当品味完一本著作后，你有什么总结呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编收集整理的读《草房子》有感800字，欢迎大家分享。
读《草房子》有感800字1
《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良，顽强，尊重……这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。
陆鹰是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他”秃鹰”，他充满无助与孤单。陆鹰他常常小镇水码头最低的石阶上，望着湖水发呆流泪。但是，他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执着坚守上的。可见，孤单，尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解药”。
其中，还有一个姑娘就是白雀，她是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银铃般清脆．她不仅外表美，而且心灵美，这就是真正的美。
故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房子龟缩在小学的西北角，是学校的一个污点，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中，她是个可恶的老婆子，总在学校里搞破坏。然而在一个春季，她冒险救了落水的乔乔，在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户。最后，她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了……
看到这里，我心中的感动之情油然而生。感动之余，我不禁想：是什么使她发生了如此巨大的变化？是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前的河水吧？是什么使她在垂暮之年发出人性光彩？我经过了很长时间的沉默，我忽然明白了：是爱！是油麻地人的淳朴，是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。
人与人之间的的真情就是这样的，你对别人好，别人也会对你好，你对别人的行为是好是坏，别人都会记在心里面。我们不能嘲笑任何一个人，因为他们可能都会成为帮助我们的人，我们要以自己的淳朴之心来感化他人。我相信，如果人人都有一颗感恩，淳朴，善良的心，我们的世界将会变得更加美好。
这就是人生无处不真情，在《草房子》里，我看到了令人落泪的真情。
读《草房子》有感800字2
在我的书桌上，一直放着那本曹文轩的《草房子》。每当我想起书中那令人神往的世界，就会忍不住伸过手，将书拿来，翻开，又一次贪婪地看起来。
渐渐地，我眼前仿佛又一次浮现出一位固执而又闪耀着善良慈爱的老人，她就是秦大奶奶。她的那片艾，那份爱，深深地扣动我心弦……
说真的，刚开始我与书里的大人一样认为秦大奶奶就是个地道的坏老太婆：她明明看见学校的菜园边上有条路，却硬倚着自己老眼昏花，从菜园中间横穿了过去。秋天，“一不留神”，她就把学校种的瓜或豆荚摘了去……我能从书中感受到老人家心中一种莫名的强烈的不满，她在用自己独特的方式强烈地发泄着对麻油地小学占据她土地的怨恨。
然而，就是这样一位老人，让我看到了她身上散发出的爱的光芒！
时常，我的脑海里会回放桑桑初见秦大奶奶时的场景：秦大奶奶站在自家门前的艾地上，身材高高的，背有些驼，一手拄着拐棍，一手撑着门栏，一头银发在风里微微飘动----桑桑好像认识她似的叫了一声：“奶奶。”她伸出手摸了摸桑桑的脑袋，并送给桑桑一大束的艾。看来秦大奶奶也并不是那样的不可接近，原来她也会用爱来表达桑桑对她的亲近。
还记得那一天，乔乔失足落入河中，在水中挣扎时，她看到河堤上站着秦大奶奶，便大叫了一声：“奶奶——”。乔乔在迷迷糊糊中，好像被一双柔弱的手推送到了浅滩上，那手便松开了……读到这里，我惊呆了，没想到落水小女孩的一声“奶奶”又唤起了她慈爱的一面，她奋不顾身地去搭救小女孩。这一瞬间，我懂得了什么是爱的力量。那股强大的热爱生命的力量促使她用那双瘦弱的手挽救了乔乔的生命！那一刻，我深深地感动了，原来看似不近人情的秦奶奶内心有着多么无私的爱啊！
