无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的假如我是家长_假如我是作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
假如我是家长_假如我是作文600字1
假如我是家长，我会为孩子树立一个好榜样。假如我是家长，我会以身作则，先去改正自己毛病，而不是用辈份压倒一切。假如我是家长，我会与孩子成为知心朋友。假如我是家长，我会多多与孩子交流 ，但内容决不仅仅限于学习，而更多的在孩子生活中，我们会想朋友一样，交流他感兴趣的事。假如我是家长，我会成为孩子的第一个老师，而在他第一堂课上，我教他的不是如何取得高分，而是如何 去做一个正直的人。假如我是家长，我会让孩子明白，考试只是测验自己的一种方法，而成绩并不代表一切，这样一来孩子就不会为考试成绩而很压抑。
假如我是家长，我不会因为孩子的考试成绩不理想而大发雷霆，更不会去打骂孩子！我会去好言劝说，向朋友一样去帮助他找到问题。假如我是家长，我会努力理解孩子，并且我会试着去换位思考，站 在孩子的角度上，去支持他。鼓励他。假如我是家长，我会让孩子知道自己是最棒的。假如我是家长，我永远不会拿自己的孩子去和别人的孩子作比，因为人与人是不同的。假如我是家长，我会为孩子 第一次做家务而赞赏他，我会为他微小的进步而高兴。假如我是家长，我会让以上所有的假如成为现实。
我也不会让我的孩子去学他不喜欢的英语……他不爱学的一些东西他不喜欢的学科，也不会为上课外班和孩子发脾气，我会征求他的意见，他喜欢上什么课我就给他报什么班。我也会经常带他出去玩， 多呼吸一些新鲜空气，还可以放松一下大脑；也会带他去博物馆多了解一些中国古代的知识。
总之，我会做一个了解、关心、常带孩子出去玩、不发脾气、不溺爱孩子的好家长！
假如我是家长_假如我是作文600字2
今天是7月7日，我的生日，晚上妈妈做了一桌美味可口的菜肴，还有一个超级大蛋糕。随着生日歌的响起，我闭上了眼睛，默默的许愿，真希望哪一天我能够成为爸爸妈妈的家长，那该多好呀！哎，每天都要听爸爸妈妈的使唤，左一句，右一句，真烦人！还要不停的学习，耳边还掺杂着妈妈的唠叨，“丁天，快学习，快喝水，快吃饭，快……”很快我便沉浸在遐想之中……
哈哈，我终于可以过把家长瘾了，往日里唠叨的妈妈总会让我赶紧抓紧时间写作业，日常作业，辅导班作业，奥数、英语、乐器、书法，把我压得喘不过气来，感觉暗无天日，写不完的作业，太让我伤心了。现在我们终于调换了各自的角色，我是妈妈，我会让我的孩子快速高效率的完成作业，不会让她上很多的辅导班。春天，我会带着孩子去郊外踏青，和她一起在生活中发现、感受春天的气息，让她感受生命的顽强。夏天，我会带她去游泳，让她养成坚持不懈，顽强拼搏的精神。秋天，我会带她去农田，采摘果实，一边采摘一边品尝，分享丰收的喜悦。冬天，我会带孩子早起，锻炼身体，在寒冷的季节里，我们一边跑步，一边聊天，和孩子做真正心灵上的好朋友。
当孩子在学习上遇到困难时，我会开拓她的思维，引导她自己寻找解决问题的方法。当她遇到不开心的事时，我会让她换位思考，想想自己有没有做得不好的地方，遇事不要退缩，要用积极的态度去感化周围的人与事，化解生活中的不开心。当孩子不注意饮食习惯，挑食、不喝水、不吃水果时，我会上网查阅资料，亲自告诉她不注意饮食带来的后果。当孩子在学习上和生活中有进步时，我会让她感受到我们同她一样喜悦，激发她继续努力。
