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《假如给我三天光明》读后感 初中读后感700字

   来源:文萃都    阅读: 1.89W 次
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《假如给我三天光明》读后感_初中读后感700字

当看完一本著作后,大家一定都收获不少,何不写一篇读后感记录下呢?那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编精心整理的《假如给我三天光明》读后感_初中读后感700字,希望能够帮助到大家。

《假如给我三天光明》读后感 初中读后感700字

《假如给我三天光明》读后感_初中读后感700字1

读了《假如给我三天光明》这本书,对我的启发很大,你们知道为什么?你们知道我读了这本书有什么感受吗?下面我就给你们介绍一下吧!

女孩海伦。凯勒在年幼时因生病而发高烧,导致她又聋又盲。但是她在这种环境下却意识到并会出了多于常人无数倍的努力,在老师沙利文的帮助和其他大量的社会关注,打破了无边的黑暗和死寂,掌握了书面语言后又学会了说话,并进而学会了法语、德语和拉丁语,和耳聪目明女孩们一起从顶级的哈佛大学毕业。她身处逆境时的奋争和取得的成就打动了我幼小的心灵,使她的名字深深的印在了我的心中。

读了这本书让我沉思很久,让我放不下手。我也要好好学习报答帮助我的人。我将要从今天开始做三天有意义的事情。

第一天,我要感谢我们的父母,因为他们是我的起蒙老师。从我还没出生就开始为我作好教育的准备,什么好吃的都留给我,可我还是很淘气。我要为父母做一些力所能及的事来报答他们对我全心的爱。

第二天,我要感谢我们的老师,因为他们像园丁一样为我们默默的付出,就像沙得文老师一样教育我们,使我们学到很多知识。马上老师节就要到了,我要做一张贺卡送给老师,谢谢他们为我们的做出辛勤的工作。

第三天,我要感谢我的同学,因为他们经常帮助我,让我开开心心的学习和玩耍。在学习中同学们互相帮助,下课后一起做游戏,有好吃的一起分享。

感谢上天给了我这么多,也拥有了很多!但是我们以后也会遇到很多很多的困难,我们要学习海伦。凯勒的那不屈服于命运的精神,去克服种种困难。想想我们是多么幸福,海伦。凯勒她又聋又盲,竟然还考上了顶级的哈佛大学又从拉德里夫学院毕业,她是付出了多少代价。她的这一切,都是由海伦。凯勒的努力和沙利文老师的精心的教育和朋友的帮助才获得的。我们应该上课不要开小猜,要认真听老师讲课,下课不要贪玩,复习一下老师讲的所有重点。我们应该珍惜现在生活,要好好学习,天天向上。

这本书,要告诉我们:要克服困难,坚持不懈,永不放弃,才能取得成功。但同时也告诉我们要怀有一颗感恩的心。

浙江杭州四季青小学三年级:曹 欣 旖

《假如给我三天光明》读后感_初中读后感700字2

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话是千古佳句。

尽管我早已将这句话背得滚瓜烂熟了,但它的寓意我理解的不深刻。美国著名的盲聋作家、教育家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,我才彻底懂了这句话的意义。

海伦·凯勒出生19个月的时候,由于得了一场突如其来的猩红热,丧失了视力和听力。但是她没有屈服于命运,依然热爱生活,用顽强的毅力克服了这些生理缺陷;靠坚强的意志考入哈佛大学的拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她将自己的一生献给了盲人福利和教育事业。被美国的《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像,得到了全世界人的尊敬和赞扬。《假如给我三天光明》把作者对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽致地展现在我们面前,使我们深受感动,受益匪浅。

有些人不懂得如何使用时间,任时间一分一秒溜走,过他们认为是天堂般的生活——上网,打游戏。此时此刻我真想高声对这些“消遣快乐”的同龄人说:“觉悟吧,盲目沉溺于“快乐”的人们,快点知道时间的珍贵,好好利用时间,不断丰富自己的大脑,别让时间再次溜走。”

文中有一句话,读完后使我激动不已,那就是:“事情往往是这样的,一件东西一旦失去,你才会留恋它。”细细品味一番后,这句话并不是没有道理,当你因为好奇、贪玩而使身体受伤时,才会留恋以前健康的欢声笑语;当你们迷迷糊糊过完一生时,才会留恋时间,当你失去光明时,才会爱惜以前那双又大又明亮的眼睛……

