读完一本名著以后，相信大家的收获肯定不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编整理的滴水穿石的读后感500字（精选11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
滴水穿石的读后感500字1
今天，我读了《水滴石穿》这个故事，我被水滴那种目标专一，持之以恒的精神深深地打动了。
故事讲述了太极洞内的一大奇观——水滴石穿。还有一句反问句“如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？”更是发人深省。
故事还举了李时珍，爱迪生，齐白石三位名人的事例，并且告诉我们每位名人之所以能成就事业，是因为他们目标专一，持之以恒。
其实，像这样的名人事例还有很多。比如《西游记》里那家喻户晓的师徒四人，他们马不停蹄地向西方走去，虽然路上也遇到过重重困难，但他们还是挺了过来历经九九八十一难，终于拿到了经书。这是因为他们坚持不懈，目标专一，才能凯旋而归。
还有著名的历史巨著《史记》，它的作者是司马迁，司马迁曾经替李陵求情而被判了刑，他甚至想到了死。但他又转念一想：如果他就这么死去，岂不是和蝼蚁的死一样吗？于是他坚持不懈地创作，用了8年的时间，写成了《史记》。如果不是他坚持创作，而是继续悲观消沉下去，那我们后人怎么能看到这本伟大的巨著呢？
我也想到了我自己。记得我读二年级的时候，语文老师要求我们写日记。一开始我觉得很有话写，可到了后来，我觉得题材越来越难找了，需要我每天都要去观察身边的事物。当我想放弃的时候，我想到了唐僧，司马迁他们。于是，我又坚持了下去，慢慢的，写日记成了我的一种习惯。
现在，我再也不怕写作文了。因此，我的作文也取得了一点小小的成绩。但今后我在学习上更要像水滴那样目标专一，持之以恒。也许若干年后，我真能成为一名作家呢！
滴水穿石的读后感500字2
本学期我们学了许多课文，但令我们印象最深的是第22课《水滴石穿的启示》。
在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，这个石头正中十分光滑圆润的小洞。这是因为这块石头上方有水滴接连不断的从岩缝中滴落下来，总是地在一个地方，经许多年过去了。水滴用锲而不舍、持之以恒的精神，地传了石块。
明代著名医药学家李时珍，他使用了二十多年编写了《本草纲目》，为老百姓减少了一些问题。美国发明家爱迪生没有受过正规教育，他也同时拥有以前多项发明，现代著名书画家齐白石为了让自己画的龙虾，到达炉火纯青的境界，在老年期，他也坚持不懈作画。
王羲之幼年时代就热爱书法，还是分仰慕书画家张志。七岁的时候就从事练习书法。王羲之虽然幼小不善于去表达，但是长大了便才华出众。长大后的王羲之练习纸练习书法，都在门口池塘边练习，联系完了就把笔墨砚台放在池塘里洗，几十年过去了，池塘被洗黑了。他还用手在自己的衣服上刻写。最后都划破了。他可真了不起呀！
以前，妈妈让我去学跳舞，因为她看我们班个个都有才华横溢，我们也不能落后，所以才去学的。当时，去的时候，都是学一些基本功，我还跟得上去。我们正是学习拉丁了，我就露出尾巴了，我在弯腰时，我都不敢下，最后不知是谁给了我鼓励我就坚持练习，最后我学到了持之以恒的精神。
我们只要有持之以恒的精神，再艰难也可以通过。
滴水穿石的读后感500字3
我读了《水滴石穿的启示》这篇课文，我被小水滴那持之以恒、坚韧不拔的精神感动了。
文中举了三个例子，如：李时珍翻山越岭，尝药草，为了编写《本草纲目》，他历尽千辛万苦。爱迪生曾经被恩格尔称为低能儿、笨蛋。他从小就没有受过正规教育，但他毫不气馁，所以最后却成为大科学家。他的发明多达20xx多项，是当之无愧的发明大王。现代书画家齐白石晚年时在自己的书房挂上不教一日闲过的条幅，用来勉励自已，他到晚年也仍然每天作画3幅。
