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如果你问我什么让生活更美好，作为一名喜爱读书的小学生，我的回答当然是"阅读"。阅读可以让我懂得很多道理，帮我改掉坏习惯，让我变得很乐观。
以前我有一个坏习惯，做事情没有毅力，坚持不到最后。为此，老师和父母没少教育我。包括阅读，我也是一本没看完就扔掉，再换另一本，到最后这些书都只知开头，不知结尾，浅尝辄止。最近我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，既被鲁滨逊荒岛求生的故事深深地吸引了，也被鲁滨逊没有被困难吓倒，持之以恒的精神所感动。最后，我居然读完了整本书，从此以后我的脑海里总会出现鲁滨逊的形象。甚至在自己做事情坚持不下去时，还会把自己当成鲁滨逊，想象自己来到荒岛。慢慢的，我就改变了做事半途而废的坏毛病，连父母和老师也感受到了我的变化，都夸我长大了。现在的我不但坚持锻炼，还每天按时阅读。阅读让我改变了自我。
我还是一个碰到挫折就掉眼泪的人，同学们都劝我乐观起来，可都无济于事。自从我看了《吹牛大王历险记》，发现里面的困难都在主人公敏豪生眼里变得轻松随意，他的这种乐观心态也感染了我，使我意识到了积极乐观的生活态度多么重要，自己也变得坚强起来，同学们也越来越来越愿意和我做朋友。阅读让我收获了友谊。
我希望阅读是一汪轻快明亮的小溪，那我就是游弋在溪水中的一尾鱼；我希望阅读是一簇芳香四溢的丁香，那我就是穿梭于花间的蝴蝶；我希望阅读是一缕温暖明艳的阳光，那我就是深感在阳光下的一株小草，你问我为什么？我会回答:“不为什么，只为阅读让生活更美好。"
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阅读可以开展（开阔）人的视野；阅读可以增长人的知识；阅读可以让我们足不出户，了解外面的世界。（举例+抒情开头，文笔生动，引出下文。）
阅读可以给生活带来便利，更让生活增加了（增添）不少快乐。（简单叙述，过渡。）
记得有一次，妈妈买了一本关于美食的书，我放学回到家，无意间翻开了第一页，这里面做的是可乐鸡翅，当我看到这张图片的时候，顿时眼前一亮，口水都快流出来了。我就想好好做一下这道美食，我仔细地把做可乐鸡翅的步骤，反复看了好几遍，我就决定自己动手做。（事情的开始，下文要另起一段。）
书上告诉我挑选鸡翅时，一定要选肉质肥厚的，然后我把鸡翅选好，再用菜刀划上几刀，用牙签扎上一些小眼儿，为了以后腌制料和可乐都能更好的入味，然后把鸡翅放到水里面焯一下，在把鸡翅放到盘子里，腌制5-10分钟，锅里面烧油，把鸡翅倒进去煎至两面金黄，加入葱姜蒜倒入可乐，不一会儿整个厨房都是香香的，我迫不急待的掀开锅盖，看到了颜色浓亮的鸡翅，非常的诱人。（事情的过程，动作描写细致入微，值得借鉴！）
我急忙夹了一块吃了起来，那味道是那么香甜，那么鲜嫩，吃了以后，让人回味无穷。这都是阅读带给我的知识，让我学会了做这道美食。（事情的结束。）
阅读是童年丰富而又快乐的游戏，阅读的快乐是人生的隐形才富，它让我们的生活更美好！（卒章显志结尾，紧扣主题！望你今后作文，多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）
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旭日东升，洒下道道金光，像根根细针刺穿了云块，落在了窗前。微风乍起，金光微动，搅起满满碎金。而我，静静地坐在椅子上，阅读着那一
清晨，在书中是朦胧的，虽然我不曾看过，但只要盯着那本书，我就好像进入了另一个世界：眼前的雾似乎遮住了一切，随着意念在文字的海中移动。偶然看见了一抹抹亮眼的色彩，它们身上挂着晶莹剔透的露珠，我用手轻轻抚摸着书上的文字，一不小心撕毁了这幅由书组成的美丽画卷。平时我就算早起也看不到这幅美景，也许只有别处才有，但在书中“看”到的已让我心满意足。
读书能让我们穿越，好像被一个充满智慧的友人拉到他家做客，我们虽然没亲眼看过书中的那些，但是阅读却能让我们尽情享受，回味无穷……
俗话说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”书中藏着财富，藏着人生哲理。记得那次，我与同学起了纠纷。心里气鼓鼓的，无心看着眼前的那本《一辈子的好友》，回想起主人公与好友发生一次又一次的纠纷，但是因为“宽容、善良和原谅”一次次化解了矛盾。我想我应该向同学道歉，我和同学的矛盾化为乌有。
阅读仿佛一个看不见的仙子，你读过的书都会在我们困难时为我们指引人生的之路，用它们神奇的力量告诉我们对与错，好与坏，阅读让我们充满智慧，学会明辨是非......
