那里,就仅有1公斤重了。如果把地球上的跳高啊,跳远啊这些体育项目放到月球上来进行,那么,运动员的成绩会变成什么样呢。哈哈……

当然,来我这一趟也是很不容易的事情。此刻,地球人发明了宇宙飞船,时不时的发射来我那里一趟,想探索我的奥秘。到目前为止,已经有3个国家的人到我的领土来参观了,并且还带走了一些尘土,回去做实验。而我那里的环形山也被他们命名了,其中有四位中国人,他们叫:石申、张衡、祖冲之、郭守敬。

小朋友们,我是那么的美丽,那么的神秘,期望你们早一些来我那里做客哦。

苏教版五年级下一单元作文:月亮3

嗨!我是月亮,学名叫月球,是太空的流浪汉、地球的儿子、地球人的好友。

我一直受到地球人的赞美和尊崇,自己也常常由此感到自豪和欣慰。随着人类社会科学技术的发展,我神秘的面纱被一层层揭开,不料却招致了一些人的误解和非议,我好委屈,好伤心。

有人说我本身并不会发光,我之所以光光亮亮,无非是靠反射太阳的光来臭美,骂我是虚张声势,是猪鼻子里插大葱--装象(相)!我反射太阳的光,是跟太阳有"君子协定"的,并不是偷来的。何况,我有自知之明,"借光"的动机也是好的,是想给太空和地球增添光彩,并没有借机炫耀自己,自傲自大。这一点,大多数地球人都知道。

还有人说我是"驴粪蛋子外面光",徒有虚名,说是一旦撕破了我美妙神话的包装,无非是一个赤裸裸的死寂的星球;说我质量很小,表面根本吸引不住空气,是个真空地带,所以无法传播声音;说我表面没有大气层,不能进行热传导,所以表面温差太大;还说我是个干枯的可怜的世界,表面没有一点水,因此根本没有生命的有机体……这都是客观事实,可我从来没隐瞒过这些呀。问题是,认清了我的真面目之后,以平静的心情对待我就行了,为什么非要大惊小怪,甚而嘲讽责骂我呢?

更可气的是,俄罗斯物理学家认为,是我月球的引力使地球倾斜且旋转缓慢了,因而给人类带来了诸多灾难,竟主张用6000万吨级导弹将我一举炸毁!天啊,我月球委实存在着一些有损于人类的缺点,可怎么就因此忽略了我对人类的巨大益处呢?知道我一旦毁灭之后,会给人类带来什么严重后果吗?而且,如果将我炸毁,是否就一定能使地球的现状得到良好的改观呢?这还是个未知数。我一旦丧失,一定会给地球的运行造成一定的影响,甚至是极为不利的影响:

第一,如果没有我的存在,没有我整天使地球减缓一半的自转速度,地球就会12个小时自转一周。想象一下,一天只有12个小时,会是怎样的情景?人类学习、工作和休息的时间规律将会乱了套。到那时,人类再后悔,怕是来不及了。

第二,我被炸毁后,剩余的碎片会严重污染地球大气层,那可真算得上一举多失了。

第三,我怀抱里的矿产资源特别丰富,如果人类在未来几十年甚至几百年里能够开发利用我,那会使地球和人类受益无穷。

第四,没了我,人类将我作为外星移民基地的设想也就破灭了,何苦呢?

第五,没了我,也就没有了快乐的中秋节、月亮节,也没有了我给人类带来的诗意、浪漫和向往,这对人类又是多么巨大的精神损失!

我月球是属于太空,属于全人类的,少数人无权置我于死地!人类呀,善待我吧,我会一如既往地给你们以厚爱和回报!

人类万岁!月球万岁!

苏教版五年级下一单元作文:月亮4

有月亮的晚上,朦朦胧胧,飘飘渺渺。因为有月亮相伴,夜空之动情才跃然纸上,因为有月亮相伴,四季才显得华美而充实。

春,月色溶溶

“月出惊山鸟,时鸣春涧中。”月亮如顽皮的儿童,惊碎了鸟儿的美梦,在春天的溪涧之中发出清脆的鸣叫,多么美丽的一幅画。披着银色的月光,徘徊在樱树下,吮吸花儿的芬芳,看月亮缓缓地移上树梢,听鸟儿声声鸣叫,我的心里充满了无限生机。

“春花秋月何时了,往事知多少?”是谁在吟诵如此悲凉的诗句?原来是幽囚在小楼中的亡国之主——李煜。他倚栏远望,面对着沉浸在银光中的大地,多少故国之思,凄楚之情,涌上了心头,不忍回首,也不堪回首。

有月亮的晚上,我懂得了珍惜和努力。

夏,月色皎皎。

夏日的夜晚,仰望星空,皎洁的月光中,一位有着“闭月”之貌的女子正缓缓地向我走来,她就是貂蝉。时直东汉王朝被奸臣操纵的乱世,她并没有像普通女子一样得过且过,随波逐流。而是在一个有月亮的晚上,在月下焚香祷告上天,愿意为主人分担忧愁,在那个男人争霸的世界里,显示了一个女子的胆量和智慧。