我们会定期开展家庭会议，会上言论自由，畅谈近期每个人的表现，优点要继续发扬，缺点要注意改正。
“祝你生日快乐！”歌声结束，打断了我的遐想，我使出了吃奶的劲，一口气把蜡烛全都吹灭了，我想假如我真的和爸爸妈妈换角色，我应该是个好家长，哈哈！
假如我是家长_假如我是作文600字3
作为21世纪的新新人类，我们要抛弃那些陈规旧俗，做一个“新新家长”。
假如我是家长，我才懒得唠叨这唠叨那，该说的话该做的事，只要讲明白，孩子听明白，你没有必要一遍一遍重复。对于那些陈年往事我不会说个没完。当然，如果我的孩子犯了错，批评教育是不可避免的。不过，我可不会像现在的家长，不分青红皂白一顿狠批就完事了，那样孩子既不听，也不改，自己也会显得很“肤浅粗鲁”。如果我来教育，不会发表演讲稿，只要“一针见血”，点到为止就行。
假如我是家长，就会甩掉那些落伍思想，和孩子一起潮流一把。一起看演唱会，一起打游戏，讨论国家大事……体验一下“忙里偷闲”的感觉。
假如我是家长，我才不管什么等级，分数，我只想知道我的孩子进步了多少，然后“对症下药”，一起商讨提高学习效率的方法，这些主要由孩子来决定，这样他不仅知道弱点在哪，更清楚如何克服。
现在的孩子就像关在笼子里的雄鹰，纵使翅膀再大，力量再强，却终究逃不脱被软禁的厄运。假如我是家长，我不会过多干涉孩子的生活，他有权利做自己想做的事，前提是有益的事。我不会让他做自己的事时丢下自己的活来帮家长，更不会阻止。我讨厌一切辅导班，当我的孩子遇到困难时，我认为我会并且能帮助他，这比把孩子扔到辅导班强多了。
假如我是家长，我会尊重人劝，尊重孩子的选择，实现“民族平等”，我希望我能好孩子成为好朋友，而非“主仆”关系，在任何事情上，他都有和我一样的发言权，决定权。
假如我是家长，我会做一个让孩子学习的"模范家长"，让孩子们快乐的“大朋友”。
假如我是家长_假如我是作文600字4
每当沉重的作业压得我不能睡觉时，我就会想，假如我是家长，我决不会把我孩子的课余时间安排得满满的，让孩子几乎每天都是在课堂渡过，即使不爱学的，也一定要学会，弄的孩子疲惫不堪。尽管家长们都望子成龙。难道家长们就没有想过，报这么多枯燥无味的课外班，自己的孩子有没有兴趣去学好呢？
如果我是家长，我一定会让我的孩子去选择他喜欢、感兴趣的科目，然后再来报课外班。还可以再报一个或两个数学、语文或英语也没关系，因为多学一点也是对孩子有好处的，但要注意一定要适量，并且我会给我的孩子留一点自由的时间，这样才能让他身心放松，我也不会把他关在屋子里死写作业，因为这样我们会害了他们的。另外光是书本上的知识是不够的，要获得更多的知识就要到外面的世界去寻找、去发现。这样才能使孩子获得更多的知识。
还有一点是，孩子一定要在快乐中学习，孩子要有兴趣，如果我的孩子不爱学英语，我会改掉以往枯燥的教学模式，我会让我的孩子多实践，多亲近自然。例如我要教他植物一类的词句，我就会带他到花园里去欣赏花草，一边欣赏一边教他单词、句型。这样他会感到很放松，在轻松自如之间学会了知识，这不是一举两得吗？
我还会利用当今的高科技——网络，让他带上耳机进入电脑的魔幻世界，在网络上练习英语发音、通过游戏帮助他学习句型、单词。电脑上的背景，人物动态、会深深地吸引他。因此他爱学、想学。
梦想都是美好的，让我们为了我们的下一代而努力奋斗吧！假如我是家长我一定要成为一个人人尊敬、人人喜爱的好家长！让我们的孩子像小鸟一样自由、快乐的飞翔，让他们去体验生活的美好！
假如我是家长_假如我是作文600字5
