在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的神奇的大海作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
之前听妈妈说，大海的景色很神奇。于是，今年寒假，妈妈就带我到日盼夜盼的大海游玩。
来到海边，可惜天公不作美，阴沉沉，还下着毛毛细雨，但并没有扫了我的兴致。只见沙滩的沙细如粉，就像细碎的黄金铺在地上，海面还时不时地传来轮船的汽笛声。
我抬起头，放眼望去，蔚蓝的海水一望无际，不时泛起层层波浪。海风呼呼地吹着，浪花拍打着沙滩，许许多多的白色泡沫，跳着欢快地舞蹈。这时，只听见远处的大人在高喊：涨潮了，涨潮了。只见远处海面出现一条银白色的线贯穿了海面，那银白色线向前移动特别快，我还没来得及跑开，海水就浸泡了我的鞋子。我一个劲儿往上跑，海水一个劲儿向前涌，沙滩上留下我的一串串脚印，海水一涌，就冲得无影无踪了。浪潮涨得快退得也快，一会儿，沙滩上就有了各种各样的贝壳，海螺，捡起个海螺放在耳边，仿佛听见浪潮和海风合奏出的悦耳动听的音乐。
沙滩上的孩子们有的三三两两在捡贝壳拾海螺，有的在堆沙堡，有时候刚堆好就被海水冲毁了，不过孩子们并没有不开心，依然快乐地玩着，一副热闹的景象。
神奇的大海，令我领略到了它的壮观，还有它的神奇，真是太迷人了！
今天在上作文课的时候，老师拿出了一个大茶壶，一个杯子和两颗奇怪的东西。老师把那颗奇怪的东西叫做：胖大海。
我看见胖大海是椭圆形的，颜色是咖啡色的，表皮上有很多弯弯曲曲的线，像一张网。老师把胖大海放到杯子里，之后拿着茶壶将开水缓缓地倒入杯中，倒开水的进候胖大海在杯子里不停的翻滚，像两个舞蹈家在比谁跳得好，突然两个胖大海平静的浮在水面上，不一会儿，胖大海从壳内钻出了许许多多的小毛毛，毛毛越来越大、越来越茂盛。之后胖大海从头到尾裂开了，露出又圆又透明的东西，摸上去软软的。老师说胖大海水可以去火，治嗓子病。
胖大海，真是一个奇妙的东西：本来是一个硬颗粒，开水一泡就变成了软软的，真有意思，最主要的是它还是一种药材，可以治病。
今天上课铃声刚响过，徐老师走进教室说：“同学们，今天我们来一起探索胖大海的奥秘吧！”同学们立刻议论纷纷起来：“什么是胖大海啊？”“胖大海一定是很胖的大海吧？”
这时，老师发给我们每人一颗胖大海，我仔细端详这颗穿着棕色外衣的小果子，咦？这胖大海也不胖啊？形状像极了橄榄球一样，有坚硬的外壳，摸上去很粗糙，闻起来有一股淡淡的中 药味。徐老师说：“别小看这颗小果子，等一下我们就来看它发生什么奇妙的变化，成为一剂治疗咽喉的良药呢？”
说着，徐老师给我们每人倒了一杯开水，然后把胖大海放进开水里。开始，小果子周围有许多的小气泡，像小鱼在水里吐的小泡泡。一会儿慢慢地，竞像一张张小嘴似的裂开了，成了一 个可爱的花骨朵儿。又一会儿，这花骨朵已经开放了，像一个大水母在水里荡来荡去。最后，胖大海终于胖得像一个大海葵披着一件毛茸茸的外套，水也变黄了。我用舌头舔了舔，软绵绵的。又尝了一 口，啊！带一点点苦味，而且很润喉。