而书中最让我感动落泪的是这件事：秦大奶奶发现了一条爬向水边的瓜藤，已经有半个南瓜沉进了水里。她想将南瓜从水里救出来，自已却被无情的水流拖进了河中再也没有起来。读到这里时，我不由鼻子一酸，两道眼泪顺着鼻梁滑了下来，只是学校的一只小南瓜，她却能把它当成人似的，不顾自己的安危。这样一位垂暮的老人心中有着怎样的无私的爱啊！
那片苦艾在秦大奶奶的墓前笔直地挺立着，在从田野上吹来的风中摇响着叶子，终日散发着特有的香气。正像这位老人一样，执着地坚守，又默默地奉献，还仿佛时时刻刻在提醒着我们：爱的力量胜过一切！
读《草房子》有感800字3
生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸，读草房子有感20字。在草房子这个海洋里，便有许多这样的人，因秃头而尴尬的秃鹤、帮助纸月的桑桑、又在夕阳中回到油麻地的细马、吹笛子给白雀听的蒋一轮、在暴风雨中追寻鸭子的杜小康、背着桑桑四处求医的桑乔校长、在药寮中对桑桑说“别怕”的温幼菊……
而在“红门”里，从前的杜小康十分高傲，而懂事了的他停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计，在校门口卖东西，没有一丝卑微的神色，挣钱减轻家里的负担。不怕苦，不怕累，精神饱满地过着每一天。从杜小康的身上，我学到了许多东西，在富有时不要浪费，在贫穷时不要卑微，尽自己所能，克服种种困难，永远对自己说：“我最棒!”在学习中要不畏艰难，只有刻苦、勤奋，对生活充满信心，才能使自己的生活更加幸福，像他这样，做一个意志坚强的人，才能到达彼岸。
比起杜小康，桑桑并不会输给他，曾经的他为了给鸽子改善住所将自家的碗柜拆了下来，给鸽子造了一个“高级住所”;他看到别人同鱼网捕鱼很好玩，自己也想有张鱼网，便将父母床上的蚊帐剪成鱼网，后果是自己的蚊帐被父母拿走自己被蚊子咬得到处是包。这是我想的是，桑桑，你什么时候才能长大呀!但在桑桑得了几家医院都看不好的“绝症”时，他学会了感恩，学会了回报，其中最感人的就是带妹妹去看“城”这一件事。一天桑桑答应妹妹吃了她的烧玉米便带她去看“城”，但桑桑吃到一半的时候忘了，后来才想起来，便在第二天带妹妹到了县城，但他开始发烧了，可他还是坚持带着妹妹柳柳买各式各样的东西，最后还带着柳柳去城墙顶上看看，柳柳走不动，桑桑要背柳柳，但柳柳知道他身体不好不让他背，但桑桑坚持一定要背，桑桑便吃力的背柳柳到城墙顶上去，等到人们找到桑桑和柳柳时，桑桑已经无力再站起来了……我眼前浮现出一个与众不同的桑桑，一个崭新的成熟的桑桑。他变成一个意志坚强的人了，最终，一定能到达彼岸。
合上书后，眼前浮现出在安静地上课的油麻地小学学生们，无忧无虑地放着羊的细马，在校门口卖东西的杜小康，还有渐渐远去的桑桑。
读《草房子》有感800字4
今日，我读了一本书，着这书叫草房子。念完这本书后我获益匪浅，感动十分。这本书叙述了一个全名是桑桑的男孩儿难以忘怀，终身难忘的中小学六年日常生活。六年中，他亲眼看到或参于了一连串看起来不同寻常但有催人泪下的超越内心的小故事：少男少女中间：没什么瑕媲的纯情，悲剧青少年与厄运相拼时的悲怆与雅致，残废男孩儿对自尊的固执恪守，垂暮老人在最终一瞬所闪亮的人格特质风彩，在身亡感受中对生命真切而幽美的理解这一切既清晰又若隐若现地呈现在青少年桑桑的全球里。
这六年，是他接纳人身安全启蒙教育的六年！当我读到桑桑遭遇身亡时并不胆怯那里时，我心被震撼人心了！在死神眼前桑桑毫不退缩，的身上充满了临危不惧的英雄人物气场，他坚强不屈地走着，即使立刻要倒下，还要多走两步，即使挺累也不愿意停住往前的步伐。在与死神搏斗中的一次次倒下，一次次不成功并沒有使他灰心丧气，总算在神医的协助下活了回来。殊不知大家，并沒有桑桑的胆量，一次不成功便会使我们倒下，使我们始终不成功，大家并不明白坚强不屈地站立起来，在大家的内心深处表露出的莫不是对艰难的怯懦，分毫沒有勇敢的魄力。殊不知相信，要是大家向桑桑学习，学习，他的英勇，大家一定是英雄人物，学习，他的顽强，大家一定是胜者！桑桑的英勇与顽强始终非常值得大家学习！大家敬佩！原文中的秦大奶奶也非常值得大家！
秦大奶奶以便一个溺水的小姑娘，差一点儿就被淹死！以便救一个院校的南瓜而溺水身亡！秦大奶奶，不害怕风险，敢于献身，舍己为人的精神实质，是非常值得大家敬佩与重视的。由于，在日常生活中，又有谁会以便院校的一个南瓜而悲剧落水呢？又有水时时刻刻地关注着院校的蔬菜水果呢？又有谁以便院校的蔬菜水果而牺牲自己的生命呢？沒有！仅有小故事中的秦大奶奶那么做，并且她那么做并不是以便自身只是以便他人！难道说这名老人不值大家敬佩吗？不值大家重视吗？