从而有了司徒王允巧施连环计的佳话,有了吕奉先大闹凤仪亭的风波,有了凶横无忌权倾一时的董卓宫门前的被戮,有了吕布白门楼上殒命,加速了汉末战乱时代的结束,促成了一代雄才曹操,刘备,孙权等人的崛起,比那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷还要美上十分。

有月亮的晚上,我懂得了自强和勇敢。

秋,月色盈盈

“露从今夜白,月是故乡明”。最喜欢在中秋月圆之夜,来到美丽的乡村,牵着姥姥温暖的手,踏着如积水般空明,如藻荇般交横的山间小路,聆听虫儿们的呢喃,品味月饼的香甜,感受“海上生明月,天涯共此时的欢乐”。

“姥姥,萤火虫,萤火虫!”一只萤火虫,提着小小的灯笼,从茂密的枝叶间飞出来,穿过盈盈月色,掠过树梢,渐渐地近了。姥姥似乎有魔力似的,笑盈盈地转过身,伸出手臂,只轻轻一扑,可爱的萤火虫,就到了她的掌心。甜蜜、响亮的笑声顿时响彻了山谷。

有月亮的晚上,我懂得了爱和感恩。

冬,月色淡淡。

冬夜寒风呼啸,错综的枝桠在空中倔强而孤独地攀着,树枝上面悬着一轮圆圆的月亮,我不能确定,那里是否居住着嫦娥玉兔,是否有桂花淡淡的香气,但我知道有许多人都在仰望这轮清冷的月亮。

“吹灯窗更明,月照一天雪”。有月亮的冬夜,最喜欢在雪中留下一串串脚印,感受雪花的冰凉和清纯。最喜欢捧一本《假如给我三天光明》,从那一份特有的洁白中,去感受海伦·凯勒为了理想,坚持不懈的精神,学会那一份执着,冲破困难,融化冰雪。

有月亮的晚上,我懂得了坚强和自信。

有月亮的晚上,有春之花、夏之荷、秋之萤、冬之雪。四季读月,读出不同的味道。

苏教版五年级下一单元作文:月亮5

银白色的月光洒在地上,地上好像披上了一层白霜,给人们一种朦朦胧胧的感觉。他们还时不时传来几声美妙的叫声。夜的香气弥漫在空气中,和着这月光几织成了一片柔美的景象,把所有的景物都罩在这景致里。眼睛所看到的都是些柔美的东西,就是一草一木,都不像白天那样的真实了。它们都有着模糊,空灵的色彩,每一样都隐藏着细致之点。都保护着琢磨不透的秘密,使人有一种如梦如幻的感觉。

月亮是美的象征,中华民族历来对月亮有着特殊的感情,月亮也成为了文学中典型意象的象征和被人们赞美的永恒主题。南朝的周祇《月赋》中形象地描写了月的美感。“气融洁而照远,质明润而贞虚弱不废照,清不激污”月被赋予高远,润洁,柔和,清幽的审美内涵。当月亮与世间上的山水结合,便会构成更加清美的景致,给人以美的享受;《月赋》写到“气霁地表,云敛天末,洞庭始波,木叶微脱”生动地描写出月的美。

月亮本身就是美的,那高挂云端的明月可以成为世间的景物添加美感。就像陶渊明所写的“月媚景与云端”啊!而那月亮上的传说更引人以无限遐想。

北宋诗人张共在《青门引》中写道“那堪更被明月,隔墙送过千秋影”描绘的是溶溶的月光居然把隔墙的行业千影送过来了。这使我想到了荡秋千的人那轻盈翩跹的身影,表现了诗人怀念情人的心。他在《木兰花》中也有“中庭月色下清明,无数杨花过无影”写出清明月色中飘过无数淡苍无痕的杨花,将自己内心浮漾的前尘旧梦融入这“无影”的画面中,让明月有如梦似烟般的清澄和淡雅,而被罩上一层模糊不清的“朦胧包”,也给我一种朦胧的美感;新月如眉,让人想到玉阶伫立楚楚动人的月下佳人,构成一种恰淡婉约的宁静之美;烟月迷蒙弥漫着难以名状的轻悠缭绕之感,构成了一种朦胧成楚之美,花月披离,鱼香袅袅,象征着典雅的艳丽之美。皓月当空脱薄洒,象征着雄辉高古之美。月亮的象征创造着不尽的,月亮的审美世界。无数的心灵创造着无数月亮的审美形象。

月亮不仅本身给以人美感,而且也象征了女子的美貌,只要我们用心品读,女学作品中比比皆是,《东方这日》中以东方之日象征了女子的美貌,是很富有创造性的,这也是在《诗经》中发现的。马瑞晨说“古老喻人颜色之美,多取譬于日月”说明古人比喻美人多半是以日和月来描写的。

尤其值得一提的是《诗经--陈风--日出》这首诗,它对我国已月喻美人,以月来表达相思之情的诗歌传统具有开创意义。“月出皎兮,佼人僚兮,劳心情兮,日出皓兮,佼人惶兮,舒优受兮,劳心骚兮”!这是一首月下拟人的情诗。诗中的“皎,佼,皓,照”都是形容月亮皎白明亮。皎白的月光使人联想到美人的白皙明艳,高悬的明月暗示美人的可望不可及。

月亮的一生是高远,润洁,柔和,清幽,纯净的,你感受到了月亮的一生了吗?

