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关于快乐作文【精】

   来源:文萃都    阅读: 5.43K 次
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在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的关于快乐作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于快乐作文【精】

关于快乐作文1

这是无比快乐的一天。这一天,我们一家三口人都出来去动物园了,不单是这样,而且还大吃了一餐。

这一个日子充满了我们一家人的欢声笑语!我们边做游戏边拍照,我们还爬上了假山、捉迷藏和划船……

我最爱的就是划船了,我们一起在船上戏水,并且爸爸还把妈妈正在戏水的样子给拍了下来呢!就连妈妈用手拍起的小水珠也被爸爸照了下来!有时候,我们在一个空旷的地方观赏,如果看见有个地方特别特别的热闹,我们便会去那凑一下热闹。可是,我们即使迅速的冲向那里,也有很多次,我们刚一到,他们就已经散去了。不过,有些时候,我们会和他们比上一场极为快乐的水上大战——碰碰船!我们给他们来好几次措手不及呢!这时我想到“哈哈!我们真棒!”也仿佛听到了有人为我们鼓掌哩!一想到这,我情不自禁地笑了起来。爸爸妈妈看见了,似乎是明白了我的心思,也会心的笑了起来。船上就发出了“哈哈哈……”连续不断地笑声。

这是一个多么美好的日子呀!我希望这样美好的日子多一些,再多一些!

关于快乐作文2

我的成长过程是快乐的,回忆过去的点点滴滴,那些画面就像过电影一样在我的脑海里一一浮现。

自从我来到这个世界上,我就是幸运的。当我学会了走路和说话,正准备好好享受妈妈的爱时,妈妈却把我带到一个陌生的地方——幼儿园。我吓得嚎啕大哭,此刻想想觉得真好笑。在幼儿园我也认识了许多的好朋友。

三年时光如梭,我该上学了,我来到了一个可爱的学校——槐荫实验小学。

因此我也认识了我的启蒙老师,也是班主任——耿老师,她那美丽的脸上时而严厉,时而温和,我们在她的呵护下茁壮成长。当我带上红领巾的那一刻时,我觉得我长大了,我成为了一名少先队员。我经常让妈妈测量自我的身高,每长高一点都异常兴奋。我的身体有点弱,经常感冒吃药,都成了“药罐子”了,于是我学习了游泳和柔道。透过锻炼,身体也变得强壮了。

我们的校园很漂亮。春天,茁壮的的松树枝上已经偷偷地露出了新叶,树下的小草也努力地长高变绿,鲜艳的花朵每一天都在向你微笑;夏天,茂盛的枝叶为我们遮档强烈的阳光,幽静的竹林每一天都在安静的看我们上学、放学,柿子树和石榴树上长出了青果;秋天,鲜果满树,香飘满园,我们都能吃到又酸又甜的石榴。冬天,校园里到处是银装素裹,我们能够打雪仗,堆雪人,我们就在这美丽的校园里快乐的成长着。

怎样样!让我们一齐快乐成长吧!

关于快乐作文3

我记得自己小时候常常和我的小伙伴们去爬山,去摘花,去溪边捉虾,捉鱼,多快乐啊!

但是,在我的记忆里,只是清清楚楚的记得和小伙伴们一起烤番薯的快乐。有一次,我们玩的特别快乐!

我记得那一次是我快满十岁的时候,和一群小伙伴和我13岁的表姐一起去烤番薯的。走着,走着,走到了一个商店我们买了好多好吃的东西,这好像去春游一样。

过了一会,到了一座后马的山上去了,爬了快半个小时才爬到了一个可以烤番薯的地方是在好不过的啦。那边还有一个的池塘,水很清澈,真想跳下去洗个澡啊!还有鱼呢!于是,我们分好几个小伙伴捉鱼,几个去挖个洞先烤番薯。大家都行动起来了,今天是晴朗的,我们又那么快乐,真好真好!

烤番薯哦。过了一会,番薯快要考好了,在捉鱼的伙伴们回来了,我们用树枝叉鱼,我们围在一起靠番薯和鱼,还有说有笑,真开心,真快乐啊!

好了,好了,番薯可以吃了,我们高兴的吃了起来。过了不久,鱼也烤好了,我们又是吃番薯又是吃鱼,吃都来不及呢。时间过的真快,太阳就快下山了,我们也把火灭了,下了山,然后高兴的回家了!

回到家中,我在想今天真是好玩。如果以后有机会,我们还要一起去玩耍!

