为生命喝彩作文6篇

【篇一：为生命喝彩_800字】

生活是一块无形的镜子，对它笑笑会变得开心，生活是一盘录像带，记录着点点滴滴的事情，生活还是一壶五味瓶，酸甜苦辣样样都有，我在生活的舞台上充当着一个小角色，演绎着每天发生的故事，记录着各种各样的伤心与快乐，有许多故事我已经淡忘了，但是有一件事仍然使我记忆犹新，那是一个凉爽的清晨，我手捧着一个小盒子，小心翼翼拿着，好像装着什么宝贝似的，我左顾右盼的走在路上，虽然是夏天，可清晨还是觉得凉飕飕的，我在一颗大树下找到我早已选择好的土地。

昨夜的雨滴挂在嫩绿的叶芽上，雨后依然是那么清香，我来的那块土地的跟前用一粒小石头挖出了一个半圆形的小土坑，小心翼翼的打开盒子，里面竟然装着一颗小小的蒲公英种子，深咖啡色的种子上面，那本来是乳白色的小毛早已脱落，只剩下孤零零的种子睡在那里，等待着从沉睡中那一瞬间的爆发，那股能将石头举起绝对力量。我用手轻轻见他捧起，放进那个半圆形的小土坑，把湿润的土盖在上面，在旁边插上了一面自己制作的小红旗，又捧了点清凉的雨水送给它，只到同学的再三催促下，我才依依不舍的回到教室中。

从那以后，我每天清晨都会去那看看，每天都会将一份清凉的水送给它，可它并没有我想象的那么好，当我每一次抱着欣喜的心情来到那里时，带回来的却是一颗颗失望叹息，飘落在旁边的小草早已发芽，可就是在那片土地上，还是光秃秃的，仿佛春色并没有在那里降临一样，不肯显出丝毫生机，朋友叫我还是放弃吧，不可能的。可我还是不放弃。

日复一日，可就当我抱着就要绝望的态度漫不经心再走到那里时，惊奇的发现，就在那面已经破烂不堪的小红旗旁边，冒出了一颗小小的蒲公英的叶子，它是那么小巧，那么可爱。我的心房早已被它占据，我悄悄的为它欢呼，为它喝彩，那是一种不可磨灭的勇气，在沉睡中爆发，闯破坚硬的泥土，吸收这大地带给它的任何精华，我不禁对这个小东西肃然起立，那是大地上诞生的新生命，包含一种不可侵犯的尊严，我忽然发现，在那片小小嫩绿的叶子上，闪烁这点点金色的光芒……

【篇二：为生命喝彩】

追溯到盘古开天辟地直至女娲造人，世上除了飞禽走兽花草树木，再也没有其他有思想有生命的物种存在，世事美好，所有被自然赐予生命的物种，生活康乐。

人类的原始，女娲便不甘寂寞而创造出同她一般有生命，有思想并且有智慧的新的奇迹—人类。随着人类的出现，这个世界也在改变着。来到世上，便应该具备与自然斗争，并且能够生存下来的能力，于是人们开始为自己打拼，便用他们独有的智慧的头脑开创了一系列能够让他们生存、传承的方法。结婚，生子，捕食，工作……

从此，人类开始不断地繁衍，直到我正真开始了解中国的历史的源头—秦朝。秦始皇作为统领者主宰着整个国家，奴仆甘愿在皇室脚下卖命，愿奉命建起万里长城。不断地发展，成就了人类因为生存而献出的智慧。想想，地动仪带给世人的惊叹，四大发明成就历史的辉煌，圆周率传承世代，传遍西方，敌倒数理大家；赵州桥独创世界先；儒家学派风靡全球各国，发扬孔子学术，传承中国文明；四大名著源远流长……我们回首过去，思绪今天。生命的存在，多么美好。作文

说到底，人类文明的发展，是社会进步、生态良好的根本原因。人类的付出，也许是对自然给予他们生命的回报。那是当然，生命真的是一个奇迹，一个多么美好的奇迹，可以说是生命彼此之间构建了一个和谐的社会体系，包括动植物，他们彼此为对方奉献，生命才得以存在。植物为人类提供氧气，人类为社会创造条件，有了人类的社会为动物提供良好的生态环境，而动物为植物奉献养料，使其得以茁壮成长。人人都说：“疾病是魔鬼”。当一个被魔鬼缠身的生命即将走向尽头的时候，因为有了其他美好的东西—生命存在，而让绝望的人重生，人与动植物都一样，挽留的是生命，挽留的，是人世间最宝贵的东西。生命总能带给这个原本暗淡的世界很多奇迹。也许吧，也许生命的本身，就是一个奇迹，是一个不能预期能够为这个世界的过去与未来，带来多少惊喜的，奇迹。