苏教版五年级下一单元作文:月亮6

中秋的月亮,是亲人相聚、团团圆圆的月亮;是硕果累累、喜庆丰收的月亮。

中秋的月亮,是一年中划下的最圆满的句号。春天撒下的每一粒种子,现在都实现了愿望。昨天的汗水变成了今天的收获。

丹桂轻吐的香气,合着田野庄稼收割后的芬芳阵阵飘来,把月下的每一株花草和每一滴露珠都熏香了,一切都被馨香的空气漂洗过,营造出了这恬静舒心的中秋月夜。

月亮从东山顶刚刚露出笑脸,家家户户圆圆的桌上就摆出了各式各样的月饼和琳琅满目的水果,摆下了醇厚的美酒和浓酽的香茶,摆开了欢声笑语和繁花似锦的生活,邀请明月一起分享。

月亮是一位老人,它的年岁比爷爷的爷爷还要老;月亮又是一位年青的姑娘,她有年轻漂亮的嫦娥姐姐相伴,与一代又一代的儿童结下不解之缘,她永远年青。

从古到今,人们为月亮撰写了数不清的故事,每一个故事都离不开嫦娥,离不开天真的孩子,月亮也就成了妈妈的故事箩,里面装满了妈妈讲不完的故事。

小时候,在铺垫了厚厚月光的草坪上,在灌满月光池塘旁边的龙树下,在月光彩绘的土屋顶上,都留下了妈妈一个又一个奇美诱人的故事。

每逢皓月当空的夜晚,嫦娥姐姐都要从华丽的月宫中走出,领着我们情不自禁地走进妈妈的故事里。妈妈清空白天的烦恼,进入了解脱一切束缚的甜蜜之中,给我们讲一个又一个迷人的故事,给我们留下一个又一个孩提天真的梦,我们常常搂着这些梦甜甜地入睡。

穿过城中的波光粼粼的小河,从远古流来,流向永远。这是一条长长的故乡理想永不终断的思绪,月亮常常追随着它一起构思和展望未来。

今夜,小河又带着一河的月光从小城出发,去照亮远方,照亮世界。

还真想到月亮上去看看,那美丽动人的月光是怎样发出来的?

猛地想起妈妈曾经说过,每年八月十五的夜晚,满天闪闪的星星都集中到月宫里去团圆,才凝聚成了这无比浩瀚、无比明亮、无比美丽的月光。

抬头细细地观看,忽然之间在月亮里发现了你,发现了我,发现了他。原来我们每个人都是一颗会发光的星星,年年的今夜,都要在月中欢聚,在月中团圆,月亮才有这么浩瀚、这么明亮、这么美丽的月光。

今夜,明净的月亮又是悬挂在天空的一面镜子,照着大地景色俊秀的山河。看啊!镜中繁华的城市有多美!掩映在绿树丛中的条条街道和车流灯光璀璨,闪烁在高楼大厦和小河两岸楼台亭阁的霓虹灯流光溢彩。还有姹紫嫣红的街心花园和碧草如茵的人工草地……那就是我们生活的家园,那棵高大挺拔的桂树,不就是广场中央的那一棵吗?

月中的一切都是从故乡搬上去的,所以月亮才那么美丽动人。

年年的今夜,天上人间都合并在了一起!

苏教版五年级下一单元作文:月亮7

这静静的夜空,一轮月亮斜挂在天空,笑盈盈的,星星挤满了月亮的周围,眨巴着眼睛。让我想起那晚的事,至今历历在目。

那是一个月光昏暗的夜晚,我与妈妈闹别扭生气冲出家门,当时我头也不回的冲出去,丝毫不给妈妈作解释的机会。我迈着沉重的步伐一步一步地离开妈妈的视线。独自一人走在街道上。就在我低头踌躇的时候,我隐约感觉到不远处有个人,微微抬头,看见一位头发花白的老人在桥边徘徊者。立刻,我奔向老婆婆的身旁,问:“老婆婆,天黑了,您在这儿做什么啊?”只听老婆婆嘴里絮絮叨叨地说:“儿子啊,你怎么还不回来啊?妈在家等你回来呢!”听完,我知道了老人在渴望儿子的归来。这时,老人发现了一旁的我,轻轻地用她那充满茧子的手抚摸着我的头,问:“小姑娘,你知道我的儿子在哪儿吗?”我望着她那无助的双眼和那微颤的嘴,突然间想起了我的妈妈。当妈妈也和这位婆婆一样变老了,脸上爬满皱纹,拄着拐杖在等着我回家……

