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初三作文关于以珍惜时间初三话题作文

   来源:文萃都    阅读: 1.03W 次
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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的初三作文关于以珍惜时间初三话题作文,欢迎阅读与收藏。

初三作文关于以珍惜时间初三话题作文

初三作文关于以珍惜时间初三话题作文1

时间就像我们的生活伴侣,日日夜夜地陪伴着我们学习和生活,陪伴我们一天一天地长大,不管我们去哪儿,做什么,时间总会在我们身边。所以,时间就好像人的生命一样珍贵,珍惜时间就是珍惜生命。

我曾听过一个“时间老人”的寓言故事,有一天,时间老人在大街上散步,忽然碰到了一个愁眉苦脸的人,他告诉时间老人他小时玩弹球,大了玩扑克牌,老了赌搏。最后把家产全都赌光了,现在很后悔,时间老人看他可怜,把他的时间倒回儿时,给了他一次重新做人的机会。这个人很高兴,立刻变成了儿时的模样,立志要好好把握自己的人生,脱胎换骨,做一个有用的人。可是当他看到路边玩弹球的小孩、身边玩扑克牌的人,忍不住地被吸引了,又回到了以前一样的人生。当时间老人再一次遇到他时,时间老人伤心地决定以后给人间的每一个人的时间都是一样的,谁也别想多有一分钟!读完后,让我明白了了一个道理,就是不懂得珍惜时间的人,给予他再多的时间也是无济于事的。

在我们现实生活中也有不会珍惜时间的人,上学时,大家都在早读,他无所事事地一会儿玩弄着格尺,一会儿跟着别人聊天,不但影响周边人学习,还捣乱不让人学;午休的时候全班只有他在那玩,作业一点都不写,一问他为什么不写作业,他说“时间多着呢,着什么急。”结果,第二天来学校匆匆忙忙补作业,上课打瞌睡,老师一问他,他说“回家写作业写得太晚了,没休息好。”

有一句名言“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”它告诉我们光阴似箭,流失不再来,金钱再多,也买不到过去的时间。这一句名言,让我铭记在心里,时刻记着珍惜每一分每一秒。在学校里,充分利用课间休息时间,把老师留给的作业有效地完成。在家里,合理安排学习计划,有时作业过多,就挤时间来学,尽力让自己养成今天的事情当天做完,不拖到第二天再做。久而久之,自我感觉就好似跟时间赛跑一样,过得充实,过得快乐。所以,你一定要把珍惜时间当作爱惜自己生命一样,踏踏实实地安排好自己的学习和生活,让自己过得更有意义,更加美好,也让时间快乐地陪伴我们一生。

初三作文关于以珍惜时间初三话题作文2

时间总是在悄无声息地溜走……

朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”但时间过去了就永远也回不来了。每一秒都在飞速流走,在我们吃饭的时候,时间从饭碗中溜走;洗脸的时候,时间从流水中飞去;休息睡觉时候,它便大步大步的从你身上跨过,从你脚边飞去。

时间是消无声息的,人世间没有人不走过风风雨雨,大大小小的困难的事。对于我们中来说,遇到不会做的练习题是困难。对于运动员来说,不能突破自己的最好成绩是困难。对于农民来说,或干旱或洪涝的天气是困难。但是,我们要和困难作斗争和时间赛跑,用最短的时尽自己最大的努力克服困难把事做好。

浪费时间就是浪费自己的生命,一天只有24小时,等你再和月亮告别的时候,等你和阳光再见面的时候,这又算溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。你珍惜它,却不能留住它;你合理安排它,但它依然弃你而去。

记得鲁迅先生说过:“时间就像是海绵里的水,只要用力挤,总还是有的。”是啊!只要愿意把时间挤出来,时间是有的,但不是人人都能这样做。有的人贪玩,把有限的时间用来做事,事做完了就大把大把地浪费时间来玩,本末倒置一点也不珍惜时间。但珍惜时间的人即使事再多,他也能挤出时间把每件事情都尽力做好,这也许就是深谙鲁迅先生那句话了吧。

