相关失街亭的语文知识

由神到人的诸葛亮--读高中教材第4册《失街亭》(网友来稿)

浙江省乐清市柳市中学阮腾雷鲁迅先生《中国小说史略》说《三国演义》“状诸葛之多智而近妖”。诸葛亮一生建功无数，智慧过人，祭东风、草船借箭、三气周瑜、智料华容道、巧摆八阵图、智取成都、骂死王朗、空城计、七星灯......

02-01

高中语文说课稿《失街亭》

作为一名人民教师，通常需要用到说课稿来辅助教学，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的高中语文说课稿《失街亭》，欢迎大家分享。高中语文说课稿《失街亭》1一......

04-28

《失街亭》教案(教师中心稿) 教案教学设计

学科：语文课题：失街亭教具：网络知识目标初步了解古典名著《三国演义》及作者罗贯中。通过什么方法塑造人物形象？（诸葛亮、马谡）能力目标整体阅读，快速把握小说情节发展的脉络并能复述文章中的主要情节。分析归纳人物性格特点......

01-30

失街亭课文原文

《失街亭》一文的.线索是街亭的攻与守，作者是以事件发展时间为顺序记叙的。下面一起去阅读一下失街亭课文原文吧！却说孔明在祁山寨中，忽报新城探细人来到。孔明急唤入问之，细作告曰：“司马懿倍道而行，八日已到新城，孟达措手......

02-11

《失街亭》教学设计 (人教版高二)

邢小雷（山西）山西阳城一中语文教师，山西省教学大赛一等奖获得者，2009年7月获第七届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛一等奖。《失街亭》教学设计教学目标：1.介绍故事背景和文章情节。2.通过问题分析，理解诸葛亮、马......

02-02

《失街亭》

《失街亭》1教学目标1、了解小说《三国演义》及作者罗贯中；掌握文中生字词。2、学习本文通过生动的情节和人物语言来表现人物性格的写法，进而分析诸葛亮和马谡这两个人物形象。3、了解诸葛亮深谋远虑、赏罚分明、严于自......

08-24

失街亭(人教版高二必修) 教案教学设计

教学目标：1.鉴赏马谡、诸葛亮的的语言。2.分析并把握马谡、诸葛亮的人物形象。教学重难点：通过分析马谡“三笑”、诸葛亮“三嘱”、司马懿“三探”、诸葛亮“三哭”，把握人物的性格特征。课时安排：一课时教学过程：课前准备......

02-01

《失街亭》教案

教学目标知识目标１．了解《三国演义》的内容、地位及其价值，识记有关文学常识。２．熟悉本课的语言特点，积累有关词汇。能力目标１．欣赏《失街亭》中的战争描写技巧。２．欣赏《失街亭》中的人物描写方法，进而理解诸葛亮的形象。德育目......

12-10

《失街亭》优秀读后感750字

读了三国演义中的失街亭，我感受颇深。街亭乃咽喉要道，兵家必争之地。魏国大将司马懿重新得到重用之后，立刻率精兵强将直取街亭。诸葛亮得到消息，十分震惊。此时蜀国的主要将领不在身边，要叫他们回来抗敌已不可能，但也不能不......

05-24

失街亭(人教版高二选修) 教案教学设计

&nbsp;失街亭一、教学目标1.鉴赏马谡、诸葛亮的的语言。2.分析并把握马谡、诸葛亮的形象。3.了解并掌握用语言描写突出人物形象的方法。二、过程和方法诵读、感悟、理解、讨论、比较、鉴赏三、情感态度和价值观引......

02-02

失街亭原文鉴赏

导语设计欣赏音乐：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，失街亭(自读与鉴赏)。是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红”。(问学生对歌曲的感受)这是电视连续剧《三国演义》的主题曲，也是小说的卷首词。歌声高亢浑厚，意境深邃悠远，其......