这时,老婆婆慢慢地在靠近桥边,我连忙拉住她的手,轻声安慰道:“老婆婆,您的儿子已经在家等着你了,您应该早点回家,不要让你的儿子等急了。”说完,老婆婆的眼神似有闪烁,转过身望着远处的一幢幢房子,嘴里喃喃地说:“儿子在家等我,那我的赶紧回家。”于是,我又继续盘问她家地址,儿子的电话,但是她只是重复着一句话:“我要回家,儿子在家等我。”望着她那满脸的倦意和听着那已经有点沙哑的声音,我决定带她回家。可是我不知道她住在哪?于是我领着婆婆在路上问着路人是否认识她,可是路上的人几乎不认识她,我的心有点焦急起来,望着街边那灯火通明的已经爱家,我决定领着婆婆一家一家的询问。找了几家,没有一家人是认识婆婆的。我更加着急了,望着天空中那轮躲在云朵下的月亮,我累得趴在一旁休息。这时,我听见远处一个呼喊声:“妈,你在哪?”寻声望去,一个中年妇女的身影,她跑着喊着。于是我猜测她可能认识老人,立刻双手高高举起挥舞着。她看到我们,接走老人,并向我表示感谢。这时,天空中的月亮脱离了云朵的束缚,露出了一点光亮,好似在向我微微浅笑。

我加紧步伐向家冲去,心里想:我和妈妈闹了别扭,妈妈不会已经关门睡觉了吧,不会不理我了吧。越是快到家门,我的心跳得越快。就在到家门的一个转弯处,我看见一个疲倦的身影在原地徘徊,走近一看,原来是妈妈,我冲过去,挽着妈妈的手不停地说:“对不起,对不起,我再也不这样了。”妈妈轻轻的开口道:“孩子,我不怪你,快,快进屋睡觉吧!”顿时,我的双眼红了一圈,对妈妈一直低着头,然后乖乖进屋了,这时,天空中的那轮月亮,越发的明亮,我能感觉到月亮冲我微笑。

那晚,我想我永生难忘。

苏教版五年级下一单元作文:月亮8

20xx年12月10日,天空上演了一场惊心动魄的月全食。好久就听闻今晚有月全食上演,百闻不如一见,我和爸爸妈妈八点钟就准时赶到河边头,特地来欣赏这场美景。月光如水,照着风光带的花草树木都清晰可见。

我拿着望远镜仰望天空,月儿好圆好亮啊!我似乎看到了月球里也像地球仪上有星罗棋布样的陆地和海洋……这时候我就觉得很纳闷,这么好的月亮难道等会就会完全消失不见吗?我连忙问爸爸会形成月全食的原因,爸爸说:“在宇宙中我们平时都知道月亮绕着地球跑,地球绕着太阳跑,当月球跑到地球背日的地方时,也就是地球的影子所在的方向,这时候在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮闭,随着遮闭程度的不同,我们看到的月亮就逐渐的变黑,直到消失不见,形成月全食。”真的是这样吗?带着这个疑问,我时不时的架起望远镜观看月亮的变化,在八点四十五分的时候,在皎洁的月亮左下角,露出了一点点黑色;九点十分左右月亮被蚕食了小半边,好像变成了一条小船在空中慢慢地游荡;渐渐地,月亮变得越来越小,到九点四十五分时,月亮变得像弯弯的眉毛,好细啊!

到十点整时,月亮几乎被整体吞没,太神奇了,我真的看到了月全食。可是不对啊,就一会儿功夫,刚消失了的月亮却一下子又变成红红的了,像有血洒在上面样,好奇怪啊!几分钟后,月亮完全变成了了红色,火红火红的,像被烧红了的饼,像被血海浸泡了一样,真是惊心动魄,我们都尖叫了起来……简直不可思议,这样的场景整整延续了半小时之久。然后在我们激动地等待中,月亮又缓缓地变白变亮,直到恢复到原来的皎洁模样。

我们可以回家了,今天的月全食真是惊心动魄啊!红月亮真美,真是天下奇观。先前爸爸告诉了我月食的原因,可是这红月亮爸爸也是头次见到,他也觉得很奇怪。回到家,我们迫不及待地打开电脑,一定要探寻到红月亮的秘密,“哈哈”我找到了,原来它是地球大气层表演的魔术,是一种光的散射作用。专家们解释说,太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各种颜色的光线混合而成。

当太阳光经过地球上的大气层被折射到地球背后影子里去的时候,它们都受到大气层中极其微小的大气分子的散射和吸收。其中黄、绿、青、蓝、紫等色的光波比较短,在大气中受到的散射影响比较大,它们大的部分都向四面八方散射掉了,而红色的光波就比较长,受到散射的影响不大,它可以通过大气层穿透出去,折射到躲在地球影子后面的月亮上,从而使月亮变成了暗红色,于是我们就有幸地欣赏到了美丽的红月亮。我们不禁感叹大自然的力量真是神奇啊!

苏教版五年级下一单元作文:月亮9

月亮谷是一个异常美丽的地方,那儿有茂密的森林、陡峭的悬崖、甘甜的泉水和一望无际的草原。最美的要数那月亮谷的月亮,皎洁而美丽,散发出清冽的光辉。正因为有这美丽的月亮,所以才叫这里“月亮谷”。

月亮谷里还住着一群狐狸。它们都有一身柔软而且漂亮的金毛,闪着美丽的光泽。但是,这里的狐狸并非都这样美丽,还有一只瘸腿的小狐狸,名叫小光。因为它瘸了一条腿,所以大家都嘲笑它,讽刺它,有些狐狸甚至还张冠李戴地说小光是妖怪的儿子。每当小光委屈地跑回家时,小光的妈妈总会一边爱抚地摸着小光的头,一边说:“孩子,记住,每只狐狸都是由小天使变来的。小天使既有自己的缺陷,也有自己的光辉。如果一直找不到自己的光辉,那么它就会被缺陷的阴影所笼罩,永远生活在自卑里。不过我相信你,总有一天,我能从你身上看见你所散发出的光辉。”这些话对于小光来说的确深奥了一些,但是小光听了总有一丝安慰。妈妈说得对,每个人都有缺陷的,谁都不例外!小光调整了下心情,向月亮森林走去。