看着这杯热气腾腾的胖大海，我想起徐老师这几天嘶哑的嗓子，多么需要这杯清凉润喉的胖大海，把这杯胖大海端到老师跟前，希望老师快点好起来，又可以听到老师清脆的讲课声了！
今天的作文课，王老师给我们展示了一枚神奇的种子，我很好奇，这究竟是什么种子呢？
为了消除我们的好奇心，王老师给我们每位同学都发了一枚种子。这枚种子跟花生米一样大小，它的两头尖尖的，中间就像个小皮球一样鼓鼓的。种子的颜色是咖啡色的，摸起来非常粗糙，就像 是七八十岁老太太脸上的皱纹一样凹凸不平，皱皱巴巴的。
别看这种子长得丑，可是它还会变魔术呢。王老师给我们倒了一杯热水，我把种子放进水里，它马上就像一名游泳健将似的跳进杯子里，潜入水底。过了三四分钟，这枚种子就像棉花一样 在水里膨胀裂开。看着杯中裂开的种子，我觉得它真像水母呀。王老师告诉我们：这种种子就叫胖大海。
别看胖大海长得不起眼，可是它能治疗感冒、咳嗽、咽喉肿痛、声音嘶哑、便秘等疾病。我觉得这胖大海简直就是一枚神奇的种子。
今天，老师让我们做了一个实验。她给我们每人发了一种不知名的果子，说是胖大海。
我仔细地观察起了这个从来没见过的胖大海。它的颜色是棕褐色的，开头是椭圆的。两头尖，中间胖胖的，像一个小小的橄榄球。摸上去硬硬的，有皱纹，像一片从树上掉下的树皮。闻上去真有股臭臭的味道。
实验开始了，我把胖大海放在杯子里，然后倒上热水。它吸收着水分，坚硬的壳慢慢裂开，抽出了一根根细细的丝。同学们有的趴着等，有的吹气，有的摇杯子。胖大海慢慢地舒展开来了。硬壳已经消失不见了，它也不是原来的橄榄球了，而是一个大狮子头。几分钟后，胖大海的外壳已经和水融为一体，根须也全部展开变成了一只巨形的大八爪鱼。同学紧盯着胖大海，好像能用眼神让它变大似的。五分钟后，胖大海的根须更舒展了，水也变成了黄色，大家都很惊讶，没想到胖大海会变成这副样子。
老师让我们品尝一下，可杯子推来推去，谁也不肯喝。于是老师带头喝了一大口，大家也接连喝了下去，尝了一下，没有什么味道。
没想到小小一个胖大海那么神奇，以后我们看事物不能只看表面了。
胖大海？好奇怪的名字，可它只有橄榄那么大，怎么称得上“大海”呢？它到底有什么特殊的功效？那就让我带着你们去看看吧！
胖大海穿着一件褐色的外衣，两头尖，中间圆，好像一颗橄榄。再仔细看会发现胖大海的皮很粗糙，好像一张长满皱纹的脸，这么小的东西怎么长胖呢？我倒好一杯温水，把它放进水里，开始，它像一 艘小船似地慢慢地漂动。过了一会儿，胖大海好像一个淘气的孩子，“咕嘟咕嘟”地喝起水来，这水好像有一股强大的力量，让那孩子的胆子变大了，又过了一会儿，那孩子的力量仿佛达到了极限，冲 破了保护“他”的衣服，慢慢地它的衣服已经被撕成了薄薄的衬衫，轻轻地漂在水里。再过了一会儿，它把自己的衣服撕得干干净净，只留下了鲜嫩的果肉，那果肉好像一个小小的，毛茸茸的小球，又 好像一只水母在水中漂浮。就在这时候，胖大海完全沉了下去，而且旁边的水也变得黄黄的，很浑浊。一闻，就会有一股中药味扑鼻而来。原来，胖大海是一种中药，能治喉咙发炎，肿痛，止咳……
胖大海居然能治那么多病，回去我要叫妈妈也给我泡着喝。