由此可见,珍惜时间、热爱生活是多么重要啊!请大家珍惜时间,热爱生活,不要做一个“老大徒伤悲”的人。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健康的人们应该珍惜生命,珍惜身边的一切。《假如给我三天光明》是一本具有教育意义的好书,希望大家有时间可以多看看,多读读。

《假如给我三天光明》读后感_初中读后感700字3

“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。”一位美国的弱女子,一生证实了这句话,她就是海伦·凯勒,她是多么的顽强,在这无声无光的世界里,她创造了一个又一个的奇迹。在她在世的88年里,其中的87年是在无声无光中度过的。

顾城曾经说过“黑夜给黑色眼睛,我却用它去寻找光明。”有很多人嘲笑她,讽刺她,否定她,但她却诠释了身残志坚的道理。她的一生都在贡献于慈善事业,虽将自己置身于黑暗之中,但却令别人生活在光明里。

海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时,海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下,她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习,并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的痛苦和幸福记录下来勉激励着后世。

但是我们却不一样,我们并非没有听力,没有视力,我们又何尝不学习海伦凯勒那种,以微笑迎接生活,以快乐诠释未来的精神呢!

我们在生活中会遇到很多很多大小不一的困难与挫折。不记得是哪一天了,老师让我们背课文,第2天就抽查提问。到了第2天,老师正好抽查到我,但我却只是颤抖的站了起来,含糊其辞的嘟囔了几句。我享受到的只是,偷懒一晚上,但是,时间回报我的却是同学们的白眼,和老师的恨铁不成钢。那一天乌云密布,下起了雨。不是很大,但是下了很久,雨淋湿了肩膀,湿润的却是我的眼睛。泪水与雨水,已经夹杂在了一起。那一天,我换位思考了很久。我应该像海伦凯勒一样,以微笑,以快乐,以认真,以坚持,去面对生活的一点一滴,他自己的心里,有一双明亮的眼睛。

黑暗与光明皆由心里的眼睛去决定,学会感恩微笑,前面便是光芒万丈,学会自私,狭窄,前方便是万丈悬崖。

我们要像海伦一样。让心里有一双明亮的眼睛。在挫折中长大;在感恩中成长;在黑暗中努力;在天空中翱翔。

《假如给我三天光明》读后感_初中读后感700字4

最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。

海伦·凯勒她一生只有十九个月的光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助下,在亲朋好友的关爱中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,并以优异的成绩获得了学士学位。后来,她始终致力于残疾人事业,四处募捐,用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲,最终成为一名杰出的慈善家、演讲家和教育家。(此段过于详细,可简要介绍海伦·凯勒的人生经历,或读《假如给我三天光明》这本书的感受。)

海伦·凯勒勇敢地战胜病魔,写下了《假如给我三天光明》等著作,给无数人发灵魂上的鼓舞。她曾说过:“世界是充满苦难的,它也是充满希望的。”她对给了生命的这个世界有着感激之情。她热爱生活,无论旁人如何看待,她想做的只是努力地活下去,留给自己一个完美的人生而非遗憾和悔恨。(此段与上文内容重复,可省去。)

有一位哲学家曾经说过:“勇敢寓干灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。作为新一代的我们,有着良好的生活条件和学习条件,但自身缺乏毅力,有的甚至荒废了学业。

因此,这篇文章给我最大的启示是:

每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法克服困难,战胜困难,使自己逐渐成长为一个勇敢的人。一位名人说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是否一简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面的说法去做确实是很难。做一件事,坚持一天很容易,坚持二天也很容易,如果天天都去做到就很难了,海伦在巨大的打击以及困难面前,没有怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己获得信心,乐观向上的心态,是成功的重要因素之一。(此段表述混乱,作者想要表达三层意思,如果列成要点,依次说明,效果会更好)

这些就是《假如给我三天光明》的带给我的感触、亲爱的同学,你读过这本书吗?又有哪些感受呢?最后,我还要说一句话:我们要向她学习,做一个生活的强者!