“妈妈……”一个颤抖的声音从房间里传到了我的耳边。“什么事?”我问“…进来一下…”声音更加颤抖了。我步覆姗姗，走进了孩子的学习房间。
“这次我考的…不太好。”这声音让我竖起了耳朵，“哦……听见了，考试没考好啊”我心平气和地说。我拿起试卷，从头到尾看了一遍“75分，怎么会考出这个成绩的，知道为什么错了吗?”或许是我的语气有些僵硬，她的试卷上出现了几滴泪。我装着不知道她哭了，用温柔的声音说：“下次好好学习，考好啊，妈妈觉得一次没考好没关系，只要找到自己错误的原因，以后考好。”孩子没出声，但是我相信她下一次会考好。
又一天，“妈妈!”我很快地走进房间，一张试卷在孩子手中，100。我看到，一张笑眯眯的小脸……“不错哦，但是不要认为你已经不用努力了，你要继续努力哦!”我拿起笔，签上了我的名，我尽量签地好看，只为让100更加完美。
有一次，我给孩子买了几本有关学习的书，让她有空练练。两个周末过去了，我翻开那几本我给她买的书，一页，两页…写了十四页，一天一页。“这些题目太容易了!”孩子傲慢地说。我本来挺开心的，但当我听到这句话时，让我感到无比愤怒。我扔下书，大吼：“你可以不写，不学!你知道妈妈是多么希望你能学好吗?温故而知新!会了你就可以不学吗?”“妈妈，我…”而我已经拿走那几本书离开了房间。
后来，我再也没有给她买这些书了。
一个家长，就是保护孩子，爱孩子，合理的教育孩子，给孩子幸福的伟人。
假如我是家长_假如我是作文600字6
假如我成为了一名家长，那么我会在孩子出生后向犹太人那样在书上抹上蜂蜜，让他去舔，目的就是要告诉他，书是“甜的”，书“好吃”。让他养成读书的习惯，相信凭此习惯，可以让他终生受益，并乐在其中。
关于对他的教育，我回去西方长补东方短。目的是让他有西方人的自信与创造力，东方人的谨慎和人情味。比如说，我不会给他定许多家规，顺其自然就好，我会让他参与大人的谈话，以锻炼他的胆量与表达能力，哪怕出了丑，我也不会责备他。反而会鼓励他，让他明白，“出丑”的经历是他以后的一笔珍贵的财富。我不会介意他把玩具折磨得不成样，也不介意他把新买的衣服因顽皮而弄脏，更不会介意他在墙上留下“成长的足迹”。但是我会介意他与长辈顶嘴，我会介意他应付作业，更会介意他不思进取，整天沉浸在“世外桃源”的佳境中。在必要的时候，我会打他，但十分慎重，犹如穷人使用最后一枚金币一样。我将在心里问自己：“真的需要打吗？还有没有其他的办法？我冤枉他了吗？”然后把手重重地落在他身上。每一次都不是轻描淡写，而是刻骨铭心。我不会用戒尺，鸡毛掸子；打人是体力活，我会让我的手承受相应的力，不至于失手。我要以这样的“肌肤之痛”让他远离一切邪恶的东西——撒谎，骂人，打架。它们就像那燃烧的烈火，没有自我保护能力的孩子经受不住那种诱惑；而我的打则是那火苗散出的热量，让他在第一次接触这些东西时就体会到这灼人的疼痛，让他一生都对那些东西敬而远之。
我不会让他去完成我没有实现的梦想，不会以我的经验将他的方法否定，也不会以爱的名义阻止他前进的道路。但是，我只想用我的经验告诉他一点，那就是我要让他看淡成绩与名次，凡事尽力而为就好。我会告诉他，把成绩看得太重的话，很累很有压力，“金字塔”的尖儿不是那么好站的。
总之，我希望他快乐，健康，善良，有一颗美好的心。
假如我是家长_假如我是作文600字7
如我是一位家长，我不会像一些家长那样溺爱子女，也不会严厉要求子女。