这本书引人深思，令人感动，如同刚刚的秦大奶奶的个人行为不许人感动吗？也许有些人笑她傻，可是细心一想他傻吗？书的结果是让人痛惜的，由于在第二天一早，一只大木船，在油麻地桑桑的家，还未醒来时，就将载着桑桑和他的亲人，始终地离去那美丽的地方，那陪他渡过六年青春年少的地区。
读《草房子》有感800字5
从我初看这本书时，就知道我的心中已经搭建起了一间“草房子”……
《草房子》是我今天去书店的一大收获。早已听说过曹文轩的大名，现在终于买到曹文轩的大作，有种如获至宝的感觉，仿佛站在一大片斑斓的花海中，呼吸着空气。我翻动着书的每一页，都有一种心跳加速的感觉，有一种复杂的感觉在我脑子里转动。于是，我若有所思地看着、想着。
了今天，《草房子》已被我翻阅了一遍，感触颇多。印象最深刻的是杜小康，一个由富家少年沦落成穷小子，这是一个不爱说话但心肠极好的人，他总在背后帮助别人。他很爱读书，很想读书，可现在穷得连书也读不了了。这样一个求知欲强的孩子，就因命运的捉弄而没有了以后的路。而另一个孩子——细马，一个残疾的男孩，他有身体上的缺陷，但他的心灵依然健全。他有主见，懂得如何维护自己的尊严，懂得怎样保护自己，懂得……
《草房子》的结局有点悲伤，但应该也是一个注定的悲局。主人公桑桑离开了草房子，永永远远离开了，似乎失去了欢乐，失去了纯情，失去了美丽……
《草房子》——我把它珍藏着。因为我心中的草房子，没有消失——那一块永远快乐的地方。
我最近看了一本书，这本书叫草房子。
这本书融入了许多感情：哭、笑、高兴、痛苦…。主人公桑桑为了出风头在炎热的夏天穿着棉衣棉裤跳舞而热的大汗淋漓，这充分表现了他想讨人喜欢的心理。但是这一行为被油麻地的小秃子—陆鹤那顶雪白的帽子抢去了风头，于是后来引发了一场关于小秃子的尊严之战。还有当村里的富人杜小康伤了桑桑时，桑桑愤怒了。所以给他写了不让他当班长的小纸条。这更表现出了一个小孩的嫉妒心，但是这种心理谁没有啊。后来，秦大奶奶种艾时，桑桑不像他爸爸桑乔那样无理，而是同情着秦大奶奶。当老师蒋一轮对白雀有爱意时，桑桑无偿的给他们跑腿送信。这些表示桑桑已经能助人为乐了。当邱二爷死去时，养子细马一定要给邱二妈买房子，这是多么伟大的精神啊!最后桑桑的脖子长了一个肿块，桑桑他爸充分体现出了父爱，他到处寻医。最后桑桑的病终于好了。
啊!这是多么好的一本书啊!这本书既有让人感动亲情，宏伟的梦想。有什么力量都分不开的友情。什么东西都买不回来的尊严。融合在一起，是一种用语言表达不出来的爱，因为这种爱已经超乎了我的表达能力。
读《草房子》有感800字6
今天，我读了曹文轩写的《草房子》，读完后我特别感动，心中久久不能平静。
这本书作者以小主人公桑桑离开油麻地小学的草房子为主线写的一篇回忆录，这个故事记录了桑桑儿童时期成长中的快乐与烦恼。
秋风乍起、暑气已去。1962年8月的一个上午，桑桑登上了油麻地小学最高的房顶，看到了秋天景色的凄凉，想到了即将的告别，暗自哭泣起来，这是少年时代告别儿童时代的一种方式。
本文分九个章节来讲述桑桑在油麻地所发生的一些故事，从残疾人“秃鹤”对人格自尊坚守，最终赢得了同学们的尊重;以及因身世谜而被受板仓小学同学欺负的纸月，在桑桑的帮助下成功摆脱了他们欺负;蒋一轮老师与白雀一段纯洁的爱情故事;秦大奶奶从一个处处与学校做对的老人，变成一个保护学校而献身的老人，无处不闪耀着人性的光辉;杜小康由于家庭巨变，从一个优越家庭轮为一无所有的失学儿童，为家庭生计而在校门口摆小摊，不卑不亢的经营;细马是邱二爷家过继的儿子，因为是江南来的，口音不一样，所以上学时受到同学的嘲笑，所以不原学习去放羊，邱二妈的冷言冷语让他想逃回家的念头，而邱家最后得靠细马这个顶梁柱;桑桑得了鼠疮，在生与死的边缘挣扎，父亲带他千里迢迢求医，结果几次都失败了，父亲想让桑桑在临死前见到最美好的事物，实现他的愿望，最后还是达成心愿。
这个故事中我最佩“秃鹤”，他本为叫陆鹤，因为他是个秃子，所以别叫他“秃鹤”。他虽然是个秃子，不引人注目，但没有头发并不代表丑啊，他不管别人叫他什么，他无动于衷，他还让同学刮目相看。有一次，学校参加汇演，有一个演员要演一个秃子，其他都不愿意剃头变秃子，这时秃鹤毛遂自荐，结果学校得了第一名，为学校争得了荣誉，他从无人理睬的人变成了受人尊重的人。
这一个故事中的每一个人都感动着我，想想现在的生活离故事里的生活有多远，现在捉鱼、爬树……这种事在我身边再也不会发生了，现在是高科技时代，处处都是高科技，比如说：现在有电子邮件，不需要送信了;现在有车了，不需要用牛用马来拉木轮车了……我的童年也和桑桑不一样，我们生活在信息时代，不再以鸡鸭为伍，不在和泥土为伴，我们现在有轮滑、电脑……现在的科技真是太发达了!