《假如给我三天光明》读后感_初中读后感700字5

读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。如果你还不了解作者海伦凯勒,那么就让我来向你作介绍吧。

海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

“假如给我三天光明”,海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”

这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”

的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切――健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

《假如给我三天光明》读后感_初中读后感700字6

书籍是孩子的大脑,书籍是一个无所不晓的朋友。读一本好书,就等于和一位名人交谈。高尔基曾说过:“读一本好书是一种巨大的享乐。”列宁曾说过:“书籍是巨大的力量。”巴甫连柯曾说过:“书籍使人类成为宇宙的主人。”从这些名人的警句中,可以看出书籍能给人类带来许多财富。

从小我读过许多名人著作,但是最令我感动还属这本《假如给我三天光明》。这本书是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家海伦·凯勒根据自己的亲身经历写的。它主要讲了海伦·凯勒丰富、生动、真实而又伟大的一生,让更多的读者了解海伦·凯勒充满爱与勇气的一生。此书中,海伦对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋哑人之笔;她去骑马、划船、滑雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听” 音乐会,甚至去“欣赏”歌剧------她是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得充实、活的幸福、活得有意义!所有这一切都是知识所带给她的,知识给了她生活的勇气,知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到人生中的光明------

这本书令我最感动的内容是:海伦·凯勒的老师安妮·沙利文·梅西从她失去视觉,变成哑巴,丧失听觉的时候一个词一个词的教她,最后把她教成了一个哈弗毕业生。同时她学习的这一艰难历程也让我感到很惭愧。因为她的学习那样艰难,她也能学有所成。而我们呢?个个四肢健全、头脑发达的遇到一点困难就经常用放弃来逃避。我还从中感悟到了没有毅力,是我们不能做好每一件事的根本原因。另外,从海伦·凯勒的变化中,我也认识到了知识的重要性。当今的社会是一个竞争很激烈的社会,我们一定要用知识来武装我们的头脑,才能在社会上立足。

最后,我想告诉同学们,无论你的命运有多么的悲惨,受到多少挫折,你都不要气馁,如果你失败了就想想海伦·凯勒,你就会有力量。

《假如给我三天光明》读后感_初中读后感700字7

最近我读了一本书:“如果你给我三天的光明。”。马克。吐温曾经说过:“十九世纪有极具影响力的两个人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”海伦。凯勒相信我们不是陌生人。是的,她是《如果你给我三天光明》的作者。

这本书主要写了海伦。凯勒的一生,写在她的一生中,她遭遇不幸,她顽强、坚强、拼搏、乐观、勇敢,她的爱是我感动的原因。海伦·凯勒也是一个健康可爱的小女孩,但在小海伦·凯勒出生19个月时,她患了失明、耳聋和失语症,这是一种可怕的疾病。

海伦是不幸的,但她是幸运的,这是因为知识,她是如此幸运。失去视力和听力的她,19个月后,与世界失去了沟通,失去了联系,年轻的生命不知道如何不再寂寞,她的偏心,粗鲁,无礼,直到她的沙利文老师走进了她的生活,教她读书,她才敞开自己的心灵的眼睛,和沟通与人。孤独的海伦一接触知识就意识到只有知识才能为光明铺平道路。当海伦意识到“水”——她知道第一个词,将开始对知识的强烈渴望,世界开始,渴望阅读,阅读,像海绵一样从生活中吸收知识。对知识的渴求,甚至学会了德语,拉丁语,她无法想象的枯燥和乏味,法语和其他语言,阅读了大量文学和哲学名著,吸取那些伟大而明智的思想精髓。她读书比爬山,跌倒爬上去,每次都得到一点进步,有一种鼓励,渐渐地看到更广阔的世界,直到灿烂的云,湛蓝的天空,希望的顶峰!这知识,犹如一道彩虹,照亮了海伦心中的一盏明灯,照亮了她的内心世界,也树立了海伦和世界的桥梁!