假如我是一位家长，我只会对子女的长处进行培养，然后买几本课外书给他看，如果不会的字查字典，让他把那个字的词语和解释记住。如果有不会的数学应用题，我会让他多看几遍，再画线段图。他考试考差我不会打骂他，而是鼓舞他，让他把不会的.题目多做几遍。我要是批评他，他就会渐渐讨厌学习，他会以为是学习害了他，成绩就会越来越差，我也不会要求他一定要考上北京大学什么的，只要让他对学习感兴趣就好了。
如果我们严厉要求子女，会使他们从期望变成无望，他考差你越是批评，他就越不想学好，上课就讲话，没认真听讲。
如果我们溺爱子女，他们有什么作业不会做或是不想做，叫你帮他做，这样是不对的，这样会像树木靠水生活一样，他们会对你有依赖性，到了考试就只会偷看别人的答案来取得好成绩。如果你的子女出去玩没回家做作业，你又不管，渐渐地这样你的子女天天出去玩不知道学习，你叫他，他还会闲你烦。
当我的子女上一年级，我会给他讲一个故事。从前有一个贫困的家庭，一位母亲虽然有一个聪明的儿子，但是自己对语文却一窍不通。为了让儿子读上书她把辛苦赚来的钱都给儿子交学费。后来儿子觉得母亲太辛苦了，决定休学，帮母亲干活。当他儿子告诉母亲时，母亲什么也没说，带他到玉米地拿一个没熟的玉米，叫他儿子吃一口。儿子吃了说没熟一点儿也不好吃。当他说完，顿时明白了母亲的意思，觉得自己像玉米一样还没成熟。只有经过努力学习提高自己的全面素质，才能在长大后，做个对社会有用的人。
假如我是家长_假如我是作文600字8
假如我是家长，孩子，只想送你四个背囊，快乐地走向通向光明的人生之路。
背囊一：一片自由的天空
赠语：不想让你成为笼中鸟，一只企望着自由的笼中鸟，只想送你一片天空，一片自由的天空，任你天马行空，成为一只真正的小鸟，一只摆脱困苦得自在的小鸟。明净的天空便是你明净的心灵，如镜子一样明净的心灵，使我时时想起你无奈又无助的向天空巴望的眼神，你仅仅只要自由，一个拯救了你的心得自由女神。孩子，送你一片碧蓝的自由的天空，愿你永远携着自由洒脱的心翱翔在明净的天空之中！
背囊二：一片碧绿的草地
赠语：草，处处焕发着生机，它是那么坚强，那么有生命的气概，白居易曽言： 野火烧不尽，春风吹又生。 可见草之力，草之生命力，草更是快乐的，为人们而奉献而快乐。孩子，送你一片碧绿的草地，要时刻坚强不屈，不向命运低头，送你一片碧绿的草地，牢记感恩，学会生的感恩，送你一片碧绿的草地，时时种一株快乐的芳草与心中，让笑容代替颦蹙，让欢乐替换忧愁。
背囊三：一轮初升的太阳
赠语：孩子，请去掉慵懒的习惯，可记得你是一个懒惰的孩子，但今日送你一轮初升的太阳，像太阳一样活力四射，将生命的激情迸发出来，像太阳一样金光四射，把生的力量普照大地。每每看见清晨的曙光出现，便想到青春的活力，愿你载着曙光带着希望，激情迸发
地向新的起点驶进。
背囊四：一只小马驹
赠语：孩子，打开这个背囊，你可能会疑惑，但请骑上它吧，骑上这装载着自由，快乐，感恩，激情的像马驹，让它承载着生活的锦囊，带你走向生活的希望，走向光明的人生之道！
假如我是家长_假如我是作文600字9
“快！快！今天晚上要上奥数！”“不行，报了就得上。现在社会竞争那么激烈，不上怎么行。难道你不知道物竞天择，适者生存吗？”“我们原来没有好的学习环境，现在只能四处奔波了，我们的期望和祖国的希望全部托付在你们身上了！你们一定不会让我们失望的……”一个委屈的声音传过来：“既然你没有学好，后悔了，那你学去呀，让我学它干嘛！再说了我又没让你报。”
这又是邻居小红她妈妈在小红身上“叮”了。唉……
假如我是家长，我才不会用套话给她讲一些大道理呢，也不会用命令的口吻，严厉的语气来教育她，我会让她自己选择爱好。尽管她没学好。
