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相关厌氧内的语文知识

厌氧内循环反应器的结构应用与优化研究论文

厌氧内循环反应器的结构应用与优化研究论文

废水处理厌氧生物流化床反应器是一种集废水处理技术、流态化技术与微生物技术于一体的高效厌氧生物处理装置[1]。近年来厌氧反应器技术发展迅速,自从1974年Lettinga等[2]发明了升流式厌氧污泥床(UASB)为代表的第二代厌......
11-29

过氧化钠是碱性氧化物吗

过氧化钠的相关性质1、过氧化钠可与水、酸反应,生成氢氧化钠和过氧化氢(过氧化氢会分解成水和氧气),也能与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。2、过氧化钠还能氧化一些金属。例如,熔融的过氧化钠能把铁氧化成高铁酸根(FeO?2?);能......
08-24
氧气和臭氧是同位素吗?

氧气和臭氧是同位素吗?

臭氧臭氧(O3)又称为超氧,是氧气(O3)的同素异形体,在常温下,它是一种有尤其臭味的.淡蓝色气体。臭氧主要分布在10~50km高度的平流层大气中,极大值在20~30km高度之间。臭氧可用于净化空气,漂白饮用水,杀菌,处理工业废物和作为漂白......
02-06
《氧气和氧化》教学反思范文

《氧气和氧化》教学反思范文

本节内容共分3课时进行,第1课时为氧气的性质,第2课时为燃烧和缓慢氧化,第3课时为灭火与火灾自救。1、学习氧气的性质时,首先引入上些生活中常见的现象,从这些现象入手,提出问题,并从问题中引出与氧气的关系,再来探讨氧气的性......
08-10

二氧化碳能生成氧气吗

二氧化碳的.性质二氧化碳在物理性质方面,二氧化碳的熔点为-78.5℃,沸点为-56.6℃,密度比空气密度大(标准条件下),溶于水。在化学性质方面,二氧化碳的化学性质不活泼,热稳固性很高(2000℃时仅有1.8%分解),不能燃烧,通常也不支持燃......
06-27
常温限氧条件下有机碳源对与厌氧氨氧化匹配的亚硝化的影响研究论

常温限氧条件下有机碳源对与厌氧氨氧化匹配的亚硝化的影响研究论

厌氧氨氧化作为被广大学者关注的新型脱氮工艺之一,具有动力消耗低、不需要投加有机物、产泥量少、耗氧量低等优点。由于厌氧氨氧化菌生长率较低并且厌氧氨氧化以氨氮和亚硝态氮作为反应基质。而在实际废水中几乎不存在......
03-11
二氧化硫与氧气反应可逆吗

二氧化硫与氧气反应可逆吗

可逆反应特点1、反应不能进行到底,可逆反应无论进行多长时间,反应物都不可能100%地全部转化为生成物。2、可逆反应一定是同一条件下能互相转换的反应,如二氧化硫、氧气在催化剂、加热的条件下,生成三氧化硫;而三氧化硫在同......
01-07
有氧和无氧运动区别有哪些

有氧和无氧运动区别有哪些

有氧运动和无氧运动的区别有氧运动和无氧运动的根本区别,在于能量代谢系统不一样。当运动强度比较小,你能持续进行三分钟以上,靠的都是有氧代谢供能系统。当运动强度增大,你需要的能量超过有氧代谢系统的供给能力时,无氧......
02-12

酵母菌是厌氧菌吗

酵母酵母是一种单细胞真菌,在有氧和无氧环境下都能生存,属于兼性厌氧菌。细胞形状酵母菌细胞宽度(直径)约2~6μm,长度5~30μm,有的则更长,个体形状有球状、卵圆、椭圆、柱状和香肠状等。......
07-21
《氧气和氧化》的教学反思

《氧气和氧化》的教学反思

本节内容共分3课时进行,第1课时为氧气的性质,第2课时为燃烧和缓慢氧化,第3课时为灭火与火灾自救。1、学习氧气的.性质时,首先引入上些生活中常见的现象,从这些现象入手,提出问题,并从问题中引出与氧气的关系,再来探讨氧气的性......
02-04

氢氧化钠与二氧化硫反应

当二氧化硫的'量足够多时,将会继续发生Na2SO3+SO2+H2O=2NaHSO3这一反应,生成亚硫酸氢钠。因此总反应为:2NaOH+2SO2=2NaHSO3。物理性质氢氧化钠,化学式NaOH,也被叫做苛性钠、烧碱、火碱等等。氢氧化钠具有很强的吸湿性,易溶......
08-13
液氧含有氧分子吗

液氧含有氧分子吗

在航天工业中,液氧是一种重要的.氧化剂,通常与液氢或煤油(二者作为还原剂)搭配使用。一些最早期的弹道导弹采用液氧作为氧化剂,如V2(液氧-酒精)和R-7(液氧-煤油)。在作为推进剂时,液氧能为发动机提供很高的比冲。另外,相对于另一......
03-01
厌厌红尘叹千年诗歌