一天夜晚,风呼呼地怒号着,小光正借着月光往家赶。忽然,它看见丛林里有着几个黑黑的身影。小光悄悄地靠近,开始听他们的谈话:“这里的狐狸的毛可是世界稀有的品种,只有月亮谷才有,卖出去肯定能大赚一笔!”一个男人的声音响了起来。

“是吗?那么,咱们明晚就行动,现在我打个电话给老大。”另一个男人说话了。

“没问题,就这样了!”这句话说完后,丛林里就只有越来越远的.脚步声。

原来是这样,这群可恶的猎人打算对月亮谷里的狐狸大开杀戒,必须马上告诉所有狐狸!小光急忙去敲各家的门,但大家都不相信它的话,还说:“你看书未免太囫囵吞枣了,月亮谷的存在根本没有人知道,你还乱编故事!快走快走,别来烦我!”

很快就到第二天黄昏了,无论小光怎么解释狐狸们都不相信。正当小光再次解释时,几声狼狗的吠声打破了宁静。“你说的都是真的?”饱经风霜的族长颤抖地问。

“现在没时间了,大家快跟我来!”小光带着众狐狸进入了月亮森林。因为小光经常来这里,所以对月亮森林的路线了如指掌。但是,狼狗的速度是很快的,不一会儿就离众狐狸很近了。怎么办?要等死吗?小光一边看着惊慌失措的狐狸们,一边看着尾随而来的狼狗和猎人,毅然决定:“各位,你们继续向前跑,我去引开他们,你们一定要平安啊!”说罢,小光就消失在众狐狸的视线中。

第二天,族长在月亮崖下找到了小光。原来,小光为了保证大家的安全,把猎人和狼狗逼上了绝路,和他们一起跳下了月亮崖。狐狸们都哭了,族长把小光的遗体埋好,开了一个追悼大会。追悼大会开始了,月亮谷异常平静。风从月亮谷上空吹过,只留下梧桐树在为小光低低哭诉……

苏教版五年级下一单元作文:月亮10

领家窗外晾晒的衣物不时地滴着水珠儿,一滴一滴,淋湿了水泥地上凹下去的两对小脚印儿,也浸透了我支离破碎的心……

燕儿,你还好吗?我会好好的好好的守护你的脚印……

——题记

月儿如约踏上了夜的银屏,一切都如纱般缥缈,漫步街心花园,一切又好似回到了从前,回到了那久违的昨天……

“心儿,明天,我……”,“不没有明天,今天就是今天,”沉默了许久,终于,她,打破了夜的宁静。“你看,今夜的月亮多美呀,”“是啊,可是,它为什么总是这样,留下似乎皎洁的一半,而另一半却在夜的庇护下消隐了,不留痕迹的远去,直到……直到它真正的失去……。”半晌,我和她都在静静地遥望月,谁都没有再说些什么,只是我们的手拉得更紧了,我们的心贴得更近了。

月牙儿总是在躲避什么,在夜云的庇护下,月似乎是披着纱离去了。只是留下几许朦胧的月光清扫残局,一切又都黯淡下来,真正的被黑暗吞噬,压抑了好久的眼泪终于冲破心灵的底线,我哭了。泪水总是包涵不尽的哀伤,儿时“同甘共苦”的回忆一幕一幕上映;那一次,我在石子路上跌倒了,胳膊流血不止,身体不适的我晕倒了,是你把我送回了家。一直记得我的承诺“有我在,不要怕”,淡淡的话语触动了心灵深处的感动,为你的承诺,我哭了;那一次,你把家里仅有的一个韩国香芋偷了出来,并把它送给了我,几番推辞你仍旧坚持,只好在你善意的关怀中收下,你说“我的身体特棒,不需要它的营养,阿姨说你的血液中纤维素少,正好你拿去补补啊”,事后我知道你挨打了,为你的伤痕,我哭了……儿时,天真烂漫的我们总会相信永恒的存在,相信友谊的亲密无间,一切的一切都将化为美丽的泡影……

泪眼朦胧的我抬眼瞟了瞟燕儿,她也哭了,只是在悄无声息地落泪,注视着夜的边缘,而她的手还紧紧的拉着我的手,聆听她的呼吸,真的很幸福。

月彻底的逃走了,逃向了我所不知的远方,或许,那儿,叫做永恒。

……

燕儿觉察出我的感伤,为了让离别不在凄凉,她破涕为笑了,拉着我的手跑到了她家窗外,她爸爸为了卖房子,把原先凹凸不平的地面刷上了新的水泥,还没干呢,她说她要留下她的影子,说着,在水泥地上踩了俩下,印出了一对脚印儿,我也笑了,跑上前踩了两个脚印儿。之后,我们相拥而泣,她说:“答应我,心儿,这事最后的眼泪。”我点了点头,朝着天边月儿隐去的方向,大喊:“我们永远是好朋友。”最后,我们坐在亭子里,诉说着往日的快乐,用心记住逝去的岁月,记住月儿隐去的方向。

