相关《犟龟》教学设计 (语文版七年级上册)的语文知识

《犟龟》教学设计 (语文版七年级上册)

《犟龟》教学设计一、设计说明《犟龟》是一篇典型的拟人体童话作品，文中所描写的动物都带有鲜明的人格化特点。教学中不仅要让学生初步了解童话的特点，还要引导学生学会从童话的语言表达中提炼深刻的主题。建议本文的教......

02-01

犟龟教案教学设计(语文版七年级上册)

《犟龟》教学设计方案一、概述《犟龟》是语文版七上第五单元（童话、科幻作品）的第一篇。它是一篇二十世纪优秀童话作品，想象力丰富，情节生动，蕴涵哲理，引人入胜，它将语文知识和思想品质教育有机地结合起来，很适合培养学生正确......

01-30

初一上册《犟龟》教案

作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的初一上册《犟龟》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。教学目标一、了......

09-11

《狼》教学设计(人教版七年级上册)

新疆生产建设兵团第四师七十二团中学王莹学情分析这篇课文最大的特点就是故事性强。可是对于七年级孩子来说，毕竟是刚刚接触文言文课文，学习起来有一定的难度。怎样上这篇经典课文又能显现自己独特的教学个性？采用什么样......

07-17

《春》教案教学设计(语文版七年级上册)

教学目标知识与能力：掌握生字词以及关于朱自清的知识；培养学生准确、流畅并有感情的朗诵课文的能力；过程与方法：指导学生通过朗读理清文章思路，理解文章内容，把握作者情感；情感态度与价值观：培养学生观察自然、感悟自然的能力......

10-21

《犟龟》教学设计(语文版七年级必修) 教案教学设计

教材分析《犟龟》是一篇二十世纪优秀童话作品，想象力丰富，情节生动，蕴涵哲理，引人入胜，它将语文知识和思想品质教育有机地结合起来，很适合培养学生正确的人生观、价值观及创造思维能力。学生分析学生小学时对想象能力做过培......

01-30

《春》教学设计 (语文版七年级上册)

春朱自清（字佩弦，江苏省扬州市人，散文家、诗人、学者、民主战士）教学目标：1、学会抓住事物特征描写景物的方法；2、学会遣词造句。能力目标：训练朗读及鉴赏写景抒情散文的能力。德育目标：感受春景的美好，培养学生审美的能力。教......

01-30

《犟龟》教学设计5篇

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编整理的《犟龟》教学设计，仅......

08-09

犟龟教学设计范文

作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的犟龟教学设......

04-27

《犟龟》导学案(语文版七年级必修) 教案教学设计

【学习目标】1、了解童话特点，培养想象能力和创新意识。2、欣赏品味犟龟这一形象，全面理解“犟”的多层含义，从而正确理解文章的主题。【重点难点】了解童话特点；欣赏品味犟龟这一形象；全面理解“犟”的多层含义。【导学方......

01-30

《犟龟》教学设计

篇一：《犟龟》教学目标：知识与能力：理清文章思路，理解“犟”的深层含义及文章主题。过程与方法：在领悟、发现过程中，培养学生听、说、读、想象、理解、评价以及联系实际发散思维的能力。情感态度与价值观：通过对课文主旨的理......

10-31

关于《犟龟》教学设计

书名：犟龟作者：米切尔·恩德译者：何珊图：曼弗雷德·施吕特谱曲：威尔弗里·德希勒出版社：21世纪出版社适读年级：4~6年级教学设计者：陈晓红王典伟会的，只要一步一步坚持走，一定会到的。我的决定是不可改变的。虽然有些疲劳，但感到......

06-01

《犟龟》教案 (语文版七年级上册)

教学目标知识与技能：弄清记叙的起因、经过、结果，概括文章故事情节。过程与方法：初步学会把握人物的语言、动作等描写，进而分析“犟龟”形象特征。情感态度与价值观：培养认准一个目标坚持到底并有勇气战胜困难的精神，同时也......

