在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的激动的事作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
激动的事作文 篇1
前几天的晚上，爸爸和妈妈出去的时候，妈妈叮嘱我晚上早点睡觉。
一个人在家真没意思，一点也不好玩，我只好打开电脑来玩，正当我玩得起劲的时候，房间里突然传出一声奇怪的声音，一般我都不害怕，但是昨天听了同学讲的那个鬼故事，我害怕极了，心里想：想不应该听那个鬼故事。突然，那种奇怪的声音停了，我就继续玩着我的电脑。没过多久，那声音又响了，这时，我火冒三丈，拿起棍子走到房间，发现是风吹着门的声音，我自言自语的说：“怎么办、怎么办、怎么办……？”我连忙拿起电话跟妈妈说：“你们快回来吧，家里要进小偷了！”妈妈说：“宝宝别怕，我们已经在门口了。”我一听高兴地说：“原来是你们啊！”我正要给爸爸妈妈开门的时候一开门，啊！我的头……。
激动的事作文 篇2
暑假里的一天，姐姐拿来一把彩色的小棒，你能想到吗?就是一把平平常常的小棒，就能展开一场惊心动魄的游戏。
我先把小棒举到半空中，猛地一撒手，有的落在一边，有的.落在一起，有的压着两根，有的一根下面竟压着好几根。要想营救他们困难重重啊!我先把撒落在旁边的小棒拿了出来，真是不费吹灰之力呀。后面的可就难了，我决定先从外围开始进攻，我发现一根红色小棒压着一根黄色小棒的角，我想是从里面进攻还是从交叉点进攻呢?经过思考，我决定从交叉点入手，于是小心翼翼的将小棒叉在下面猛地一挑，啊!我太高兴了，因为我成功了。救出红色的小棒之后，没想到竟然将下面两根也解放出来了，真是一举两得。
我和姐姐一人一局展开了比赛，既动脑筋又令人激动，既快乐又有趣。
激动的事作文 篇3
今天老师给我们开了一个诗歌朗诵会，让我们又激动，又紧张。
老师说：“可以是两个人，或者三个人四个人也可以，合成一个小组，来上台朗诵诗歌。”我一听完，就特别的紧张，我想：我还从没有上过台呢，这一次要上台，万一读不好……我实在不敢再往坏处想了，太紧张了。
我和孔奕曼，张力强，还有薛邵阳是一组，老师给我们说了一遍我们各是第几组，老师还说：“下一节课一上课就开始，而且我还会给你们配音乐。”然后就让我们开始了。
我们四个一直在争论，最后我们一致决定让薛邵阳做动作，我们读诗，我们选了凉州词这首，然后我们就练习了一遍。
我读第一句，薛邵阳做动作，“哈哈哈”，我还没读完，就已经笑喷了，接着一个人一句，薛邵阳也一直在做着奇奇怪怪的动作，把我们组笑的都说不出话了，而且薛邵阳还说：“等最后读完诗了，我先倒，然后你们再倒。”后来我们又练习了一遍，最后一个动作让我笑的肚子疼。
第二节课上了课，老师播放了音乐，说了一声开始，然后就开始给我们录像了。我们特别紧张，老师说：“第一组在台上讲，第二组就在台下等着。”到我们组预备了，我们急忙跑过去，我嘴里一直重复着第一句话，就怕到时候忘了。
我们上了台，当孔奕曼该说“预备开始”的时候，张立强忽然大声说：“唐……”还没说完，听见我们都没有说，他也就不说了。
我开始说第一句，但我一看见薛邵阳的动作我就想笑，我忍住了，不过最后我还是低头笑了起来，同学们也都哈哈大笑，接着自然就跟刚才一样了，同学们被薛邵阳那有趣的动作吸引住了，同时，也一直在笑。
最后我们说完诗以后忘了一个忘了加上手的动作，薛邵阳先倒，然后，我们就一块倒了。同学们更是笑的不可开交。
别的组也有很多的动作，不过做搞笑的还是我们小组。
老师最后还让我们刚才表演的去照相，留个纪念。
而且老师还说：“下次再来个诗歌朗诵会，朗诵你们自己的诗。”我很期待那一天的到来，你们期待吗？
激动的事作文 篇4
今天早上，我们班上开了十岁生日的聚会，对我来说，那可是一件让人紧张、激动的一件事。因为我要在第一环节中跟季子禾朗诵诗歌。
主持人上台了，开始演讲起来。过了好一会儿，他们终于说道：现在请听诗歌朗诵。轮到我和季子禾了。一开始，我还满兴奋的，可是，我望着那么多的同学、家长，不由的紧张起来，我深深地吸了一口气，开始进行了我的演讲。终于，我会声会色的把诗歌背完了。我呼了一口气，心想：我终于顺利的把诗歌背完了。
这个紧张、激动的一刻，使我永远忘不了!