时间不知不觉地溜走了，转眼到了傍晚，我还是坐在窗前，闻着书的清香，那清香在我身边缭绕，我再次进入了书的世界，那里比别人更美，那里就是沉浸在文字的世界，等待着你打开书阅读，缓缓为你打开那扇大门，给生活添姿添彩，让平凡的生活更美好。
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在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在平淡无奇的生活里，投入几滴调味料，我们的生活会更美好。对我来说，阅读让我的生活变得更加美好。
进入中学，学习负担加重，但在闲暇之余，还是能从阅读中领略到许多的乐趣。在明媚的午后，只需要一个人、一个座位、一本书，便足以耗掉一个下午。
抽出一本文学诗集，你便可以去深入地领悟其中的精髓，仿佛来到了另一个新世界，与各种文人墨客面对面地谈论文学和人生。你可以在鲁迅的《朝花夕拾》中和他一起重温他的童年趣事，也可以和法布尔一起在《昆虫记》中抓昆虫，和他谈论昆虫的习性。
倘若你还不过瘾，不如去看一看童话故事。穿梭到童话世界里，去和灰姑娘一起参加王子的舞会，去和小小的拇指姑娘观察奇妙的大世界，又或者是和雪娃娃一起欢快地玩耍。你会感觉仿佛又回到了童年，窝在妈妈怀里听童话的时候。
当你感到无趣时，打开一本漫画书，你会看见斩杀恶龙的骑士，会看见小小的辛巴最终成为狮子王，你也会看见小人国的精明的老板。虽然人还在现实世界里，可你会觉得自己就是一个漫画角色。优美典雅的音乐书籍也同样是一个不错的选择。当你翻开书，你就好像听到了悠扬的乐声在你的耳边回荡。你仿佛正在与贝多芬一起在演唱厅里演奏歌曲，又好像在一个个音符里穿梭。
如果你想知道最美的风景，不如翻开一本旅游指南，它会告诉你怎么去观赏美丽的风景，会带你穿越到各地的美丽景点，领略大自然的风光。你可以去白居易喜欢的钱塘湖，也可以去到白娘子被镇压的雷峰塔下，西湖的风光也足以让你沉醉于其中。
还有许多种的书籍，带给我无限的欢乐，这些，都是书籍和阅读带给我的乐趣。
我爱阅读！阅读，让我的生活更加美好！
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“书是全人类的营养品。”这句话是莎士比亚说的，而我认为读书就像交了一位非常好的朋友；他让我探索更多的知识，书也像一位老师；他告诉我很多的哲学道理。我认为，读阅读能使我的生活更加美好。
在上幼儿园时我就开始读阅读了。虽然我不会认字，但妈妈总会读给我听，幼儿园时我读的是童话故事，闲空和准备睡觉时我都会让妈妈给我读，我就会在旁边认真的听，虽然有些故事我听得不太懂，但我依然听得津津有味，当然，妈妈也会在途中教我认字，读拼音。
我上了小学二三年级时。我就迷上了《淘气包马小跳》和《同桌冤家》系列的书籍。《淘气包马小跳》是杨红樱阿姨写的，主写了马小跳的生活，并知道了马小跳乐观向上，自主的精神品格，同桌冤家，同桌冤家是伍美珍阿姨写的，也让我体验到了他们的有趣，乐观的精神，让我深深的迷上了。
到我上了四五年级时，我们班流行看嫌疑小说，特别是《十宗罪》系列的，我们都争着抢着来看呢，就连上课时都想看一看。《十宗罪》系列是我最爱看的，每一册我都看过，虽然很恐怖，但又很刺激。
转眼间我成了一名六年级的学生了。虽然班上还有些同学看嫌疑小说，但我现在比较喜欢看名著。比如：《红楼梦》、《三国演义》、《简爱》等等。但六年级了，学习比较重，所以大都大部分时间都在学习。有时候我是为了能快点看到课外书，我飞速写作业，所以有时候作业很马虎。有些时间我也看了一些漫画小说。我最喜欢的是魔道祖师。阅读使我的课余时间更充实了。
阅读能提高我们的写作能力，视野更广阔。阅读，都能让我时而欢喜时而悲伤，也可以让我开怀大笑。阅读，能让我知道了别人的故事，能让我积累更多的好词，手捧一本好书，还有谁能比我更快乐？
阅读使我的生活更美好！
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最喜欢在阳光明媚的午后，坐在窗边，捧着心爱的书籍，静静地品味与体会，单是身边的一篇散文，就有无限韵味，思绪在这里净化，意境在这里升华。阅读让生活更美好。