过去的几个月的时间对于我们来说是特别的,一学期在家里上网课,暂时离开了校园、老师、同学。在家里进行了4个月的网课,每天面对着发光的电脑屏幕,听着老师“只闻其声,不见其人”的授课。刚开始我还有些不适应,也没有严格的要求自己,浪费了很多时间。慢慢的在老师的教导下,在妈妈的陪伴下,使我认识到越是在这样特殊的日子里越是要抓紧一切时间来学习,有效的利用每一分钟,跟上老师和同学们的脚步。

随着时间的消逝和我的成长,我愈加体会到”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这名话的真正含义。同学们,在以后的日子里请好好的珍惜利用时间吧,在有限的时间里做无限的事情,你才是最棒的。

初三作文关于以珍惜时间初三话题作文3

“时间如流水,一去不复返”,“光似阴箭,日期月如梭”,“花有重开日人无再少年”等等都是关于时间的警示语,的确,时间是宝贵的,时间是无价之宝,时间是最值得我们珍惜的。

记得6岁那年,我家买了个奇怪的“家伙”,有电视一样的屏幕,还带个像老鼠一样会发亮的东西。刚开始我不敢碰这个“怪家伙”,我怕它会像真老鼠一样咬我,我会得鼠疫。它会把我抓走,那我岂不是永远见不到我的老爸老妈了。后来看着老爸用那个“怪家伙”打牌,玩游戏,打印文稿。我觉得很好奇,原来这个怪家伙神通广大。在我很茫然的时候,哥哥告诉我“怪家伙”并不怪,它的原名叫电脑。我当时不懂什么意思,我想电脑应该就是带电的大脑吧。哥哥还教我怎么玩,可是这一玩却害了我,从那天开始,我被电脑“电”了,变成了一个有网瘾的儿童,一回家,扔下书包,打开电脑就玩,什么也不干,老妈让我弹钢琴我不干,老妈让我写做业我应付,家务统统与我无关,稍有不顺,我还会大声叫:“我想玩电脑!”小学一年级的美好时光就这样被我白白的浪费了。不觉得期末考试到了,语文六十分,数学七十四分,这就是一学期我的劳动成果,回家后被老爸狠狠修理了一顿。晚上,奶奶躺在床上告诉我:“孩子,马上就是你的生日了,这就代表你又长大了一岁,过完生日,你就七岁了,你还这么爱玩电脑是不行的,如果你低年级基础打不好,那到中高年级就难了,再后面的奶奶连想都不敢想。”那天晚上我一夜没睡,整个脑袋里浮出的都是奶奶不敢想的东西,我成了一个没人要的脏孩子,我露宿街头,我成了老师眼中的差学生,整天受到同学的嘲笑……我怕,我好怕,我会一直执迷不悟下去吗?经过我一夜的反思,我醒悟了。第二天,我带上了“绝缘手套”,向老爸老妈承认了错误,过了一个终身难忘的生日。

此后,我的心思用在了学习上,学习成绩也慢慢提高了,我成了班里中上的学生,考试时从不下九十分,得到了全家人的夸奖。

是的,我的亲身经历,让我感受到了:时间是公平的,也是自私的。你珍惜它时,它很公平;你不去理睬它时,它很自私。

同学们,让我们珍惜时间,热爱生活,好好学习吧!

初三作文关于以珍惜时间初三话题作文4

我今天想在作文网上发表一篇老师跟我讲的一件事,这件事让我瞬时间悲伤,我想在这里分享给大家。今天,在吃晚饭的时候周老师跟我说:“我给你讲一件事,你可以用在作文上。”“哦,好耶,什么事呀?”“在我上高中的时候大家都是住校,我的同桌是纪律委员,他家长向学校申请走读,他妈妈害怕他来回回家耽误学习,便让他借住在邻居家,那时天气很冷,他亲戚告诉他家里的一切设备,就去别的地方了。第二天上自习课的时候他还没来,有个同学就对我说,你看这个纪律委员带头迟到,我对他说也许家里有事吧,到了第二节课他仍然没来,我们几个人吃果冻给他留了几个,一边吃着一边想着怎么还没来呀?我们感觉事情有些不对劲,到了第二节课下课有个人来找我们班主任,我们都以为这个人是纪律委员的那个亲戚。