读了这本书，我觉得我要学习秃鹤坚强不屈的精神;还要学习杜小康永不后退的精神……
童年，是不一样的，我们一定会有一个快乐的童年。
读《草房子》有感800字7
真幸运!暑假里，我结交了一群活泼可爱的朋友，他们是机灵的桑桑、文弱的纸月、勇敢的杜小康，还有精明能干的细马。想见他们很容易，只要翻开《草房子》这本书，你随时可以与他们碰面。这本书的作者是曹文轩，中国首位获 “国际安徒生奖”的作家。
桑桑是我认识的第一个朋友，也是曹文轩伯伯童年的化身。曹伯伯曾在《朗读者》节目里说：曹文轩可以看作是《草房子》里的那个叫桑桑的孩子。顽皮的桑桑总爱异想天开，在父母眼中就是那种“三天不打，上房揭瓦”的人。你瞧，他会将家里的碗柜改造成鸽子笼，会用蚊帐去当渔网捕鱼，甚至三伏天穿厚棉衣。然而，与他相处时间长了，我又发现了他的善良、聪明、勇敢。
那次，纸月被三个板仓小学的学生欺负，他孤身一人，挺身而出，保护纸月。他的男子汉气概，不是吹的，特别牛。即使后来，命运与他开玩笑，让他的脖子长了异常的肿块，他也没有放弃，再苦的药都喝，再痛都忍着，终于治好了病。让一直担心朋友的我也终于松了一口气。
杜小康是我这群朋友里经历最坎坷的。他生在油麻地首富之家。从小就过着奢华的生活，四年级就有了一辆自行车，每天风光地骑车穿行在田野里，引来无数孩子羡慕的眼光。可是，他的“红运”并没有持续多久，父亲的一次生意变故，他从班长变为一个辍学少年。这对他来说，就如从天堂掉到了地狱。但他没有绝望，跟着父亲去荒无人烟的芦荡里放鸭。他陪着父亲，跟父亲聊天，缓解孤独的气氛。
他寻鸭的身影最让我难忘：那天，狂风大作，刮倒了鸭架。鸭群四处逃散。父亲和他急忙出去寻，到了后半夜，还有十几只没着落。父亲已精疲力竭，而他没有放弃，继续寻找，直到他如烂泥一样瘫在地上。他哪里是在找鸭啊，他是在找上学的希望!他的遭遇也给了我当头一棒，对我来说普通的上学，对他却是可望不可及的梦想。能安心坐在教室里读书，竟是那么幸福!我要珍惜这份幸福。
再见是伤感的。书的结尾写道：“鸽子们似乎知道它们的主人将于明天一早丢下他们永远地离去，而在空中盘旋不止。”桑桑要离开油麻地小学了，他要和朋友们分离了，我想他的心里一定对油麻地充满不舍。
合上书，曹文轩伯伯讲完了油麻地的故事，可那屋顶泛着金光的草房子，那些纯朴善良的油麻地孩子——我的朋友们，永远在我心里。
既然是朋友，我们不说再见!
