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【推荐】信心作文300字锦集5篇

   来源:文萃都    阅读: 2.69W 次
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无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的信心作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】信心作文300字锦集5篇

信心作文300字 篇1

在人生的点点滴滴中,你会收获到高兴的乐趣、成功的喜悦……然而,在我的人生中,也收获了信心。

在我幼小的时候,我特别想学一个东西,你能猜到是什么吗?对了,就是骑“自行车”。

那是一个星期六,天气格外晴朗。我就叫爸爸教我骑自行车,爸爸爽快的答应了。我就连忙把我的自行车拿到1楼。

我到了1楼,爸爸叫我骑上车说:“眼看前方,脚踏踏板,手扶龙头。”我就连忙这样做了,我先有点害怕,就像小兔子在我心里怦怦直跳。爸爸扶着自行车,我就这样骑着走了,心想学骑自行车并不难,太不好。这时,爸爸忽然放开了手,我就摔了下来。我生气的说:“我不想学骑自行车了,不学了!”这时爸爸说:“晶晶,做什么事都不能半途而废,要加油。”我听了爸爸的话点点头又站了起来。

最后经过我不断摔下去又站起来,这样反反复复,我终于学会了骑自行车。我高兴极了。回到了家,我告诉了妈妈,妈妈说:“看吧,我的女儿是最棒的.,只要坚持就会成功的。”我听了甭提多高兴了。

啊,收获的季节,我也有收获,我收获了自信,原来坚持就会成功!

信心作文300字 篇2

做人,就要与自信心同行。

何为自信?自信,就是理智地相信自己,不自大狂妄,也不妄自菲薄。当犹豫不决时能相信自己,做出合理的选择。相信自己的能力,相信自己的想法。

做人、做事,最重要的就是要相信自己。我们了解自己,了解自己的能力,了解自己的极限。正因为如此,我们应当对自己抱有信心。他人的言论,或许正确,却不一定适合你。只有你最了解你自己。所以静下心吧。往往能做出最好选择的,就是你自己。相信你自己的选择!

高僧整日礼佛诵经,寻求的是那顿悟的一刻。然而,要寻求顿悟,你首先要相信自己。坚定自己的本心,方能懂得佛之真谛。谈经论道之法,看起来与我们相距甚远。殊不知,这其中也透露出了大道理、大智慧。相信自己,坚定本心,这应当是我们做人的准则。也只有如此,我们才能在踏往成功的道路上披荆斩棘,一往无前!

与自信心同行,便是与成功同行!

信心作文300字 篇3

在人生的道路上,我们会遇到许许多多次的失败,但在失败的时候,你是否会再一次充满信心,经历磨难,达到成功。我有过这样的经历,那一次是因为我选择了信心,让成功向我招手。

那是去年五月份的时候,学校举行春季田径运动会。我也凑热闹报了名,而且报的是我从来都没有见过的滚铁环。这可对我是一个难题。我向学校借来了铁环,便从那一天开始,我不断地练习。在练的时候,也有着一段坎坷之路。我每天都早早起来跑步,到了晚上,就拿起铁环一遍又一遍地练习。一次,我在滚铁环的时候,不小心被铁环绕到了脚上,一下子就摔倒在地上,把膝盖磕青了。当时我就想:不练了,不练了,真没意思,大不了运动会那天得个最后。过了几天,信心的力量又使我改变了主意,我对自己说:“不行,我不能放弃,既然它不想让我成功,我就跟它抗争到底。”于是,我又拿起铁环,加倍努力的奋斗起来,不论受到怎样的伤害,我都依然坚定信心,毫不放松。终于“功夫不负有心人”,在运动会上,我取得了成功,获得了第三名。

每当我们成功时,因为我们选择了信心,时时刻刻都要对自己充满信心,有着必胜的信念。记住:要想成功,就必须选择信心!

信心作文300字 篇4

星期五下午第二节课,我们班来到了电教室上课。后面坐着几百个外校的老师,旁边又坐着十几个我校的老师。因为,我是坐在第四组又是最后面的,旁边和后面有好多的老师。突然间,我整个人一下子紧张了起来。坐姿也显得十分的僵硬。

开始上课了,我更加紧张了起来。上课没多久许多同学都纷纷举起了手,有的同学把手举得高高的,有的规矩地把手放在桌子上,有的胆小的举着手。而我,还在想着该不该把手举起来呢?可是,想了又想,还是,不敢举起来。终于,郭老师又提出一个问题,我这才深深地呼吸了一口气,胆怯地把手举了起来。可是,因为动作太慢了,被别的同学抢去了。我刚才的勇气一下子消失了。我在心里骂自己,唉,我怎么那么苯啊!早知道会这样子,就加快一点速度就好了。

经过了一次的反省我又重新做好了准备,又重新深深地呼吸了一口气,当郭老师又提出了一个新问题,我迅速地把手举了起来。可能是郭老师想让别人的发言机会在更多一点吧。所以,就没有叫我了。虽然没有叫我起来发言,但是,我已经信心十足了。我认真地倾听着同学们的发言。

经过了前天的公开课,我得到信心,我知道了一个人必须要有很大的信心,才能成功地挑战自己,才可以超越自己。

信心作文300字 篇5

自从经过那一件事过后,我比原来更积极回答老师提出的问题了。我感觉压力不那么大了!

数学课了,老师早早地就来到教室。老师又出了几道数学题,我毫不犹豫地举起了手。“致娴,请解答这道题”我飞快地跑到黑板旁,认真地解答问题。

终于写完了,教室里没有一点声音,好像一根针掉在地上都能听见,我更紧张了。我解答完后就飞快地回到座位上,我的心都要蹦出来了,我好怕上次的事情又要发生了。其他几个同学做完后,老师一道道地检查,终于检查到我的了。我十分紧张,眼泪都要被挤出来了。“这道题是致娴做的,我们看看她写的对不对。”老师慢慢地讲解着,在我列的算式旁打了一个大大的勾。我终于写对了,大家都在为我鼓掌,老师也表扬了我,我的信心又回来了!

我非常开心,因为,我又是好学生了!

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