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【热门】活动的作文六篇

   来源:文萃都    阅读: 2.91W 次
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无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的活动的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】活动的作文六篇

活动的作文 篇1

立夏那天,我们班举行了一次别开生面的活动——蛋宝宝飞行大比拼。

一大早,教室里就欢腾一片,大家都在“秀”自己的鸡蛋,瞧,粱淳怡的鸡蛋被裹得严严实实,旁边还多出八只“脚”,就像一只“八爪章鱼”。再看黄渝明的,被放在了装满棉絮的袋子里。曹?浩的就更奇特了,连卫生纸都用了上去…真是五花八门啊! 试飞终于开始了,同学们个个磨拳擦掌,准备大展身手。黄老师先挑了十个同学试飞,他们爬上四楼,只听一声,“扔”十个蛋宝宝就齐刷刷“飞”了起来。

等鸡蛋都着陆之后,他们以离弦之箭的速度冲下楼去,把鸡蛋包装打开。结果,除了严熠杰和黄渝的蛋,其他人的蛋全都“英勇献身”了。 轮到我了,我爬上四楼,双手捧着鸡蛋,手都情不自禁地抖了起来,楼下的同学喊了一声“扔”,我便眼睛一闭,心一横。

小心翼翼地松开手,鸡蛋就“飞”了出去。只见?毅洋的蛋在枕头里,下落的速度快得惊人,一瞬间就到达了地面,而钱佳军的截然不同,她制作的降落伞,让她的鸡蛋稳稳地落在了地上,我的鸡蛋很快速地降落,我的心被纠紧了,急切地想:“我的蛋宝宝以这么快的速度下落,会不会壮烈牺牲呢?我三步并作两步向下冲,多想在鸡蛋落地的前一秒接住它。一到楼下,我在地上找来找去,竞然没有我的鸡蛋!我疑惑地问:”难道我的鸡蛋长翅膀飞走了?“我一抬头,才发现,鸡蛋挂在二楼的排水管上了,我一阵狂喜,真是天助我也,这样,鸡蛋肯定不会碎的。但是我怎么也拿不到,所以,它可能现在还挂着呢! 这次活动真有趣,我会永远记住这个立夏。

活动的作文 篇2

依旧是风和日丽的好天气,微风徐徐,令人昏昏欲睡。

“醒了,准备去礼堂。”老师温柔的唤醒午睡中的我们,当当响的钟声催促着我们快醒来。嗯!发生什么事了,怎么突然要去礼堂?原来是辅导室精心策划一场生命体验活动,要我们实际体会身心障碍者的不便。

第一站是“点字高手”,我们蒙住眼睛,学习触摸点字卡辨认数字一二三,好难喔!区区三个字我却不能辨认出来,因为感觉都好相似,越摸越没把握,真佩服那些失明的人能记住几千个字。

第二站是“断臂天使”,我们把手放在背后,咬着彩色笔写出指定的字。我总忍不住想要用手抓住笔或扶着纸张,不仅写得歪七扭八,还直流口水。

第三站是“听声寻宝”,我们蒙住眼睛。听从同伴的指示,(.)引导我们到定点拿糖果,我亦步亦趋小心谨慎的走着,深怕跌倒或撞到柱子。“上面!上面!左边一点!”历经千辛万苦,我终于拿到那颗可爱的糖果了。

第三站是“四轮传动”,我们得坐着轮椅,靠自己的力量,推动轮椅上残障坡道。要双手同时推动轮子真不容易,我使出吃奶的力气,才移动一点点距离,天哪!好困难喔!我想下坡时会更可怕,我控制不住轮椅,一定会去撞墙的。

虽然因为时间的关系,“请读我的唇”及“比手画脚”两站没有体验到,是美中不足的地方。但是今天的受益匪浅,我更能明白身心障碍者所面临的困境比我想像的还要多。以后如果遇到他们,我一定会伸出援手协助他们,让他们感受到温暖,活出生命的色彩。

活动的作文 篇3

“瞧一瞧,看一看啊!一元三次,只要射倒小灯笼就能拿走啊……”