有的书，像甜甜的蜜桃，清香可口，认人回味无穷;有的书，像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角的诱人风光，它们像磁铁般吸引着我，在我的眼前展示了姿态万千的世界……正是它们，让我认识了保尔柯察金，海伦凯勒，认识了蒙娜丽莎和自由女神，认识了我们的地球和天空。
我喜欢《爱的教育》，这本书是意大利作家亚米契的作品，记述了主人公安利柯在四年级这一学年里的所见，所闻和所悟。其间还包括父母为他写的许多劝诫性的，具有启发意义的故事，以及老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的故事。这本书对我影响很大，它让我懂得了爱—对老师的爱，对同学的爱，对父母的爱，对祖国的爱。
我更喜欢的是《钢铁里怎样炼成的》它塑造了保尔柯察金执着于信念而坚韧不拔的崇高人格，其形象超越国界，超越时空，产生了世界性的影响，震憾着数代人的心弦。记得有一次，我考试考得非常不好，觉得人生跌入了谷底，仰望天空，星星在嘲笑我，俯视大地，花儿也看不起我，可是还好，看了这本书，我变得坚强，开朗起来。保尔面对那么多挫折都没放弃过，我又有什么资格说放弃呢?我在心里默默地喊着“加油，不要放弃!”果然，最后经过不懈努力，终于在第二次考试中进了班集前五。
阅读如丝丝春雨，能融化坚冰，敲响沉睡的心灵，阅读让生活更美好。
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在我很小的.时候就听过“书读百遍，其义自现”。大人们也经常告诉我要多阅读、要爱读书的话。可是尽管这样我还是不爱阅读。我认为阅读无趣，认为阅读无用。直到那一天，五年级的期末考试来了。
“书到用时方恨少！”那时我瞪大了眼睛，呆呆地看着课外阅读里的一道题：请填写下列诗词。那是我完全没有见过的一个诗词。虽然到后来我也知道那是《春夜喜雨》。但在考试中，我真后悔自己平时没有多读书。这次考试班里平时阅读量大的同学都答对了，让我特别羡慕。
从那以后，我知道了课外阅读不仅可以丰富课余生活，也影响着课内考试成绩。在考试的时候丰富的阅读有可能就会变成了一个关键的答案。我便开始强迫自己阅读。我开始坚持每天阅读。渐渐地我发现阅读也是有好处的。比如：阅读能增加你的识字量，丰富你的词库；你阅读的文章有可能会出现在试卷上，让你轻松答卷；阅读有助与理解课本知识；阅读还可以帮助你写好作文......
我最喜欢读沈石溪写的书。他对动物的描写真是惟妙惟肖、栩栩如生。我模仿他写动物的手法，写出属于自己的更好的文章。我最不擅长的就是阅读古文，四大名著总绕得我眼花缭乱。后来妈妈买了图画版的四大名著，我很喜欢看。最近，试卷中考到了《水浒传》中的《鲁提辖拳打镇关西》。我竟然做对了！真开心呀！
现在我的阅读范围还是很窄的，为了以后的学习和生活更美好，我还要多读书，读好书。要多读古文，深刻理解汉语的博大精深；还要再读一些人物传记，学习一些描述人物心理活动的好句；还要多读一些外国名著，了解中外文化的差异.....让阅读使我的生活更美好！
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古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”在世界文明五千年的历史积淀中，有壮丽的诗词歌赋、深邃的《圣经》、美好的童话、奇异的科幻。通过阅读，能够打开另一扇门，带给人类的好处是不言而喻的。
小时候，我看的书几乎都是配有插图的童话故事。薄薄的色彩斑斓的一本，在那充满想象力的的画面中，蚂蚁在花丛中采集着蜜汁，蝴蝶枕着香喷喷的花蕊睡觉；有虚荣而又英勇无畏的老虎，也有憨厚老实、忠诚的大象。他们陪伴着我一起长大，让我充满欢乐。然而有时，我在图书馆看到那些捧着厚厚的一本书读着的大哥哥大姐姐，更对阅读产生了无限的向往。
很快，我成为了小学生，不再满足于简短的童话。我又陶醉于《西游记》、《爱丽丝梦游仙境》、《绿野仙踪》，向往孙悟空的法力无边，对爱丽丝的神奇经历充满好奇，也想见识奇妙的“奥兹国”。我开始体会各种名著中蕴含的哲理，慢慢领悟到阅读也是陶冶情操的好方法。阅读，已经成了我生活中不可或缺的一部分。
长大以后，步入六年级，我开始读外国著名文学家的世界名著。如列夫托尔斯的《复活》、小仲马的《茶花女》等等，让我深感外国名著的博大精深。仅管繁重的学习任务有点让人喘不过气来，我还是努力的抽出时间阅读。长时间阅读积累的好词佳句，让我的作文水平得到了大大的提升。在学校里的作文比赛中，我总是取得名次。阅读使我的成绩更加优秀。