……

轻轻的拂拭水泥地上的脚印儿,手不住的颤抖,心也回到了远方,眼泪忍不住又一次浸湿眼眶,“对不起,燕儿,我没有遵守诺言。”喃喃地说着,蓦然抬头,皎洁的月映入眼帘,那月,好圆好美,燕儿,是你想我了吗?我会好好地好好地守护你的脚印。

入梦……燕儿,你还好吗?你看那天边的月就要隐了,让我们伴着月,飞向那永恒的地方……

苏教版五年级下一单元作文:月亮11

一年一度的中秋节终于到了!家里全是月饼,可是我却喜欢那像月饼似的月亮,不喜欢月饼。

每年中秋节我都会和爸妈一起出去走月亮。我会看着那一轮圆月,静静地在心里许愿。听说,在中秋的满月下许愿是最灵的呢!

可让我失望的是,今年我和爸妈出去找月亮时,并没有看到我期望的月亮姐姐的脸庞。它是躲在厚厚的云层里了?还是藏在繁茂的枝叶间呢?我东找找西找找,哪里有月亮的影子!我想,月亮姐姐肯定也在吃晚饭,她的家里应该也在过节吧!说不定过一会儿就出来了。我望着那些也在找月亮的小花小草们自言自语起来,"月亮也许在和我玩捉迷藏,别着急,别着急哦!"

此时,我的脑海里不禁想起了昨天晚上的月亮。那月亮啊,是那样明亮,那样纯洁,那样柔和……正陶醉在想象里,突然雷声响起来,霎时,那美好的景象在我的脑海里消失了。

我只能想着昨晚的月亮,那皎皎的圆月,一边许愿。我多么希望此时月亮能照亮宜宾的天空,我多么羡慕在淮安的人,因为他们一定能看到月亮。

在中秋节的前一天晚上,我看见月亮像大烙饼似的挂在天幕上,我真想咬一口,尝一尝。

在月光下,我和奶奶一起散步。

我们在洒满金色月光下的小桥上走过,月光洒满一地,好像为大地披上了一层薄薄的轻纱。小桥下有几只青蛙在呱呱地叫——它们是在做诗吧?我想,这首诗是送给谁的呢?我猜一定是送给月亮吧!

天幕中,好多颗小星星在围着月亮跳舞,天上人间,一样的欢乐呀!

小桥下的流水哗哗作响,顺着山势流到大水塘里。我看见一群孩子在月光下的水塘里捉着小鱼,每捉起一条,他们的脸上就会露出欢喜的笑容。

晚风吹过水塘,水塘周围一下子也热闹起来。青蛙呱呱的叫,枫树叶发出沙沙的声音,秋虫也唱着动听的歌曲在为中秋节伴奏呢!

抬头再看这月夜,月儿仍安静地悬挂在高空。我喜欢看月亮,特别喜欢看这中秋节的圆月。

盼啊盼啊,中秋节终于到了!这天晚上,我也像课本里的那个孩子一样,和我的爸爸、妈妈和哥哥一起去走月亮。

中秋节的月亮可真美呀!真是"小时不识月,呼作白玉盘。"我们走到楼下,静静地欣赏着那一轮满月,它低低的悬挂在枝头,好像伸手就能摘到它。除了月亮,还有那星群密布的天空,那样的广阔,那样的深远。那许许多多、半明半昧的星,眨着小眼睛在向我们打招呼。

我们手牵着手,慢慢地走着,星星和月亮也跟着我们慢慢地走着。我走过草丛,走过大树旁,走过落满黄叶的花坛,好像一切都在发光一样。

看着看着,我仿佛走到了月亮上。我听见嫦娥在训玉兔的声音,我闻到广寒宫里桂花姑娘的香味……

啊,走月亮!在中秋节的晚上,我们全家人在洒满月光的道路上走着。花草睡觉了,鸟儿归巢了,连爱叫的蝈蝈儿也不叫了。只有我们还在欣赏着美丽的月色。

这真是一个最棒的中秋节啊!

苏教版五年级下一单元作文:月亮12

有一只可爱的小乌龟,一直想要尝一尝月亮是什么味道。是咸的?甜的还是酸的?他想了好久好久了。

为了一尝月亮的味道,他决定去摘月亮,还向最高的山顶发了,那是离月亮最近的地方。

它爬了一年又一年,一日又一日。

一只小兔子在路上遇到了小乌龟。他过去对小乌龟说:“咱们俩来一场赛跑吧!”小乌龟爽快地答应了。小乌龟跑呀跑的,没追上兔子,他们俩到了山顶,可是小乌龟还是摸不到月亮,也尝不到月亮的味道。兔子赶忙请来了长颈鹿、大象、斑马等一些小动物商量办法。

小兔子对乌龟说:“让我们来满足你的愿望吧!”他们叽叽喳喳的讨论着方案,最终形成了一个想法,那就是搭梯子。长颈鹿站在大象背上,小乌龟站在长颈鹿的背上……就这样,慢慢地他们好似拼成成了一条很长的绳子。当老鼠快要摸到月亮的时候,突然月亮不见了。大家愤怒地说:“是谁?是谁把月亮给弄没了,是谁在背后捣鬼?”