关于快乐作文4

妈妈带我去世纪大厦的时候,我都会看见一些人在游泳池里游泳,我很羡慕他们,所以妈妈决定让我和姐姐一起去学游泳。 暑假终于到了,我和姐姐来到了体育馆的游泳训练班,我们俩都分到了吴教练的三班。刚进游泳馆,我看到里面的水好清好浅啊!老师让我们全都坐下,然后一个一个往水里拽。为什么要往里拽呢,我也不知道,可能是我们都不敢往下跳吧。老师把我拽下去后,我觉得好冰冰啊!我们都抓住水池边不敢松开,老师又把我们从水池的边上拉开,我好恐惧啊,我还以为会沉下去,但我没沉下去,我怎么搞,屁股朝天也沉不下去,因为我带着漂浮嘛,所以我就不害怕了。 经过两天的训练,我和姐姐学会蛙泳的动作,吴教练告诉我们手要往外拨水,腿要使劲蹬,但我们一直是带着漂浮在游,这几天我可没少喝水,水的味道还不错的。老师每天把我们漂浮里面的气减少一些,就这样,我漂浮里的气越来越少,最后老师把我们的漂浮给摘掉了,我们竟然还漂在水里,我们就这样学会了蛙泳。 接着我们又开始学仰泳,要记住,仰泳的时候一定要挺肚子,要不然会沉下去的,而且还要上下摆腿,这样就会往前游了,打十次腿划一下手,那样就是仰泳的动作要求。 到了最后一天,我们开始考试了,我在第一行,姐姐在第二行,我们俩刚好在一组,我虽然游的比姐姐快一些,但妈妈说我的水花也比姐姐大的多,水花简直是惊天动地,就这样我和姐姐通过了考试,我们终于学会了游泳,我们觉得在水里好开心,准备一直游下去。

关于快乐作文5

今天晚学后我和谭江林一起回家,走到卖奶茶的商店门前时他买了一根火腿。

我连忙说:“兄弟,还是有我的份儿噻。”他爽快地回答:“那当然,谁叫我们是兄弟呢?有福同享,有难同当!一人一半可以噻?”我喜出望外。

火腿被分成了几段,所以很好分,我毫不客气地瓜分了一半。可仔细一看,分给我的竟然是三段,而谭江林只有两段,我不由得大笑!“对不起呀老兄,老天既然这么照顾我,我又怎好意思拒绝呢?”“哦,老天,这是什么理呀,不是反客为主了么?”谭江林苦笑。我不管他,径自一阵狼吞虎咽,三节火腿很快便下了肚,我们笑着往前走。

在步行街门口见到了同桌邱璨,她更奢侈:左手一根火腿,右手一杯奶茶,真的好胃口,难怪她长那么胖。我大声说:“哟,邱大小姐,这么有钱,请客噻!”她乜起眼睛回敬我:“怎么,有钱不可以呀?请客也该你魏大班长请噻。”谭江林一听来劲了:“别提魏大班长好不,他可精着呢,你不知道他刚才是怎么宰我的:明明说好我请他吃一半火腿,可他吃三节我吃两节,你说这叫什么事呀?”邱璨听了哈哈大笑:“原来魏大班长也这么不老实,好会耍滑头。改天我们好好找他算算这笔账!”说完,她狠狠地把吸管插向杯口,试了几次都不成功,倒给我们满脸溅些奶茶,又是一阵哈哈大笑。

就这样,我们说说笑笑地回家了。

关于快乐作文6

所谓山上的天堂,数一数二就是刁鹰寨了。今天,妈妈突然说要带我去刁鹰寨,我高兴地一蹦三尺高。

汽车在马路上飞驰,太阳对我微笑,树木对我敬礼,小花对我点头,在我看来一切都是美好的,纯净的。突然一座座高大的山峰出现,层峦叠翠,翠色欲流,就像一幅天然的图画。听到司机说:“我们到了,最高的那座山峰就是了。”这时的我双眼瞪的圆圆,眉头向上翘,脸上露出微笑,双腿不停的跳来跳去,活像一个打完胜仗的将军。

到了山下,我问妈妈:“刁鹰寨在哪里?”妈妈笑着对我说:“所谓山上的天堂——刁鹰寨就是在山上的呀!”我点了点头,抬头向上看,刁鹰寨是如此的高,高的能突破云层,到达宇宙,而我们在它的眼中却是无比的渺小又无能。我咽了一下口水,劲直往山上走去。

走到半山腰,我发现树木都是光溜溜的,山路又是那么的崎岖像是一架走不完的云梯。我实在是太累了,累的脚的站不起来,况且是夏天。觉得自己是火炉里乱串的蚂蚁似的,可是总觉得有种力量把我往上推,我心想:“一定要到山上的天堂看看。”

终于到了山顶,只见刁鹰寨三个大字刻在石板上。从山顶往下望去,一切是那么的矮小,尽收眼底。再往里面是一个很有特色的餐厅,吸引我的是桌上的全羊宴。餐厅周围有很多的游乐设施,有踩木桩,爬绳索,荡秋千,碰碰车,闯城堡等等……我玩的不亦乐乎!

