在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的生命作文900字，仅供参考，欢迎大家阅读。
清晨，一片大雾笼罩了整个校园，一片寂静。
我漫步在校园中，以往舒畅的心情早已烟消云散，一丝淡淡的泪痕中充满着忧郁。我再一次陷入了学习的低谷。我为我的数学成绩下滑而伤心，为没有评上三好生而自责我甚至在埋怨：生活为什么总爱捉弄人？
丁零零早读该开始了，我急忙要赶往教室。正准备离开，几棵病歪歪的小树跃入眼帘，我似乎看到了小树悲痛的神情，微风吹拂，那带着眼泪的树叶摇摆着头，好像有说不尽的苦衷。
也许是本能吧，我忍不住地停了下来，看了看那棵小树，它们似乎活不下来了，但我很想帮它们，看着它们如此纤细的身子在风中摇晃，真是有些不忍心。
于是，我从门卫拿来了绳子和木棒。我轻轻地抚摸着它们的身躯，在旁边插上木棒，用绳子缠绕好，让它们不致倒下。我还提来了水，慢慢地喂着，那小树在欢快的畅饮，好像非常口渴。我看着它有滋有味地喝着水，心中如同波涛在汹涌。
我看着这获得重生的小生命们，心中真是又激动又高兴。它们在风中显得很活泼，一点也不像刚才那样瘦弱难堪。它们在风中摆动，似乎在对我表示谢意，是我赋予了它们生命，是我在它们生死攸关的时候伸出了援助之手，是我给它们带来了新生。
由此，我也觉得心情好了许多，救了这些小生命们，我也明白了生命的可贵。它们在我的扶助下，自己都很坚强，在最难熬的时候挺了过来，获得了重生。
生命是如此脆弱，生命又是如此美好。我们应该关爱生命，多帮助别人。这不由得使我想起了１９９８年特大洪涝灾害时，在抗洪前线的战士们。他们不顾自己的安危，为国家和人民献出了自己宝贵的生命。２００３年非典来临时，多少白衣天使守卫自己的岗位，不怕病魔的袭击，在非典前线，照顾那些非典病人和非典疑似病历。他们中间有多少人传染上了非典，被病魔夺去了生命。这些英雄们弃自己的生命而不顾，为拯救别人的生命而献生。那是因为他们关爱生命，关爱别人的生命，如此从崇高的品质不值得我们学习吗？
他们在人们最需要的时候，送上了一份虔诚的祝福。我常常想，如果他们不如此关爱生命，世界将变得多凄凉啊！
我盼望着，我们都对生命充满着爱，永远在心里保持着那份永恒不变的爱。让我们的手紧紧握在一起，让世界
变得更美好！
罗曼·罗兰说过：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”生命仅有一次，它不会眷顾你，但你却得珍惜它。每一个细微的动作都可能把你送到生命的悬崖，因此，我要警戒你“不要让生命之舟打翻”。
注意安全，珍爱生命”这一口号常常萦绕于我们耳旁，然而谁又会去在意它呢？或许只有经过生死悬崖的人才明白。对于人们对“安全”二字的理解，可真是五花八门了。他们只认为“安全”只不过是摩肩接踵的陌生人罢了，可正是这个陌生人，带给你生死的抉择。
就如，“4·23”的特大交通事故，23日早上8点10分左右，重庆渝运集团一辆车牌号为渝B64487的中型客车，在从渝北区到北碚区的长生桥上发生事故，客车冲出桥面三四米后垂直坠落，目前已造成26人死亡、6人受伤。
然而有些不懂得珍爱生命的人总会认为这些离他很遥远，但事实证明，只要你稍不注意，它就会降临在身旁。
我与妈妈常唠家常，一次妈妈给我讲了一个身边的故事，一个小康之家，饭后出去散步，在路上时，一辆疾速车向这幸福的家庭奔驰而来——血滩于地，孩子不幸离世，孩子母亲受了重伤，父亲轻伤，原本一个幸福美满的家庭就这样破碎了。而那个肇事者却是因醉酒驾驶，伤及一家三口的生命。
正因如此，许多人正是在松懈间，让肇事者得到“机会”，伤身亡命。而那位肇事者也没有拘束自己的行为，使意外发生，使圆满变为残缺，使幸福成了悲痛，因此我们不得不时刻提高警惕，注意安全。
近年，货车超载行驶；酒后驾车；小型轿车加速行驶；闯红灯；马路上打闹嬉戏；不遵守交规等等，都造成严重的伤亡。据介绍今年以来，全国共发生一次死亡10人以上特大道路交通事故17起，造成251人死亡、243人受伤。与去年同期相比，事故起数增加3起，上升21。4%。这些残酷夺取生命的意外事故，都是因为人们漠视“安全”而引起的。
吕凯特说过“生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。”对于漠视“安全”，不懂得珍爱生命的人，我国教育部曾提到过“‘安全无小事’，要高度重视安全工作，这是做好任何事情的前提和基础。”为此我国各地都加强了安全防范，开展安全教育。