当我们遇到挫折的时候,我们就会变得十分懦弱并且想逃避困难。但是海伦和我们不一样,当世界变得没有光明、沉默和无助时,她又一次克服了软弱,选择了坚强;面对生活中的困难,用她超人的毅力,用一切的活力创造奇迹。正是由于她对自己成功的乐观态度,同时也接待了许多朋友,其中包括美国著名作家马克吐温、电话发明者贝尔博士和现代美国社会学家卡耐基和当时的美国总统。很明显,海伦有如此高的人格魅力!海伦。凯勒一生写了十四本书,其中的散文“如果他给我三天的光明”,就会征服全世界的读者。

《假如给我三天光明》读后感_初中读后感700字8

当我读完《假如给我三天光明》这本书时,我的内心已被海伦凯勒那种坚强不屈的精神深深地震撼了。

文章通过海伦对三天时间的安排:第一天,她要观察周围一切事物;第二天,她要游览世界各地;第三天,她要像平常人一样度过。叙述了海伦对大自然美景充满了“陶醉”之情,对人类美好生活的高度礼赞;同时也向世人展示了她那颗对人类美好的未来、美好的人生执着追求的善良心灵。而这种对光明的渴望,对生命的珍视,对美的追求,从这位先天具有生理缺陷的盲人身上迸发出来,不能不给我们这些身体健全的人以强烈的震撼!

海伦凯勒是一个盲、聋、哑的患者,她一度对生活失去了信心。可是,莎莉文老师的到来,彻底改变了海伦的命运,她变得坚强、乐观、勇敢。莎莉文老师让海伦重新感受到了生活的真谛。从此她凭着一颗坚强的心,身残志坚,在逆境中崛起,还学会了很多种外国的语言,最终毕业于哈佛大学。

海伦能有这样的成绩,一切都源于她的努力和勇敢坚强。然而想想自己,曾经是多么的懒惰。有一次,快要到期末考试的时候,我整天想着玩,妈妈看见了我整天这样玩,着急地跟我说:“期末考试了,去复习一下吧,很快就过年了,到时候去亲戚家,问你考的怎么样,你该怎样回答呢?这样你整个寒假都过得不舒心,倒不如现在认真复习,考出好成绩,这样会皆大欢喜。”听了妈妈的话,我觉得很有道理。我要向海伦学习。于是,我开始认真复习起来,不浪费每分每秒。我的努力换来了丰收的回报,期终考试获得了前三名的好成绩。只要有付出,就会有收获。

这本书包含了许多道理和启示,使我受益匪浅。不经历风雨,就不会见彩虹。面对困难,只要有战胜它的信念,就能成为强者。我要以海伦凯勒为榜样做一名强者。

《假如给我三天光明》读后感_初中读后感700字9

今天,我就阅读了一本有关海伦凯勒生活经历的《假如给我三天光明》这本书。

这本书是说一个黑暗而无声的世界,磨练出了一个自强不息的女孩。她克服种种艰难困苦,读完了大学。她的唯一梦想仅仅是拥有三天的光明。

这对于一个每天都能够看见日升日落,拥有光明的人来说,这并不算什么。所以,给一个从未失去过光明的人用三天的时间看整个世界,他可能一无所获,他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而,即使他们观看最壮丽的奇观,眼睛都是懒洋洋的。但是,这三天对于海伦·凯勒来说,这是充满惊喜和难以忘怀的三天。只能靠用手去触摸,用心灵去感受的世界,突然间展现在他的眼前,她的心情该是多么的激动啊!她看这个世界是用心去看的,把自己所能看到的一切都有记在心中,而不是一眼扫过。

一个失去光明的人,他的渴望就是重见光明,扞了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,我感受到了,对于一个盲人而言,只要能够看一看她的亲人、看一看这个世界,把他们深深地记在心中。她就满意足了。黑暗给了她的是对光明的渴望,同时也给予了她面对这个世界的勇气。她将会无比珍惜这些对她而言的美好的时光。

我们与海伦·凯勒比起来,现在的生活不知好了多少倍:学习上我们有老师的教导,生活上有父母的照顾,还有健康的身体,而海伦的生活中没有阳光,她却可以坚强地走出困境,创造奇迹。为什么我们就不能向她一样呢?现在的我们只不过是在学习、生活上有了一点点困难,就灰心丧气,畏首畏尾,见到困难就畏缩不前。《真心英雄》中的一句歌词:“不经历风雨,哪能见彩虹”,就连世界上最精致的瓷器都要经过多次熊熊烈火的锻造。我要向海伦学习,珍惜时间,努力学习;向她那样用心去看事物,用心去感受事物,奋发向上,自强不息。