山上的天堂带给我无穷的乐趣,让我流连忘返!

关于快乐作文7

快乐是什么?有的人说是考试得满分;有的人说是成为百万富翁;有的人说是在茫茫沙海中看到一片绿洲;有的人说是补完所有的作业;有的人说是一觉睡到大天亮;有人说快乐是征服全世界……所有人的想法都不同,快乐是各种各样的。

快乐是有一双翅膀。当我有双翅膀,我会飞上这看似辽阔无边的天空。小鸟与我擦肩而过,一朵朵白云与我并肩而行,风温柔地抚摸着我的脸。我会飞到巴西,看那世界杯;我会飞到公园上空,聆听那小鸟的歌声。

快乐是躺在稻草上看着天。放学,回到熟悉的家中,风吹着稻草,旁边的小池塘,不时经过一两个小孩子在那玩耍。做完作业,躺在不远处的麦子地上。望着天,那朵朵棉花似的云,那夕阳发出的一丝丝阳光,那一排排大雁,是多么的和谐。听着小溪的湍湍流水声,仿佛流进了心坎里……一切是多么的宁静,优美。

快乐是在体育课上疯了似的玩耍。操场上,打篮球的人,运球、灌篮……各种动作帅气无比。赛跑的人,在“预备——跑”这三个字中,从起跑线上似离弦之箭一般冲出,眼神一直坚定地望着前方,即使已经很累了,却依然咬牙坚持到最后。我想,青春就应该在这挥洒的汗水中闪耀光彩。

想开点,别因为一点不起眼的小挫折而倒下,快乐在生活中无处不在,就差你注意到它了。

关于快乐作文8

快乐,是一个人生命中不可缺少的东西。有了它,生命可以变得完美;有了它,绝症可以转危为安;有了它,阳光可以更明媚;有了它,每个人都将拥有好心情。

我就是想拥有快乐的人。因为有了快乐,我将拥有自信;因为有了快乐,我将变得乐观;因为有了快乐,所以我会勇敢地面对一切事情。因为我想拥有快乐,所以我会不顾一切地争取它,从而得到它,虽然那并不是一件容易的事情。但为了快乐,我宁愿绞尽脑汁,勇敢面对。

记得有这样一件故事:一位国王很不快乐,虽然他什么也不缺。于是他召见了很多人,可始终没有效果。后来,有一个自称“没有一天不快乐”的人前去,给国王讲了这样一个故事:从前,他因为没有鞋穿而沮丧,但有一天,他看见了一个没有脚的人……从此,他就乐观了,开朗了,没有一天不快乐了。国王听后,终于明白了自己为什么不快乐,为什么伤心了。从此,这个国家也变得“没有一天不快乐”了。

我在听完这个故事后,感慨万千。原来快乐就是懂得拥有,懂得珍惜呀!这难道还不简单吗?珍惜所拥有的一切,没有人不能做到的。也许是因为你看得太重了,也许是因为你没有去珍惜,所以导致你总是生活在痛苦中,生活在窘境中,生活在悲观中。其实。你只需换一个角度,你就能拥有无尽的快乐。

快乐,伴我同行。

关于快乐作文9

读书使我们增长知识,读书使我们明白道理,读书使我们快乐……当然,我也不例外。

那一天,一回到家里,我就冲进了书房里,写起了作业。妈妈看我这么自觉,忍不住夸奖我一番,然后去烧饭了。我见妈妈走了,便从书包里抽出一本课外书来,轻手轻脚地放在了桌上。我不放心,回过头朝房门张望了一下。太好了,妈妈没来,我便开始了我的阅读之旅……正当我津津有味地看着结局的时候,突然传来“咚咚咚”的声音。我连忙把课外书塞进书包。妈妈一下子推开门,我在慌乱地写作业,妈妈劈头就来一句:“佳音,作业写好了吗?”

我立马回答:“还有一点点儿,我马上就写好了!”

“嗯!”妈妈回答道,“写好作业就下楼来吃饭!”

