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【精品】希望作文4篇

   来源:文萃都    阅读: 2.69W 次
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在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的希望作文4篇,希望能够帮助到大家。

【精品】希望作文4篇

希望作文 篇1

十五岁,是花季?是雨季?青春的路在前方,等着我们用希望去照亮!

——题记

夜色未央,徙转蹁跹之中的我,被重重的失意所包裹着,找不到了方向,我拼命地喘着气,快要窒息。升入初三,成绩开始下滑,我总是小心地舐着伤口,安慰自己说,这次只是意外。可是意外多了,便渐渐将我内心的底线冲破。我开始怀疑,开始逃避,开始绝望,我将自己埋藏在黑夜里。前方是一片黑暗,像一张巨大的黑色幕布将我包围,痛苦瞬间被拉扯。我的光明,你在哪儿?

窗外的蛙鸣蝉噪令我难以入眠。穿衣起身,竟发现门旁多了个闪闪发光的东西。噢,是荧火虫!我仔细盯着这个小家伙,发现它竟扑扇着翅膀想飞出门去。它的翅膀在门上摩挲着,仿佛是它在夜中凄惨的叫着,我的心里开始不安。它撞击着房门,可最终只如流星般地坠落。我那颗心脏在瘦骨嶙峋的胸腔里嘣嘣直跳。它又打起精神,努力拍打着翅膀,又一次向门外冲去。我兴奋地忘记了周围的一切,直盯着它的一举一动。可在我的一声叹息中,它再次失败了,重重摔在地上,声音在空荡荡的房间里格外清晰。我的心像被一双大手捏住,呼吸地开始变慢,我失落了。难道这可怜的小生命就将离我们而去?不!它没有放弃。对自由的渴望使它又一次飞起,奋力扑扇着翅膀!它我眼睛亮了起来,默默为它鼓劲。就在那一刻,一道晶亮的弧线穿过门缝,划破黑暗,照亮了门外的夜空。它就像一颗刚诞生的新星,向黑暗的天空延伸它无限的光辉!又像一盏乍亮的明灯,刺破黑暗,带来了光明!

我惊呆了!一只荧火虫,竟有如此巨大的勇气和力量,怀着它微小的希望,点亮巨大的黑暗。而我,又有什么理由放弃?!我不能再逃避,拾起那一片片残梦将它抛向昨天吧!我要点燃那盏灯,扬起了希望的风帆在学海中迎风破浪,不断前行。

我该感谢这小生灵,它带给了我光亮,我用这光亮点燃了希望,而这盏希望的灯,将我青春的路照亮。

希望作文 篇2

翘着以盼,我发现20xx年开着出租车,兴高采烈地起来。我连忙对着天空、白云、太阳……播种下新的希望。

说起我的`学习成绩,妈妈把头摇得像拨浪鼓一样:数学语文的学习老不见起色;更糟糕的是,英语一窍不通……举个例子来说吧!上课时,英语老师大声地说:“我请一个同学来朗读上节课学习的课文。”我心里着急地想:“千万不要叫到我。”怕什么来什么,老师笑着说:“卢炅梵,你来读一读。”我茫然地站起来,半天读不出一个单词,同学们在一旁哈哈大笑。我羞红了脸,真想地上有一条缝让我钻进去。

痛定思痛,我决定在20xx年重新学英语:26个字母的正确发音,买来小学第一册的英语光盘,反复跟着读;对了,还要把英语单词写上几遍,才能记熟……多么希望下学期我的英语水平能让同学们刮目相看。要是下次老师再提问,我一定会大声、流利、正确地朗读。同学听完肯定会哈哈大笑。但那不是嘲笑,而是赞扬。

为了实现新年新希望,我一定要更加努力地学习,做一个最好的自己。

点评:每个人在新的一年都有新的希望,小作者希望在新的一年里能把英语学好,取得令同学刮目相看的成绩,这个目标很好。作者为了把这个希望变成现实,已经开始了行动,这点很可贵。从生活中选材,表达真情实感,是本文的成功之处。希望作者能坚持不懈,把梦想变成现实。

希望作文 篇3

春天来了,是一个好季节,窗外蓝蓝的天,绿绿的树,白白的云,构成了一幅美丽的春天画,让人觉得心旷神怡。村里的孩子们,都一起拿起风筝去享受大自然赐予的温暖。而我家的风筝却只能看着别的风筝随意飘动,自己却不能飞,―――因为我不喜欢放风筝。

妈妈跟我说了几次:“风筝很好玩的呀,你怎么不玩呢?”我无动于衷。我不为妈妈的唆使所动,她想蒙我,我才不上当呢。

妈妈见我不想动的样子,就决定带我去玩,她带上了那只美丽而孤独的风筝。

我们来到草地上,我刚想“三十六计,走为上”―――溜,妈妈一见,一把抓住我,说:“你去哪?来看看人家放风筝呀!”没办法,我只能看了。

我坐在一个台阶上,看到那些孩子们脸上泛着红光,都有着阳光般的笑容,生龙活虎地在草地上奔跑,兴奋异常。再看他们手中的风筝,忽高忽低,随着长线的抖动,在空中翩翩起舞,时而如飞机俯冲,时而如小鸟盘旋。有的还在那儿玩起了“姜太公钓鱼”的把戏,站在那儿不动,只轻轻地牵引丝线,那风筝便乖乖地在空中翱翔了。

看着,看着,我的手也禁不住痒起来了。我向妈妈要了那只风筝,和那些伙伴一起放了起来。开始我不会放,但在他们的指导下,我的风筝马上就飞起来了。我们一起比赛谁放得高。我都有点欲罢不能了。

妈妈说:“你还说不要放呢。”“偶尔一两次也是可以的。”我笑着。

这次,我玩得很开心,因为我的心和那风筝一样放得很高很高。

希望作文 篇4

花开花落,和你的关系一直未能定义。同学?朋友?可能知己更为合适。

——题记

细数往昔的点滴,不经意间和你相识已有5个年头。一直把你当做一个普通“熟人”,知道现在才发现,你的一切都在无形中影响着我,感化着我。

回想间,往事涌上心头。

小学5年级,你是学校的大队长,每天领着几个人在校园里督察,可谓“风光无限”。那时候,全班都戴红领巾,而我碰巧那天忘记了,自然成了你笔下记录的对象。我不为自己的错误而惋惜,反而觉得你骨子里透着一股正气。

不知是不是缘分,6年级转校又和你相遇了。你依然是百里挑一的尖子生,担任学生会副主席,那时对你不知是佩服还是仰慕。从那以后,我一直把你当做自己追赶的目标。

虽然我的成绩也有明显上升,但好景不长。因为我的冲动与无知,接二连三地做错事,成绩也随之下降。那阵子,与你擦肩而过的时候不敢和你正视,低着头匆匆走过,内心充斥着一种犯罪感。

我的情绪一天比一天低落。本以为你会嘲笑我,责怪我,出乎意料的是,你选择了鼓励。短短的几句话,让我找回了勇气。是你,让我在无助的时候学会了振作,让我在落寞的时候又看到了希望。

如今,你以优异的成绩跨入了一中的大门。而我,也步入了9年级的紧张生活。临走前,你对我说:“好好学习。”我使劲的点了点头,明白了。真正的友情不需要密密麻麻的信纸文字,不需要见面时的高谈阔论,需要的应该是一种心有灵犀的境地。

你依然是我不懈进取的动力,等我们再次相遇,我会把奋斗的成绩拿给你看。

夜深了,天空中最亮的那颗星,寄托着我对未来的憧憬。有你,未来就有希望。

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