相关辩日的语文知识

《两小儿辩日》优秀的教学设计

《两小儿辩日》是一篇有关辩论的故事，这篇课文旨在理解“两小儿在争论太阳的什么”?为方便教师更好的教学，语文网小编给大家整理了两小儿辩日教学设计，其教学环节之精彩、教学设计之精致、教学问题之精当,令人耳目一新,......

04-30

《两小儿辩日》的优秀教学设计范文

教学目标1．根据课后注释理解文章内容，并反复诵读课文，产生自己的独特感受，力争达到“熟读成诵”。2．初步感受文言文的特点，产生学习文言文的兴趣。3．感受两小儿的聪明可爱及孔子实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。教学......

09-23

《两小儿辩日》教学反思范文（精选7篇）

作为一位到岗不久的教师，教学是重要的任务之一，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编为大家整理的《两小儿辩日》教学反思范文（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。《两小儿辩日》......

05-31

两小儿辩日优秀教学设计（精选3篇）

作为一名教职工，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的两小儿辩日优秀教学设计，欢迎大家分享。两小儿辩日教学设计1教学目标：1......

07-04

《两小儿辩日》优秀说课稿（通用5篇）

在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好说课稿，是说课取得成功的前提。我们应该怎么写说课稿呢？下面是小编帮大家整理的《两小儿辩日》优秀说课稿（通用5篇），欢迎大家分享。《两小儿辩日》优秀说课稿1《两小儿辩日》......

02-02

初一语文课文夸父逐日和两小儿辩日短文两篇练习题及答案

[学法导引]本文包含两篇文言文，表现的都是古人对大自然的探索。《夸父逐日》是我国最早的神话之一。文中巨人夸父敢于与太阳赛跑，最终口渴而死，他的手杖化为桃林。这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气概，反映了古代人民......

01-06

《两小儿辩日》教学反思（精选7篇）

身为一位优秀的教师，课堂教学是我们的任务之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编为大家收集的《两小儿辩日》教学反思（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋......

02-02

《两小儿辩日》优秀教学反思（精选5篇）

作为一名人民老师，教学是重要的任务之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的《两小儿辩日》优秀教学反思（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《两小......

10-03

六年级上册《两小儿辩日》说课稿

一、品读文本说教材读着《两小儿辩日》，天真可爱的两小儿出现在我的面前，我仿佛看见两小儿为争论“太阳距离地球远近”的问题各执一词，争执不下，面红耳赤，就连孔子这样博学的人也无法裁决，多有意思呀！细细品读，课文语言简洁，两......

12-11

《两小儿辩日》改写

有一天，风和日丽。孔子带着几个弟子到东方游学，途中见到两个小孩在辩斗，便走过去问原因。一个小孩在头头是道的对孔子说：“我认为太阳刚出来的时候离人近些，而中午的时候离人远些。”他指了指另一个小孩说：“他却认为太阳刚......

04-02

【热门】两小儿辩日扩写

两小儿辩日扩写1世界上的知识是学不完的，即使你拥有再高的学问，也会有不懂的问题。孔子的观点就是这样，况且孔子一生也爱四处游玩，他准备好盘缠向东走，边走边学习。孔子走到一个村落里，村子里的人听说知识渊博的孔子来了，纷......

01-10

《两小儿辩日》教案教学设计(人教版上册)

[教材简析]《两小儿辩日》是人教版教材第十一册中的一篇文言课文。文章讲的是古时候两个小孩凭自己的直觉：一个认为太阳在早晨离人近，一个认为太阳在中午离人近，为此各执一词争执不下。就连象孔子这样博学的人也不能作出......

01-30

《两小儿辩日》说课稿5篇

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，可能需要进行说课稿编写工作，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的《两小儿辩日》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。......

11-07

《两小儿辩日》教学设计通用15篇

作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的《两小儿辩日》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。《两小儿辩......

11-02

两小儿辩日优秀教案

教学目标1．根据课后注释理解文章内容，并反复诵读课文，产生自己的独特感受，力争达到“熟读成诵”。2．初步感受文言文的特点，产生学习文言文的兴趣。3．感受两小儿的聪明可爱及孔子实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。教学......

01-08

两小儿辩日续写作文500字

我们小时学了两小儿辩日这一课，我到现在非常想把其中的秘密告诉他们两人。我在路上走啊，走啊……发现我已置身于远古时代了！我这个高兴啊！真巧，正好遇见了那两个小朋友在争论呢！我在旁边，等着孔子呢！这时，孔老来了！原来孔老这样......

01-18

《两小儿辩日》最新教案

教学目标：1.根据课后注释理解文章内容，并反复诵读课文，产生自己的独特感受，力争达到“熟读成诵”。2.初步感受文言文的特点，产生学习文言文的兴趣。3.感受两小儿的聪明可爱及孔子实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。教......

10-09

两小儿辩日练习题附答案

原文：孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此......

11-02

《两小儿辩日》课堂教学反思

对于文言文学习，六年级的学生已经不陌生了。古文教学类似于古诗，一是要理解重点字词，二要读出诗文的韵味，三要感悟人文内涵。这节课除了大量读书外，大量时间在梳理课文内容，为了让学生准确地找出两小儿辩日的核心所在，我要求......

05-17

《两小儿辩日》续写作文

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的《两小儿辩日》续写作文，希望能够帮助到大家。《两小儿辩日》续......

04-03

两小儿辩日原文及鉴赏

《两小儿辩日》通过两小儿争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题，孔子不能判断谁是谁非的事，体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。以下是小编整理的两小儿辩日原文及鉴赏，欢迎参考阅读!原文孔子......

07-10

两小儿辩日阅读答案14篇

现如今，我们很多时候都不得不用到阅读答案，阅读答案是教师进行阅卷打分时的参考，有着不可或缺的作用。什么样的阅读答案才是科学规范的阅读答案呢？以下是小编收集整理的两小儿辩日阅读答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。两小......

08-24

两小儿辩日读后感200字

当看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，为此需要认真地写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的两小儿辩日读后感200字，欢迎大家分享。两小儿辩日读后感200字1《两小儿辩日》主要......

08-14

文言文《两小儿辩日》阅读答案

《两小儿辩日》/列子孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：我以日始出时去人近，而日中时远也。一儿以日出远，而日中时近也。一儿曰：日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?一儿曰：日初出沧沧凉凉，及其日中如......

11-08

课文《两小儿辩日》的优秀教学设计

学习目标：1．学生能利用课后注释和查字典的方式疏通文意，2．培养学生朗读、背诵文言文的能力和比较文言文与现代白话文的特点。3．理解课文内容，学习古人为认识自然，探索真理而善于动脑，大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎，实事求是的......

01-24