“明白了!”我飞速写完了作业,又看了一会儿课外书,直到妈妈再次下楼,我才依依不舍地下楼吃饭。

晚饭后,我又立马拿起书,阅读起来。时间如飞马,到了该睡觉的时候,我仍然舍不得放下书。悄悄地带着它到了床上。一旦听到有动静便把书藏到枕头底下装睡。

这就是我与我的伙伴——书的窃读故事!读书使我快乐,我爱读书!

关于快乐作文10

时光荏苒,从我们身边走过。岁月如梭,在我们心中铭刻一个快乐的儿童节我们每个孩子所能拥有的。可我最后的一个儿童节却已悄然逝去。

在儿童节里,我们学校举行了迎六一文艺汇演班里还推出了舞蹈《不想长大》、及经典诵读了《朱子家训》。真正流露着团结的爱。排练时我们就像红杉树‘紧密相连’

互相指点、互相请教。

我还很有幸地成为了主持人,所以我认真对待、毫不怠慢。六一汇演开始了,我一步一步走向舞台,顿时,觉得步伐沉重起来,我变得胆怯了。不过看看身旁的那两位主持人没有一点羞涩的神情,我也变得逐渐放松了。我深情的诵读,一字一句、一毫一厘,流露、表达着我的情感,抒发着内容的意境伴着优美的诵词,六一汇演结束了,我也过完了我的最后的一个快乐儿童节。

儿童节是属于我们的节日,在这一天我们尽情奔跑,在操场上挥洒着童贞。无所束博,在爸爸妈妈的怀里尽情撒娇。在这天,我相信我们的感觉是最充实的、最开心的。我也相信美好的明天一定等着我们去创造!

关于快乐作文11

天阴沉沉的,鹅毛般的大雪整整下了一天。我和爸爸骑车往家里走,两只手冻得像萝卜似的.。

忽然,我们看到前面有几个人围着一辆汽车,隐隐约约听到一个人焦急地说:“天这么晚,看来没有办法了。”说着,我和爸爸来到这群人旁边,爸爸跳下车,对那个司机说:“同志,是车坏了?”“是呀,这么晚了,可怎么办啊?”“来,我看看。”爸爸说。我心里想,就你等急了。一转眼,爸爸就钻到了车下面,老半天不出来。一阵阵凛冽的寒风向我袭来,我的手脚都冻得僵硬了,不停地跺着脚,搓着手,埋怨爸爸扔到一边挨冻……、

我几次走到车边,只听见爸爸跟司机说着什么,我真想把爸爸拉出来就走。可是一看到那个司机焦急的神态,我的嘴像是被什么东西堵住了,一个多小时过去了,爸爸从车底下钻出来。要站,可腿打不过弯。我连忙上前,拉着爸爸的手站稳。啊!两手好冰啊,全身衣服都变得冷冰冰,硬梆梆的,像一件盔甲。见此情此景,司机感动得热泪盈眶,刚想说表示感谢的一些话,爸爸却笑着说:“快,上车试试。”司机钻进了驾驶室,发动机响起来,车可以开动了。

汽车慢慢驶远了,我和爸爸也重新登车赶路。这时,我看见爸爸微微地笑着……我仿佛第一次理解了“助人为乐”的真正含义,也懂得了助人为乐是那么快乐。

关于快乐作文12

酷暑难忍,恨不得一头扎到水里游个泳,我们班决定在本周五去游泳,我们当然异常激动,心一不小心都会跳出来。我们等着盼着,终于等到了星期五。

我一中午都没睡好觉,就是想着早点到下午四点去游泳,心上像是有只虫子似的,弄得我直痒痒。好容易挨到了四点,我们急急忙忙排好队,赶往鼎太游泳池,一头扎到那被太阳晒的温温的水中,游起泳来。

温温的水漫过我的身体,舒服极了,我想:人要是可以像水里的游鱼一样自由自在就好了,那样就可以一直在水里头待着,再也不用怕那刺眼的阳光了。

“走呀,喻泽远,咱们到那儿去打水仗,你肯定打不过我。”从一个角落发出了一阵声音,我看到有一个人在向我招手,可是我是近视眼,看不到他是谁,于是,我就游了过去,近些,才认出那是余宽,我对他说:“那可不一定,我不一定会输给你,来比比。”“好呀,走吧。”我们又是防又是攻,可激烈、可好玩了,还有不少人参战呢,水花四溅,铺头盖脸,像是暴雨来袭,幸好我带着游泳眼镜,否则眼睛非进水不可,但是,我们欢笑着,不顾这一切。我们只玩了一会儿,就体力不支,只得中断我们的比赛。

休息了一会儿,我们又像一条条小鱼欢快的在水里畅游着、嬉戏着,不时地从水里发出一阵阵清脆的笑声和惊喊声,把岸上的人都叫得笑了起来。我们全班在游泳池里多快活、多热闹、多有影响力呀!