其实是一只蓝脚鲣鸟干的。蓝脚鲣鸟是一种海鸟。他喜欢听钢琴,还喜欢在无重力的环境下吃东西,他把月亮摘了下来,放到盘子里切,一半儿当酱涂在面包上,还把星星摘了一大把,当佐料撒在面包上,突然,无重力消失了,他他把反重力器(烤箱)打开,看见太阳已经烤糊了,他把另一半月亮放回天上,切换到白天模式,把另一个太阳放进了烤箱。静静地等着。音乐停了,他赶紧把月亮、太阳放回了天空,装作什么事都没发生过一样。

他知道,肯定有人到访。如果没人打扰,音乐是不会停的。

蓝脚鲣鸟打开门,看见门外站着一群小动物。动物们说:“你可以帮我们实现愿望吗?蓝脚鲣鸟先生!”蓝脚鲣鸟说:“你要我们帮你实现什么愿望?。”

我们的愿望是,让我们尝一尝月亮的味道,可以吗?蓝脚鲣鸟爽快地答应了,蓝脚鲣鸟把天空中的月亮摘下来切成小块,让他们品尝。他们异口同声地说:“原来是你,真是你把月亮弄没了!”蓝脚鲣鸟慌张地看着他们,他好像觉得有危险了。

动物们告诉蓝脚鲣鸟:“你这样做是不对的!”

“月亮被咱们吃了,地球像将永远陷入黑暗当中。”这时候,他们也觉得自己想吃月亮的想法太自私、太可笑了。

后来,蓝脚鲣鸟把月亮一直放在天空中,从此也有了日月更替。

4、月亮的味道

晚上,小猴跳跳和大象蹦蹦坐在草地上望着天上那黄黄的大大的月亮搀得直流口水。它们决定尝尝月亮的味道。跳跳等蹦蹦稳稳当当站好了它就站到了蹦蹦的头顶上,垫起了脚尖,伸长了手想摘月亮。小猴对大象说:"你再把背挺一点我就够到了"。大象对小猴无奈地说:"我试试吧"。说完把背挺了一下。结果跳跳真的摘到了月亮。

它们对半把月亮分开了。跳跳尝了一口,跟棒冰一样冰冰的甜甜的真好吃。蹦蹦也尝了一口,但它觉得月亮苦苦的一点也不好吃。

苏教版五年级下一单元作文:月亮13

徐徐的晚风,带着一群倦鸟飞回林中……远处的山顶上,太阳公公绘出红红的一片晚霞,后而慢慢地落下。山那边已褪出淡淡的蓝,一个白玉盘似的月亮悄悄镶嵌在天空中,那么纯净、亮丽、圆润,夜色也渐浓,周围很静。

我独自一人安然坐在屋后的小山上,翘着二郎腿,静静地看那悬挂在天边的月亮,多么美丽,多么皎洁。

去年此时,我和奶奶就是在这儿,一起赏月的。那会儿,我们找了一处草地,绿油油的草地上,有一块石板,阔阔的,长长的。

放下手中的物品后,我们便安定地坐下来。我和奶奶遥望着皎洁的月亮,听着四围蟋蟀的叫声……何尝不是一种甜蜜蜜的幸福!

“奶奶,我们来拍张照片吧!”我望着奶奶,提出建议,拿起手机,起身站着看周围的风景,“就拍那月亮。”

“月亮确实很美!”奶奶也站起来,“咱们就从这边的松林拍呢?”

“奶奶你要拍‘明月松间照’啊?”我思索着奶奶说的话,这一丛松林就是近景,决定就这么取景。

“我以为你要拍‘清泉石上流’——”奶奶走了过来,身体显得十分硬朗,“对,这个取景很好看。”

我拍下此景,回味着奶奶刚刚接出的诗句,真好玩!晚风穿过茂密的松林,嗖嗖地声音里面夹着不远处的泉水叮咚声,这么美妙,这么神奇,这么悠长。

奶奶拉着我的手,哼着小曲儿,忽然发话:“轩轩,我们来自拍,如何呀?”

“奶奶也爱自拍?”我微笑着点了点头,眼睛一眯,生出疑惑。

“我上了年岁就不能玩玩自拍?”奶奶向左转过身,脸上带着活泼。

奶奶真潮,我一面笑着,一面和奶奶一起往回走着。

“你去坐着吧,我也拍几张。”

我走到石板边,坐下来,眼前的月亮这么明亮,这么清新,这么可爱。深邃的天空,无比奇妙。山风轻抚,令人十分惬意。

稍稍一会儿,奶奶已坐在我旁边,劲头十足的大拇指不停地扒着刚刚的拍照。

奶奶左手抱着我,笑得像个小孩,右手举着手机,伸得远远的。“咔嚓!咔嚓!咔嚓……”不停地拍下我们的合影……

我耸了耸肩膀,双手随意地托着下巴:“奶奶最近还好吧?”