假如我是家长，我不会在她拿来不理想的分数时训斥她。只会耐心地给她讲错了的题，然后会不断地鼓励她，鞭策她，增加她的信心，让她在下一次的测试中争取得高分。
假如我是家长，我会让我的女儿快快乐乐的成长。
假如我是家长，我会带她到四季的花园去，让她认识牡丹，荷花，百合和梅花。让她学习梅花的坚强，荷花的出淤泥而不染和百合从内心散发出来的美。当然要学习小野花甘愿付出，不求回报，默默无闻的好品质。
假如我是家长，我会带她到公园去，给她讲解祖国的贫穷落后到现在的兴盛发达的发展过程。给她说字体的变化，给她讲已经灭亡的北非狮，恐龙。尽管她只懂一点儿。
假如我是家长，我一定会按照我写的去做，做一个称职的家长。
但是，毕竟我还小，这只是我一个美好的愿望，要想实现愿望，还是要努力才行啊！
我的心儿早带着我的愿望飞向未来的星光大道。希望未来的我是一个称职的好家长。
假如我是家长_假如我是作文600字10
随着我们年龄的不断增长，年级越来越高，一些烦恼也悄无声息地来到我们身边。其中最让人头疼的烦恼就是与家长之间的矛盾越来越大，隔阂愈来愈深。一件小事都有可能成为和父母吵架的导火索，在成长的日子里，他们的唠叨、期盼、教导总是如影随行，让我头昏脑涨，压得我喘不过气来啊！咳，于是异想天开，如果我是家长多好！
假如我是家长，我不会和大多数的家长一样，让孩子整天闷在家里做那些枯燥乏味的练习题，而是带他们到五彩缤纷的大自然中，寻找春的气息，领略夏的色彩，品味秋的丰收，探索冬的神秘……在美妙的世界里，尽情奔跑，自由玩耍，让孩子们放松一下疲惫不堪的身体，做一只快乐的小鸟，去品读大自然这本丰富多彩的好书！
假如我是家长，我不会和大多数家长一样禁止孩子看电视、玩电脑、给他们报上五花八门的辅导班，而是适当地让孩子选择自己喜欢的兴趣班，“兴趣是最好的老师”嘛！发挥孩子的特长，满足孩子的欲望。空闲的时间，看看动画片，打打小游戏，劳逸结合，学习效率会更高。
假如我是家长，我不会和大多数家长一样过分关心孩子的学习成绩，只要考试成绩不尽人意就大发雷霆。我不会严厉训斥，而是耐心地给予指导，帮助分析错误的原因，告诉孩子“失败乃成功之母”，下次努力就好；告诉孩子成人比成才重要……
我相信，假如我是家长，一定会是一个尊重孩子、关心孩子的好家长。因为我还是一个孩子，一个渴望有个好家长的孩子！
假如我是家长_假如我是作文600字11
望着皎洁的月光，看着老师留的作文题目，我不断地在想：假如我是家长我会怎样做呢？这个想法还得从今天早晨上学的路上说起……
“上课专心听课，积极发言……听见了吗？”我老妈又在不停的嘱咐，不停的叮咛着我。这些天上学的路上，她都要这样唠叨一番，我真的很烦。假如我是家长，我想我是不会这样做的。
在早晨的升旗仪式上，我惊喜地收到了乐器比赛和数学竞赛双双获得一等奖的奖状。我心里那个高兴呀！就别提了。“一分耕耘，一分收获”，颁奖老师在表扬勉励着我们，此时，我觉得我是世界上最幸福的人。早晨上学路上苦恼烦躁心情的像被风吹过的云雾一样，立刻云消雾散了。我神采奕奕地回到班里，接受着同学们祝贺和羡慕的目光，我是班级的一员，我为班级也赢得了荣誉，我很自豪！我还要继续努力，加油！一整天我都很开心。回到家，我把奖状拿给老妈看，老妈开心地笑了。可她还是在说“抓紧时间做作业，不要边做边玩”。这一回的唠叨却没有使我苦恼烦躁，难道是因为今天我获奖了吗？我思索着，平时学习练琴的情景一幕一幕呈现在我的眼前……妈妈拖着下班后疲倦的身躯帮我查找学习资料、复习功课，盯着我一遍遍的练琴，一遍遍的重复。今天，我的每一点进步都离不开妈妈的帮助，离不开妈妈的唠叨，离不开妈妈的不停地叮咛。今天的收获，应该和妈妈共享！从这一刻起，我深深意识到：妈妈的唠叨是爱的体现！母亲对儿女的爱是无私的，是世界上最伟大的爱！儿女对母亲的爱怎么能苦恼烦躁呢？“谁言寸草心，抱得三春晖”我们应该好好学习，奋发向上，早日成材，报答母亲的养育之恩——母亲的爱！