读《草房子》有感800字8
有这么一个地方，一块很大很大的桑田.一望无际的桑树,棵棵枝叶繁茂,还未走进,就远远地闻到了桑叶所特有的清香.没有一丝风,一株株桑树,好像是静止的。一幢一幢草房子,看上去并不高大,但屋顶大大的,里面也很宽敞。清澈的小河边长满了青青的随风摇曳的芦苇，远处是一片金黄的稻田。这就是曹文轩笔下的油麻地，孩子的天堂，草房子。
校长桑乔的孩子桑桑贯穿全文，在小学六年里，他看着周围的同学一点点的变化：“秃鹤”陆鹤为了赢得大家的尊重，想了许多方法去“生发”，结果都以失败告终。受到大家的嘲笑，他也去报复，但孩子终究是善良的，学校表演话剧需要一个光头演员，他主动报名参加，用自己的倾情演出换来了大家的尊重和敬佩；纸月一个清秀端庄的小姑娘，就像她的名字一样，孱弱像纸，一捅就破。她是不幸的，无父无母，跟着又当爹又当妈的婆婆过着生活。懂事的她为了不给外婆增加负担，被板仓小学的男孩欺负，也只是选择忍气吞声。她学习刻苦，毛笔字出奇的好，却没有傲气，与其他好学生截然不同；杜小康，他家境富裕，衣食无忧，高高在上。但突然的一天，他的家庭发生了天翻地覆的变化，他不得不辍学回家帮父母干活维持生计。但他的心里无时无刻不想着上学，可最终梦想却破灭了。一切的一切改变了他，褪去了他的傲气，他开始变得孤独，冷静，有责任心。他开始面对挫折和磨难，懂得了责任，生活铸就了他坚强的意志。文中的人物都是这样纯真美好，在那片金黄的`油麻地上自然地成长着。
给我留下最深的记忆的是桑桑。一天，他患上了重病——鼠疮。父亲桑乔撂下了工作，带着儿子不知走了多少路，去了多少间医院，看了多少大夫。可桑桑的病情每况愈下，父亲虽日益憔悴，却始终在坚持着，寻找着治病的良方。终于，上帝是眷顾他们的，桑桑的病被一位八十岁的老医生治好了。从那天起，调皮捣蛋的桑桑变得懂事起来，变得成熟起来，因为父亲对他的爱，始终没有放弃的精神改变了他。这也不禁让我联想到我们的父母何尝不是如此，辛苦付出，生病时无微不至的照顾，所以我们该懂事起来，就像桑桑那样，不再幼稚，会体贴父母、关心父母。
整本书读完意犹未尽，眼前仿佛浮现着那片金黄的油麻地，青青的芦苇滩。
读《草房子》有感800字9
“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上”，“书籍是全世界的营养品”，“书籍是人类进步的阶梯”。虽然外面下着大雨，狂风呼啸而过，但是我想着一句句读书名言，又轻轻地把我已经期待已久的书——《草房子》翻开，又如饥似渴地汲取起书中的知识来。
书中人物有许多，比如桑桑、陆鹤、纸月、桑乔校长、蒋一轮老师……书中的每一个人都有丰富的内心世界。
《草房子》这本书用生动活泼的笔调，将书中的一个个人物刻画地栩栩如生，仿佛是现实生活中的一样，写出了桑桑的顽皮、细马对环境的陌生、秦大奶奶对油麻地小学的爱与恨等等。
《草房子》的第一章叫《秃鹤》，这个故事讲述的是油麻地小学有一位同学叫做“秃鹤”，他因为头是秃的，经常被其他同学欺负和嘲笑，最后陆鹤不得不用武力来捍卫自己的尊严。作者从陆鹤的动作和语言写出了陆鹤心中的悲伤和无奈。
油麻地一角有一座草房子，里面住着秦大奶奶，她从开始对油麻地小学势不两立的态度，经过了桑桑的劝说和油麻地小学全体师生救她的过程后，和油麻地小学和睦相处了，体现了油麻地小学师生的宽容。
书中的主人公桑桑，在油麻地小学生活了六年，其中充满了酸、甜、苦、辣。他认识了新同学纸月和细马，还为纸月和板仓小学的三个坏学生打了一架；和细马从当初的陌生人成为了现在的好朋友。帮助蒋一轮老师向白雀送信；秦大奶奶为了油麻地小学的一个南瓜突然落水身亡，给桑桑造成了沉重的打击……后来桑桑得了病，但在同学、老师和亲人的帮助下终于渡过了难关，九死一生，病情慢慢好转，最后成功地痊愈了。从这里体现出了油麻地小学师生之间的，油麻地人之间的深厚友谊。
我们在学习生活中也是一样，要在同学之间建立起坚固的友谊桥梁，让同学之间少一分冷漠和嘲笑，多一分真诚和鼓励，不能为了一点小事就斤斤计较，要学会理解、宽容别人。我们同学之间的友谊，要像《草房子》这本书中的桑桑和他的同学之间的友谊一样，不管经历多少时间，永远不会发生改变。
读完了这本书，我轻轻地合上书，往窗外望了望。天空仍旧下着倾盆大雨，地面仍旧有一条条“小河”在蔓延，但我的内心充满了温暖。
读《草房子》有感800字10