在公园里,我正在吆喝。一个小男孩儿正好路过看了看,觉得挺有意思,便给了我一块钱,决定试一试运气。没想到他竟然三发全中!他满脸骄傲的找我要礼品,可规则在那摆着呢,射倒才能拿走我就说:“你超线了,要不过线才算。”他满脸不服气的样子,让我好笑。

他又给了我一块钱,这次还是全中,而且也没超线,可谁知我又说:“你需要把他击倒才可以”

他虽然有些生气,但没说话,直接给了我五块钱。可能是太过急躁,导致15发子弹一枪没中。

围观的人多了起来。他一看人越来越多,就生气了,气愤的对我说:“你有能耐,你来试试!”我眼里闪过一丝慌乱的光芒,转瞬间便消散了。完了,我忘记自己先试一试了,这要是不中就出丑了!

我假装心平气和的.拿起枪,对准小灯笼按下了扳机。没想到竟然打倒了五个小灯笼!我气定神闲的坐了下来,看着他们玩游戏。

我在家里数着我的“第一桶金”,13张纸币,25个硬币。我躺在床上,心想:这个活动真是多姿多彩!

活动的作文 篇4

“叮铃铃……”下课铃响了,同学们像快乐的小鸟飞出教室,即刻又化做一条小鱼,跃进了欢乐的海洋,各自做起了自己喜爱的游戏活动。

瞧,草地上同学们在玩“切西瓜”、“丢手帕”游戏。操场上同学们有的在跳绳,有的在踢毽子。篮球场上大同学们正在激烈地进行篮球比赛。

快看!操场东边的我们班的跳绳能手吴丹正在跳绳呢!只见绳子在她手里飞快地摇动,在她脚下轻轻滑过,在她头顶呼呼闪过,显得十分轻松自如。一旁的同学看了不服气,和她比赛,但都一一败下阵 来。她不但跳得快,而且跳姿变化无穷,十分优美。一会儿前跳,一会儿后跳,一会儿又交叉跳;有时单脚跳,有时双脚跳……只看得人眼花缭乱,万分佩服。

“二十一、二十二、二十三……”!那边几个女生踢毽子踢得多起劲啊!只见一个同学一脚踢一脚接,轻盈自如,一次都没有掉落,看来是个高手。不一会儿,她们改成了三人传毽子。仍旧是那个高手 带头。她将毽子抛向空中,然后腾空一跃,把毽子踢给了另一个女同学。那个女同学像个新手,失败了好几次,才将毽子传给最后一个同学。最后那个同学轻如飞燕般地一跃,立即将毽子踢给那个高手 。就这样来回几次,她们配合得越来越好,成了最亲密的搭档。

同学们的阵阵欢声笑语在操场上空回荡,课间活动真快乐啊!

活动的作文 篇5

课间,小朋友们围坐在一个大长桌旁休息。他们有的拿出橡皮泥捏泥娃娃玩,高兴地举起双手,对自己的作品很满意;有的用彩纸做剪贴画,可认真了;还有的正在一旁仔细讨论纸飞机的叠法,希望能折出更漂亮的飞机来。

大家玩的都很高兴!

活动的作文 篇6

星期五下午,我早早地就到学校去了,一路上欢欣雀跃,因为今天下午要举行六一儿童节的庆祝活动,我还听说可以吃零食看电影呢,听着都觉得享受。

到了学校以后,我在黑板上写下了四个大字:快乐六一。叮零零上课了,我和同学们赶紧回到座位上,兴奋地等待班主任宋老师来为我们举行这场活动。

没过多久,宋老师来了,她给我们每人发了一些零食和一本书,书上还有宋老师为我们写的名字和日期呢。这时宋老师宣布:89班六一儿童节庆祝活动,正式开始!同学们都高兴地鼓掌呐喊。我们拿出了零食,宋老师关上了灯,打开多媒体,准备开始放电影《佐贺的超级阿嬷》。我们吃的零食可香了,有人带了饼干,有人带了酸奶,还有人带了海鲜

我和同学们聊着天,有时还看着电影,或者画会儿漫画,开心极了。可是不知怎么回事,开心的事总是过得那么快。不一会儿放学的下课铃就响了,我和同学们整理好书包,恋恋不舍地回家了。

这就是我和同学们开心的六一活动。

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