认真读完一本名著后，你有什么领悟呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编整理的雷锋的故事读后感500字（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《雷锋的故事》是我最喜欢读的一本书。雷锋是社会主义时代青年的楷模。他在学习上，有一种不怕困难、勤学苦钻的“钉子”精神。
雷锋在学习中十分善于挤时间。他在看电影前读书；停车时在驾驶室里读书；熄灯号响后不休息，仍找地方读书，就这样，积少成多，他看了别人没有时间看的许多书。对照自己，我感到很惭愧，我有专门的时间在学校里读书，却往往上课时不专心听讲，这等于不在读书啊。在家中，我也只顾贪玩，有时星期天一整天都不看书，时间就这样白白浪费了，想想真是太不应该了。
雷锋在学习中有着一股钻劲。凡是雷锋看过的书，书中雷锋总会用红、蓝色的铅笔将重要的内容划出来，并写上自己的心得体会。当我读到这里时，不禁心中由衷地感到敬佩。我在看书时，往往马马虎虎、一带而过，似懂非懂、不求甚解，所以看了以后也没有什么印象，终究是一无所获。
雷锋叔叔说：“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”
我的学习成绩不好，主要是在学习上没有多花时间读书和缺乏学习上的钻研精神造成的。今后一定要抓紧时间，认真完成老师布置的作业，向雷锋叔叔那样，善于挤时间和善于钻研。我相信，通过自己的努力，以雷锋叔叔为榜样，我的学习成绩一定会赶上去的。
在生活中每个人都有自己所崇拜的人，有的同学崇拜科学家，有的同学崇拜歌星……我最崇拜雷锋，因为他做好事不留名。
正是因为我崇拜雷锋，所以我才喜欢读关于雷锋的书。
还记得一九六零年八月，驻地发洪水，运输连接到了抗洪抢先命令，雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，被记一次二等功，而我呢？却想都不敢想国家大事，却连自己的一点点小事都做不好，这一点我的要向雷锋学习，学习他那为国家大事着想的精神。
望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大雷锋上街正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部民攒的200元（存折上203元）跑到望花区党委办公室要捐出来为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝这份情谊，只好收下一半，另一半在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐给了辽阳人民在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区人民献出了自己几乎全部积蓄，自己却舍不得喝一瓶汽水，对待自己那么苛刻对别人那么大方，这不正是我们想要的东西吗？
在部队里，雷锋对待战友就像他们的妈妈一样照顾的无微不至，帮助乔安认字，学数学，为小周的父亲学信寄钱；我小韩补棉裤；帮助了以为妇女，还把她送回了家……我们应该为有这样的人物而自豪，所以我们一定要学习雷锋这种乐于助人精神。
在三年级的时候，在学校图书馆里借了一本书，书名叫做《雷锋的故事》，里面讲了许多雷锋帮助别人的故事，如：雷锋背着老奶奶上火车；给一些孤儿拿被子……
虽然已经事隔了有几年的时间，甚至十几年，但里面的故事却像一年前的故事一样，深深的印在我的脑海里。雷锋在一次战斗中，给他的队长一套方案，最后取得了胜利。队长给了他二十元钱，也许现在二十元钱算不了什么，人人都能拿出来。但在那个时候，这可不是一笔小数目啊。但是雷锋却没有收起来，而是全部捐给了贫穷的人。让别人吃上肉，自己却天天吃干粮，有的时候，连饭都吃不上。读完这个故事，我不禁进行了深思，为什么雷锋要把那二十元钱给别人，却没有留给自己，如果当时他不把那二十元钱给别人，那又是什么样的结果呢？不禁让我想起了一件事。有一次，老师的钱包与手机，都不见了，老师便号召我们大家一起找，结果都没有找到，同学们都生气的跑回了教室，坐在座位上。只有我、李禹桐、赵牧宇、杜雪妍和老师在找。突然我从楼上看到了老师的钱包，急忙捡起来。可是手机呢？哦！原来被老师夹在了书中啊。
老师要奖励我几个本子，可是我没要，我跟老师说：“老师，3月是学雷锋月，我们都应该向雷锋学习，多帮助别人，谢谢老师！”虽然这是一件小事，但帮助别人，一定是快乐的！
自从我看了雷锋的故事后，它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错，雷锋说到做到。
党把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。
