在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的文明的力量作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
她叫潘娜威,辽宁营口市一名普通的学生，她用着两个指头见了无数的废旧电池。有的时候，小娜威捡废电池，周围小孩子看见跟着学，有的孩子父母看见了，就特别不高兴地喊，多脏啊，捡哪个干嘛?小娜威一点也不客气地回敬说：“手脏了可以洗，地球脏了怎么洗?”
渐渐地，有越来越多的人加入到小娜威德行列，这里也成了全营口市人民收集废旧电池的集中点。一个微不足道的她，却用一双只有两个手指的手，做成了感动中国的大事!
同样让我们感动的，是5.12汶川大地震中的一名小男孩，他叫小峰，当救援人员发现并准备马上开始救援时，小峰说：“叔叔，我旁边还有别的同学活着，你去救他们，我不怕!我不疼!”果然，援救人员在周围发现了六名幸存者。小峰被最后就出来，当他从废墟中被抬出来的时候，他对着所有的人敬了一个标准的对礼，并用他微弱的声音说：“谢谢叔叔!”
世界上有一种力量，震撼着我们的心灵;有一种精神洗涤着我们的灵魂。它就是上帝赐予人类的厚礼--文明。它促使一个仅有两个手指的`15岁少女，用她微小的力量，做了一件让全营口，全中国乃至全世界人民感动的事情;它促使一名仅有13岁的男孩子，在最紧要的关头，还不忘说那句“谢谢”;它促使一位人民教师，在生命的最后时刻照亮了他最爱的学生。他们的坚持来源于文明的净化，他们的行为正体现了人类作为万物之灵的伟大!
“文明要从校园的每一角做起。”烈日当空，校长在教学楼前严肃的致辞。那么既然提到了要从校园的每一处做起，就少不了大扫除这个重点项目。
回到教室后，库老师重新跟我们布置了这次大扫除的任务。但这次大扫除可不是随便几下就完事了，而是要得到每个同学的重视。这次大扫除，除了我们要把它定义为“搬家式”大扫除，目的就是彻头彻尾的做到深度清洁。
“叮铃铃——”，第三节英语课结束后，老师立马组织同学们开始打扫，争取以最快的速度完成劳动任务，力求做到高速，而高效。话音刚落，顿时鸦雀无声的教室，充满着劳动的热情和互相协作的声音。抹门窗和桌椅，扫地声，抬桌子的声响，混成一片，仿佛是一首动听的歌谣，而我们正是那台上的演奏家和歌唱家。
在这次大扫除中，我们组难能分到擦门窗的任务。我瞧见我们组的组员，因为抹布不够了，就自己去想办法解决。有的等着其他同学完成任务后再借用，有的将一块较大的抹布一分为二。这样不仅两个人都有，也增加了效率。
再看看其他组的同学，梁熙他们组是负责擦教室桌椅了，当我瞧见他们时，真的是在一点点的，细心的不放过任何一处地方，让桌面变明亮整洁。在紧张中却不显得慌忙，一切都是那么的井然有序的进行着，仿佛是一只训练有素的队伍。看到这，我不禁发出深深地感叹。
果不其然，不出多久，我们一到四小组就光速地完成了劳动任务，并回到座位上，安静的自习。
其实，我们的生活中，不光是这次劳作，包括在今后的其他事中，都需要每个人的共同努力，才能使我们的生活处处都尽显美好。
人类最宝贵而且能获得最大收益的一项特质，就是文明与礼节。——拿破仑·希尔
初春的上海，乍暖还寒。
舅舅采购了满满的一袋零食开车带着我和妈妈来到野生动物园。园里没有往日的人头攒动，但游客也是络绎不绝。
很快地，舅舅买好了票带着我们在园里游玩起来。园里的空气好新鲜，绿化得真好：苍劲的松树、抽条的柳树、含苞待放粉色的桃花儿、簇簇怒放黄色的迎春花儿……丝毫没有严冬过后的苍凉！
园中有一条人工湖，清澈的湖水涟漪阵阵，几只野鸭和白天鹅自由自在地游过，“春江水暖鸭先知啊”。我慨叹！不远处几个白色的塑料袋漂浮过来。不由地我皱了一下眉。
儿童游乐场里笑声阵阵，寻声望去那里的小朋友真不少。心头一喜我飞奔过去，又是过山车，又是蹦极，又是碰碰车……显然，小朋友们也是玩得不亦乐乎，个个都脱去了棉衣，兴奋得小脸儿通红，抽空接过大人递过来的易拉罐猛喝一阵，随手扔在了地上……我心里不由一紧，这可不，放眼望去偌大的游乐场随处可见丢弃的空塑料瓶、易拉罐、零食袋……
脚边就有一空瓶，舅舅跨了过去，妈妈也跟着跨了过去。我一愣！随即毫不犹豫地弯下腰拣起了瓶子，继续向前捡起杂物来……一边的舅舅和妈妈脸红了，很不好意思地跟着我行动起来。“我也来吧！”一个稍大一点的男孩儿说。“我也来吧”！男孩儿的伙伴也说。我也来吧！我也来吧！小朋友们纷纷加了进来，拣杂物的队伍迅速壮大。很快，大人小孩齐行动，杂物全部装进了垃圾袋。游乐场立刻清爽了起来。
拎着满满的几袋“垃圾战利品”，转身看看暖阳下干净整洁的游乐场，小朋友们玩得更欢了，我大步流星地走向垃圾桶，那个大男孩儿正向我直招手，嘻嘻……等等，我这就来了！……