那节课我们没有上课,只是自习,到了下午,班主任老师一脸沉重的对班长说你出来一下,班长也是一节课没上,我们顿时感觉到事情不对劲,第三节课班长回来了,他也很沉重。我们和他关系比较好,就问他老师把你叫过去说什么了,班长不肯说,我们软磨硬泡,班长说他煤气中毒,送去医院啦,我们也就没怎么想了,觉得估计是住院了吧,就这一天班长还是十分沉闷,我们都想竟然只是住院班长怎么会那么忧郁呢,我们是文科班在年级里属于最活泼的班,可是今天的气氛实在是让人难受,我们总感觉班长隐瞒了什么,但也没再细问。

第二天下午老师准备了班会,他对我们说,那天来的是纪律委员的邻居,他过来跟我说,老师您去医院看看他吧,他煤气中毒了,我当时就以为是去看看他,之后就去医院啦,但他跨过了住院部,直接往太平间走,走到门口我愣住了,没有再往前走,我打电话给年级主任让他过来处理,我真十分伤心。全班听完鸦雀无声,好几天我们班同学都是悲伤还有就是哭,我们真的没有想到从电视上演的,会发生到我们的身边。”

这就是老师所给我讲的悲剧,我希望大家珍惜自己的生命,注意安全,要不有可能这种事还会在发生。

初三作文关于以珍惜时间初三话题作文5

时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。

古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。”的确,时间的流速真令人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活、挽救的机会了。

正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过”,这段话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。

我们应该珍惜时间,我不是只相信成功人士所说的,我自己也深受体会。在我小的时候,就是因为不懂得珍惜时间,所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿,这样就使我天天上学迟到,不仅受到老师的批评,还使我失去了许多的早读时间,清晨是一个人记忆力最好的.时候,也是一个人精神状况最好的时候,这个时间我错过了,其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧!

后来我做了个试验,我在早读时认认真真的读了读书,确实是比我在课余的时候记得牢,记得准。我睡觉只是一时的舒畅,而我早点读书不仅对我一生都有益,而且让我养成了早起早睡的良好习惯。只要我们学会利用和珍惜时间了,尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的,你想啊,一分钟确实做不了什么事情的,但是1个小时珍惜一分钟,2个小时里珍惜2分钟,以此类推,所珍惜的时间可以做多少事情了啊!

所以珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆过客的时间,永陪伴在你我的左右吧!

初三作文关于以珍惜时间初三话题作文6

在早上,我的闹钟响了,还早,就还睡一会吧,心里这样想着,于是就继续睡了,开始心里还想着不能睡着了,不然呆会肯定会睡过,。刚继续睡时还很清醒,根本不敢放心大胆地睡,再过一会就睡着了,时间就这样睡过了。

这样的画面竟在我脑海中如此清晰。曾有过多少类似的情形。该做作业了,或该去学习了,总有念头想继续往后再拖一会。

记起了小学大概是三年级吧,那时是个小组组长,每周负责检查作业,一星期结束我的愁事又来了,组里的同学都做完了作业,惟有我自己的没做完,要么是一上课就被老师抓了,要么是还没被抓我在那抄作业。这种记忆太深刻了。周末是想两天时间呢,还早,等到了周日晚上我又在那赶作业,爸妈要睡时让我也赶紧睡,彻夜难眠啊,总惦记着作业,心想下次不能这样了,可真正到了下一次是,结果又是怎样呢?做人咋就这么失败呢?我对自己处于无语中这让我深深地记住了当时那种感觉,很难受这种思维持续到了现在,做事爱往后拖。

现在总想时间还多,玩一会没事。我的多少个一会就这样完了,时间哗哗地流过去了。现在不再会像小时那样觉得时间过得很慢。我不是没时间,而是不会把握时间,让它全都浪费了。时间过得真快了,他不会再跟我开玩笑了,他动了真格的了,他已撒开腿跑了,而我还在愣着,不知不觉时间就把我甩开了一大截。