01-30

《犟龟》绘本教学设计

一、教学目标1．通过审辩式思维训练，使学生在阅读中学会推理、质疑、提问、分析、比较。2．运用审辩式思维，学生能够对童话中的人物有更深层次的思考。二、教学过程1.边读文章边猜答案：（1）随着时间发生了变化，树上的鸟的数量也......

04-24

《猫》教学设计(人教版七年级上册)

林文新城关中学【课型】公开课【教学创意】让学生说话：此课教学依“理解”“品味”“感悟”三大板块层层推进，以教师赠格言、学生拟格言的形式汲取作品人文内涵，升华作品美点精粹。由浅入深，逐块推递，让学生自由说话、主动......

12-08

《风筝》教学设计(语文版七年级上册)

《风筝》教学设计三湖南常德桃源县文昌试验中学李国中教学目标1、知识与能力：整体感知课文内容，多角度有创意地理解课文，进行探究性学习。正确、流利、有感情地朗读课文；训练阅读能力，能说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往......

02-11

三峡教学设计(语文版七年级上册)

教学目标：1、知识与技能积累文言词语，掌握读音和意义，领会课文内容。2、过程与方法在反复朗读、整体感知基础上把握各段写景重点及景物特征，体会文章整体布局的妙处。3、情感、态度与价值观感受作者笔下三峡的独特风光，激......

11-02

《犟龟》教学反思（语文版七年级语文上册）

身为一名到岗不久的人民教师，我们要在教学中快速成长，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编精心整理的《犟龟》教学反思（语文版七年级语文上册），仅供参考，欢迎大家阅读。每准备......

07-05

七年级语文上册文言文教案教学设计(人教版七年级上册)

《〈论语〉十则》一、词语积累（一）常规词语[子]先生，指孔子。[时习]时常地复习。时，时常（又：按一定时间）。习，温习、复习、实习。[朋]同门，这里指志同道合的人。[亦]也。[自]从。[（不）知]（不）了解。[愠（yùn）]生气，发怒。[君子]指高尚......

03-24

《犟龟》教案教学设计(语文版七年级上册)

⊙总体构思教学此文，应引导学生深入领会作者不同凡响、富有创意的主题，激发学生的想象力和创新意识。课堂教学中，可通过自主、合作、探究的学习方式帮助学生理解课文内容，了解童话特点，感受本文生动、形象的语言，严谨的结构......

01-30

《春》教学设计(人教版七年级上册)

浏阳市中小学教师统一备课纸科目语文年级七年级时间2016年月日课题春教师姓名教学目标1.掌握字词，了解作者。2.了解散文的特点，体会抒情散文如何以一定的事物为写作对象抒发情感。3.指导学生有感情地朗读课文，理清文章思......

01-30

犟龟教案教学设计

犟龟本课目标：1、通过欣赏动画，理清作者思路，把握课文内容。2、通过听说读写的有机结合，领会课文主题。3、通过学生合作探究，实践体验，发展学生思维，培养学生的想象力，提高学生的语文素养。”。教学重点:全面理解“犟”的多层......

06-06

《风筝》教学设计 (语文版七年级上册)

《风筝》教学设计辽宁省沈阳市第七中学陈新颖一、设计说明鲁迅的《风筝》意蕴丰富，含义深刻，对刚入初一的学生而言有一定的难度。这篇文章被编排在本单元的最末，便于学生在了解记叙文的一般知识和分析方法之后，整体把握文......

02-11

《犟龟》教学设计范文

作为一名老师，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计应该怎么写呢？下面是小编精心整理的《犟龟》教学设计范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《犟龟》教学设计1教材分......

05-09

《夏》教学设计(苏教版七年级上册)

【教材简析】《夏》是一篇优美的散文，由当代著名作家梁衡所写。文章虽篇幅短小，但自然流畅而富有内涵，语言生动形象又极有表现力。学习这篇文章，要抓住夏热烈、紧张、急促，收获已有而希望未尽的特点，通过描绘夏天金黄的大地......

01-30

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