不要让生命之舟打翻，注意安全是首要关键，我们不仅要注意交通安全，更要知道食品安全，消防安全等等，时时刻刻要提醒自己，危险就在身边。让我们从现在起，荡起双桨，让生命之舟前进，收集生命真谛。
福建省漳州二中初一:许淑娴
喜欢一个人静静矗立，静静的体会生命的宁静，轻轻的拨开心灵之门，与心底的声音进行对话。注视着一道道轻盈的光追逐着燃亮了整个星空，生活中的温馨如云霞般映红了我的整个思绪。人生的历程隐约地闪烁着生命的一隅，像天空中的一片云，漫无边际地飘荡着，永远不知道方向。又像田野里的鲜花，一朵朵地绽放着，让人在心灵深处感动着。喜悦、兴奋、失落、惆怅……无论如何，生命的每一段历程都只有一次，永远都不会重复。只有让岁月聆听这里发生的一切……在平常的生活中，在忙碌的日子里，面对一碧如洗清澈纯净得令人心疼的蓝蓝天空面对在滔滔海浪永远的撞击下伤痕累累又始终不语坚韧挺立的礁石在黄昏夕阳里那随风飘来的忧郁的笛声，甚至那因特网留言板下一句色彩缤纷情感凝重的话语。有那么多的东西牵动着我们已不敏感的神经，有许多毫不在意的细微之处，瞬间会让我们怦然心动。
暗淡的街灯拉长的是恍惚的影子，来去的人们追赶的是生活的琐碎。西去的落日挥洒着它最后一抹余辉。生命的光阴就这样在瞬时的宁静中悄然逝去，我们是否会留意它瞬间的美丽，那属于生命中的感动呢？生命需要感动，我从不掩饰有时从内心深处溢出的泪水，透过泪水看到的人生与世界，湿漉漉是绽放着真情和希望之花。爱是感动的源头，泪水是真情的流淌，生命因感动而细腻，胸襟因感动而柔韧宽厚。大千世界，茫茫苦旅。脚步匆匆的人生，谁没有仓皇无助的困境，谁没有揪心裂肺的疼痛呢？胸腔那一块火热与柔软因为感动而清晰地发现，人间还有许多阳光未能照耀到的地方我们会更真切在感受痛苦和磨难中那永远挣扎着的希望。我们一直都在自己的感觉中存活。但是，仅有感觉，仅靠感觉，我们将走入无归的漂泊之路。不管我们怎么坚强，不管我们的感觉多么飘忽，我们的生命依然真实，而且需要在寒冷的时候以温暖，需要在孤独的氛围以理解，需要在心碎之后用真诚与岁月慢慢抚平，这样，也许我们可以在相互交错地时刻绽放瞬间灿烂的光芒，期待温暖你心中岁月的伤痕。在漫漫旅途中，我们只是生命中匆匆的过客，在生命中的每一站，都刻下许多生命的痕迹。人生坎坷，命运多舛。如能永葆一份处变不惊、得失随缘的平常心境，将一切愁风苦雨当作一次次不期而至的机缘，让一切对宿命的苛求和抱怨都随雨打风吹去，认同和把握好现实，谁又能否认生命旅途中的每一次折难和阻扰正是命运的恩赐和人生转折的契机呢？
老师经常教育我们，一定要珍惜生命。可是，我对生命还是迷惑不解？
有一天下午，我在草丛中玩耍，突然看见一只小虫子慌慌张张地向巢穴爬去。我怀着好奇的心情，悄悄的跟在他身后。趁它休息时，我一伸手捉住了它。我以为这只小虫子在我手中挣扎得快没有力气了，但他还是奋力挣扎着，极力扭动身子，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！它的奋力挣扎最终感动了我，我忍不住放了它。
还有一次，我在电脑上看见一名残疾人，因为一次突如其来的电流夺走了他的双臂，但他想成为一名优秀的钢琴家的梦想始终没有被击破。他凭着顽强的毅力，坚持不懈的努力用脚熟练的弹奏钢琴，比正常人用手弹奏钢琴还要灵活。他弹奏钢琴时，从钢琴中发出的一曲曲优美动听的琴声把观众听得如痴如醉，仿佛他是一个正常人。我听了他的琴声，想：他付出了那么多的努力，一定会把他的梦想实现。如果我们像他一样，那么一定会创造出一个美好的奇迹。
虽然生命是有限的，只要我们珍惜生命，不让它白白流失，把自己的人生活的丰富多彩，就一定从有限的生命里，体现出无限的价值。
老师经常教育我们，一定要珍惜生命。可是，我对生命还是迷惑不解？
有一天下午，我在草丛中玩耍，突然看见一只小虫子慌慌张张地向巢穴爬去。我怀着好奇的心情，悄悄的跟在他身后。趁它休息时，我一伸手捉住了它。我以为这只小虫子在我手中挣扎得快没有力气了，但他还是奋力挣扎着，极力扭动身子，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！它的奋力挣扎最终感动了我，我忍不住放了它。