海伦在书中曾经这样说过:“作为一个盲人,我要给视力正常的人一个忠告,好好利用你的眼睛,就好像明天你将要失明一样;尽情地利用你的眼睛去捕捉和拥抱你目光的每一样东西;最后,一个美丽的新世界将会在你面前展开。”

《假如给我三天光明》读后感_初中读后感700字10

我最近读了一本书《假如给我三天光明》,这是一本自传体小说。书的作者海伦·凯勒是一位身残志坚的柔弱女子,她不屈不挠的精神深深打动了我。

海伦·凯勒因一次高烧导致双目失明,双耳失聪,但是她没有因身体的残疾而放弃生命,她只是身体上的弱者,在精神上绝对是一个强者。她以惊人的毅力面对困境,终于从黑暗中找到了光明。

我记得书中写道海伦内心充满了对光明的渴望,她渴望自己拥有三天光明。第一天,她要看她的老师、亲人、朋友,因为她爱他们,她想看到他们的脸庞;第二天,他想去看看壮丽的日出,她是那么得热爱大自然,她希望去观察这个世界;第三天,她有太多的东西要看,她是那么渴望光明,渴望看见世界上所有的美好事物。而我们这些健全的人,就不会去注意身旁的事物,也不会在意身边的一切。就像海伦说的:“耳明眼亮的人看到的东西是很少的。”从书中朴实的语言里,我了解了海伦的内心世界,真切地感受到她的那份坚强与善良。

海伦懂得珍惜生命,她用她那惊人的毅力战胜困难、战胜自我、接受生命的挑战,使她本以残缺的生命比正常人更有意义、更加完美。而我们中却有一些人不珍惜自己的宝贵年华,白白地糟蹋它,这样就等于看轻了自己的生命价值。我们必须要珍惜生命、热爱生命,对自己负责。

同样是鲜活的生命,为什么在有些人那里是如此的暗淡、脆弱?而在海伦那里却坚强得令人感动、令人震撼。虽然人的.生命短暂,但

我们可以让自己的生命活得更加光彩有力。人的生命只有一次,我们要好好地使用自己的生命,不能因一时的无奈而放弃生命。生命不是一支蜡烛,生命是一支喷薄的火炬,我们一定要把它燃得更旺盛。让生命放射出耀眼的光彩!同学们,让我们珍惜生命中的每一天,把握生命中的每一分钟,让生命变得更有价值、更有意义!

《假如给我三天光明》读后感_初中读后感700字11

细雨中迷茫,蓦然间回首,又看见灰尘中的它——《假如给我三天光明》,兴趣油生,捧着至宝般细细品读……

作者海伦·凯勒用记叙的手法写了自己痛苦而又美好的一生,刚出生时的光明让她如此地留恋,可渐渐的黑暗又让她恐惧,在安妮·莎莉文老师的悉心教导下,慢慢熟悉了这个黑暗的世界。在书末也写到,海伦·凯勒假想自己能有三天的光明,去观察、感受这美好的世界,也表达了她对于光明的渴望与追求。

海伦·凯勒的这平凡而又不平凡的一生告诉了我们一个,不,是无数个蕴含哲理的人生领悟,在她失去了光明后的时间里,她已不再留恋,而是告诉自己:要勇于面对!她的面对,也许是她人生中最重要的折点,也许是她克服困难的勇气的生成,不过无论是怎样她的面对,成就了她的一生。

在生活中,退缩,永远都是人们在面临巨大困难的反应,可海伦·凯勒创造了新的奇迹,在黑暗与寂静的世界中渡过了伟大的一生。她以自己难忘的亲身经历告诫了人们在困难面前眼只能朝上,不能朝下,只能远望未来,不能抱怨现实。

曾经有人问我,在《假如给我三天光明》中你最敬佩谁,我当时脱口而出的就是海伦·凯勒。但现在想想,其实还有一个人很值得我们去尊敬,那就是她的老师:安妮·莎莉文老师。

其实,安妮·莎莉文在5岁时失去了视力,也经历过黑暗又寂寞的世界。她用自己五岁时经历的黑暗与寂寞来鼓励与教育海伦·凯勒在困难面前不能轻言放弃的人生哲理。她用了自己极限的耐心和爱心,在自己没有一点教育经验下仅仅用了自己经历黑暗时的方法将海伦·凯勒从一个懵懵懂懂的小女孩培养成了一个才华横溢的人,一个世纪的奇迹!

