在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的老师的目光作文，欢迎大家分享。
小鸟在枝头唱歌，那是在感谢给它温暖的大树，鱼儿在水中舞蹈，那是在感谢给他欢乐的溪流。我轻轻的写下赞美的诗篇，老师，我要感谢你始终注视着我的目光。
在五年级上学期期末考试发卷子的时候。老师在讲台上念成绩的时候，我在下面心里忐忑不安，生怕考的`不好。在老师念到我的时候，我紧张得手心里都出汗了。
等老师念出来之后。我就彻彻底底的放下了一颗心，“87分”。
等回到家之后。妈妈问我考了多少分？我说：“你猜。”妈妈说：“考得不错是吗？还让我猜”我说：“87分”。妈妈说：“这次进步很大，以后再接再厉，争取能考九十多分。”然后，我们一家人都非常高兴，我也非常高兴。
老师的目光，说了一切的至真至情，老师的目光，给了我不曾有过的一切，老师的目光，永远指引着我前进的方向！
我见过许多人的目光，但教师的目光让我一生难忘。
当我们上课是，班里是十分的乱，当陈教师进班时，我们班立刻变成了宁静的山谷，陈教师的目光向沙漠里的烈日向我们投来，我们看着教师的`目光，好像在说“是谁在说话？我必须要把他找到出来，这时有的同学在擦汗，有的低下了头，还有的坐立不安。
当我们上体育课时，我们都在乱打篮球，10几个同学都受伤了，这时教师的目光像利剑向我们刺来，好像在说“篮球不是这样打的，你看受伤了多少人，我们很后悔，之后我们都有秩序的练习投球。
教师们的目光使我一生难忘。
同学们都说白老师的眼睛会说话，我觉得很奇怪，只有嘴巴会说话，还有眼睛会说话的吗?
“叮铃铃……”上课了，这一节是语文课，老师在上面讲课，我听着听着就走了神儿，心想：“下一节是美术课，我忘了带彩笔该怎么办啊?”想着想着，突然一抬头，看见白老师正用她严厉的目光看着我，我感觉自己错了，马上坐端正，认认真真的.听讲，我以后再也不敢上课走神儿了。
上课认真听讲，大胆举手发言，这样老师才能用温柔的眼光看着我们，老师会开心，同学们也会开心的。
老师的目光千变万化，要注意自己上课的坐姿，看看有没有做小动作。
我知道了，原来眼睛也会说话呢!
我见过许多人的目光，但老师的目光让我一生难忘。
当我们上课是，班里是非常的乱，当陈老师进班时，我们班立刻变成了宁静的'山谷，陈老师的目光向沙漠里的烈日向我们投来，我们看着老师的目光，好像在说“是谁在说话？我一定要把他找到出来，这时有的同学在擦汗，有的低下了头，还有的坐立不安。
当我们上体育课时，我们都在乱打篮球，10几个同学都受伤了，这时老师的目光像利剑向我们刺来，好像在说“篮球不是这样打的，你看受伤了多少人，我们很后悔，之后我们都有 秩序的练习投球。
老师们的目光使我一生难忘。
我喜欢老师的目光。老师的目光是那么的炯炯有神，是那么的充满智慧。老师的目光是多么和蔼，可亲。
老师的目光是多么的温柔，但老师的目光好像会说话似的每次和老师视目以的时候，我总感觉老师正在与我交流。
记得有一次上课时，老师正在绘声绘色的.给我们讲课文，同学们都在专心致志的听老师在讲课。我却和同桌聊起了天，我们被老师给发现了，老师停止讲课说道:“同学们，请在上课不要说话。”我朝讲台我望去，看到老师正在用责备地目光注视着我和同桌，我知道老师是话里有话。我立刻红着脸低下了头。还有一次，考试时，有些题目不会写，我的心里很着急。老师的目光又再一次的对我说不要害怕，努力、加油，仔细想想怎么写。这时，我从老师的目光中看出了鼓励二字。
我爱老师的目光，因为老师的目光中严厉、有慈爱、有鼓励、有信任……她时时刻刻都在教育着我们。
小学的学习生活，给我留下了美好的回忆。我忘不了那美丽的校园，忘不了那互相帮助的同学，然而，我更忘不了的是张老师的目光。
张老师有一双“会说话”眼睛。如果你上课发呆，她会用严厉的目光看着你；如果你考试考得不错，她会用欣慰的目光看着你；如果你欺负了同学，她会用责备的目光看着你。