还有一次，我在电脑上看见一名残疾人，因为一次突如其来的电流夺走了他的双臂，但他想成为一名优秀的钢琴家的梦想始终没有被击破。他凭着顽强的毅力，坚持不懈的努力用脚熟练的弹奏钢琴，比正常人用手弹奏钢琴还要灵活。他弹奏钢琴时，从钢琴中发出的一曲曲优美动听的琴声把观众听得如痴如醉，仿佛他是一个正常人。我听了他的琴声，想：他付出了那么多的努力，一定会把他的梦想实现。如果我们像他一样，那么一定会创造出一个美好的奇迹。
虽然生命是有限的，只要我们珍惜生命，不让它白白流失，把自己的人生活的丰富多彩，就一定从有限的生命里，体现出无限的价值。
敬畏生命，再平凡的生命也会拥有自己的美丽。
我是一只蛹，当咬破茧的那一瞬间，展现在眼前的，不是美丽的色彩斑斓的翅膀，而是浅黄的肥胖的身躯。化茧为蝶的梦想随风飘散在春风中，低头注视，竟然发现自己是只飞蛾——丑陋的平庸的飞蛾。
当我看见花丛中彩蝶翩翩起舞，当我听见孩童的嘲笑，那一瞬间，我好软弱：为什么上苍如此不公？我也是倾尽所有，得到的却是沉重的叹息？我这样坚持飞翔，还有什么意义呢？
但是我也是生命啊，就此放弃，我怎么能甘心？破茧之后，也许没有成为那美丽的蝴蝶，但是经过一冬的蛰伏，穿越了那狭窄的生死通道，我也成为了这个世界上独一无二的生命。
敬畏生命，坦然面对自己的平凡，依然在春风中展翅飞翔，这才是生命的最美。我是一只蛋，当啄穿蛋壳的那一刹那，钻出来的不是高贵的天鹅，而是一只丑小鸭，毛茸茸的脑袋，扁扁的喙。嘎嘎地叫着，那翱翔蓝天的梦想消逝在湖水的层层涟漪之中，只能迈着蹒跚的脚步，走向了篱笆深处。
当我看见蓝天上天鹅自由飞翔，当我听见他们那高亢的歌声，那一瞬间，我只是哭泣：难道我奋力一啄，得到的就是这蹒跚的脚步？我这样在自卑中生活下去，得需要多大的勇气？
但是我也是生命啊，就此放弃，我怎么能甘心？破壳而出，也许没有成为那飘逸的天鹅，但是在那浮藻间游弋，在那篱笆里蹒跚，也同样品尝到了生命的快乐。敬畏生命，做一个自在快乐的丑小鸭，也许最普通的生活才有心灵的飞翔。
我是一只蚌，当经受了漫长的黑暗中的等待，我游走到了沙滩，当刀子剥开蚌壳的时候，我看见的竟然是沙砾般平庸的不规则的珠子。
为了珠圆玉润的梦想，我选择了等待，只是面对了那漫长的黑暗，面对了那可怕的寂寞，却愿望落空。那一瞬间，我好迷茫：为什么成功如此艰辛？我经历了黑暗和寂寞之后，是不是依旧还是失败的哭泣？
但是我也是生命啊，放弃，就只能失败，就永远也品尝不到那成功的喜悦。孕育之后，也许没有得到那璀璨的珍珠，但是那河水的日日洗涤，那痛苦的日日忍受，已经使我的生命具有了非凡的意义。
敬畏生命，不论结
局如何打开，我守候到的是一颗坚韧的心。
敬畏生命，心中已然是坦然与豁达，只要我不在意世俗的目光，，那平凡而快乐的生活，就是我生命中最美的风景。
雪静静地下着，街上冷冷清清的，各家各户都关门闭户，早已进入梦乡。这时传来一阵瑟瑟的踏雪，一位少年裹着大衣，独自走在街上，这个人叫拥明。
拥明是不听话、粗暴的少年，才17岁，就走入歪道，与一些不正当的人交往，家中只有一位老母。由于过度操劳，身体一天不如一天。
拥明每天早上天还没亮就出去打麻将，晚上12点才回来，母亲总是在炉前等待儿子回到家。有时拥明赢了钱，回到家就高高兴兴的，谁都不放在眼里，。若是输了，就把东西乱踢乱打，嘴里脏话连篇。母亲关心他，问他出了什么事，他总是不耐烦地把母亲推倒一边去。
有一天，拥明打麻将输了10几万。这笔钱对母亲来说，简直可以买了整个世界。债主到拥明家讨钱，可是，拥明早已跑到他朋友家去避风头了。他母亲得知后，惊得快说不出话来，说：“十――十几万，您说十几万？”脸色苍白的母亲两腿发软，跪在地上，对债主说：“您大人有大量，饶了我们吧，您让我做牛做马我都愿意。”
债主拿起嘴里的香烟，扔在拥明母亲手背上，用力一踩，拥明母亲大叫一声，晶莹的泪水再眼里打转，债主一见，气得向拥明的母亲狠狠地踹了一脚，母亲撞到了桌子，桌上的花瓶掉下来，打在母亲头上，鲜红的血流了出来，血顺着脸流在了下巴，凝固血珠掉在了散落的玻璃瓶碎片上，溅起了起了血珠。
母亲强忍着疼，用全身力气，使劲的朝债主爬去，用微落的声音说：“求求您，放了我们吧！要打要杀冲我来，但不要伤害我的儿子。”母亲不断恳求着。凭什么放了你们，想一想是几十万，不是几毛钱啊，老太婆。我看把你卖了才值50圆，那还有9万多块怎么办，叫谁还？说完，拿起裤腰的枪，打在母亲的额头血喷了出来……
母亲用深情的目光看了拥明那件衬衫，那件衬衫已经破了，母亲只缝了一半。他用最后一点儿力气，爬到了衣服旁，拿起衣服，放入怀里，笑了笑，便闭上了眼，最角边挂着微笑，他是带着期盼离开世界的……