听!仿佛那雨也听懂了她的故事,正轻轻的踩在水洼上,沉醉于她不朽的精神中,细细回味着这个传奇人物。

《假如给我三天光明》读后感_初中读后感700字12

当我读完《假如给我三天光明》这本世界名著时,我就被文中那又盲又聋,却意志坚强的女孩海伦·凯勒所感动,同时也很敬佩帮助海伦的老师。

这本书讲的是英国作家海伦在小的时候,被一场大病夺去了视力和听力后还能自强不息、积极生活的故事。海伦是不幸的,长期生活在黑暗中,使她孤单、不安。但她又是幸运的,在她七岁时,她得到了老师安妮·莎莉很大的精神鼓励和帮助,使她慢慢坚强、勇敢起来。经过她不懈的努力,海伦一步步学会了用心去“听”、去“看”、去“感受”周围世界,并凭借坚强的毅力努力学习知识。最后这个又盲又聋的女孩,甚至比正常人还要优秀,不仅掌握了书面语言,学会几个国家的语言,更令人惊叹的是,她竟然还考上了全球顶尖的学府哈佛大学,当上了著名作家,并为慈善事业做出了很大贡献,成了盲聋人中杰出的人物。这个奇迹一般的经历使我对海伦非常敬佩服,她取得这伟大成就的背后,经过多少艰难困苦,付出了多少努力呀。

最后海伦在她的书中写道:假如给我三天光明,我将仔细端详自己的莎莉老师、亲人、朋友,瞧瞧万花筒般五光十色的景像,游览城市中令人敬畏的建筑艺术......这三天对于海伦来说是美好的奢望,但对于我们佣有光明的人来说是再平常不过了。现在有些人,虽身体健全,但遇到一点困难就自暴自弃、怨天尤人,不珍惜时间,不好好学习工作,对比海伦,他们因该感到羞耻。

现在我们青少年一代真是太幸福了,身体健康,生活条件优越,学校的学习环境又那么好,我们更应该向海伦学习,以她为榜样,珍惜时光、努力学习,遇到困难不退缩,以坚强的意志去克服困难,掌握更多的知识,长大成为一个对社会有用的人。同时,我也要做一个有爱心的人,像海伦的老师一样给予需要帮助的孩子无私的关心和帮助。

《假如给我三天光明》读后感_初中读后感700字13

我利用周末的时间读了一本书——《假如给我三天光明》,这本书的作者是美国的海伦·凯勒。

海伦·凯勒刚出生19个月,就不幸查出盲、聋、哑三种生理缺陷。但她却没有向命运低头,反而更加努力,更加坚强。随着莎莉文老师走进她的生活,海伦开始认字、学习。她不但克服语言障碍,学会了说话,并且掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字;她还用十一年的时间完成了大学前的学业,顺利考入了著名的哈佛大学,而且克服心理障碍,为了帮助残疾人而巡回演讲。最令我敬佩的是,在奔波忙碌之余,她一生还创作了十四本书。读到这里,我觉得海伦·凯勒真伟大啊!、

在这本书中,海伦·凯勒告诉我们:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则,就不懂人类知识的音乐!”是啊,海伦·凯勒用她的行动证明,知识就是力量,她用知识创造了人间奇迹,知识拥有无穷的力量。

在这本书中,海伦·凯勒让我明白了:拥有一个健康的身体,原本就是一种莫大的幸福。我们拥有健康的身体,能口齿伶俐的说话,能耳听八方,有一双明亮的眼睛,看到大自然的一切美好,就应该珍惜每一天,不断充实自己,去探索世界,发现生命中更多的美好。

虽然海伦·凯勒是个残疾人,但是她勇敢地战胜了病魔,消灭了摆在眼前的每一个障碍物。我记住了海伦·凯勒的话:“假如你还有三天就会死亡,每天都会珍惜的。”这句话让我明白了,对于身患残疾的海伦·凯勒来说,时间是多么宝贵,比金银珠宝还要值得珍惜;而对于身体健康,没有任何缺陷的我们来说,就更应该珍惜每一天的幸福生活。

读完了这本感人的书,我的心久久不能平静。海伦·凯勒身残志坚,她的精神深深地震撼着我,同时,也激励着我去珍惜我健康的身体,珍惜我宝贵的时间,珍惜我每一天的幸福生活。让我的生活更加充实,更加美好!