雷锋还很虚心接受别人提出来的意见，他也认真对待别人给他的批评。有一次，他开着推土机把一条小名铁道撞坏了，教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批评了一顿。这可是雷锋第一次开车出事故，好是他第一次挨批评呀！但是他没有灰心丧气，接受了李师傅的批评教育，并利用休息时间把铁道修好。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首《学习雷峰好榜样》的歌曲，大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事，它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样，但是我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产，而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才。
别再犹豫了，伸出你的援助之手，学习雷锋好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧！
我读过《雷锋的故事》后，深受感动。
“捱了一天又一天，眼睁睁看着爸爸病势越来越严重，妈妈终日以泪洗面，却毫无办法。家里整天吃了上顿没下餐，又哪能里有钱替爸爸治伤看病呢?一年后，爸爸含恨离开了人世。这时的雷锋刚刚满五岁。”
“刚刚掩埋了哥哥，小弟弟又得了伤寒病，悲痛欲绝的妈妈为了保住这条小生命，东奔西走，四处求人。但是地主有钱不肯帮，穷人没钱帮不了，又是眼睁睁看着弟病饿交加，死在妈妈的怀里。”
每当读到这些段落的时候，我的眼泪就不由自主地流下来了。这些都是《雷锋的故事》告诉我的。《雷锋的故事》讲了雷锋从小到大的成长经历。雷锋叔叔出生在旧社会，长在新中国，他对党充满了深厚的感情。他从小就乐于助人，做的好事数也数不清。像发大水时，雷锋叔叔背着小同学过河;雨夜送大娘回家;给灾区寄钱……书里还给我们讲了好多雷锋成长的故事。像雷锋叔叔苦难的童年，翻身做主人，在阳光下成长……
我从小就喜欢雷锋叔叔，佩服他的高尚品质。雷锋是我们中华民族的骄傲。这本《雷锋的故事》，给了我很多教育。让我受到了很大启发。
雷锋虽然离开了我们，可是他助人为乐的精神永远活在我们心中。来吧!让我们读《雷锋的故事》，做雷锋一样的特区少年!
“学习雷锋，好榜样……”每当听到这首感人的歌，总让我想起人民心中的英雄——雷锋、让我想起雷锋为人民服务的那颗火热而真挚的心、让我想起那本令我终生难忘的书——《雷锋的故事》。
这本书记载了雷锋从小到大的故事，每个章节都扣人心弦、并成为激励与教育人们的宝贵财富。为我们青少年筑起一盏光彩夺目的明灯，指引我们发奋图强。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这一句话是我从这本书上找到的。原来，人活在世界上，是需要为别人付出、奉献，而不是从别人身上索取。我们当今的社会上就是少了雷锋这种高尚、无私、忘我的精神，才会少了一丝光彩，多了一片黯淡。作为中国人，我们必须学习雷锋精神，为他人、为祖国作出奉献。
雷锋的生命虽然就此结束，但是他那伟大、崇高、令人敬仰的精神却在我们祖国每一个角落遍布、在每一个中华人民那纯洁的心灵中永存。在我们这美丽的'祖国里，已经有许许多多的“小雷锋”点亮雷锋的美好精神。
读了这本书，我似乎是接受到了心灵的洗礼，受益匪浅。往后，我一定要争当“小雷锋”，做一个道德高尚的人，踏踏实实地学习、勤勤恳恳地为他人服务。为社会、为他人做出奉献！
雷锋，一个在我心中既模糊又清晰，既是英雄又是普通的平凡人，在老师、家长的口中经常提起的高大形象，在我幼小的心灵中不断成长，但始终轮廓模糊，直到我读完《雷锋的故事》这本书，一个清晰的英雄形象才真正烙进我的心中。
雷锋出生在旧社会，刚出生的他，生活贫苦，在抗日战争中，这位令所有人都仰慕的人民英雄的爸爸、爷爷、哥哥、弟弟和妈妈都相继去世了。被寄送到六奶奶家的小雷锋是雷家唯一的幸存者，那年小雷锋才整整7岁，旧社会便弄得他家破人亡，这在年仅7岁、刚刚懂事的小雷锋幼小的心灵上划下了一道深深的大口子。解放后，小雷锋便在党的关怀下茁壮成长。雷锋虽然年纪轻轻，可是，他的经历却是没有一个年轻人经历过的。
“刀不磨要生绣，人不学要落后”是雷锋的口头禅。雷锋最欣赏的立志格言“一滴水只有放进大海才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量。”让我感受到了平凡的伟大，我觉得一个普通人，做一辈子对他人有益的普通事，对国家有益的平凡事才是我们普通人活着的意义。爸爸曾对我说：社会上不同的角色会有不同生活和工作重心，作为一名学生，我的任务就是学习好文化知识，将来长大后为国家奉献自己的青春和才华，像雷锋叔叔一样，为人民而活、为国家而活。
虽然雷锋早已光荣牺牲了，但是，我相信，雷锋的品质和精神会永远留在世人身边!