第二天，是个明媚的早晨，阳光笼罩着大地。拥明回了家，当他推开生锈的铁门时，看到的却是一幕悲惨的画面，地上满是玻璃碎片，上面沾着血迹母亲躺在灶子旁，怀里抱着自己的衬衫，突然，拥明发觉自己的眼角好似有什么东西闪着光，顿时，已是满脸泪水。眼泪豆大般地落在衬衫上，拥明第一次哭，在这之前，拥明认为只有伪君子才会哭。现在，他明白了哭是多么自然，母亲那关心的话语不断的在他耳边回响，那甜蜜的微笑也不断地在他脑海里浮现……
他终于明白了什么是爱，渐渐地，拥明发现一切都变了，晾衣架上应该挂着衣服；饭桌上应该放着早餐；衬衫应该缝整齐……可是一切都太迟了。
20xx年度感动中国获奖者中有一位名叫洪战辉的大学生，他的事迹感动了所有的人，大家听了他的故事后无不泪流满面。
洪战辉，湖南怀化学院的一名在读大学生。在他11岁那年，父亲疯了，亲妹妹死了，母亲和弟弟相继离家出走，父亲又拣回一个遗弃女婴。贫困与苦难一下子将洪战辉推进了一个无底深渊。这是一个孩子难以承受的重负，洪战辉却用他稚嫩的肩膀扛起了一切。从读高中时，洪战辉就把这个和自己并没有血缘关系的妹妹带在身边，一边读书一边照顾年幼的妹妹，靠做点小生意和打零工来维持生活，并把妹妹带到自己上大学的异地他乡上学，如今已经照顾妹妹整整12年！
当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的生命担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强。他没有因为苦难而软弱，没有因为贫穷而丧失信心，甚至没有抓住他人同情帮助这根救命的绳索，而用超人的意志，完成了常人难以做到的神话，用不言放弃的韧性为我们诠释了生命的意义。
当我们感叹于洪战辉的坚忍不拔时，不由得扪心自问：如果让我们面对这样一个摇摇欲坠的家庭，我们会像他那样自强不息吗？当他失去童年的欢乐，承担家庭的重担时，我们还依偎在父母的怀里撒娇；当他奔走于打工挣钱和求学之路时，我们正过着衣食无忧的好日子；当他笑对困难，度过人生一个又一个挫折时，我们还在哀叹时运不济，考试繁多；当他用爱心带给更多的人温暖时，我们已被悠闲的生活冲击得人情冷漠……在这位瘦弱的大学生面前，我们有多少的感动，就有多少的愧疚。
现实生活中，有许多人面对生活的困境，不去努力改变，而是怨天尤人，心灰意冷，对生活失去信心，失去了斗志，甚至选择了逃避。
面对父母为其创造好的一切有利条件，有些孩子并不十分珍惜，而认为享受父母给的一切是理所当然的，终日无所事事，到最后一事无成，成为“啃老一族”。
读了洪战辉事迹后，再看看当下的自己，我为之而汗颜。父母为我提供了良好的的学习环境可我不知珍惜，不思进取，整天只知道玩。如果继续这样下去，将来必定一事无成。所以，从现在开始我要学习洪战辉那种坚持不懈、自强不息的精神。
我们只有坚定信念、勇于接受挑战，扼住命运的喉咙，从挫折和困苦中汲取成长的智慧，把人生路上的绊脚石变成垫脚石；我坚信只要脊梁不弯，就没有扛不起的重担；只要精神不垮，就没有解不开的难题。即使是卑微如草芥的生命，也总有发光的一天。
每个人的生命只有一次，或重于泰山，或轻于鸿毛，关键在于自己及周围环境的造化。
现代社会是乎把生命忽视了，让金钱等次要的东西跑到生命前面去了。生命是父母给的，也是社会给的，不管是男是女，是出自富贵还是贫穷之家，其生命是无可替代的，生命具有强大和脆弱两面性。只有热爱生命，维护生命，才能让生命富有各种实际意义。
生命从受精卵那天开始就慢慢活化了，再从童年、少年、青年、中年、老年，一步步走上死亡，这是自然规律，任何人都不可能长生不老，只是寿命长短不一而已。有的生命还没降生到这个世界就没了，如流产、引产及其他原因所致。有的生命因得病（先心病、高血压、癌症等）、意外伤（交通事故、火灾等）、自然灾害（地震、洪水、瘟疫等）、人为伤害（自杀、他杀、吸毒、战争等）而失去宝贵生命（不分男女、种族、年龄等）。有些人认为生死由命，有些人认为生命是可以通过维护来延长并赋予重要意义的，我赞成后者。
生命和谐靠什么来维系？靠社会和谐。除了政府制定的相关法律、政策来约束人们爱惜生命，还靠加强道德思想教育和生命观教育。我们既要爱护自己的生命，也要珍爱他人的生命。不能因为某种目的，无辜残害自己和他人生命，如某些人对社会制度不满，就到处杀人，最终也杀了自己，害了家人。
