读《小鸟和守林老人》有感作文500字

读《小鸟和守林老人》有感作文500字

今天,我读了《小鸟和守林老人》这篇文章,文章讲述的是一位白胡子老人带了一条狗守护森林的故事。当砍树人来时,老人带上黑狗,勇敢地与他们搏斗,最终取得了胜利。老人与鸟儿们朝夕相处,建立了浓厚的感情。当有一天,老人永远地......
01-20
小鸟森林和猎人作文350字

小鸟森林和猎人作文350字

从前,一条美丽的河流边有一片繁茂的森林,森林里面住着一群快乐的小鸟。有一天,小鸟们在树上一边捉虫子,一边快乐地玩耍和唱歌。突然,听见“砰”的'一声枪响,一个鸟姐姐从树上掉下去了。“快逃命啊!”天空中传来鸟哥哥大声喊......
06-27
大林和小林读后感500字范文

大林和小林读后感500字范文

啊哈,《大林和小林》这本书里的怪物可真多!鼻子太大,说话老有回音的四四格;个子太高把鼻子冻红了的王子;爱臭美的鳄鱼小姐;肚子大得像座山的叭哈先生······这本书的`主人公就生活在他们中间。大林和小林是一对双胞胎,......
09-18
读《大林和小林》有感300字

读《大林和小林》有感300字

读完一本名著以后,相信你心中会有不少感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编整理的读《大林和小林》有感300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。读《大林和小林》有感3......
02-08
大林和小林读后感500字9篇

大林和小林读后感500字9篇

大林和小林读后感500字1今天,我读了《大林和小林》这个故事,认识了故事中的主人公——大林和小林,他们俩是双胞胎兄弟,生下来的时候,父母已经很老了,家里也很贫困,在父母死去了之后,两人选择了不同的谋生道路。大林当了富翁叭......
01-30
《小鸟和守林老人》教学设计

《小鸟和守林老人》教学设计

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的......
12-13

读《大林和小林》有感

读《大林和小林》有感1读了这本书,我的印象中又多了一篇有趣的童话。这本书实在是太好看了,有一顿能吃七十二头牛,一百头猪,六头象,一千二百个鸡蛋,三万只公鸡的四四格,我读完简介,猜四四格肯定不是人,是怪物才能吃这么多的东......
01-10
《大林和小林》读后感500字

《大林和小林》读后感500字

读完一本书以后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要写一篇读后感好好地作记录了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的《大林和小林》读后感500字,欢迎阅读与收藏。《大林和小林》读后感500字1最近我读了大林和小......
01-11
献给守林人的女儿读后感500字

献给守林人的女儿读后感500字

今天我读了《献给守林人的女儿》这篇课文深受启发。课文讲的是守林人的女儿达格妮当她十八岁时第一次离开家乡来到这个大城市。这天,姑父带她参加公园举行的露天演唱会。菩提树的彩灯,庄严华丽的舞台,交响乐的美妙旋律,她......
07-12
小鸟和守林老人的续写

小鸟和守林老人的续写

小鸟和守林老人的续写时间在树叶上写了许多故事,许多故事深深地嵌入了树的生轮。每天早晨,老人都是被清脆的鸟叫声吵醒的,打开散发幽香的小木屋的门,看见黑狗追逐着蝴蝶,老人的脸色红润,精神饱满,他的脸上洋溢着微笑。可是,一......
10-21
小鸟和守林老人作文(3篇)

小鸟和守林老人作文(3篇)

在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小鸟和守林老人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友......
05-09
小鸟和守林老人作文3篇

小鸟和守林老人作文3篇

在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗......
01-07
小鸟和守林老人续写

小鸟和守林老人续写

时间在树叶上写了许多故事,许多故事深深地嵌入了树的生轮。每天早晨,老人都是被清脆的鸟叫声吵醒的,打开散发幽香的小木屋的门,看见黑狗追逐着蝴蝶,老人的脸色红润,精神饱满,他的脸上洋溢着微笑。可是,一阵叫声,打破了今日的宁......
01-17
读《根鸟》有感500字