躺在床上思绪万千的我，望着皎洁的月光，不禁流下惭愧的眼泪。我想明白了：假如我是家长，我也会用唠叨得方法去督促自己的孩子。同时，我要让儿女们知道，父母的爱是世界上最无私、最伟大的爱！
假如我是家长_假如我是作文600字12
家长，掌管孩子的教育大权，在教育受重视的今天，家长也是一个不小的职位。所以我突发奇想，如果我是家长呢？
如果我是家长，我一定会做一个懒家长。对于孩子的生活，我是不会多插手的。早晨，我让孩子自己穿衣服、叠被。晚上，我会让孩子自己铺被。随着孩子的成长，我这个家长也会越来越“懒”。
我会分配给孩子越来越重的家务。我要制定一个劳动制度，如：
一星期至少扫两次地，拖一次地板，洗五次碗，半个月收拾一次房间，自己的衣服自己洗。双休日我还会有“特殊政策”：我会给孩子20元钱，让他上街买菜，让他给我烧饭。我也会让他做些跑腿的事，比如到奶奶家送点菜，去水电站交水电费。我不多动手，但会多动口。必要的时候我会给他多些指导：我会教他怎样安排做家务的时间，怎样掌握烧菜的火候，以及简单的缝纫技巧。我还要让他知道一些生活小窍门，让他成为劳动能手。
在学习方面，我也不会像其他父母那样尽心尽力。我不会守着孩子，盯着他的作业，自己的作业自觉完成嘛。什么钢琴班、英语班、奥数班等等，我也不会强求孩子参加，他喜欢固然是件好事，不喜欢也不会勉强。
还有最重要的一点，就是教育孩子做人。我会给孩子设定一些情景，问他该怎么做，如果方法正确，我会给予鼓励；如果方法不正确，我会尽可能引导他。在生活中，如果他做了好事，我会奖赏他；做了坏事，我同样会严厉地批评。我会经常找孩子谈心，了解孩子的思想动态，教育他怎样做个好人。
你们觉得我这个家长合格吗？
假如我是家长_假如我是作文600字13
假如我是家长，我就要做一个有责任有担当的家长，做一个孩子喜欢的家长，做一个孩子欣赏的家长，最好是值得孩子尊敬的家长，这样我才不枉当一次家长。
当然，这些美好的愿望或许我的家长也曾有过吧，只是在养育我的岁月里慢慢变得不那么可爱了吧！或许是我太不听话了？我的家长才会变得对我那么凶吧！特别是我的爸爸，我现在可真是讨厌他啊！什么都管着我，什么都要我听他的，什么都要给我做主，不让我有一点自己的想法，这样的教育，我以后又如何面对复杂的社会呢？
假如我是家长，我首先要让“为你好”这个词消失。假如我是家长，我可不想对我的孩子说这句话，说了就是对孩子的伤害。孩子也是一个人，长大了就一定会有自己独立的
我很喜欢一句话，那句话是说：“我尊敬你的不是你的年纪。”我觉得这句话用在家庭教育里也非常合适。假如我是家长，我就要用我自己的行动去让我的孩子信服，让他发自内心的佩服我这个家长，让孩子心甘情愿的尊敬我，而不是因为我是孩子的家长，是比他年纪大的人而已。有很多“倚老卖老”的老人，这些老人是不值得我们尊敬的，同样的道理，有些不讲道理的家长，是不值得我们尊敬的。虽然出于礼貌，我们要礼貌对待别人，可这不能成为那些不值得我们尊敬的人要挟我们的原因。
假如我是家长，我就要做一个温柔的人，让温柔的语言和行为感化我的孩子，让我的孩子从心底里认可我这个家长，让孩子心甘情愿的喜欢跟我交谈以及跟我一起玩耍。这样的家长才是孩子们希望有的家长。