在人的一生中，伦理方面的教育，从出生就开始了。谁是我的父母、兄弟姐妹，还有其他亲戚。谁是我的老师、同学，谁是我的领导、同事，谁是我的邻居、朋友，等等，这些在我们的生活中、书本上都非常明了的。但是，现代人的消费和享受观念占据了上风，敬老爱幼的美德已经淡化，这是一种教育上的缺失，应引起大家的重视。否则，什么人都可以结婚生育，人类社会的生活质量就会下降，令人痛心！
医学及护理学是一门与生命息息相关的科学，现代医学及护理教育应重视医学生的生命伦理教育。可从以下几方面入手：
1：把生命伦理学当作主课来抓，使每个学生从内心到言行，都关注生命健康；
2、抢救病人生命是医务工作者的天职，不能用金钱来衡量生命的轻重；
3、学校与医院联合办校，不合格的学生一律不准从事医疗护理行业；
4、把生活中的生命伦理案例穿插到教学中，让学生面对身边的人和事，开展评判性思维，养成生命至上的伦理观。
没有生命，就没有一切。和谐社会从珍爱生命开始，不仅医务工作者要热爱生命，全社会都应该珍爱生命，创造一个人人爱我，我爱人人的健康环境。
“如果你有一颗后悔药，你想时光倒流到什么时候？”
“母亲的子宫里。”
“为什么？”
“因为……那里最温暖啊！”
——题记
“母亲”两字共有14画，事实上3岁时，我就会写这两个字，你的大手握着我的小手，说：“慢慢写，竖折，竖折勾，一点、一横、一点……”你黑色的鬓发划过我的脸庞，痒痒的，我便“咯咯”地笑，也是那时候你告诉我“母亲”就是“妈妈”的意思，我的母亲就是你，在我口中我叫你“妈妈”也许我觉得“妈妈”比“母亲”更好听吧！但有人说这是天生的。
你说“赠人玫瑰，手有余香”。在繁华的街道上突然有一双颤抖的手伸到我们面前时，你会掏出口袋里的零钱放在我的小手上让我放在那双颤抖的手上，那时我放声大哭，你蹲下来抹掉我的眼泪，把手轻轻地放在我的肩头，问：“你怎么哭了？”我抽泣着，指着那人说：“妈妈你看，那个人好可怕，他没有脚，而且他好脏，妈妈，我不去，我害怕，呜呜……”你静静地等我哭完，说：“孩子，你别怕，那个叔叔原本应该和我们一样健康，可是因为某些原因他残疾了，我们很健康，所以我们应该帮助他，你快去，妈妈在这等你，好吗？”“嗯！好。”我轻快地走过去，又飞快地跑回来，把那句‘‘好人一生平安’’抛在了身后。
举步走在梧桐树下，夏天的梧桐的黛绿色树叶，在微风中哗哗作响，空气中充盈着植物特有的清新味道，一抬头，树叶间隙流动的稀疏阳光就在瞳孔中张扬开，渲染成色泽瑰丽的异彩光晕。好美，就像你说过的，雪山上的极光。那时候你教我的第一个表情叫笑。你说笑是一种胸怀、一种宽容。你也说笑要露出八颗牙齿才是对别人的尊重，处在换牙期的我又该怎样露出八颗牙齿呢？这个问题让年少的我苦恼了好久（唉呀！当时的自己也真够傻的。
长大以后……有一天你已经安睡，床很大，你睡在正中，以一贯蜷缩的姿态侧躺着，像被胎盘包裹着的婴儿，在我为自己这个比喻感到好笑的时候，突然又想起十多年前我也曾这样，以这样的姿态，安睡在你腹中，周围是一片温暖的“海洋”，于是我想在脑海中搜索一句合适的话来描绘这种感受，最后却只能生硬地想起：我从你那里来。在你那里，我长出了脊椎和勇气，形成了大脑和思想，缔结了心脏和希望，你给我的漂亮的衣服和儿时的虚荣，我以后都可以给你，可是你身体里那片曾经温暖我的“海洋”，我此生都无法偿还。
你给了我很多，然而时光却只给了你白发和皱纹。你给了我生命，它就像一张白纸，你是那五颜六色的画笔，我的生命因你而美丽。谢谢你，亲爱的妈妈！
鲜花因为雨露的滋润而美丽；小鸟因为蓝天的磨炼而翱翔；学生因为老师的培养而优秀……老师们就像辛勤的园丁无私地培养着祖国的花朵。可谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句家喻户晓的俗话是为谁吟呢？是您，是无私奉献的老师们，是我为不求回报的老师们而吟的.。
记得在5·12大地震的新闻报道中，一条似乎普通又似乎特别的新闻竟让我潸然泪下。新闻的内容是一张图片：一个中年男子用他那双不怎么强壮的手臂死死地抓住一张桌子的两边，桌子底下居然蹲着四个孩子，年纪和我相仿，都才十一二岁。看起来他们都只受了点惊吓，其它都毫发无损。只是男子的脑袋被天花板重重地砸着，脑袋已被砸了一个窝，深深地陷下去了。这时我的眼眶湿润了。看了这张图片后，我还以为那位中年男子是这四个孩子的父亲，是在保护他的孩子。这一点已经够让我感动了，可更我出乎意料的是接下来的报道。