高中时有位心理学教授到我们校做演讲,当时他说了句“要干就干好,不干就拉倒”,我当时很是不能理解其真意,现在有些感同身受了,既然选择做了一件事,就要把它做好,再苦再难都要咽下去,因为这是当初自己的选择,没有人强迫你。

看来得让我接受更多的磨难了,让自己受到更多的伤,就像田馥甄的《寂寞寂寞就好》中唱的“死不了就还好,这时候谁都别来安慰、拥抱。”因为每次的伤都能让我进步、思考。既然选择了来这,就不要浪费时间了,选择做的事就把它做好吧。好吧,不回忆过去了,我刚又沉入了过去的回忆,都说了过去可以不忘记,但是不能不放下吗-我是一个矛盾体。

初三作文关于以珍惜时间初三话题作文7

桅子花大片大片的开着,校园里,四处弥漫着花香的气息。微风拂过一个又一个快乐的身影,泪水划过一张又一张稚嫩的脸庞。时光流逝,岁月如梭,他在指缝中悄无声息地流过,转眼间,时间伴随着我们走过了五年多,小学的生活已经翻开到了最后的一页。现在,我们即将依依不舍地说再见。回眸过往,拨动心弦……泪水又一次流了下来,云盘小学的点点滴滴涌上了我的心头……

当思绪飞到入学,当我刚来到来到云盘小学时,一切都是陌生的。这时,老师来到了我的身边,她就似彩色的笔,点缀了我的空白,带我探索真理,使我倍感亲切。校园走进了我的生活,她就似温馨的家,滋润了我的心窝,带我寻找快乐,使我倍感温暖。现在回想起来,这一切都是那么的美好,如果时间可以倒流,我真想把他定格在那一刻!

是思绪飞到了空旷的操场,勾起了我的一幕幕回忆:阳光体育课上,同学们努力拼搏,创造了一个又一个辉煌。多少次艰难险阻,都阻挡不了你们坚韧的步伐,你们不知疲倦,付出了汗水和泪水。从你们身上,我学会了勇敢顽强。这一刻,我真的很难忘!也许我再也看不到这样感人的场景,但是一想起同学们努力拼搏的精神,我仿佛又回到从前,沉浸在这画面中,重新鼓起勇气,坚定信念,迈向新的目标。

思绪飞到了活跃的课堂,老师抑扬顿挫的讲着,仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田,有的同学争先恐后的发言,说得头头是道,令老师和同学们啧啧赞叹,有的同学虽没有发言,但能认真听讲,积极思考老师提出的问题。大家坐在教室里,聚精会神的听老师讲课,似几十株花儿静静地感受着园丁的浇灌。

思绪万千,即将毕业的一瞬间,我才发现我对云盘小学的依依不舍,如此强烈!大家都哭的稀里哗啦,可我哭不出来,我由衷的想把小学生活重新拾起,从此,49只小鸟各奔东西,去寻找属于自己的蓝天,这时同学们互相拥抱着,珍惜这最后的时光。

天下没有不散的筵席,让我们携起手来,共同珍惜小学最后的时光,在小学的史册上画上一个圆满的句号!

初三作文关于以珍惜时间初三话题作文8

从上个周末开始,我就认真的订起计划,我把每天要做的事写在备忘录上,照着计划一项一项做,完成了就做个记号,对每件事情我也做了时间计划表。星期天我把备忘录上的事情全部做完了,我发现以前我做这些事要花一天的时间,而现在只要半天时间就可以了,而剩下的半天时间我就可以干自己的事情了,这使我信心倍增。

洗漱时,我先刷牙后洗脸,可以节约一边擦脸的时间;洗澡时,我一边洗澡一边听英语,这样,我不仅洗澡洗得干干净净,而且英语也有了明显提高。

通过与时间赛跑,我每天都用空余的时间看书,时间就像是海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。每个人的时间都是一样的,就看你愿不愿意珍惜了。

我仿佛领悟到了:时间一去不复返,但只要我们有效的利用它,合理安排时间,就等于节约时间。我坚信,一个走在时间前面的人,一定是个胜利者!让我们做时间的主人吧!