激动的事作文 篇5
拆开记忆的枷锁，时光的泡沫喷涌而出，一幕幕令我永生难忘的事在脑海中回荡，而其中振奋人心，令我激动不已的事浮现于眼前，霸占了我的大脑……
这天，班主任将我叫到了办公室。他双目紧盯，一如既往地严肃地看着我，我不禁心想：莫不是这次期末考砸了，我该怎么办。“你认为你这次考得如何？”班主任接着说道。我不敢对视，微微地低着头，手不停的哆嗦着，忐忑不安地说道：“我。不。知道，我努力了，但我没想到。会这样”顿时，空气凝固了，安静得我能感觉到心跳，我快要窒息了。但老师脸上微微撇的嘴角竟然让我惊讶不已，我想我白担心了，不出所料，老师接着笑着说：“恭喜你啊，前所未有哦，居然上了学校前十名，你可真令我惊讶，常说黑马都是在最后让才能爆发的，果然不错！”我一听，心里暗喜，悬着的心总算放下了。
接着，老师让我去到领奖台下做准备。义勇军进行曲响彻整个城市，所有师生肃立，国旗升起，散学典礼开始！“接下来有请年级前十名的同学上台领奖给予鼓励，名单有：李晔……叶贵洋，掌声有请！”当听到自己名字在广播响起时，我兴奋不已。我慢慢地走上梦寐已久的领奖台，面对全体师生，奋斗几个学期终于收获成功的果实，此时此刻，我激动地快要哭出来，喜极而泣。
每当我想起这件事，我就激动不已，永生难忘！
激动的事作文 篇6
自从我学会打篮球，每天下午都会请爸爸陪我出去打一场。一开始每次打篮球我和爸爸的态度都不同，我每次高高兴兴的来，灰心丧气的回去，爸爸他每次被我缠得没法才来，却能高高兴兴的回去。这是因为我的球技不行，每次都输给爸爸。
为了提高球技，我每天起早练球。虽然球技提高得很慢，但我还是坚持下来了，慢慢地我又摸到一些窍门，球技明显提高。我守住秘密，决定在今天让爸爸大吃一惊。
今天上午，我写完作业，拉着爸爸来到操场上，我们玩定点投篮。“谁先投？”我问。“你先投吧！”爸爸伸了伸懒腰。我站好了位子，第一点与蓝板角度为零，我把握好力度，身子向后一仰，球划出一道美妙的弧线，进了，1：0！爸爸不以为然。第二球，我把球打到蓝框上方的蓝板后弹进网，2：0，爸爸呆了，随后我又进了第三粒球。轮爸爸投了，他心里有很大压力，第一球就是一个“三不沾”。我高歌猛进，不一会儿，第一局就差两球了。又轮爸爸投了，他连中两球，比分缩小到三分。接下来的一轮里，我求胜心切，结果只进一球，爸爸又连进两球，只差两球了！我放松心态，三、二、一，投！球在蓝框上蹦一下，弹进网，我终于赢了，真是激动万分。
在回家的路上，我想：坚持不懈与动脑筋的确是成功的两大法宝。如果稍遇挫折就放弃了，那么就会失去机会，这真是太可惜了。不琢磨窍门，球技也就不会快速提升。
激动的事作文 篇7
在生活中有许许多多今人难忘的时刻，如激动的、忧伤的、悲愤的，高兴的……生活啊就像个万花筒，五彩缤纷，生活啊又像是个五味瓶，装满了酸、甜、苦、辣。
那是一个晴空万里的下午，同学们都胸有成竹、满怀着自信与激动来到了操场上。今天的操场与往日不同，到处洋溢着运动会的气氛，充满了青春的活力。运动健儿们个个是精神饱满，生龙活虎，都想赛出自己的水平，赛出自己的风格。
六年级段的接力赛拉开了序幕，运动员们都做好了赛前准备。开始了，随着发令枪“砰”的一声，四个班的男生都像脱僵的野马飞冲出去，我们班的袁俊杰冲在第一位，可一班死追不放，紧紧地跟在后面，但“鹿死谁手”还不知，我们的心不由得悬了起来，袁俊杰的棒子顺利地传到了徐馨手里，一班也不甘示弱，在后面咬得死死了，操场上的呐喊声、加油声响成一片。“掉了，掉了，一班的棒掉了。”也不知谁在大声喊叫。我们班的徐馨借此机会猛冲过去。就这样那棒子在我们的几个健儿手上灵活的传来传去。此时，一班跟我们班的距离也越差越远，我们班的啦啦队们都放开嗓门大喊道：“604加油，604加油！”最后一棒是我们班女将郑颖，郑颖像发疯般地冲刺过去，一班再奋力地追赶也无济于事了。我们班赢了！我们班赢了！我们跳了起来，抱在一起欢呼雀跃，那时的心情真的无法用言语来表达。
接力赛拿第一是我们604班的梦想呀！六年的梦呀今天圆了！这难道不是一个激动人心的时刻吗？