读《根鸟》有感500字

当细细品完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的读《根鸟》有感500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。读《根鸟......
02-03
湘教版五年级上14课《小鸟和守林老人》教案

湘教版五年级上14课《小鸟和守林老人》教案

在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的湘教版五年级上14课《小鸟和守林老人》教案,欢迎大家借鉴与参考......
02-08
老鸟和小鸟作文500字

老鸟和小鸟作文500字

在暑假,我和哥哥去了一个树林,看见了一个鸟巢,巢中不时探出几个鸟嘴,我和哥哥见了,打算去抓来一只饲养。这是一棵高大的桂花树,有2米多高,树干上有很多枝丫,还有一条被雷电劈出的痕迹。我像一只猴子样地爬上去,就看到了一个鸟......
06-20
读《大林和小林》有感 作文

读《大林和小林》有感 作文

读《大林和小林》有感_作文细细品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,何不静下心来写写读后感呢?那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编收集整理的读《大林和小林》有感_作文,仅供参考,欢迎大家阅读。读《......
01-09
大林和小林读后感500字

大林和小林读后感500字

大林和小林读后感500字1我读了《大林和小林》这本书后,思绪万千。大林和小林生出来以后,他们的父母就去世了。后来,有一个怪物要抓他们俩,于是,他们分头跑,怪物就谁也抓不到。当然,他们的命运也截然不同喽!小林跑了二十里路,被......
01-11
读《大林和小林》有感-五年级读后感500字

读《大林和小林》有感-五年级读后感500字

认真读完一本著作后,你有什么总结呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的读《大林和小林》有感-五年级读后感500字,仅供参考,欢迎大家阅读。读了张天翼的《大林和小林》这本书让......
09-13
读《青鸟》有感500字

读《青鸟》有感500字

当细细品完一本名著后,你有什么体会呢?何不写一篇读后感记录下呢?那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的读《青鸟》有感500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。读《青鸟》有感500字1最近,我读了一本童话故事书,名叫......
01-11
小鸟和守林老人 600字

小鸟和守林老人 600字

小鸟和守林老人_600字起初,小鸟们非常诧异:怎么来了个白胡子老头?是个猎人吧?不像,他只带了一条黑狗。老人在森林里一条清澈的小河流旁边,盖了一幢小屋,住下了。奇怪,小鸟们用晶亮的小眼睛彼此询问着,用它们鸟国的语言在争论着......
01-20
《小鸟和守林老人》读后感三年级作文

《小鸟和守林老人》读后感三年级作文

《小鸟和守林老人》读后感一:最近,我看了《小鸟和守林老人》这个>故事,看完后非常的有感想——人世间不也正是需要这种信任和爱吗!《小鸟和守林老人》讲述的是森林里的故事。白胡子老人踏进这片森林是,只带了一条狗,鸟儿们......
01-20

读根鸟有感500字

你读完根鸟之后有什么心得感悟呢?不妨写出来与我们一道分享吧!下面来看看读根鸟有感的相关范文!读根鸟有感1这次国庆放假,我看了曹文轩的长篇小说《根鸟》,曹文轩是中国当代著名纯美文学作家,我很喜欢他的作品,读“根鸟”有......
10-09
小鸟和守林老人作文

小鸟和守林老人作文

在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的小鸟和守林老人作文,欢迎大家借鉴与参......
01-20
读《小鸟的守护神》有感作文

读《小鸟的守护神》有感作文

在江苏省睢宁县,有一所大余小学,哪里的孩子常常吃不饱饭,随时都可能没钱上学,但在雨雪天,他们总不忘记给找不到吃的小鸟找食吃。因为这样对小鸟儿,他们这么的粮食总产量逐年增加,环境越来越好,这是一群孩子做的事,在他们心里鸟......
01-14