古人常常把时间比喻成流水。对的,时间是长了翅膀的,如果我们不抓紧它,它就会飞走。

世界上最快而又最慢,最长而又最短,最富有而又最贫穷,最易把握而又最易失去的就是时间。而时间不会停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不经意间,又是春去秋来,花开花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶华不再,徒然“莫等闲,白了少年头,空悲切!”岂不是让人顿足扼腕。

光阴似箭日月如梭,转眼间我已步入了小学六年级这个紧张的阶段。整天在家抱怨老师布置的作业多,放学迟。听了上初中的姐姐说的初中的生活,可比我们的生活要苦多了:早上七点就要到校,中午十二点才放学,半个小时吃饭时间,下午六点放学,六点半就要到校上晚自习,晚上九点才放学。回家还有一大堆作业。听完后我鸡皮疙瘩都起来了。初中生活真紧张啊!这样下去还不把人逼疯了呀!校长们可真是珍惜时间呀!

与初中的生活相比我们还是轻松多了,因此,我们要好好的把握住这仅剩一年的美好时光。好好放松一下自己。不过也不能就知道玩。玩就痛痛快快的玩;学习就认认真真的学习。不能玩也没玩好,学也没学好。所以每个人都珍惜,把握时间,不让它流逝,它一离开我们就不会再回来,那时侯我们将会如此地惭愧也来不及了,尤其是我们这些学生,浪费它就没有阳光般得前途。所以我们得珍惜时间,不要被它抛弃。

初三作文关于以珍惜时间初三话题作文9

谁也无法描绘他的面目,但世界上处处能听到他的脚步。

当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向世人报到时,他悄然无息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。

当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠地时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而默然地走,叹息也不能使他停步。他从你的手指缝里流去。从你的脚底滑过去。

从你的视野和你的思想里飞过去……

他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间刻造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽。老人额头上的皱纹是他描绘出来的,少女脸上的红晕是他刻出来的。生命的繁衍和世界的运动正是他精心指挥着。

他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史

他慷慨。你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。

他公正。不管你权重如山,腰缠万贯,还是一介布衣,两袖清风,他都一视同仁。

你珍重他,他就化成轻烟,消散的无影无踪。

有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是因为他把脚印深深地留在人们的心里。

有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。

初三作文关于以珍惜时间初三话题作文10

平时,我在学习、生活中,不大注意时间的流逝,以为时间总是有的,用也用不完。

“时间”嗒嗒┄┄一秒一秒的向前走着,像流水一样,永不停留,永不后退。时间不偏不倚,对于我们每一个人都是平等的,它不会因我们没做完一件事情而等待,也不会因我们对某件事后悔而后退。在我们的生活中,时间是宝贵的,只有尊重时间、珍惜时间,才能赢得时间。

医院里为了抢救危重病人的生命,医生要跑在时间的前面,争取每一分每一秒的时间来救治病人,抢在了时间的前面,这个病人就有可能获得新生;当发生火灾时,消防队员们要以最快的速度赶到火灾现场,他们就是在与大火抢时间,与时间赛跑,早到一分钟,就能及时的抢救被大火围困的人们和国家的财产,就能及时控制和扑灭大火,防止火势的蔓延,减少火灾带来的损失。时间对于人们的生命和财产是多么的宝贵。

在学习上,我们也要做到和时间赛跑。从小学到初中、再到高中、大学,我们可要读十几年的书呢,这十几年是我们的一个学习、掌握知识的时间,也是我们人生过程中的一个重要阶段,这个时间看似很漫长,但一愰就会过去,如果我们不充分的利用这个阶段,珍惜时间抓紧学习,我们就会失去这一掌握知识的机会,那时后悔。

也来不及,有的同学没有把学习当回事儿,上课的时候在课堂上随便说话,不认真听老师讲课,还怎么掌握知识呢?这样一来他就不知不觉的被时间甩到了后面,浪费了的时间是永远也补不回来的。因此,我们只能珍惜每一次学习的机会,抓紧时间好好学习,掌握更多的知识,作一个对社会有用的人。

