在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的大海作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
那是一个忙碌的普通黄昏，正在写作业的我突然问自己：“爱是什么？”这是一个复杂的问题，我一时不知所措，不知道如何回答这个问题。忽然，我脑海里想到了一个词：大海。
这个让我们觉得心旷神怡，无边无际的神秘词语，怎么会与“爱”有关系呢？
此后不久，我终于明白了“爱”的范围之广：同学之间的友爱，夫妻之间的挚爱，母子之间的真爱，军民之间的大爱，朋友之间的喜爱……可以说，人间处处充满爱。在这一个个爱之中，友爱是我们生活中不可缺少的一部分。
有一次，是五六组打扫卫生，教室里还有三个扫把，可是，第五组的同学却一个也不用，只是用手捡垃圾。我问他们：“你们怎么不用扫把呀？”他们一本正经地说：
“室外的'垃圾很多，我们把扫把让给他们用，他们好更方便的打扫卫生。”我听了有些惊奇，似乎不相信这些平时“斗志高昂”会如此的替别人着想。我又来到楼下，却发现第六组的同学只拿了两个扫把，而地上的垃圾不少，我百思不得其解，忙问道：“楼上不是还有两个扫把吗？这里的垃圾这么多，你们为什么不多拿一些扫把呢？”他们的回答让我终生难忘：
“楼上是有扫把，可是如果我们拿走的话，就会耽误他们自己的打扫，我们不能损人利己呀！”
此时，令人赏心悦目的阳光抚摸着他们的友爱之心，抚摸着我心底最软的地方，也笼罩着这些懂得礼让的同学，依依不舍的把它们的影子拉得很长很长。一切都是那么平淡无奇，一切都追随着大家的感悟与行动而变化着。
那一刻，我感慨万分，那一张张看似稚气的脸庞，此时，仿佛非常的陌生，仿佛不再“惟我独尊”，仿佛一时间成熟了起来。一个细小的扫把问题，就体现出了现代小学生的责任心，体现了礼让与友爱的真谛。
同学之间的友爱，夫妻之间的挚爱，母子之间的真爱，军民之间的大爱，朋友之间的喜爱……可以说，人间处处充满爱，人间处处充满情。
这爱，大海般浩如烟海，大海般无边无际；这情，大海般高深莫测，大海般雄伟纯洁。这爱，无需言语，无需表达，便早已大海般脱颖而出；这情，无需提醒，无需强求，便早已大海般浩瀚渊深。
有一天，一条谦虚的小溪和一条非常自大的`大海相遇了，大海打心底瞧不起小溪，因为它实在是太小，和自己比起来简直就是沙漠里的一颗不起眼的沙子。喂，小不点，你怎么这么小，是营养不良还是发育不良啊，小溪并不理睬大海的嘲笑，大海说我能打穿这块石头，你能吗？好，小溪忍无可忍的答应了。回去之后，小溪每天都拍打那块石头，而大海却整天无所是事。
经过无数次，小溪终于打穿了石头，而大海却无论如何用力也打不穿，大海低下头默默的走了。
海有多大？海是什么样儿？出生在内陆的我从没见过大海，梦也梦不出来，只能从书上和别人的口中获得一星半点儿印象。我发誓，若是有朝一日见到大海，一定给它来个最热烈的拥抱。
没想到，幸福来得如此突然。暑假期间，父母让我参加一个儿童夏令营，给我两个选择的地方，一个是青岛，另一个海南。两个都是面向大海的地方，我喜不自禁，慌乱中竟然不知选哪一个是好。见我犹豫不决，最终，向来会做选择题的老爸帮我选择了青岛。
旅行车一路撒着欢地往海边奔去，很快到了黄海边。我和伙伴们迅速下了车，一幅波澜壮阔的画卷立即映入眼帘。“啊，大海，我来啦——”我们不由自主地伸开双臂，感受着空气里海的`味道。
原来，海是绿色的。在我们面前，碧绿的海水拍打着金黄的沙滩，卷起一堆堆的雪浪。“不对呀，海不是蓝色的吗？”有人在旁边小声嘀咕。
“远处的海才是蓝色的！而且越远越蓝，蓝得透亮。”我循声一望，果然如此。真是“不识庐山真面目，只缘身在此山中”啊。我忽然想起一副回文对联：“天连碧水碧连天，雾笼海潮海笼雾。”幸好今日无雾。
我极目远眺，贪婪地想看到更远的地方。天水一线间，大海的界线模糊了，天穹的界线也模糊了。登高才能望远，想看到更远一点的地方，可惜没有高台。此时此刻，我更深刻地理解了什么叫做“欲穷千里目，更上一层楼”。
这时，许多朋友已经按捺不住了，要往海里冲了。领队老师一声令下，大家争先恐后向大海奔去。我以刘翔的速度冲向海边，快到海边时，一个趔趄，我一下子拌到在海里。想不到，>第一次见面，拥抱不成，来了个熊抱。我的衣服全湿了，索性不管衣服了，我玩得更尽兴了。我们抓住绳子，勇往直前，接受着海的洗礼。水已齐胸高，一浪打来，我赶快转身，用后背去接受海浪的冲刷。海浪热情地拥向我们，他们张开双臂，一波接着一波给我们最热烈的拥抱。有时跃到脸颊，有时扑向海滩——似乎要走上岸去，欢迎不敢下水的朋友。
傍晚时分，风力渐长。海浪也一浪高过一浪。它们咆哮着、怒吼着，就像千军万马，齐刷刷冲向敌军的阵地。这时，我们才在领队老师的一再吆喝下，恋恋不舍地上了岸。
“小时候，妈妈对我讲；大海就是我故乡。海风吹，海浪涌，随我……”每当唱起这首歌，我就想起了我那和蔼可亲的渔民--伯父，而那次出海的经历又历历在目。
去年暑假，我跟着伯父一起出海。置身于海边我感受到了大海那宽广的胸怀。百川东到海，大海，是百川的归宿，怪不得它如此的气魄，如此的一望无垠，如此的令人心旷神怡。
出海了!伯父将我抱上渔船解开了绑在岸边的绳子。船开动了，海风迎面吹来，抚平了我心中曾经留下的那深深的创伤。伯父将网撒入水中，同时，将一支鱼叉递给我，让我帮着叉鱼。我拿着鱼叉，吃惊地望着它，咦？这是什么东西呀？伯父见我愣在那里，便知道我怎么了，他笑了笑，将网绳系好，走过来，和蔼地教我有力地将鱼叉叉入水中，又收起来，呀!叉叉上了一条活蹦乱跳的大鱼，我高兴得手舞足蹈，跃跃欲试。一把拿过鱼叉，这时候，伯父收他的鱼网了，网一拉上来，我惊呆了，只见网上蹦跳着许许多多大小鱼儿将近20条，伯父将它们一一放入船上的鱼池，让我好好叉鱼，叉好还有奖励!我一听，来劲了，卖力地叉起来。中午了，算算，伯父捕了将近100条的'鱼，而我呢，才捕了5条小鱼，真是天壤之别呀!，不过，我还是收到了伯父所谓的奖励--一个精致的音乐盒。
爱大海，也是爱水的一种形式。大海，就是水的代表，没有水滴，怎能汇成河流？没有河流，怎能汇成大海？大海啊，生命的摇篮，水啊，它是生命的源泉，它是上天对万物的恩泽，我爱水，更爱大海!