我在学习中也遇到过“顽石”。记得有一次，我在数学作业中有一道思考题，没有耐心的我怎么也写不出答案来。最后，我便去请教“数学高手”爸爸。其实，这块“顽石”并不大，但是我却没有滴水石穿的精神，怎么能战胜困难呢？微不足道的小水滴都能做到目标专一而不三心二意，如果我们连水滴都不如，难道不应该感到羞愧自如吗？当我读完《水滴石穿的启示》让我恍然大悟：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。这样就一定能够实现我们美好的理想。只要我们具有水滴石穿的精神，就能冲破层层关卡和生活中的困难。
滴水穿石的读后感500字4
前几天，我刚学了一篇课文，题目是《水滴石穿的启示》，它告诉我们一个道理：只要我们目标专一，持之以恒，就一定能实现我们美好的理想。
这篇文章主要讲了安徽太极洞内有一个状如卧兔的石头，石头正中央有一个小洞。小洞是怎么样形成的呢？原来在石头上方有水滴落下来，而且总是落在同一个地方，天长日久，就形成了一个小洞。课文中还讲了古今中外几个事业有成的人，他们在前进的道路上，都是靠这种“水滴石穿”的精神最终取得成功的。
我喜欢阅读，从我刚刚认字开始，我就爱上了看书。起先我看些连环画，慢慢看起了有图有字的书，再长大一点，我看起了作文书，慢慢又看上了小说书。每当我看到一些好词好句好段时，我会不由自主地把他们记在笔记本里。而且，我还迷上了剪报，我只要看到报纸上有精彩的文章，都会捡宝似的剪下来，粘贴在我特意准备的书本上，如今，我已经有了厚厚的几大本剪贴的报纸了，那是我宝贵的精神财富，这些都是我持之以恒的成果。妈妈经常对我说，只要我坚持每天阅读，以后就会受益无穷的。
读了《水滴石穿的启示》这篇文章后，我更庆幸自己坚持了下来，现在我更深深懂得了“有志者事竟成”、“功夫不负有心人”、“只要功夫深，铁杵磨成针”等名言的道理。我要继续向课文中的李时珍、爱迪生、齐白石学习，无论做什么事情都会目标专一，持之以恒，努力，努力，再努力，向自己的理想前进，前进，再前进。
滴水穿石的读后感500字5
读完22课， 我心中有许多感想，现在我就来和大家分享一下。
22课《水滴石穿的启示》是一篇说理文，它开头简明有力，由水滴石穿的现象引出观点。接着，又分别以李时珍，爱迪生，齐白石来举例，让我们心服口服。最后，再次点明道理：做任何事都要目标专一，持之以恒，才能取得成功。整篇文章条理清晰，令人印象深刻。
在课文中提到的三个人物中，令我印象最深刻的是爱迪生。爱迪生的名字，人尽皆知。可又有几个人知晓他童年的艰辛？在人们的想象中，像爱迪生这样的大发明家，一定接受过高等教育，出身名门贵族……可事实呢？他从没受过正规教育，幼年就自谋生计，当过小贩，报务员……这一切的努力仅仅是为了生活下去，这一切的辛酸与痛楚只有爱迪生自己知晓。但生活的灰暗并不能灭掉他心中热爱科学的火焰，他长大后成了世界上最伟大的发明家。
学完这篇课文，我被伟人们心中的执着打动了。从古至今，那些不平凡的成就都是有一个个看似平凡，甚至毫不起眼的人完成的。但他们真的平凡吗？不，他们的胸膛里，都燃烧着理想的火焰，并不断地付出行动，这本身就是他们的不平凡之处呀！既然伟人们都能够做到，我们又有什么理由不向他们学习呢？我们也应该在自己的胸膛里燃烧起一团火焰，并以目标专一，持之以恒做柴火， 让火焰越烧越旺。但一定要记住，有了理想的火焰，一定要坚持不懈，持之以恒，不然，再旺的火焰也会熄灭。
坚持不懈，持之以恒，信念坚定——这就是22课给我们的启示！
滴水穿石的读后感500字6
水滴石穿的精神让李时珍编撰出医学巨著《本草纲目》；水滴石穿的精神让爱迪生创造了数不清的生活用品；水滴石穿的精神让白石老人的绘画技艺达到了炉火纯青的境界；水滴石穿的精神让我们憧得了持之以恒，目标专一才能取得成功的道理。