有一次，张老师在评讲作业，我没有认真听讲。下课了，我去订正作业时候总是犯错。张老师用严厉和责备的目光凝视着我。我心里非常难过。我红着脸对张老师说：“张老师，我不应该上课的时候不好好听讲，我一定会上课好好听讲的”。张老师用欣慰的.目光看着我，耐心地又讲了一遍。我订正的作业再也没有错误了。张老师又用鼓励的目光看着我。
这次期初考试，我考得不错。张老师向我投来了赞许的目光。我下定决心，要好好学习，来报答张老师对我那赞许的目光。
张老师的目光是催人奋进的，那目光激励着我不断前进。
张老师是我们的语文老师，我们都很喜欢她，但我最喜欢她那充满内涵的目光。
张老师长的很漂亮，美眉弯弯的，脖子上戴着一条金灿灿的项链，每天都把自己打扮得漂漂亮亮的，鼻梁上架着一副眼镜，看上去很精神，很有气质。尤其是那双圆溜溜的眼睛炯炯有神，总是露出和蔼可亲的目光。
老师的目光是鼓励的。
记得在去年的小童星舞台上，我的吹奏没有获得名次，我懊恼地低下了头，老师看见了，用鼓励的目光看着我，我下决心好好练笛子，下次为班级争光。
老师的.目光是赞赏的。
在一次征文比赛中，我写的作文《坚持就是胜利》获得了县二等奖，老师向我投来赞赏的目光。我高兴极了，暗暗下定决心：下一次，一定写得比这次好。
我喜欢张老师，更喜欢她那双善解人意的眼睛。当我遇到高兴、伤心、愤怒、恐惧的事情时，总是能接触到老师的目光，这目光就像指路灯，照耀着我前进的方向。
我的班主任姓王，是我一年级的老师，她的个子不高，每天都扎着一个马尾辫。圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛，鼻子上还搭着一副圆圆的眼镜。
记得我一年级的时候，很胆小，上课根本就不敢举手说话。有一次王老师出了一道题目，我想试一试，但是又怕自己说错被同学们嘲笑。突然，王老师的目光看向我，仿佛在鼓励我勇敢起来。我眼一闭，一跺脚终于鼓起勇气，做完题目后，老师满意地望着我并表扬了我。我高兴得手舞足蹈，因为我终于克服了自己的胆小。
还有一次，我在课桌下看漫画书，突然感觉有点不对劲，原来王老师正用严肃的'眼光向我射来，我立刻把漫画书收进书包，然后认认真真正地读起书来。
从那以后，我无论做什么，都会想起王老师的目光。老师的目光一直鼓励着我，伴随我茁壮成长。
“世界上的眼睛有千双万双，最深情的就属那老师的目光，一半有太阳的热情一半有月亮的温柔，包含着日月的精华为我照亮人生路……”每当我哼起这首歌，脑海中便浮现出老师那双深情的眼睛来。
记得，一次我们全体同学一起办手抄报，早上老师没吱声，我以为老师不收了，就把少抄报放进了画袋里，结果，天有不测风云，老师竟然急着收起了手抄报，当时我的心就象在拍皮球“砰砰砰砰砰”跳个不停，为什么总要在我头顶上下雨啊，我对老师吞吞吐吐的说出了实情，老师听了，有点不高兴，从眼睛里留露出了一中疑问的感觉。接着，就从嘴里喷出几个字来，“怎么不要?”接着叹了口气。就拿起报纸走了。我见了老师那种气愤的`眼神，心里上下不安，至今都难以忘记。
“啊——啊，老师的目光，心灵的春光……”我又哼起了这首歌。
在你取得好成绩的时候,是谁先向你投去鼓励的目光?当你犯错误的时候,又是谁最先向你投去严厉的目光?你一定会说“当然是老师”。
我的'班主任姓高，是我的启蒙老师。从我进校到三年级一直是我的班主任。高老师个子不高，齐耳短发，圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，放佛会说话。目光经常变化着，有时赞许，有时严肃，有时温和。
我刚上一年级时，害羞又胆小。有次高老师提问，我很想举手回答可又怕说错了同学们会笑话我，而高老师却在鼓励我说：“你能行！”于是，我鼓起勇气举起了手，只见高老师眼睛一亮，叫了我的名字，我终于一鼓作气，像爆豆一般回答完了问题。只见高老师那双眼睛眯起来，流出了赞许的目光。我心里很美，我终于克服了胆小的毛病。这以后，我的发言就多了。