一束阳光射进了窗户，照在了一个女孩身上，她正津津有味地读着一本书，那本书的名字叫做【草房子】
【草房子】以桑桑为主人公，讲述了他终生难忘、刻骨铭心的小学生活，亲眼目睹了一幕幕催人泪下的故事：残疾男孩对生活的坚守，垂暮老人在生命最后一刻的光彩，不幸少年与厄运争斗时的悲伤与动人。
我觉得，这本书中没有配角，因为他们都在勇敢地与命运抗争；没有美丑之分，因为人人都展示了人性之美。在这本书中，没有草房子，因为那是用爱建成的。就像我最喜欢的【药寮】一章，桑桑不幸得病，桑乔为了给桑桑治好病，丢下工作，走上了求医之路。众人也纷纷帮忙，让我们看到了爱的光华、爱的美丽和力量。而桑桑也时时刻刻地与死神抗争，在死亡体验中对生命有了深刻而又优美的领悟。
每个人都需要关爱。在遭遇挫折时被关爱，就好比一艘破损了的船刚好驶进平静的港湾；在失败迷茫时被关爱，就好比一个人迷路在漆黑的夜晚，有人为他点亮了一盏明灯；在生病时被关爱，就如同寒冬里点燃炉火让人取暖。
我们的生活中就常常有这样的情景。
记得有一次，我在好友家里玩，不知怎么的，头痛得厉害，直冒冷汗。我打了个电话给妈妈，当时她正在工作，一听说我头痛极了，那担心的话语如连珠炮似的跳了出来：“你现在感觉怎么样？”“有没有发热？”我们马上过来。“不出5分钟，爸爸妈妈就到了。当时我脸色苍白，妈妈见了，眼神里多了一分恐惧，连忙扶我坐进了车。我头痛欲裂，不断地呻吟着，爸爸妈妈一个劲儿地安慰我：”快到家了。回去睡一下就没事了。“妈妈轻轻地帮我按摩着额头，我觉得自己快冻僵了的身体里涌动着一股暖流，仿佛就在火炉旁边，暖暖的！可后来我的病状不但没有减轻，反而还严重起来。爸爸妈妈担心得连夜把我送去医院检查，看到我没事了，这才松了一口气。
书中的草房子，不是一栋栋”草“房子，因为草会随着时光的流逝腐烂。这是一栋栋爱的房子，它会永恒地刻在人们的心中，让我们感受到爱的美丽！
永恒的草房子！永恒的爱！
读《草房子》有感800字11
金色的麦地、古朴的房子、苦味的艾叶、寂静的池塘……这就是油麻地。那里生活着顽皮的桑桑、残疾的秃鹤、不幸的杜小康、执着的秦大奶奶和文静的纸月……他们给油麻地带来了不一样的六年，也给桑桑的脑海里留下了刻骨铭心的小学经历，让他载着那一连串不平凡的故事告别了这座他朝夕相伴的草房子。
桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子，他是一个调皮捣蛋的男孩，他的小学六年充满酸、甜、苦、辣，他懂得了除知识外好多好多东西。这一切，是他的启蒙，也是他自己的小学时光。
读了这篇文章，我身临其境，仿佛学习生活在油麻地小学，认识了温幼菊老师、秃鹤、桑桑、纸月、白雀、细马……其中，我最喜欢：纸月、白雀、细马。
纸月是油麻地小学毛笔字写得最棒的女孩，她还很会背古诗，再加上她长得恬静清纯，没有一个人不喜欢她的。纸月和桑桑是一对默契的好朋友，桑桑无论做好事还是做坏事，纸月总会用眼神去看他，这种眼神就是一种对桑桑行为态度负责的眼神，桑桑后来学会从眼神里知道自己是做对了还是做错了。纸月用眼神就可以帮助桑桑，让我很是佩服。是呀，我们也应该要学会看别人的眼神，尤其是老师和好朋友的眼神，这可以帮助我们明辨是非，纠正错误言行。
白雀是油麻地小学最漂亮的女孩。白雀在田野上走，总会把很多目光吸引过去。她就那么不显山不露水地走，但在人们的眼里，却又说不明白的耐看。她往那儿一站，像棵临风飘动着的嫩叶，还未长成的梧桐树，亭亭玉立。白雀还有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银玲般清脆。这样的女孩，真是人见人爱。
细马是邱大爷最小的儿子，一个长得很精神的男孩。大额头、双眼微眍，眼珠微黄，但亮得出奇，两颗门牙略大，预示着长大了是一个有大力气的小伙子。
童年不只是有欢乐，桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得过一种怪病，叫鼠疮，脖子上有一个肿块，使人疼痛难忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所，吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了邪恶的病魔。在这灰暗的几个月里，桑桑变得懂事了、坚强了，同时也不那么看重名利与得失。文弱的温幼菊老师给了他活下去的希望，最终他终于坚强地活了下去。都说在生死边沿走过一遭的人，才会更珍惜生命中的点滴，桑桑就是这样。