因此时间就是生命,效率就是金钱。我们要同日月同行,和时间赛跑,让时间在我们手里,光彩。

初三作文关于以珍惜时间初三话题作文11

我们每个人在很小时就被告知:珍惜时间。什么“白驹过隙”、“流沙逝于掌心”……都向我们证实着时间的匆匆。但我对于珍惜时间,仅仅只局限于“少壮不努力,老大徒伤悲"、“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”和“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的字里与行间。

那时的我,只知道“珍惜时间”这个词,与其繁多花哨的诸多修饰词。却不真正明白,这个词究竟意味着什么。六年级末,一个功课繁重的时间段,一个别离的时分,让我真正理解了什么是珍惜时间,懂得了珍惜时间。“温故而知新”林清玄的《和时间赛跑》,抨击了我对于懂得珍惜时间的屏障。当初开始学习时,只被其浓浓的哀和化悲愤为力量而震撼;老师精彩激昂的讲课过程中,我又被其对于时间的理解和紧追不舍而折服;当再次打开尘封已久的的课本时,记忆和新的感悟如潮水般汹涌而上,给予那厚厚的屏障以全力一击,一道裂缝被砸开:时间,仅是如此无情却又公平!追不上的人碌碌一生,而与之赛跑的林清玄,却用每一次那多出的几步,成就了与他的文学。我,也一定要比原来多走几步,哪怕只是一步,日积月累,你会产生时间对你宽限的错觉。

裂缝已开,接下来的一切,如行云流水一般顺畅。复习资料上,那一张张已相逢过却变得陌生的脸,使我恐慌,使我焦虑。我难道退步致斯?连这些都忘记了么?我猛然想起以前老师教我们新知识时,我只匆匆一瞥,认为以后再记忆;当以后来临,却有一个更遥远的以后,直至考试。“明日复明日,明日何其多”,大抵便是这样了吧!我忽觉已晚,现在记忆已没有什么作用了,忽又想起和时间赛跑,开始加紧记忆。果不其然,你认为已经晚了的时候,恰恰是最合适的时候。我的努力换来了一个好的成绩。我想我已经参透了那四个字,却终究差了些什么。

考试结束后,我们有说有笑的走出校门,自然地谈论着下次相见,可分别时,我看着他们向着不同的方向远去,怅然若失:六年,就这样,完了?我们埋怨这几年所受委屈和气愤的话语仿佛还在昨日。今日……究竟,这是梦,还是过去的一切是梦?那和我相隔的四个字突然挣脱了屏障,来到我眼前,深及我心底。珍惜时间,不只指学习,于事,于人,无任何差别。最珍贵的东西不是得不到的和已失去的而是现在所拥有的。

你所浪费的今天,是昨日死去之人苦苦奢望的明天;你所厌恶的现在,是未来的你再也回不去的曾经。珍惜你所拥有的每一天,才会拥有一个永无遗憾的生命!

在一个学年里,我懂得了,珍惜时间……

初三作文关于以珍惜时间初三话题作文12

亲爱的孩子们:

世界上有一种东西它又大又小;它又慢又快;它可以扩展到无穷大,又可以缩到无穷小;它对人类既是最公正又是最偏私;它是最慷慨,又是最吝啬;你珍视它,它就对你慷慨;你忽视它;它就对你吝啬。因此它是最伟大又最平凡。

“逝者如斯夫,不分昼夜。这是哲人的感慨。

君不见黄河之水天上来,奔腾到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如春思暮如雪。这是诗人的高歌。

莫等闲,白了少年头,空悲切。这是英雄的叹慨。

有人把时间比作金钱,无非是极言它的珍贵。可是金钱可以储存,而时间却不可以。金钱花掉了可以再赠,而时间流逝后,却无法挽回。时代的更新,人们的喜怒哀乐,春来东去的喜悦,只要你所作出的一切无一不在时间的注目下形成,时间催促了巨变的沧桑,时间扬起未来的风帆,时间是青春的黄金海岸,时间是人类通向未来的航船,但时间航船却无法后退。时间是……