当我还沉浸在无限的联想中时，新闻报道员用十分敬佩而又感动的话语说：“这是在四川省德阳市汉旺镇东汽中学发回的报道，图片中的中年男子是一位中学教师，名字叫做‘谭千秋’……”听到这里我简直惊呆了，眼泪也已经流下。报道员接着说：“他在发生地震时，不顾自己生命危险，赶紧组织疏散学生。可还没等他疏散完，地摇得越来越厉害，眼看只剩下四个学生了，‘咚’地一声，门框一下子砸下来。他意识到了地震的强烈，于是就叫四个学生钻进讲台桌下，然后他死死地抓着讲台两边，只听‘轰隆’天花板狠狠地砸了下来。这位中年教师就这样献出了自己宝贵的生命。多么无私的老师啊！他是我们学习的榜样。”
虽然新闻已在短短的十分钟内结束了，但我的思绪仍然沉浸在那张图片中。我真的想不明白那老师为什么要这么做？他是怎么在一瞬间做出这么重大的决定的？难道他就没想到他的家人吗？在我们看来十分奇怪的事情，在老师们看来那是人之常情。因为什么呢？因为做老师的无私，做老师的贡献。虽然这样的话我已重复数十遍，但我还是不由得赞叹：“他的无私奉献的精神一定会像他的名字一样永垂不朽，他是中国人的骄傲！是他用坚实的双臂微四个祖国的花朵撑起一片自由翱翔的天空。”
因为这事，我又准时地收看了关于“谭千秋”家人的专访。我从中了解到谭千秋的妻子，十分地悲痛，守着他的尸体哭了三天。我想对阿姨说：“谭老师是好样的，他是值得你骄傲的，你应该因有谭老师这样无私的好丈夫而感到自豪。阿姨，你要振作起来，把谭老师的精神传承下去，让更多的人感受到“人间充满爱”。我也一定向谭老师学习。”
五月的天空依然蔚蓝，五月的花朵依然绚丽，可五月的生命像花儿一样绽放，像巨石一样坚韧，它灿烂千秋，永垂不朽！
有这么一则故事，说是红白两个塑料袋，静静地躺在马路边，被一个穷苦的学生拾起带回了家。学生家里陈设极其简单，一张床，一把椅子和一张桌子。这个学生家境十分穷苦，就连一个便宜的书包也买不起，只好用这两个塑料袋来充当书包。这个学生每天都要用红白塑料袋装很多书，每天用过后他都会整整齐齐地把它们叠好，“红哥哥”很佩服他刻苦学习的精神，愿意跟随他一生。“白老弟”却认为每天都这样，太平凡了，决定要离开这个简陋的家，出去闯荡一番。“红哥哥”劝“白老弟”说：“弟弟呀，能为这样刻苦学习的人服务，总比被人用后当作垃圾丢掉要好。”白老弟不听劝阻说：“红哥哥，这样虽好，但是我希望我的一生是五彩缤纷的，不该就这样默默无闻地埋葬在这里呀。
有一天，白老弟趁那个学生打开窗户之际，借风婆婆的力量，偷偷地飞了出去。”白老弟“在空中飘了好长时间，每飞一个地方，下面的人都会说：”看那儿有个塑料袋在飞。“”白老弟“骄傲起来了，认为他是家庭中第一个飞了起来的大英雄，经过了三天三夜，风停了，”白老弟“落下来了，突然，”白老弟“发现自己掉进了一条臭水沟里，于是他拼命地挣扎，可可就是飞不起来了，这才意识到了没有风婆婆的帮助，现在只能与垃圾为伍了。过了好长时间，风婆婆来了，白老弟只是稍稍移动了一下，白老弟哀求地说：”风婆婆，回来呀！你怎么不带我走呀？“风婆婆却回过头来说：”凭你这经过污水泡过的臭身子还想搭我的‘飞机’，别做梦了。“白老弟后悔莫及，当初真不该不听红哥哥的话，落到现在连个普通的塑料袋也做不成。
……十几年后，风婆婆刮来了报纸爷爷，整个臭水沟顿时闹起来，报纸爷爷见多识广，大家都爱听他讲故事。这次，报纸爷爷给大家讲述的是一个穷苦学生经过不懈地努力，终于成为了科学家的故事。成为科学家后他在一次记者采访中，他讲述了他少年时代用过的书包——塑料袋，虽然坏了，但是他仍保存着，因为他要感谢这个塑料袋，为他奉献了一生。报纸爷爷指了指背上一张塑料袋的照片，早已热泪盈眶的”白老弟“一眼就认出了是”红哥哥“。
人生何尝不是如此？有的人生轰轰烈烈，却如过眼烟云。有的人生默默无闻，却长留在人们心中。生命的意义不在于活得是否精彩，过得是否如意，而是体现在你为这个社会作出了多大贡献！
旅行者已经在沙漠中走了三日，他停下脚步望着天空那散发着灼人热浪的太阳，用火烧似的舌头舔了舔干裂的嘴唇，他微皱眉头，脸上又一瞬的决然，但很快又变得柔和，他用焦急迷茫的双眼望着前方那无边无际的沙漠，无奈摇了摇头，遂又继续前行。
背后的旅行包不重却因为灼热的气浪和旅途的劳累让他弯着背上的脊梁，腰上的水壶随着旅行者的步子发出叮咚清脆的声音，可却是不多了，这也是旅行者焦急的原因，如果没在水喝完之前找到一片绿洲或者是走出沙漠，他很有可能就会殒命于此。
