相关小数加、减混合运算练习的语文知识

小数加、减混合运算练习

教学目标：使学生进—步掌握小数加、减法的法则和加减混合运算的运算顺序，能比较熟练地进行运算，并能应用加法运算定律和减法计算的规律进行简便计算，提高计算能力。教学过程：一、揭示课题我们已经学习了小数加、减法的计算......

01-09

加减混合运算同步练习题

学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇加减混合运算同步练习题，供大家参考。一、口算(每题2分，共10分)45-30=75+9=45-22=64+20=81-8=二、竖式计算(每......

09-03

《小数加减混合运算》说课稿范文

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。写说课稿需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的《小数加减混合运算》说课稿范文，欢迎阅读，希望大家......

07-19

小数加减法混合运算评课稿

盛老师的《小数加减法混合运算》这节课，首先用实际生活中的问题引入本节课，让孩子感受到数学的学习是应用于生活。接着在讲授新知环节，盛老师采用画图的方法解决问题，这种方法特别的好，使得复杂的问题简单化，更加直观、形象......

02-29

《小数加减混合运算》的教学设计

教学设计内容：小数加减混合运算课时：1教学目标：1、结合具体情境，能正确进行小数加减法混合运算，并能选择简便的方法进行计算。2、能运用小数加减法解决简单的实际问题，提高解决问题的能力。教学过程：一、创设问题情境CCTV业......

04-30

分数加减混合运算说课稿

在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到说课稿来辅助教学，借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编为大家整理的分数加减混合运算说课稿，希望能够帮助到大家。一、说教材分析1、教......

07-25

《小数加减混合运算》教学设计

作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的......

04-25

分数加减混合运算教案设计

分数加减混合运算教案设计第一课时一教学内容分数加减混合运算教材第117、118的内容及第120页练习二十三的第1一4题。二教学目标1．通过教学，使学生掌握分数加减混合运算的顺序和计算方法，并掌握带有小括号的分数加减混合......

06-22

关于有理数的加减混合运算练习题

导语：练习题的含义有狭义与广义之分。从狭义上讲，练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题；从广义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为目的的问题，包括生活中遇到的麻烦、难题等。以下是小编整理有理数的.加减......

08-05

分数的加、减混合运算

教学目标：1、通过教学，学生能比较正确地计算分数加、减混合运算的式题。2、在教学中，培养学生仔细、认真的良好学习习惯。3、培养学生对比、观察的能力。教学重点和难点：分数加、减混合运算的计算方法；带有小括号的分数加......

09-29

《小数的加减混合运算》的教学反思

本节课我把教学目标定位为：“1、在进行小数混合运算时，能正确合理地进计算；2、注意学习的过程，让学生通过观察、比较、整类、归纳，逐步理解简单的策略，培养学生的能力。3、通过学生自己提供学习资料，合作交流等形式，充整发挥......

01-29

五年级数学小数加减混合运算教案

教学目标（1）使学生进一步掌握分数、小数加减混合运算的计算方法。（2）通过练习，使学生能根据数据特点迅速、灵活地进行计算，提高计算能力。（3）在形式多样的练习中培养学生认真细致的学习习惯。教学重点、难点重点、难点：教具、......

07-24

《100以内连加、连减、加减混合运算》练习课教学设计

教学目标1、使学生掌握100以内连加、连减、加减混合运算的.方法。2、能运用所学知识解决简单的实际问题，发展提出问题和解决问题的能力。教学重难点巩固估算方法，解决问题的能力。教学准备题卡课时安排1教学过程一、计......

04-24

《分数加减混合运算》教学设计

作为一位杰出的老师，常常需要准备教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编精心整理的《分数加减混合运算》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家......

06-22

《小数加减混合运算》说课稿

要说好课，就必须写好说课稿。认真拟定说课稿，是说课取得成功的前提，是教师提高业务素质的有效途径。下面是小编为你整理了“《小数加减混合运算》说课稿”，希望能帮助到您。《小数加减混合运算》说课稿（1）尊敬的各位评委：大......

06-22

小学四年级数学《小数加减混合运算练习》教案

作为一名教职工，常常需要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级数学《小数加减混合运算练习》教案，欢迎阅读与收藏。教学内容：人教版四年级下册第102~103页第5......

01-30

小数加减法混合运算的评课稿

盛老师的《小数加减法混合运算》这节课，首先用实际生活中的问题引入本节课，让孩子感受到数学的学习是应用于生活。接着在讲授新知环节，盛老师采用画图的方法解决问题，这种方法特别的好，使得复杂的问题简单化，更加直观、形象......

02-02

《分数加减混合运算》教学反思

作为一名到岗不久的老师，我们要有一流的课堂教学能力，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，教学反思我们应该怎么写呢？以下是小编精心整理的《分数加减混合运算》教学反思，希望能够帮助到大家。《分数加减混合运算》教......

06-22

《小数加减混合运算》教学反思

《小数加减混合运算》教学反思小数加减法混合运算是学生在学习了整数加减混合运算这一基础上进行教学的，学生已经学会了整数加减混合运算的顺序，很自然的进行了知识迁移。因此本节课的重点是解决小数连减的运算顺序，体会......

04-25

加减乘除混合运算练习试题

16-2×7=91+85-26=2×2×2=2×9×8=3×8×8=2÷1-0=50+2×8=14+11-25=9×5×5=90-81+2=85-83-1=8×6+79=6÷2-2=96-2×4=52-1×5=4×24÷4=19+6×6=5×6+82=1×3+63=77+66-49=5×70÷10=25÷5×9=20÷5+37=63-16+16=4......

07-12

分数混合运算练习题

分数混合运算练习题1分数混合运算练习题分享给大家，快来学习吧。1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-（3/2+4/5）8.7/8+（1/8+1/9）9.9×5/6+5/610.3/4......

07-14