合上《雷锋的故事》这本书，回想起书中的故事，我深吸一口气，心里由衷地觉得雷锋是个可敬的“傻子”。
雷锋傻，傻得细心。有一次，雷锋工作时不小心把自己的被子弄湿了。他的朋友帮他把被子烤干。烤干后的被子有些发硬，他就把自己的被子与雷锋的被子悄悄地换了一下，但还是被雷锋发现了。
雷锋傻，傻得较真。因为他只许自己帮助别人，而不让别人帮助他。比如，雷锋晚上看书要开灯，怕打扰别人他想买一个长的手电筒，可是没买到。他的同学知道这件事情后就给他买了一个。当同学把手电筒给他时，雷锋要给钱，同学不要，雷锋坚决要给。同学不得不说：“就算我借给你的。”雷锋这才答应了。
雷锋傻，傻得热情。因为他只要一看到别人需要帮助，就会伸出援手。比如，雷锋踏路上的荆棘、背一位年迈的大娘把她送回家；雷锋冒倾盆大雨抱一个小孩、给他唱歌把他送回家。这样的事情数不胜数。
其实，在我们的生活中，这样的傻子也不少……
我在网上还搜到了这样一个令我印象深刻的事情：有一位老师，她是原江苏省金坛市某小学的一名教师，返校途中，原本空荡荡的马路上突然出现一辆小轿车，向学生们冲过来……把自己的生命都给了孩子，这样的老师“傻”吗？不，我的心里对她只有敬重！这种见义勇为的勇气真的很值得我们学习。
来吧，让我们都来冒点“傻气”吧！让这些美好的品德在我们所有这些“傻子”手里，延续下去吧！
今年这个春节我过得很开心，也很有意义。因为我看了令我感触非常大的课外书：《雷锋叔叔的故事》。
雷锋叔叔出生在一个贫穷的家庭，他从小就没了父母，居住在六叔奶奶家，靠上山打柴谋生，吃了我们现代孩子的好几倍苦，所以使他变的坚强自信起来。
新中国成立后，雷锋叔叔经过自己克苦的学习入了伍。他在伍中是一位平凡的战士，他和别人一样过着平凡的生活。有一次，雷锋叔叔在路上脚被螺丝钉硌了一下，他不耐烦地一脚把它踢开，这时张书记拾起这颗螺丝，擦干净，便装进了兜里。雷锋叔叔奇怪的问:“您捡它干吗？”张书记说：“把它交给工人师傅，总会又用的。你别小看这颗螺丝钉，如果每个人都像是这么小小的螺丝钉，做好自己的本职工作，也能够发挥很大的作用啊！”这件事对雷锋叔叔的教育很大，从此以后，雷锋叔叔工作起来更加认真，对任何事情，从来不因为它是小事而有任何的大意。
雷锋叔叔虽然离开了我们，但他的精神永远是一笔巨大的宝贵的财富。他让我懂得做人的意义，也学会了怎样做人做事。通过读了这本书后，将雷锋叔叔成长的困苦和自己作对比，感受到自己现在的生活十分幸福，没有理由不好好学习。同时，也让我想起了雷锋叔叔说过的几句话：“我要做一颗永不生锈的‘螺丝钉！”“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”
在双休日里，我读了一本叫《雷锋的故事》的书，我十分钦佩雷锋乐于助人的精神。
书中有许多关于他的乐于助人的事：有一次早晨，由于暴雨，山洪爆发把上学路上的一座小石桥淹没了。雷锋上学时正好路过这里，见一些低年级的小朋友看着大水不敢过去。于是他就挽起裤腿，把低年级的小朋友一个一个都背了过去。等等。
雷锋叔叔的精神令人敬佩，而我在生活中却不是一个乐于助人的人。有一次，我的同桌有一道很难的数学题做不出来，他说：“求求你金之盛，看在我们的交情份上，教教我吧！”“我才不教你呢，有本事你自己做去呀，做不出别来叫我！”面对我的绝情，他十分生气，一个星期都没有理我，最后由于我不乐于助人，而落得我自己失去了一个好朋友。
相比之下，我们班的俞璐同学却是十分喜欢帮助他人。有一次考试后，她的同桌只考了八十几分，好多的题都没有解出来，下课后我叫她一起出去玩游戏，可她抬头看看我说：“金之盛你自己去玩吧，我还得教同学做题目呢！”又一节课下课后，我又找她出去玩，可是她瞧了我们一眼，继续认真地教同学题目。
看到书本上雷锋叔叔乐于助人的事，又看到身边俞璐积极帮助同学的行为，我感到自己的不足，我应该学习他们乐于助人的高尚情操，主动帮助有需要帮助的同学，把雷锋的精神发扬光大。