厌厌红尘叹千年诗歌

醉饮墨色江南,雪藏北国冰封伴着漫漫人生路,踏上寻爱的征途一朵血色澜花,开在你途经的人间满城黄金甲,缤纷前缘今生的爱恨命中注定的相逢,莫道是南柯梦一场挑开相思的珠帘,我以爱为名铺一池月色,歃血为盟等,你从夜色中归来,身披......
02-29
《过氧化氢制氧气》教学反思

《过氧化氢制氧气》教学反思

化学是一门以实验为基础的科学,探究式教学是化学课的主题。本节课的重点是实验室利用过氧化氢制取氧气,我希望学生能够在老师的启发下,层层深入,自己来设计实验装置,并自己动手制取氧气,在实验过程中发现问题,并进行交流,得出......
08-11
二氧化碳和一氧化碳说课稿

二氧化碳和一氧化碳说课稿

在教学工作者实际的教学活动中,时常要开展说课稿准备工作,借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么应当如何写说课稿呢?以下是小编收集整理的二氧化碳和一氧化碳说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。尊敬的......
07-23

氧气和臭氧是同位素吗

臭氧(O3)又称为超氧,是氧气(O2)的.同素异形体,在常温下,它是一种有特殊臭味的淡蓝色气体。臭氧主要分布在10~50km高度的平流层大气中,极大值在20~30km高度之间。臭氧可用于净化空气,漂白饮用水,杀菌,处理工业废物和作为漂白剂。......
08-15

二氧化硅是酸性氧化物吗

二氧化硅的相关性质二氧化硅有晶态和无定形两种形态。自然界中存在的二氧化硅如石英、石英砂等。二氧化硅的化学式为SiO?,不溶于水,与强碱在加热时熔化,生成硅酸盐。二氧化硅的'化学性质比较稳定,可以与NaOH等热的浓强碱......
01-23

氢氧化铝和氢氧化钠反应

氢氧化铝的相关性质氢氧化铝的化学式为Al(OH)3,是铝的'氢氧化物。从外观上看是白色非晶形的粉末,难溶与水,受热易分解成Al2O3和H2O。氢氧化铝既能与酸反应生成盐和水又能与强碱反应生成盐和水,因此它是一种两性氢氧化物......
02-07

氢氧化钠能吸取二氧化碳吗

氢氧化钠氢氧化钠化学式为NaOH,俗称烧碱、火碱、苛性钠,为一种具有强侵蚀性的强碱,一般为片状或颗粒形状,易溶于水(溶于水时放热)并形成碱性溶液,另有潮解性,易吸收空气中的水蒸气(潮解)和二氧化碳(变质)。......
09-05

关于臭氧的手抄报内容

臭氧是地球大气中一种微量气体,它是由于大气中氧分子受太阳辐射分解成氧原子后,氧原子又与周围的氧分子结合而形成的,含有3个氧原子。大气中90%以上的臭氧存在于大气层的上部或平流层,离地面有10~50千米,这才是需要人类保护......
09-16

氢氧化钠能吸收二氧化碳吗

氢氧化钠氢氧化钠化学式为NaOH,俗称烧碱、火碱、苛性钠,为一种具有强腐蚀性的强碱,一般为片状或颗粒形态,易溶于水(溶于水时放热)并形成碱性溶液,另有潮解性,易吸取空气中的水蒸气(潮解)和二氧化碳(变质)。......
08-14

双氧水制氧气的化学式?

过氧化氢它的'分子是由2个氢原子和2个氧原子组成的,在常温下能少量分离出氧气,在加入二氧化锰的情况下能剧烈反应,分解出大量的氧气,中学化学实验室常用这种方式制取氧气。......
09-05

臭氧是氧化物吗

什么是氧化物广义上的`氧化物是指氧元素与另外一种化学元素组成的二元化合物,如二氧化碳(CO2)、氧化钙(CaO)、一氧化碳(CO)等。但氧与电负性更大的氟结合形成的化合物则一般称为氟化物而不是氧化物。......
08-17

氧气和液氧是混合物吗

氧气是氧元素形成的一种单质,化学式O2,其化学性质比较活泼,与大部分的元素都能与氧气反应。常温下不是很活泼,与许多物质都不易作用。但在高温下则很活泼,能与多种元素直接化合,这与氧原子的电负性仅次于氟有关。氧气是无色......
08-11
双氧水制作氧气教学反思

双氧水制作氧气教学反思

本站有更多关于化学教学反思,化学教学反思方面的作文。在过去的人教版《全一册》初中化学教科书里,实验室制取氧气的方法只提供两种:①用氯酸钾和二氧化锰混合共热;②单独加热高锰酸钾。而人教版八年级化学上册(2005版)第二......
02-02