《假如给我三天光明》读后感_初中读后感700字14

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。的确,书籍可以让我们学到更多的知识,知识可以帮助我们改变命运。

我看过的书有天马行空的《西游记》,给我启迪的《鲁滨孙漂流记》,曲折离奇的《木偶奇遇记》。而我最喜欢的一本书就是我看完后感触颇深的《假如给我三天光明》,这本书里面的女主人公叫海伦·凯勒,她用知识改变了自己的命运。

海伦·凯勒是不幸的。因为在她很小的时候,一场突如其来的疾病,让她的世界变得无光、无声又无助。从此,她看不见争奇斗艳的花朵,听不到余音绕梁的歌声,说不出妙语连珠的话语……她与世界失去了沟通,失去了联系。这种打击让她对生活充满了绝望,每一天都过得昏昏沉沉。于是她情绪开始变得暴躁,常常乱发脾气,乱扔东西。而这样黑暗的生活,也让她觉得在这世上没有爱,只有无尽的痛苦与悲伤。就这样,她每天被迫活在这没有光明和没有声音的世界里。整整,她熬过了8年无光无声的岁月。·

刚开始,海伦·凯勒跟着妈妈学着一些简单的手语,后来,海伦·凯勒的妈妈给她找来了一个老师,她就是海伦的人生导师——安妮。莎莉文。在莎莉文老师的耐心的指导下,海伦。凯勒拨开了心中的乌云,找到了属于自己心中那个的那一份光明。

海伦·凯勒以坚强的毅力学会了字母和阅读。可能在我们普通人眼里字母和阅读没那么难,但是在一个残障人士眼里简直是难上加难,而且她最后竟然还学会了说话,是在一个无声无光的世界里。要知道,对于海伦而言,做到这些需要付出比常人多多少倍的毅力和努力啊?海伦·凯勒,用她坚强不屈的意志、顽强奋斗的精神、坚持不懈的努力,实现了她精彩的人生。

读完这本书,我的目标更明确了,我要向海伦·凯勒学习:时刻保持积极的心态,乐观向上;任何时候都不向困难屈服,珍惜一切;做一个坚强、自信、勇敢的人。

《假如给我三天光明》读后感_初中读后感700字15

这学期,利用闲暇时间,我阅读了《假如给我三天光明》这本书的一些部分,感受了一个真实的身残志坚的感人故事。

马克吐温说:十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人,一个是拿破仑,另一位就是海伦凯勒。

泰戈尔曾说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”海伦凯勒的生命中也出现过失望,但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致力于慈善事业,照亮了人们前进的道路。正如她所说:在黑暗中寻找光明,给无声的世界带来希望。

海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时,海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下,她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习,并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后世。

与海伦凯勒不同,我们是健全的人,却都沦为平庸之辈。

我们的眼前是明亮的,所以不珍惜视力。我们是那么的美丽、年轻、聪明,令人艳羡。在一览无余的光阴中我们失去了对光明的感受,对快乐的体验,也忘记了感恩。我们何不学学海伦,用微笑面对生活,用一颗诚挚的心去感恩生活?

有的人感到生活中有说不尽的难处。他们哀叹宦海沉浮,却不感恩身旁还有诸多百姓的爱戴;他们泣诉爱情的艰难,却不感恩亲人对他们无微不至的照看;他们埋怨父母没给他们一个好的家境,却不感恩父母的辛苦养育……

我生活的幸福,因为我明白感恩。

饮泉时感恩自然的瞬息万变,行走时感恩铺路工人的辛劳。海伦生活在黑暗中,所以写出《假如给我三天光明》的渴望。我们是否也能写出《假如给我三天黑暗》的磨砺呢?我想那也许会让我们更加了解真实的世界。

黑暗与光明皆由心而定。心中痛楚浓雾则蒙蔽双眼,心怀感恩内心自有一幅光明的画卷。

我们要像海伦一样,在光明中成长,在感恩中成长。

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