太阳逐渐西行，温度也随着太阳的光亮暗淡也逐渐下降，旅行者停下脚步，从背后的背包里拿出叠好的帐篷，随后缩进自己的被窝里。白天要面对灼热让人被火烤般的灼热，晚上就要坠入冰川般的寒冷，这冷热交替的温度让旅行者几次出现轻生的想法，但很快又被压下去。
当东方第一丝曙光出现的时候，旅行者又打算继续出发，因为昨天的消耗，水壶中的水明显是不够了，但旅行者还是选择朝着自己的选定的方向走去，只要坚持就会走出沙漠，只要坚持就会看到绿洲。
当太阳移到旅行者的头顶，旅行者无力躺在一棵巨大的仙人掌身后，在这里才没有太阳的照晒，旅行者恢复了全身的力气，顺手就攀着自己身后的那片阴影，却因为忘记了身后的那片阴影是仙人掌，而不是树干，旅行者尖叫一声，因为疼痛让旅行者的脑袋清醒了一些，旅行者迷惑看着欺负他的仙人掌，突然灵光一闪，迅速从背包中拿出一把锋利的刀。
旅行者汗如雨下，他努力想用手上的刀子划开仙人掌，只听轰的一声，仙人掌有如大楼倒塌一般倒在地上，不过这些都没有引起旅行者的注意，此刻他的眼睛有如猎豹看见猎物般那样明亮。
原来，仙人掌的中空的，里面全是它储存的活水，而现在它们全归旅行者一个人，旅行者拿上水壶，把水壶满上，再美美休息一刻便开始动身。
有了水壶中的活水，旅行者靠着自己的毅力走出沙漠。
不论是沙漠中生存的仙人掌，还是在生死边缘找到活水的旅行者，都可以看到他们身上坚韧的生命，仙人掌看着自己根收集活水，以供自己生存，而旅行者靠着自己的智慧活着走出沙漠。
而这些无不体现着生命的顽强，坚韧的生命不会因为恶劣的环境而变得脆弱不堪，相反，他们会靠着自己的双手崛起，变得更加坚韧，更加顽强。
仔细思考思考生命这个话题，也许生命对于我们是一个特别庞大的话题，我们可以从中引申出我们为什么活着，活着的意义是什么，我们为什么要为一个人或是为自己活着……这些问题在我们心中久久不能散去。
从生命中我们必须知道生命的意义，生命使得我们不只只是我的生命，它更是我们的生命，也许生命对于我们最单纯的意义就是生命的延续，也许我们为了延续就更要好好的活着;另一个方面，我们必须知道，生命中的坎坷不只是对于我们的阻挠，当它变为你的垫脚石时，它又变得熠熠生辉。泰戈尔曾经也表达过，生命中的坎坷并非只是一个单方面的困难，它使得生命更有色彩与活力。对于我们青少年们，有些人在同样的时间里热爱生活、勤奋学习，不断丰富自己的生命的阅历;而另一些人对于生命中的困难，不愿意也不善于面对生活中的困难，最后使得生命毫无光彩。最后我们必须知道生命对于我们是一种幸运，生命是在无数的可能性中产生的，从这点上来说我们是真正幸运的，我们要感恩我们的父母，更要感恩世界的恩赐，因此我们要拥抱父母，拥抱社会，拥抱世界，更要拥抱未来。
从这几点来说，这是我们自身的生命，我们更要从他人的，自然的，社会的来说一说自己的生命的使命。
首先要知道，每个人的使命不尽相同，有董存瑞从革命中完成了自己光荣的使命，有杨利伟从航天中完成了飞天的使命，更有屠呦呦从医学中完成了科技的使命。这只是从形式来说，有时我们不妨从这些事例来仔细思考，为什么他们的使命能流芳百世?是单纯的机会吗?是单纯的传颂吗?难道只是因为他们的使命吗?不!我们不只能这么想。他们身上更有真正来自生命的使命的价值。他们身上是来优秀的民族文化，民族精神，民族风气。守护我们的精神家园，必须要在个人世界的充盈中发扬优秀的中华传统精神，他是我们的基本素质，基本道德，更是我们的价值。又有人要问了，难道只有完成使命才能体现出价值吗?我想价值并不只是这样，所以这时我要了解，生命拒绝冷漠。也许从自身的使命来说，我们可以在别人需要帮助的时候，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任，也许这样的一生，是最有价值的。因为当我们在善待他人时，其实就在善待自己，因为照亮别人，温暖别人时，你就在温暖世界，照亮世界，这就是社会的使命。这点上来说也许我们对生命理解不深，但是只要达到生命的价值，那就是真正的重于泰山。
生命，是虚无缥缈的，更是的有力度的;所以无论如何生命的价值高于一切，谨言慎行，做好自己，自食其力，就是有价值的一生。
生命当美丽如花，一生中总要有次绽放，不管花的颜色，不管花的大小，不管花是否芳香，也不管花是否开得长久，是花，总要绽放一次的，不管这个过程是短暂还是漫长，纵然等上千年，它也总要开上一次，用以证明它是花而不是草。