最近，我们学完了《水滴石穿》这篇课文。从前，我也读过类似的课文。不过，我觉得这种课文既无趣又难理解。可是，这一次，我被触动了。我深刻地了解了水滴石穿的精神有多么重要。通过这三位名人，我体会到成功前必须专注、刻苦。三位名人的例子让我思绪万千……
在两年级暑假，我上了一个数学补习班。在补习班里，我们要读很多东西，要背很多东西。这需要很大的功夫。有一些同学半途而废，退学了。我也免不了有这样的想法。那时，我真的很纠结。不过，为了学好数学，我坚持！我在一次次跌倒中汲取了教训，在一次次成功中明白了道理。我就是要有水滴石穿的精神。不是吹嘘，现在在学校里我的数学成绩还是有进步的呢！
在我们的人生道路上，一定会碰到许多事，会遇到许多困难。当然，如果你半途而废，此事就会变得难上加难。不过只要你坚持不懈、持之以恒，持有水滴石穿的精神，这事就会变得简单，你就会无往不胜！(
滴水穿石的读后感500字7
今天，我读了《水滴石穿的启示》，我深有感触。
这是一篇说理文，有安徽广德大及洞内的水滴石穿这一奇观引出作者的`观点：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想，为了说明之个道理作者举例了古今中外三个名人成就事业的例子，突出了要想取得成功，必须目标专一，持之以恒。
由此我想到了我们刚刚读得谈迁，他花费了近20年的心血完成了一部400多万字的明朝编年史——《国榷》。可是在即将复印的前夕，书稿被偷他20年的心血转眼间化为乌有，但他毫不气馁，话费几年新写了一部《国榷》，比原先的那部更加翔实、精彩。我真崇拜他啊！用了近半辈子的心血完成《国榷》。
回想自己，我也有过坚持不懈的精神。那是上个星期英语老师教我们英语的时候，正好学到了做贺卡的步骤，于是老师就让我们回去做一张贺卡。然后我回家做完了作业就开始做了，我先拿出一张卡纸，然后再拿出彩纸剪出各种各样可爱的形状，接着我就把这些形状贴在卡纸上，贴好了我又想，现在还需要弄点什么东西在上面呢？啊，终于想到了，老师不是说还有很多时间呀，我明天去买来一些贴纸把它贴在上面不就好了啊。然后在画一棵圣诞树，写些祝福语就好了。经过几天的不懈努力，终于做好了。于是我就交给了老师，老师还夸奖我了呢！我很开心！
俗话说，功夫不负有心人。只要你坚持不懈，就一定能像我一样成功。
滴水穿石的读后感500字8
这个星期我们学习了《水滴石穿》这篇课文，里面的太极洞里有一块壮如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢？原来在石头的上方有水滴连续不断的滴下来，而且总滴在同一个地方。就是因为这种目标专一，持之以恒的精神才把一块块“顽石”“滴穿”的。
我曾听说过一个故事：我国清代著名画师郑板桥的画独树一帜，诗也写的清新文雅，自却写得软弱无边，于是他下决心练字。他天天练，月月练，几年后终于写了一手好字。他的画、诗、字被人们誉为“三绝”，可见，不管做什么事都要有水滴石穿的精神，否则，难以取得成功。
我也曾遇到过“顽石”，但我却没有因它们而停止了脚步。刚上三年级的时候，我的作文非常不好，于是妈妈给我报名了作文辅导班，刚开始学的时候，我写作文非常差，错别字特别多，我有很多次想放弃，可是老师和妈妈一直鼓励着我，叫我别放弃，我听了便咬紧牙，经过我的不懈努力，我终于写好作文了。这一块“顽石”就被我“滴穿了，我没有半途而废，所以我才成功了呀！
“水滴的力量是微不足道的，可是它目标之一，持之以恒，所以能把石块滴穿。”这是一种精神，一种信念，一种微不足道的力量，也是一个远大的理想。“滴水能把石透，万事功到自然成。”
滴水穿石的读后感500字9
今天，我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，我的感触很深。