这样的集体活动多么令我们难忘呀。

关于快乐作文13

我们乘坐的大巴进了蟹岛大门,里面很大,空气清新、树木林立。我们先去了动物标本馆,那里有乌龟、蛇、老鹰、孔雀等动物标本,虽然不会动,可经过工人叔叔的加工,变得栩栩如生,和真的动物一样。

出了标本馆,我们来到坐驴车的地方,体验了一把坐驴车的感觉,拉着我们的是一匹又瘦又白的驴,虽然不那么快,还发出咯吱咯吱的响声,但是坐在上面,那种晃晃悠悠的感觉,还是挺舒服的吗!

吃完美味的午餐,我来挑战走吊桥,看着摇摇晃晃的铁桥,我充满了信心,开始我先试着慢慢地走,后来发现不难,于是我加快步伐,一鼓作气跑了过去,到了终点,回头看看被自己征服的铁桥,心里很是得意。回对岸时,走的是软桥,软桥是用软钢丝做成的,踩在上面就像踩在棉花上似的,用不上劲儿,颤颤悠悠的,不小心就会掉到水里去,软桥看着好走,可真要让你亲自体验一下,有可能还不敢呢!

“钓螃蟹喽!”有人喊。同学们一拥而上,抢过钓竿开始钓螃蟹,我钓了好几次,都让螃蟹跑了,心想“螃蟹还真机灵!”后来,我观察别人的动作,总结了几次失败的经验,终于钓上来一只,真高兴!我又想螃蟹也有自己的家,于是又把它放了,真有趣!

我们又去菜地里挖了萝卜、红薯。一天下来,大家都有点疲倦了,可脸上都带着灿烂的笑容。这次秋游开阔了我的眼界,增长了我的知识。

关于快乐作文14

现在,我已经是一名三年级的小学生了。写作文,对于我们来说,是一件非常普通的事。可是,在刚开始时,对我而言却是非常痛苦的事情。我一提到写日记、作文之类的,就发愁。

有一次,爸爸带我去买书,我无意中看见了一本《儿童读物》,就买了回来。我回到家,翻开那本书一看,有一篇文章《我的老师》,看了一会,我就被深深地吸引住了,感动万分,真佩服小作者,他写的真棒。我对爸爸说:“我也要和书交朋友,写出好作文。”到了晚上,我又习惯性的去开电视,准备过过“电视瘾”。刚拿遥控器,爸爸说:“你不是说过要和书交朋友吗?可要按说的去做,持之以恒呀。”我惭愧的低下了头。从此以后,我就渐渐地喜欢看书了,我的写作水平在不知不觉中就提高了。书中每篇文章的精美词、句、写作手法,不正是我写作的榜样吗?就这样,我认真阅读每一篇文章,认真写好每一篇作文。

现在,读书已经成为我生活的一部分,只要有书读,有文章写,我就觉得生活很精彩。

快乐写作伴我快乐成长!

关于快乐作文15

快乐是什么?快乐是对欲望追求的满足。知足常乐可以理解为知识足够多就快乐了,也可以理解为知道满足就快乐了。我常常把快乐寻找,快乐在哪里?

听闹钟上秒针“滴答、滴答”的响着,好像对这个游戏乐此不疲。对于我来说,静静的听着秒针走路就是快乐。听着这声音,我不禁浮想联翩:这声音像高跟鞋在水泥地上发出的那愉快的声音,像雨滴有节奏的打在树叶上,还像教堂里那神圣又另人捉摸不透的铮铮仙乐。幻想中的世界,就是快乐的家园。也许,快乐就是学了一样新技能;也许,快乐就是读完了一本见所未见、闻所未闻的书;也许,快乐就是得到了一把褐色的雨伞,在雨中,做一茎残荷……

世上有一种快乐是付出,有一种幸福是得到。因此,幸福是快乐的源泉,帮助和受助都是快乐的。藤蔓缠绕在参天大树的树干上,藤蔓使大树更加美丽多姿,大树让藤蔓享受更灿烂的阳光,它们是幸福的;师者传道授业解惑,学者孜孜以求,如大树和藤蔓般是幸福的;父母呵护子女健康成长,子女爱惜父母,长大后为父母遮挡风雨,如大树与藤蔓相偎相依,也是幸福的;自然与人类社会的和谐发展,同样也是幸福的。

幸福、快乐,就像春天花会开。快乐其实就是这么简单。

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