等待花开我等了二十余年。
二十余年活在雨露的滋养中，我悄然长大，长大成一株待放的花蕾，我却没了方向。我的耳边不时地响起一个声音：要开放，就要挣破自己的外衣。是的二十余年这层外衣已经将我包裹得太久，从我萌动小小的要开放的愿望开始，它就开始包裹着我，包裹着我的心，也包裹着我的美丽。一次次试图开放的热情都被这厚厚的外衣拦下，外衣像一个小屋，屋内无风无雨。我一边喘息，一边堕落着安逸。我知道屋外会有骄阳，有风有雨，我蜷缩着自己的生命，在这个小小的屋里，沉寂得晕晕睡去。
花是有心的，花心在睡梦中挣扎，我想开放，想开放啊。此时庄周梦里的蝶再次闯进了我的梦里，我看到了，蝶在脱衣。一件毫不起眼的，黑黑的，甚至丑陋的外衣。那看似弱不经风的蝶的躯体，竟然是那般顽强得挣扎着，一点一点，仿佛是传说中的凤凰经受着重生的烈火。就是这样，终于，它居然，果然，站到了自己的外衣之上，完成了自己生命中的无比重要的，甚至是崇高的使命。蝶，这是那花前月下翩然舞动的生灵吗？在我眼中无比纤弱的蝶，它竟然可以完成如此蜕变！我的心在睡梦中为之震撼。
是茧，总是要化蝶的，那么是花，它也总是要开放的啊，除非它的生命没有这样的机会。而我是地一株健康成长的，待开放的花，我的心在花苞里，美丽也包在其中。我不想这样久久地躲下去，在这厚厚的壳里，我感到了呼吸的困难，我的生命不可以永远作一支花蕾。其实花开需要的只是一股坚韧的力气，而我放弃了坚持，选择了逃避。
生命当美丽如花，太多的时候，我们只顾得羡慕花开的美丽却忘记了，花开是会痛的，挣破保护自己的花苞，就像是反抗自己的母亲一样的痛楚。
生命当美丽如花，太多的时候我们只看到了花的美丽，而忽视了花开的坚强，花开的勇气。
生命当美丽如花，不管是生于温室还是长在原野，不管成长中受到了多少关爱与呵护，但花开，一定是要自己完成的。
生命本当美丽如花，太多的时候，太多的生命在厚厚的外衣里，错失了开放的最美时节，错过了花的最美形态。是花总是要开的，再加一把力，也许我们就可以和飞蝶共享生命的美丽！
生命当美丽如花……
生命，每个活在世上的人都有，但却有很多人读不懂生命。
我闭眼思索，不明白自己为什么来到这世上？父母给予我的，是一条生命。我来到这个世上，有时竟会对前路的茫然而伤心。究竟生命有何意义？人的一生就真的是无所为吗？那么生命又有何意义？没意义？应该不是，尽管人的一生忙忙碌碌，但在忙碌中始终有所为。
我突然想起了那年可怕的非典期，一个个病人，面临的是生命垂危，那时他们怎么想？当他们看着急忙往返的医生，又是如何想？而那些医生，他们没想，他们把生命放在死亡线上，义无反顾地走进了病房，继续他们的工作。一种责任感常存于心中，这就是生命的意义吧！他们为世界增加了一份健康，无愧于白衣天使的称号。他们，读懂了生命。而病人也便随之认识到生命的可贵，在康复之后为社会添一份温馨与热情。
生命就是这样，在不同的岗位上有不同的意义，这意义就存在于每个人的态度上。
我喜欢听音乐，感受音乐中的弦外音，所以我喜欢贝多芬的琴声，一个个音符跳跃着他生命中的每一页光辉。因为没有沉沦于双耳失聪的黑影中，面对这样残酷的现实，他承受了，在早已充满音乐的生命里，又轻快地弹起了欢乐的交响曲。也许有人认为他听不见什么，但并不是这样，他应该听到了他生命的最极的曲子，在他余年中回肠荡漾。他的事业给了全世界人心灵上的享受，他用他的琴声向人们劝慰：什么残忍的现实都不要逃避，面对现实，重塑生命的光彩。
有时竟会感受到音乐也有生命。音乐家把生命融入了音乐，给世界增加了旋律；科学家把生命献给了科学，给世界增加了更多的知识和方便；教育家把生命献给了教育，给后代人寻找光明的出路他们都活得有价值，过得充实。当撒手人间时，便是坦坦荡荡。也许这是生命赋予他们的使命！
我似乎明白了。我前边的路很遥远很遥远，但遥远的是实在的。正值风华正茂，应该珍爱生命，在自己的生命中增添色彩。相对两代人生活，自己既没有革命战士的伟大，也没有诗人作家的才智，也没有雷锋的完全精神，但自己还有双手和双脚，它们都需要去利用，不要废了。就算只是让个座，敬个礼，种棵树，都可以填充生命的空缺。
且留一席地，想想高中生活吧，也许有着许许多多的失意与无奈，但别人想要的你有了，别人只有羡慕，难道这还不够，这是生命填入的最大空缺。今后的日子，要想生命充实，就要认识生命的意义，就像医生对病人展现的爱心，就像音乐家赋予世界的温情。既然有幸活在这红火的时代，何不轰轰轰烈烈地为理想付出，为社会付出！