从那以后，我无论做什么都会想起高老师的目光，老师的目光鞭策着我鼓励着我成长。
今天，我第一次感觉到，老师的眼神仿佛会说话。
在同学们乖乖听话的时候，老师的眼神变的温柔，有时温柔的像只小绵羊，在上课的时候同学们还叽叽喳喳的拉着呱，老师的眼神像一把锋利的刀，又像一只母老虎仿佛找到了猎物似的`，死死地盯着我们，我们被那眼神吓得一声不吭，那静的好像一根绣花针掉在地上都能听到。
下课了，老师的眼神又变的和蔼可亲、温柔可爱，可是到了上课，老师的眼神，又变的十分严厉，我希望老师的眼神每次都是温柔的，但这是不可能的，因为只有严厉，才能把我们这群调皮、可爱的小孩，领到知识的大路上。
老师的眼神就是让我们开心又害怕。
世界上的眼睛千双万双，最难忘的是那老师的目光……
今天，一位副科老师给我们上课。老师提了一个问题，让我们回答，我举起了我的小手，但又慢慢地放下了，当时我心想：万一答错了怎么办，还是不举为好，听人家说吧。老师见我这样，微笑着望着我，那双眼睛好像在说“不要害怕，答错了也没关系。”突然有股神奇的力量促使我举手，我便举起了手。老师点我回答，我却答对啦，老师又对我笑了笑，那眼神又仿佛在说“ 记住，只要有勇气，就是对的！”
“您，一半有母亲的`慈祥，一半有父亲的威严……”我又唱起这首熟悉的歌。晚上，我做了一个梦，梦里的我也有了这双神奇的眼睛。
清晨，太阳从东方升起，我来到学校走进教室，看到老师一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的目光。那是的目光真可怕。
以后，我一定要变的更有信心，因为我明白了一个道理：“只要有勇气，就会对的。”
我们的鲁老师眼睛又大又圆，眼珠子乌黑发亮，初看觉得没什么特别的，可仔细一瞧，嘿，鲁老师的眼睛还会说话哩!
有一次语文课上，鲁老师提出了一个问题，我马上举起手，鲁老师请我回答。我站起来流利地回答了问题，这时，鲁老师的眼睛里一下子流露出赞许的'目光，似乎在说：“回答得不错，再接再厉。”我见了，心里别提有多高兴了。
又有一次语文课上，我趴在桌上，心不在焉地玩起了橡皮。这时，鲁老师眉尖一挑，一道锐利的目光向我射来，好像在说：“徐凌霄，快坐好，要认真听老师讲课。”我连忙挺起身子，认认真真地听起课来。
老师的目光时时刻刻在提醒着我们。当我们犯了错，老师就会用严厉的目光盯着我们;当我们做好了一件事，老师又会用赞许的目光看着我们。老师的目光是那么的神奇。
那目光是严厉的，上课时，不管你离多远，做什么小动作，都逃不过那双透视眼。
那目光，也柔和的，能在无形之中给你鼓励；能在伤心时，给你安慰；能在你成功时，给你无声的赞扬；能在你无助时，帮你抚平忧伤；
赵老师刚接手我们这个班时，我的作文总写不好，赵老师就坚持让我们写日记、写读书笔记，渐渐地，我的作文写得好一些了，老师就用目光鼓励我，使我增强了写作文的信心。现在我不但能写好作文，还当上了小记者呢！这都是赵老师那鼓励和信任的目光给予我的力量。
浓浓的像月儿，笼罩住了全班的学生娃；暖暖的像暖阳，照明了我成长的道路；亮亮的像雨露，滋润了我干涸的心田；更像一道七彩的.虹，将我的童年抹上梦的色彩，渗进了花的芬芳。
我见过许多人的目光，但老师的目光让我一生难忘。
当我们上课是，班里是非常的乱，当陈老师进班时，我们班立刻变成了宁静的山谷，陈老师的目光向沙漠里的烈日向我们投来，我们看着老师的目光，好像在说“是谁在说话?我一定要把他找到出来，这时有的同学在擦汗，有的低下了头，还有的坐立不安。
当我们上体育课时，我们都在乱打篮球，十几个同学都受伤了，这时老师的.目光像利剑向我们刺来，好像在说“篮球不是这样打的，你看受伤了多少人，我们很后悔，之后我们都有 秩序的练习投球。
老师们的目光使我一生难忘。