记得曾在一个招聘会上,有两位女大学生同时应聘,一个拥有硕士学位,另一个只有大学本科学历。第二天,那位学历较低的女大学生一大早便出了门。另一位学历高的女大学生则在家里梳妆打扮足足用了一个多钟头,结果当她到达时却已足足迟到了半个钟头,尽管在招聘会上学历高的女大学生占了优势,但结果却大大出乎她的意料,那位学历较低的女大学生被选中了,事后,那位没被选中的女大学生心中不解,便问招聘人员为何选中了那为女大学生,难道自己没那位女大学生优秀吗?工作人员说:“她的确没你优秀,但她有时间观念,时间是不会等你的,所以只能是你等待她。”

孩子们,今天、昨天和明天这三天时间中最重要的是今天,因为昨天已成为历史,明天尚未到来,只有今天掌握在你手中,只有今天你才能做你想做的一切。不珍惜今天,不把握今天,那明天始终都只是幻想。

时间就像射出去的箭,一过去就不会再回来。我觉得老师让我们查找关于时间的名言很好,让我们懂得了时间比黄金更珍贵,“少小不努力,老大徒悲伤”,所以我们要珍惜时间。

时间就是速度,时间就是生命,时间就是力量,时间就是一切。

让我们把握生命中的每一天,让我们的未来更加美好!

初三作文关于以珍惜时间初三话题作文13

燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。但是时间呢,时间过去了能再回来么?有人在问:爸爸们我们去哪儿,飞机去哪儿了。可是我想问问时间去哪儿了,你们能帮我找回来么?

记得那会才刚开学,现在一眨眼的功夫一学期的时间都过去了一半,我不停问自己这些时间里学到什么,我一头雾水,我只知道我每次上课时总是说悄悄话,玩手机,老师所提问的问题,我总是马马虎虎的应付他们,做作业时,我总是这样想,晚上回来再写吧,可是到了晚上就想着明天再写吧,作业就这样一天天拖下去了,可是有一次,老师布置了一次特殊的作业,为你最崇敬的亲人做一件你力所能及的事吧,或许面临这样一次作业,我们应该一丝不苟的去完成它,可是那时候的我根本就不把它当一回事,也不明白老师用心良苦,回到家里,我把书包一扔,房间门“啪i”的一声,我躲在里面玩电脑。

突然叔又来我家了,每次他来我家总是会带上些东西,而我每次不但没叫他,反而还对他的东西感到厌恶,过了三四天之后,家里传来噩耗的消息说前几天来我们叔因为身体原因去世了,母亲接又说:“他以前可疼你们了,每次你们捣蛋被我罚时,你叔总是袒护你们,你们小时间也经常去他家里吃饭,小时候也常常拿钱给你们”,我那一刹那间,我的心里好像被一把锋锐锋锐的刀子刺向我内心,这时候我才想起老师布置的那道作业,至今我也不知道,我到底为他做过什么事情,他对我们如同对待自己子女一样,而我们却从来没有回报过他,我错了,我现在是多么渴望时间能够倒流哪怕是为他做一件事也好。

可是,时间总是在我不知珍惜下偷偷溜走了,当我想珍惜时间来做一下有意义的事情,时间却总是无情地把我狠狠甩倒在地上,我现在才明白:老师当时用心良苦,只有珍惜时间,人生才不会留遗憾,不要问时间都去哪儿了,我们是抓不住它的,时间它喜欢跟我们躲迷藏,我们既然无法改变时间,那就改变心态吧,不虚度,不埋怨,不抗距,去学习“圣人不贵尺之壁,而重寸之阳”的精神,牢记陶渊明“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”的惜时之劝,在短暂的人生里,为自己画上一道美丽弘线吧!