假如我是家长_假如我是作文600字14
假如我长大了，成为一名家长，我会怎么做呢？
假如我是家长，我不会把孩子的学习成绩看得那么重要。当我的孩子拿着一张一百分的试卷来到我面前，我不会过多的表扬他，因为那样只能使他骄傲，我会告诉我的孩子“你很棒，希望你保持这 个水平。”如果我的孩子在一次考试中发挥失常，只得了73分，我心中的怒火燃烧起来，真想骂他几句，但我没有那样做，因为那样只能让他感到自己是个笨孩子，我会鼓励他，让他不要气馁，继续努 力。
假如我是家长，在我的眼里，品德才是最重要的。我会教育他犯了错误要敢作敢当，要做一个诚实的孩子。如果我的孩子偷东西，我不会像现在的家长打骂孩子，我会告诉他“从小偷针，长大偷金 。”的道理，让孩子认识到自己的错误，并及时改正。
假如我是家长，我会发现他的兴趣点，精心的引导他，培养孩子的特长。我不会和现在的家长一样，只会一味的给孩子补枯燥的奥数、语文、英语。不管他喜不喜欢，愿不愿意，把自己的思想强加 在他身上。那样只会让孩子觉得压力大，功课重，没有自己的兴趣爱好，快乐的童年悄悄从身边溜走。
假如我是家长，我要做一个“懒惰”的家长。我要让我的孩子自己做家务，自己生活。学会洗衣，做饭，而不是做一个衣来伸手，饭来张口的家中宝。在学习上我不会过多的帮助孩子，唠唠叨，陪 伴他学习，我会让他养成独立学习的好习惯，认真思考，依靠自己的力量解决学习中的困难。培养孩子的自理能力，让他能够独立生活。
假如我是家长，我不会让孩子做什么事都循规蹈矩，变成一个只会学习的“书呆子”，而会让他走向社会，亲近大自然，变成一个活波开朗，个性鲜明的快乐孩子。
不骗你，等我长大了，一定要做一个这样的家长。
假如我是家长_假如我是作文600字15
“还玩还玩，不去写作业？一天到晚都是玩玩玩！”老妈又在那儿“东河狮吼”了。 “哦！”我只好应到，“来喽！” 唉！这个时代的家长也太“望子成龙，望女成风”了！有我们受的喽！假如我是家长，儿女们一定很幸福、很快乐！
你一定会问我为什么想当家长，下面还有一个故事哩！ 那天，我已写完作业，正在玩我的娃娃时，妈妈走进来，看到我在玩，脸一板，眉一横，厉声问：“作业呢？没写完不能玩！” 说完，一下子就把我的作业拿起来检查，发现我真的作完了，便说：“习题也要写，书也不会读，一点也不乖！”
我原先想：妈妈会不会跟我说对不起呢？唉！ 假如我是家长，我决不会让子女们做那些乱七八糟的习题，我要让他们自己来编习题，让我们做。重小就了解一切是怎么回事，将来，为祖国做出博大贡献。 假如我是家长，我决不会让他们呆在家里，像颗珍珠似的，放在手里怕冻着，放在嘴里怕化了。我会让他们自己带点东西去郊游自己体会我们祖国妈妈的秀丽景色、美好风光。 假如我是家长，我一定让孩子们自己选择他们喜欢的兴趣小组，不强迫他们老为语数英三科发愁，我会让他们向各个爱好进攻，永远快快乐乐的。 假如我是家长，我一定不当电视上的“太严格家长”，以一个叫做“独立”的理由，让他们孤孤单单的，我一定要抽出时间，陪我的孩子们玩，让他们充分体会到母爱的温暖。 假如我是家长，我一定说到做到，不以一个“没空”的理由，不理他们，我会利用周末的时间带他们出去玩，让他们开开心心生活每一天，永远快乐无比。
假如我是家长，我一定作错事、说错话、冤枉了孩子主动跟他们道歉，让他们觉得我和他们不像母女（母子）倒像朋友，交流得更紧密，谈话得更开心！ 指导教师：张燕红