俗话说，鸡蛋碰石头——自不量力，比起鸡蛋，水滴的力量可能更要柔弱许得多吧，但是小小的水滴竟然可以把坚硬的大石头给滴穿了一个洞，真是历史上的一个天大的奇迹。这种事发生的机率是非常小的，可是安徽广德太极洞内的水滴却真的做到了，石头上方的岩缝里会接连不断的滴出小水珠，落在石头的同一个地方上，过了几百年、几千年、几万年……它终于把石头滴了个洞。
我觉得这个故事影响的不仅是书上说的那么多名人，伟人，其实我们普通人也同样需要这种锲而不舍的精神，而许多普通人身上也藏着这种可贵的精神。
记得在一次趣味球比赛中，我们全班分成了红黄蓝绿四队。黄队的实力原来非常弱，有两个女生，并且她们都不会打拍球，大家都觉的他们没有多少胜算。但他们似乎仍然充满了信心，心里一直在呼喊着黄队必胜！黄队必胜！并且偷偷地反复练习……功夫不负有心人，比赛那天，他们最终以第一名的好成绩漂亮的结束了这场比赛。而拥有强大实力的红队却因为高傲自大而以倒数第三的烂成绩败给了黄队。我想黄队就是凭借着这种“水滴石穿”的精神“滴”穿了他们这一块“顽石吧！
目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现自己的梦想。
滴水穿石的读后感500字10
我读了《滴水穿石的启示》这篇文章后，使我深有感触：只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，锲而不舍而不知难而退，就能一定能让我们实现自己的美好理想。
通过阅读，我们领悟到其实作者强调了所有有成就的人都是达理想彼岸的艰辛历程。他提醒我们要时刻注意到“滴水穿石”的启示：只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就能一定能让我们实现自己的美好理想。
作者让我们的目光聚焦到古今中外科学家成长的经历上，而不是其它。不是吗？如果李时珍没有跋山涉水，遍尝百草，数十年吃苦耐劳、笔耕不辍，那他就无法让中药巨典《本草纲目》的问世了。
在这里，作者推崇的是一种精神，“你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上不都是靠着这种‘滴水穿石’的精神，才‘洞穿’一块‘顽石’，最终取得成功的吗？”而我呢，一个学期上上这个兴趣小组，有一个学期有上上那个兴趣小组，结果什么兴趣小组也没上成。现在我已经决定只要学好“机器人兴趣小组”了！
“滴水穿”石，它给我们揭开了一个一生非常重要的道理道理，那就是：只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，锲而不舍而不知难而退，就能一定能让我们实现自己的美好理想。
滴水穿石的读后感500字11
读《滴水穿石的启示》这篇课文，我深深地理解了“坚持”二字的含义。
一开始，我一直不相信水能滴穿石头，因为它太渺小了，微不足道。但读了这篇课文后，我认为只要目标专一，持之以恒，就一定能“滴穿”一块块顽石，能做成事的！
古今中外，许多名人小时候都没有受过正规教育，比如爱迪生，他只能打些小零工来生计。但是，他靠着这种“滴水穿石”的精神才克服困难，获得今天的成就的。如果他没有孜孜不倦的精神，成就可能来临吗？
读着读着，我想到了自己。以前，在学习中，我也不是坚持不懈的。有些时候，我尝过了失败的滋味儿就不肯再试了。但是，我后来改变了。因为一次上羽毛球课，我学不会挑球，一个也挑不起来。回到家后，我决定要学会挑球。于是，我在星期五晚上开始练习。一开始，我连连出错，在失败了十几次后大喊：“我不练了！”当时真想放弃。但我冷静下来后，下决心：一定要练好挑球！终于，在孜孜不倦的练习下，第二天中午，太阳升上了高空，我成功地连续挑了十次球，练成了百发百中的“挑球高手”！
现在，学了这篇课文，我决定要好好学习伟人们“滴水穿石”的精神，目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，由此来克服学习生活中的一个个困难，坚持不懈，持之以恒！