今天老师拿来了一袋东西，说是给我们的礼物。老师把一粒给了我和我同桌，这粒东西近似椭圆形。中间胖，上面尖，下面圆，像一个小鸟的头，它穿着皱巴巴的衣服，像大树那粗糙的树皮，还有一股中药味。老师说这是一颗神奇的种子，还有一个神奇的名字——胖大海。我的疑问更大了，为什么叫胖大海？
老师让我们把胖大海泡入水中，四人一小组观察胖大海，一开始胖大海迅速浮上来，并冒泡，那些泡把胖大海托起来，像是胖大海做了一件了不起的事，把它尊为英雄似的，又像是在给胖大海挠痒痒。过了一会慢慢变大了，又过了一会外形开始破几条触须从裂缝中钻了出来，这时水变成了黄色。然后它的果肉破了外皮，如同一颗小草钻了出来，好像想看看外面是怎样的，最后外皮完全撑破了，露出了土黄色的.果肉，这时水变成了棕褐色。
胖大海可以滋润喉咙，清热润肺、利咽触毒、润肠通便，胖大海的作用真多呀！怪不得老师说它是一颗神奇的种子。
什么东西圆圆的，两头尖尖的，不大也不小？是橄榄？是杏子？NO，NO，NO都不是，它是胖大海。
今天的第二节是郭老师的语文课，“咦，这节课有点不一样呢！”老师手里好像拿着一个小袋子，袋子里放的东西是什么呢？大家百思不得其解。这时老师把手放在袋子里拿出几个胖大海。“哇！”全 班同学议论纷纷，老师带着灿烂的微笔把胖大海放到一个杯子里，它十分安静地躺在里面，好像在思考什么问题。老师往杯子里倒了一百度的开水，胖大海浮到水面上，开始吐泡泡，水的颜色由透明变 淡黄，再从淡黄变到金黄，最后变成褐色，胖大海也有了变化，呈半透明的海绵状，像一簇簇美丽的花仙子，争奇斗艳。不一会儿，整个杯子占满了棉絮，老师还说胖大海还可以润喉，治咳嗽、咽喉干 痛等功效，我一下子就喜欢上它了。
今天，崔老师带我们上了一节有趣的作文课——观察胖大海。
它的样子圆鼓鼓的，像一个小小的橄榄球，胖大海身穿一件棕色的外衣，身上的皱纹像大海泛起的波浪，凑上去一闻，还有一股甜丝丝的味道。
我们拿来水杯，把胖大海浸泡在水中。开始，胖大海像一个口渴了的孩子大口大口的喝水，浑身冒着气泡跑，不停的旋转，像一个自由自在的女孩在跳舞。
过了一会儿，胖大海的皱纹开始松软，他的衣服一下子被挣开了，身体慢慢的露了出来。
又过了一会儿，水由浅黄色慢慢变成了深黄色，胖大海胖胖的身体把整个水杯都占满了。尝一口，水还带有苦头，回味起来还有点儿甜。大家都说：”良药苦口利于病“胖大海确实是一种治疗嗓子的良 药。
这节课，崔老师让我们学会了怎么观察事物。
今天上课时，老师带来了一包神奇的种子，我们在下面议论了起来，我想：这个种为啥这么大？一会儿老师就一人发一个，我一看，这个种子是一个椭圆的，颜色是咖啡色的，像花生豆一样，表面凹凸不平的，非常粗糙。老师说：“它的名字叫胖大海。”呵这玩意这么小，叫胖大海，可是它干巴巴的怎么起“大海”这个名字？他摸上去很皱，像老爷爷脸上的皱纹一样，闻上去味道怪怪的，像中药似的，我咬了一下很硬。
老师让我们做个小实验，刚开始老师在每个桌子上放了个小杯子，把胖大海放入杯子里，然后倒上热水，开始的时候，胖大海还在水上飘着，，像小孩在游泳圈上。接着，胖大海伸出了几片花瓣，又过了一会，胖大海伸出了无数的花瓣，还毛毛的。不一会胖大海沉下去了，我这才明白了胖大海的名字的由来。喝了一口，一股浓浓的中药味。
这次我知道了胖大海是一种中药，可以止咳。