不得不由衷的感叹，世间，拥有这样美好的，生命的奇迹！为生命，喝彩！

【篇三：为生命喝彩作文】

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。

灼灼桃花，其貌艳艳。摇曳在春风中的夹竹桃，积累了甘露的滋养，酝酿了阳光的普照，才在春日中独领风骚。

纤纤绿草，其华茂茂。铺散在春雨中的草甸，积蓄了微风的柔情，沉淀了岁月的精华，才在春光中生机勃勃。

法国著名雕塑家伯纳德·普罗斯，将日常的生活用品会聚在一起，捏成了一座海洋的远航图，有高大汹涌的白浪，有气势磅礴的船只，有雅致奇幻的罗盘针，还有精美绝伦的艺术蕴含其中。就是用生活中的一点一滴，积淀成了世界名作。看完这幅作品后，无论是谁都会感叹，积累的力量是如此巨大。又有谁还会轻视一点一滴的积累？

抛去外国经典不说，回首中国历史，古往今来，凡立功名于世者无不是从小做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断的完善自我。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古呢？若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊称为“书圣”呢？若无半生钻研演算草稿盈光的心血，陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？

不止如此，巨着《史记》历经多少年的积累，吸取了多少日日夜夜的创作精华，终得以问世；《徐霞客游记》也随着作者走南闯北四处积蓄，才将最精华的艺术展现给世人；李时珍尝遍百草，沉淀经验与知识，把我国医药学研究的如此精湛，汇总成《本草纲目》。

如果这些伟人没有以日以夜地坚持，就不会有伟大的作品，更不会被尊称为伟人。如此看来，积累的重要性就显然易见了。

而作为青少年的我们，在青春没有完全被我们挥霍掉之前，应该懂得珍惜大好的光阴，把握一分一秒，从现在开始积蓄能量，接受知识的普照，从实干开始，用美梦装扮，厚积而薄发。当我们抵达秋天的果园，轻轻拭去脸上的风尘时，就可以回想起曾经在心底最美好的愿望：美梦成真。

【篇四：为生命喝彩作文】

们从遥远的地方走来，身上背负着昨天的故事，脚下踏着历史的尘埃。一路上风尘仆仆带着激情；一路上风雨兼程带着欢笑；一路上欢歌笑语带着豪迈；我们昔日迷茫，眼中却装着辉煌的未来。我快乐，因为我们拥有生命，我们自豪，因为我们拥有喝彩。我们会用汗水浇灌明天的花朵，我们会用勇气创超未来。

我们为生命喝彩。

我们从另一个世界迈向多彩的世界，生命就给了我们无限的关怀。当我们呱呱坠地，从第一声哭泣中，我们感受到生命的可贵、世界的美丽。听那一首首动人歌曲，心情那么激昂，对生命从满希望，对未来从满渴望，这一切都是生命赋予给我们的。我们要为生命喝彩，扬起生命的风帆。

人生之路，迢迢千里，要相信自己，勇敢面对世界。人生在世，不如意的事十之八九。有风雨才能彰显生命的本色，要面对它、挑战它，要知道没有挫折的人生是不完整的。更要知道获得了生命就是获得了一切，拥有生命就是拥有一个宝藏。生命是创造奇迹的，让我们踏着坚定的信念前进，为生命喝彩。

人生又似调味瓶，酸的是惆怅；苦的是过程；辣的是锻炼；甜的是成功。无论在什么情况下，要大声说：我能行！

所有的胜利第一条件就是战胜自己。相信自己，给自己加油，生命的辉煌永远是留给强者。要知道虽然你错过太阳，但你拥有月亮，为生命喝彩，成功之路就在脚下。

我曾经探求生命的真谛，静静地凝视着她的内涵与外延，来也匆匆去也匆匆，千姿百态，又博大壮阔，有的浩瀚大海，有的包藏宇内，有的如一束鲜花悄然盛开，无与伦比的茂盛，昂扬奋进的旋律，拒绝衰败。朋友，为生命喝彩吧！

即使古代砖窑里规格相同陶俑，也一定认为自己最独特最出色的一个；朋友，为生命喝彩吧！

别人是座山，你也是座山，山一样的巍峨屹立，风也一样的挺拔雄健；朋友，为生命喝彩吧！

即使站在高楼上看风景，也一定要坚信，风景也一样的看着你。

让我们为生命喝彩，把握今天，放眼未来，开创明天，珍惜自己的生命，让生命之火永不熄灭。

【篇五：我为生命喝彩作文800字】

生命就是被环境限制着，又被环境改变着，适者生存的规律尽管无情，但生命原本就是拼搏，让我们为生命喝彩！

是那不定的风把无人采撷的种子撒落海角天涯！尽管他们也能从阳光中分享到温暖，从雨水里得到滋润，但惟有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着现实该是多麽严峻啊。于是，大自然出现了惊人的奇迹，不毛的石缝间丛生出了倔强的生命，我们难道不应该为这倔强的生命喝彩吗？