08-24

《失街亭》教学设计(人教版高二必修) 教案教学设计

《失街亭》教学设计●教学目标一、知识和能力1.以“回目”形式概括情节发展，促进学生对文本的理解和把握，并训练概括能力和表达能力。2.以“评点”的方式欣赏故事情节、人物形象和艺术技巧，切实培养学生的文学鉴赏能力。......

02-02

《失街亭》的教案

教学目标：1、理清小说的情节2、分析诸葛亮和马谡这两个人物的形象教学重点：人物形象分析教学难点：人物语言分析教学课时：一课时教学过程一、导入“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。白发......

08-24

读《失街亭》有感 750字初中读后感

读《失街亭》有感_750字初中读后感当品读完一部作品后，大家心中一定有很多感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的读《失街亭》有感_750字初中读后感，供大家参考借鉴，希望可......

01-31

失街亭教学设计

作为一名教师，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编收集整理的失街亭教学设计，希望能够帮助到大家。失街亭教学设计1教学目的熟悉故事情节分......

05-10

《失街亭》教学设计(人教版高三)

威远县龙会中学李新明教学目标：1、了解《三国演义》及作者罗贯中；2、分析《失街亭》中的诸葛亮、马谡两个人物形象，进而体会本文通过直接间接对比衬托描写人物的方法。3、认识诸葛亮赏罚严明和马谡纸上谈兵的现实意义。......

02-02

《失街亭》第二课时教案

作为一名人民教师，时常需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢？以下是小编收集整理的《失街亭》第二课时教案，希望能够帮助到大家。第二课时[教学要点]1.继续分析人物形象。2.......

09-11

《失街亭》自读与鉴赏

导语设计欣赏音乐：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红”。(问学生对歌曲的感受)这是电视连续剧《三国演义》的主题曲，也是小说的卷首词。歌声高亢浑厚，意境深邃悠远，其中包含着笔墨难尽的......

10-05

高二语文《失街亭》说课稿

一、说教材1、教材在本单元所处的位置及课文特点《失街亭》是高中语文第四册第二单元的课文。这个单元是高中首个古代白话小说单元，通过学习本单元，将使学生了解古代小说常识，培养鉴赏古代小说的意识，解读名家名篇，初步涉......

10-08

失街亭教案教学设计

失街亭教学目标理解诸葛亮和马谡这两个人物形象。教学设想1、围绕街亭战役失败的原因，分析人物言行归纳诸葛亮、马谡的形象特点。抓住作品对诸葛亮由神到人的描写，分析作品的人物描写。2、抓住小说中人物描写巧用的“三......

02-01

高二语文《失街亭》教学设计

知识目标１．了解《三国演义》的内容、地位及其价值，识记有关文学常识。２．熟悉本课的语言特点，积累有关词汇。能力目标１．欣赏《失街亭》中的战争描写技巧。２．欣赏《失街亭》中的人物描写方法，进而理解诸葛亮的形象。德育目标通过学......

04-10

《失街亭》与《群英会蒋干中计》比较鉴赏教案教学设计

一、导入新课先给大家讲一段罗贯中佚事。有乞丐相约到罗家乞讨，因为沉迷在写作中的罗贯中会让乞丐自己动手舀米。从这个故事可见罗贯中在创作时贯注了全副精力。读本里头有《失街亭》一文，和我们刚刚学过的课文《群英会......

01-30

失街亭教案

教学目标：1、理解诸葛亮和马谡这两个人物形象。2、理解作品的思想内容和艺术境界。3、理解本文“文不甚深，言不甚俗”的语言特色。教学重点：目标1、3教学难点：目标2教学时间：2课时。教学方法：讨论法教学过程：第一课时一、教......

08-12

高一语文《失街亭》教学设计

作为一名无私奉献的老师，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编收集整理的高一语文《失街亭》教学设计，欢迎阅读与收藏。高......

06-01

《失街亭》教学设计

作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的《失街亭》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《失街亭》教学设计1......

04-17

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《失街亭》

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