读完了这本书，我发现了人生中很多闪光的地方，也同时要学会宽容大度，欣赏别人，要学会为别人喝彩。
《草房子》是一本永远值得我珍藏的书！
读《草房子》有感800字12
自从读了这本《草房子》之后，我心里久久不能平静，为这些小说的人物，也为我自己，真的感慨颇多！
这本书是著名作家曹文轩写的，他用着实的笔锋描写农村孩子们的朴素、开朗和坚强，故事主人公是校长桑乔的儿子桑桑和他的朋友们，文章抓住了每个孩子的鲜明性格与特点，来描写他们的独特之处，刻画了桑桑少年时代终身难忘的六年小学生活。
油麻地是桑桑及朋友们出生和童年生活的地方，这里的居民全是用海滩边生长的茅草盖成的一幢幢冬暖夏凉的房子，他们都很喜欢这种草房子，学校也都是一片草房子，每个草房子就是一间教室。油麻地最老的人是秦大奶奶，原先拥有一大片的田地，她和她的老伴很多年在这里辛勤地耕耘着。后来因需要发展教育被政府征用。秦大奶奶分得一小块土地继续种植。这时，秦大奶奶心存愤恨且非常顽固，常去学校闹事，同学们见了她那怨恨的目光心里不免有点害怕，赶紧夺金校园里。桑桑却用敬仰的眼光去和秦大奶奶对话和相处。有一次二年级的乔乔不慎掉入河中，秦大奶奶用一双无力的手将乔乔推向岸边她自己却落水而无力自救，被别人救起送入医院，从此以后去她家的人越来越多，她给女孩们图指甲油，如果老师看到有女同学没来上课，就无奈地叫一名同学去秦大奶奶家叫她来上课……但没想到的是：秦大奶奶为了去把一个掉入水中的南瓜够上来却落水永远离开了人间了……
桑桑的脖子上突然出现了一个肿块，非常疼，桑乔带着他去了城市的医院都说治不了，但是桑桑班的女老师温幼菊告诉他让他别怕……之后在他们村里来了一位郎中，他知道能够治好桑桑病的一位老人，桑桑得的是鼠疮，熬点药服下就会好起来了……
桑乔因为工作好被调到乡里的学校担任校长，桑桑也会走，他告别了他的那些朝夕相处的伙伴，告别了老师，而且特地去墓上告别了秦大奶奶……
这篇故事反映了农村孩子朴素、坚强的性格。我们城里的孩子已经是缺少这种朴实无华的气息。看了这篇文章后我感悟到即使城里的科技比农村再先进，条件优越，但这些基本的行为习惯也是要逐行培养的。
读《草房子》有感800字13
在这个美好的假期，我读了《草房子》这本书。里面的内容深深地感动了我，金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。
这本书叙述了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。
最有趣的就属秃鹤那章了，他和桑桑是从一年级到六年级的同学。其实他叫陆鹤，只是，他是一个十足的小秃子，所以油麻地小学的人都叫他秃鹤。秃鹤的头很地道，大家都想摸摸，可是必须用东西换。可是有一天秃鹤对自己的头很在意了，谁摸他的头他就和谁急。秃鹤的父亲就给他买了一顶帽子，桑桑和几个同学拿着他的帽子到处扔，有一天学校要会操，秃鹤想参加，可他没带帽子老师不让他参加，最后秃鹤在台上闹，蒋一轮老师只好让他参加，可他却闯了祸，他去讨好别人，大家都不理睬他，直到有一次演戏，没有合适的选择，才让秃鹤来试试，这一试却让人对秃鹤刮目相看。
最让我感动的就属秦大奶奶。她是书中最顽强的一个，在油麻地生活了几十年，房子龟缩在小学的西北角，是学校的一个污点，学校费了很多时间也没能将她赶出校园。在大家的眼中，她是一个可恶的老婆子，经常搞破坏然。而在一个春季，她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户……最后，她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。感动之余，我不禁想；是什么使她发生了如此巨大的变化？是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧？是什么使她在垂暮之年发出人性光彩？是爱！是油麻地人的淳朴，是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。
《草房子》魔力般吸引着我，荡漾与整部作品的悲悯情怀，闪耀在每个主人公身上的人性美，使我不禁赞叹这极致的美。