“好呀,一切都很好,身体也很健康……”一语未落,我俩对视微微一笑。

借着月光,“啪!啪!啪!啪……”我和奶奶玩起拍手游戏。

不觉已晚,抬头看月亮,渐渐升高,像一盏明灯,高悬在天幕上。

几颗星星,一眨一眨的,像是看着我和奶奶,那般羡慕,那般欢喜,那般纯净,那般美好……

今晚,月亮在云中穿行,身着白色的纱衣,娴静,温柔,大方,那慈祥的脸,透过树梢,留下温和的笑容。

是啊!这月亮远比去年的今晚,皎洁、圆润、迷人……清风拂过面颊、耳际,我的心空却是这样伤感,这样愁闷,这样失意。

奶奶,您好吗?

苏教版五年级下一单元作文:月亮14

四周,一片空落的寂静。月光下,已近古稀的老树,显得有些孤独。那一空挂挂却有几分妖娆的树枝,在风中,跳着一支无曲舞,不禁有点悲凉。万物,都在月光下,渐渐,长睡万年。只有,虫儿还在唱着那首“咏叹调”,不免为这个夜晚增添几分伤感。这是,月似一只小夜曲流淌到一位伊人的窗前。这位伊人,端庄妩媚,两弯笼烟眉,一双含情目。此刻,她正坐在镜台前,望着古镜中的自己,已是泪流满面。她悲泣,是因为她所思恋的人一离开了这,去了别处,但却毫无音讯。没玩月亮升起的时候,她就会背着人,在屋里默默抽噎。那哭声,人听了,心生怜惜,不觉锥心一痛,花枯萎了,草麻黄了,鸟儿发出悲鸣。今晚,望着月,她不禁又思恋起来,月华如泪,寒彻心扉;又似一曲悠扬伤感的古曲,听后使人断肠。非哉!可谁又懂得她又幽暗沉郁的心,这份幽情凄恋的情……

此刻,远方断断续续地传来,一丝丝戏剧“只为你如花美眷,似水流年… 你在幽帘自怜…”《牡丹亭》中的一句,又勾起了伊人无尽的思恋之情。不禁又让她想起:“花落水流红,闲情万种……”

今晚,月明星稀。

苏教版五年级下一单元作文:月亮15

小的时候喜欢看月亮,那时只要是有月亮的日子,我都喜欢站在院子里望着天上的一轮明月。而那皎洁的月光,洒落在院子里,偶有轻风吹过的时候,那摆动的树枝在月光的映照下,如同一幅画,有着稍冷的色调,却又让人久看不腻。

当时总是在傻傻地想,那一轮明月,能否照见这世界上的任何一个角落。如果此时有一个人与我一样,站在月光下看着月亮,是否又与我有着同样的心情呢?在我看来每个夜晚的月亮都有所不同,母亲也对我说每个时期的月亮都有所不同,它分为新月、上峨嵋月、上弦月、凸月、满月等。

满月是我最喜欢看的月亮,白白的胖胖的圆圆的,又是那般的明亮。特别是十五的月亮,就更是让人看着欢喜。只因每到十五,便是一个满月,每当看到满月便会让我想到远在外地工作的父亲,想到他曾对我说过,每半年的满月,就是他回家探望我和母亲的日子。是的,父亲远在外地工作,但是一年有两次探亲假。他都会选择在满月的时候回来,只因我的生日是阴历十五,在我生日的那天,他是一定要回来给我庆祝的。有父亲陪伴的日子是幸福的,于是每年我总是会盼着生日的时候,同时也盼着中秋的到来。

儿时不太明白,月月都会有满月的那一天,可为什么中秋才算是真正团圆的时候,而中秋为什么一定要与月亮有关?现在想来,当时的自己总是有些傻有些痴,总是认为只要是有圆月的时候,就应该是一家人团圆的日子。我想或许是因为父亲长期在外地,所以才让我有了这样的想法。

儿时喜欢看月亮,我知道那是在思念着父亲,我还记得有一年父亲临去外地的时候对我说过,当我看到天上一轮明月的时候,其实他也在看。听了父亲的话,我不禁满心欢喜,因为我也是这样在想过,想着有人与我一样,站在月光下看着月亮。

长大后对于月亮也有着割舍不了的情结,记得那时我刚参加工作,有同事过生日,请我们去江边的餐厅吃饭。当聚会结束的时候,我一人坐江边往家走,忽然间看到头顶上的月亮,竟是那样的明亮。我一个静静地看着月亮,我在想此时的月亮,与我儿时见到的那个月亮还是一个月亮吗?看着看着,竟回忆起许多往事。

对于月亮,我想这辈子都将是心中的一个结,只因八年前的中秋,父亲病重在医院。出院后与父亲又共度了两个中秋,谁曾想,来年中秋,父亲便永远地离开了我。此时想想,儿时与父亲的一切与月亮有关,而长大后最让人刻骨铭心的中秋,也是与父亲有关,一次病重,一次病逝,让人每当想起时,就会心痛不已。

如今我依旧喜欢看月亮,喜欢站在月光下思念着离去的父亲,喜欢傻傻地在想,远在天国的父亲是否也像从前那样,与我在同一个月光之下。想着想着,泪水也不由自主地流了出来。

夜作文
雨作文
山作文
风作文
霜作文
水作文
雾作文
雪作文