而最为人赞叹的是，石缝间还生长着参天的古柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。它们使高山有了灵气，使大地更加生机。它们的躯干顽强地从石缝长出来，每长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。然而它们终于伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋谢的针叶。有时，一株松柏的根须竟要爬满半壁山崖，似把累累的山石用一根粗绳紧紧捆住，由此才能迎击狂风暴雨的侵袭，才能为自己占一片天地。

如果一切生命都不屑于去石缝间寻找立足的天地，那麽世界上将会有大片的地方成为永远的死寂。飞鸟无处栖身，生命将要绝迹，如果一切生命都贪恋于黝黑的沃土，它们又如何完备自己驾御环境的能力。在一代一代的繁衍中，变得愈加坚强哪？我不禁要为生命喝彩！

每个人都希望自己像温室里的花朵能够得到百般呵护，希望自己生命的历程一帆风顺。的确，顺境的生活总会让我们轻松，但怒经历风雨怎能见得彩虹的绚丽？每一个生命都应该学会坚强，就像那石缝间倔强的生命。生命的本能是那么尊贵。生命有权辉煌绚丽，生机竟是这样的不可抑制。

愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境，生命正是要在困厄的境遇中，才能发现自己，认识自己，从而才能锤炼自己，彰显自己，升华自己。让我们为生命喝彩吧！生命具有如此摄人的力量，它使地球变得神奇辉煌，更显示了壮丽的心灵世界！

为生命喝彩吧！为生命的顽强，为生命的不屈喝彩吧！

【篇六：为生命喝彩】

那一次的汶川大地震，牵动了无数中国人与海外华侨的心。同样，地震中的每个人都有对生命的渴望。在地震中，一些人对于生命的渴望之心，十分强烈，不过，他们面对比自己更为弱小，更无助的人，特别是自己爱的人，在权衡之下，最终是把生的希望，给自己爱的人。所以，让我们为这些伟大的人的生命而喝彩吧！

四川汶川的一个学校中的普通教师：谭千秋，给我的印象最为深刻。在那一次大地震中，为了保护那四名学生的生命，谭千秋老师用自己宽大的肩膀，为所爱孩子们挡住了沉重的水泥板，挡住了危险，挡住了死神。留给了他们生的希望，留给了他们一片蔚蓝的天空，才这般安然，满足的离开……

我想，被他所保护的孩子们，一定不会忘记自己深爱的谭千秋老师在最为危机的关头，在楼板即将塌陷的那一刻挺身而出，更不会忘记谭老师给他们现在的幸福，更会记住生命的珍贵与难得。影响他们一生。谭千秋老师虽然走了，但是他用自己的生命来延续了四个所爱的孩子们的生命，他认为值得，因为他的生命在孩子们的身上得到了延续，这或许在他眼中是一种比自己活着更开心，更信服的事吧，因为他爱这些孩子们，他的生命虽然终结了，但是他仍是微笑着走进天堂，他仍是在天上看着自己爱的人，他的生命，伟大。犹如万里长城般的壮阔，仿佛长江黄河般的雄伟。他用自己的生命，留下了这么多的悲歌慷慨，在我们的眼中，他永远是在我们身边的，他还是那个亲切的谭千秋老师，他的生命在孩子们的身上闪闪发光！

相比之下，网络上被称为“范跑跑”的老师，则令人大跌眼镜，使我们产生了无比的愤怒与厌恶。他，身为一个教师，在地震的紧急关头，不顾自己的学生的生命安全，自私的，自己飞快的冲出了即将倒塌的教学楼，扔下了自己的学生。是的，这是人对生命的渴望的另一种表现，每个人都不想死。可是，他，身为教师，却将自己的学生，自己的孩子们仍在教学楼里，自己，第一个冲出了教室，这是什么样的表现？不负责任！他不配做老师，他不配！老师是一项光荣的使命，是一项艰巨的任务，艰难的责任。像他，在关键时刻，丢下了自己的孩子，这样自私的人，称得上是老师吗？称得上是园丁吗？是园丁不会将自己的花儿捏碎，更不会将自己的花儿遗弃，而是努力地，尽一切办法的呵护与哺育。“范跑跑”有愧于教师这个称呼，他，可以说是践踏了教师这个称呼！

两人相比较。谭千秋老师的生命可是煜煜生辉的，他的无私与奉献，让我们铭记于心！

世界上，总有一些人，使我们感动，世界上，总有一些事，让我们受益匪浅，世界上，总有一些生命，伟大而又悲壮，让我们为这些生命而喝彩吧！