初三作文关于以珍惜时间初三话题作文14

现在,我只是一名学生,那学生的工作不就是要好好学习吗?可我不是,不只是我,或许还有更多跟我一样的学生且比我更差的学生。

我之前只是一个在老师上课的时候讲话、睡觉、玩手机的学生,虽然偶尔也会听一下课,但是很少,因为我坚持不了,我们每天都只会过着吃喝玩乐的日子,只知道好像不玩就对不起自己一样,根本不会想到以后,即使想到了,那又怎样,我们也不会说去为了以后的梦想而坚持的去奋斗,因为我们只懂玩。

很多人都说,现在玩就等于以后苦,我想,我可能意识到了。现在如果你不好好学习,多学一点知识,那以后你就很难在社会上立足,现在的社会如果你不够聪明的话,那就很容易被社会淘汰掉。虽然我们现在这样是挺好的,没有烦恼,但是我们有没有想过,我们会这样是因为我们还小,还是个学生,我们在学校有着老师的关怀、同学的友爱、在家有着父母的照料,根本不知道外面是怎样的,我们也不可能永远依靠别人,所以,为了自己以后能在社会上混的好点,我们还是趁着现在在校的时间里,好好努力吧!能学多少是多少,毕竟有总比没有好嘛!

来学校也有一段时间了,中途也去实习过十几天,也能感受到了工作的辛苦,从早忙到晚,甚至有时候还要加班,做得不好又要被领导骂,自己心里肯定也不好受,所以只能现在就努力,让自己以后能当个强者。

学习真的很重要,而且时间又过的非常快,不知不觉一个学期又差不多要过完了。如果我们在不自觉的话,能学到什么呢?我们只是在浪费时间,乱花父母的钱罢了,也许在过不久,或许是一瞬间可能在你一点心里准备都没有的情况下,就要踏出校门为自己的事业而奋斗了,如果我们都不识字,那怎么能找到我们想要的、好的工作呢?

现在在校的时间里,正是我们学习的好机会,我们怎么能错过呢?时间真的过得很快的,不学以后就没有机会了,当你的脚步一踏进社会,那你就是社会的一份子了,而学生的身份将会离你越来越远。所以好好珍惜现在,趁现在还是学生,就赶紧多学点东西,为了我们的将来努力奋斗吧!

初三作文关于以珍惜时间初三话题作文15

今天我上了一节有趣的作文课,你知道它为什么有趣吗?原来呀,是因为张老师让我们玩儿了一个“选芝麻”的游戏,并且让我们认识了一个深刻的道理。

老师让我们四个人组成一个小组,可以互相讨论,然后给每个小组发了一小碗混在一起的糯米和芝麻,

大家还以为要吃糯米饭呢!等老师说出是让我们帮她把糯米和芝麻分开时,大家都唉声叹气起来。同学们左思右想也找不到什么好方法,有的同学用最笨的方法把芝麻一粒一粒的选出来;有的拿着小碗簸一簸;还有的直接把芝麻放进嘴里,但都不能迅速地把米和芝麻分开。就在大家一筹的时候,

有一位同学突然想到了用“沉浮”的方法来分出芝麻,大家都纷纷跑到厨房里接水,而这个办法还真有效,放了水之后,由于米的比重比芝麻大,所以米就沉到了水底,而芝麻则浮在了水面上。这样一下子就把芝麻分开了,这还多亏了那个聪明的同学呢!

这个游戏看似有趣,其实它告诉了我们一个深刻的道理:做什么事都要讲究方法,只有找到了最有效的方法,才能提高效率,用较短的时间做更多的事情。

在我们的生活和学习中也有许多这样的事例:有的人用了许多的时间,结果工作和学习的效果却并不理想,而有的人只用了较少的时间,却收到了事半功倍的效果;有的人老是抱怨时间不够用,而有的人却很善于利用时间,不仅轻松地完成了学习任务,还能有空闲时间来玩儿或者做自己喜欢的事,这就是效率高低的区别。

时间对于每一个人来说都是公平的,所以效率就显得特别重要。

()今天张老师告诉了我们几个提高效率的锦囊妙计:

(1)制定合理的作息时间表并严格按此执行,这样可以约束自己遵守时间,养成珍惜时间的好习惯;

(2)几件事情可以穿插着进行或同时进行:如在洗澡时可以听听英语录音、在乘车时可以背诵单词、古诗等;(

3)找对方法、找出捷径:如上面游戏中一样,做任何事都要开动脑筋,找出最简便的方法,在学习上也一样,只有掌握了科学的学习方法,才能收到事半功倍的效果。

浪费时间就等于浪费生命,让我们从现在开始,节约时间,提高效率,用有限的时间做更多有意义的事。

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