《草房子》是一本永远值得我珍藏的书！
读《草房子》有感800字14
什么才是感动？
——题记
曹文轩似乎总有一种魔力，他能用一个个朴实无华的字符组成词句、组成文章。读他的书，就像不知觉的走进一段催人泪下、撼动人心的故事，亦如那片深情的油麻地一般。
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都是油麻地淳朴的孩子们。其中最让我影响深刻的是在油麻地生活了一辈子的秦大奶奶。她与丈夫忙碌了一辈子换来了一大片土地却因为油麻地小学的建造成为污点。她不肯离去这片她深爱的土地，执意与师生们捣乱。但是早春的早晨，油麻地小学的学生乔乔为了摘花掉入水中她奋不顾身的救了乔乔，获得了师生们的尊重。从此她发生了巨大的改变，自愿搬出油麻地小学并且对孩子们亲切有加。但是秦大奶奶又落水了，这次仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜。
老人带给我们的也许是难过、是心痛，但我感受到更多的是崇敬。秦奶奶代表了所有油麻地人，她的朴实真诚、从心底里涌出的善良是不带任何杂质的，她时刻想着帮孩子们照看好这个学校，以至于在这个她守护者的学校永远的睡去。这是一个垂暮老人在最后一瞬闪耀的人格光辉，生死之间对于生命深切却又优美的领悟。
我能感受到荡漾在整部作品中的悲悯情怀，不幸少年杜小康与厄运相拼的悲怆与优雅、残疾男孩陆鹤对尊严的执着坚守、大人们之间扑朔迷离而又充满诗情画意的情感纠葛…… 我在文字的迷宫里，冲冲撞撞，似懂非懂。
文章的结尾，作者这样写道：“桑桑虽然没有死，但桑桑感觉已死过一回了。”这也许是指桑桑的大病初愈，但我能读到的是桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活，清楚而又朦胧。合上书页，作者的文字依旧浮现在眼前：“我们唯一要记住的是，感动人的那些东西是千古不变的，我们只不过是想清楚他们是在什么新的方式下进行的罢了。”
在文字能够触及灵魂深处时，感动就是你最本能的反应。
——后记
读《草房子》有感800字15
那是一片怎样的油麻地？“美”“力”“真”的梦想在其中回荡。
那是一群怎样的孩子？在他们的身上刻映着天真、幼稚和善良，散发着优秀的民族情怀。桑桑就是这样的一个少年，他的淘气、富于幻想和不谙世事就像一轮旭日朝阳。他跳着、蹦着、笑闹着，简直就是精灵的化身。纸月不同于桑桑，纸月是一个美好的女孩，她是美的象征，她纯净如雪，飘逸如风，含着淡淡的忧郁，浅浅的酸辛。她神秘的身世与超脱世俗的书卷气使得更加的美轮美奂。
那是一群怎样的大人？当野风吹响着叶子散发香的苦艾，秦大奶奶的形象也就忽影忽现。秦大奶奶喜欢艾，她说，艾好，艾干净，艾有药味，夏天这儿没有蚊子，也没有苍蝇。秦大奶奶爱这块土地，她宁愿露宿也不愿离开它，那是她和她的丈夫秦大几十年的心血换来的。在这几十年里，他们没有白天和黑夜，没有阴天与晴日，没有炎热与寒冷，他们对痛苦变得麻木起来，但是他们唯一的幸福就是做着土地的梦。几十年啊！他们终于在这片土地的中央盖了一幢草房，一地的麦子在和风中一日一日的绿着，未等到收获的五月，秦大在田埂上永远的睡着了。这块土地是秦大奶奶一生要保护的！当得知，这块土地要办学时，她不肯，不准，她不愿离开，死也不要，所以她倚着自己老眼昏花，拄着拐杖，横穿菜园，一路把菜苗踩倒了许多；她把学校的瓜、豆荚摘去扔到大河里；她养了一群鸡鸭鹅，让它们在学校里乱窜。她的行为举动很单纯、幼稚，她只想证明，这块土地是我的！当他被强行抬走时，她没有做任何挣扎，乖乖地躺在门板上，甚至连叫唤都不叫唤一声，秦大奶奶是被扶到椅子上的她的样子使人相信，这一回，她已经不得不接受事实了。可是晚上，艾地中央，秦大奶奶蜷曲着身子，卧在艾丛中，她是如此的热爱这片土地啊！当他救了一个女孩时，这一切都变了，油麻地的人们接受了她，她也接受了油麻地的人们。本以为这样可以相安无事的过日子，但是在黄昏时分，秦大奶奶与油麻地的人们永远的分别了，而仅仅是因为捡一只落水的油麻地小学的南瓜。剧情虽然诙楷和滑稽，但是从中透露着人生的苦涩。老人的葬礼很壮观，是油麻地里有史以来从未有过的，油麻地小学的老师和孩子们，一个挨着一个排着，竟有一里多长……
《草房子》就像一瓶陈年老酒，酒味甘甜像岁月一样绵绵流长，越品越香！