如果阅读是一条弯弯的小河，那我就是在小河里游弋的一条小鱼；如果阅读是一缕明媚的阳光，那我便是生长在阳光下的一株小草。千言万语汇成一句话：阅读让生活更美好！
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小时候，我都是被妈妈读的故事带入梦乡的。慢慢地，我长大了。我喜欢上了读书，在浩如烟海的书籍中，我明白了什么是善良，什么是丑恶，什么是正义，什么是邪恶。我会因为愚蠢的皇帝而令我捧腹大笑，会因为卖火柴的小女孩的悲惨经历而伤心落泪……渐渐地，书，成为了我一生中必不可少的一部分。
阅读，让我的眼界更加开阔，感受到生活的丰富多彩。在书中，我能领略到一望无际的平原、辽阔无限的大海，神秘而无穷的宇宙……其中，我也从《吹牛大王历险记》中体会到打猎的惊险，战争中的奇迹，生活中的意外……从《红楼梦》中我能感受到林黛玉和贾宝玉真挚的爱情，从《西游记》中，我能体会到唐僧师徒取经的惊险，从《三国演义》中我懂得了“分久必合，合久必分”的天下形势……
阅读不仅丰富了我的心灵，还能化解我的烦恼，鼓舞我战胜困难。有一次，我经历了一次大考，考得异常糟糕，面对家长责怪的表情，同学们嘲笑的语言，老师失望的眼神，我的心情变得十分沮丧，但读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后，我发现主人公保尔在经历了无数的搓折和绝望以后，他不放弃，努力向上。我也受到了启发，保尔的精神感动了我，让我重新振作起来，打开了心结。
读书破万卷，下笔如有神。以前不会写作文的我，现在写作文时我可是得心应手，如神来之笔。我在语文课上发言时，妙语连珠的语言和独特的见解，让老师和同学们都对我刮目相看。一下课，同学们经常围着我，听我讲故事。因为我博览群书，同学们一有不明白的问题，都会向我请教，大家还送我一个“小博士”的称号呢，这让我感到十分骄傲。
阅读，让我的生活更加快乐；阅读，让我的生活更加美好。
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摘一朵白菊，泡一杯香草，捧上一本喜欢的书。清风吹过扉页，阳光透过窗户洒落其上，书香环绕，花香飘荡，心神向往。
阅读，似冬日透云而过的一缕阳光，使心灵得到温暖；阅读，似干涸已久的大地得到“随风潜入夜，润物细无声”的甘露滋润，焕发无限春意；阅读，似沙漠深处的一片绿洲，一汪清泉，一片美不胜收的花海，使凄凉的大地，多一处生机盎然的美景。
云淡风轻，夏意肆意。从熙熙攘攘的环境中解放自己，肃穆又寂静的氛围，让我的心也沉静下来，端坐在沙发上品读自己的书本，沉浸在那小小的世界中。
我爱上了阅读，痴迷于阅读。
易安居是那清新婉约的飘香宋词令我乐不思蜀；鲁迅先生那忧国忧民的壮丽文章令我赞叹不已；太宰治先生那叛逆而又赤诚的人间失格令我感同身受；J.k罗琳那神奇有趣的魔法世界令我热血沸腾。
阅读陶冶了我的情操，使心灵寻到一处淡迫宁静之地，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的勃勃生机，放眼望去，满目尽是一片绿色的春，“落红不是无情物，化作春泥更护花”展示了大自然的浓情脉脉，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”让我领略了自然雄奇的同时，也明白了许多人生哲理，心灵慢慢升华。
我静静地读书，仿佛自己也是书中的灰色铅字，渐渐融入这个纯净的世界，像白雪依偎着大山，大山依靠着白雪。那一刻，就像神职者一样给予我关爱和照顾；像老师一样给予我教导和力量；像朋友一样给予我真情和温暖。
阅读，使我见知丰富，
阅读让生活更美好。缓缓合上书页，书香缭绕，花香飘荡，阅读，就是是我的心之所向…
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书籍是人类进步的阶梯。的确，读书不但使人进步，而且可以让生活更加美好。
在浩如烟海的书籍中，我最喜欢的是沈石溪的动物小说。每当妈妈给我买到关于动物小说大王的书籍，我都如获至宝，像一匹饿狼贪婪地读着。“你都快成小动物了！注意点眼睛！”妈妈既欣慰又无奈。
有一次，我在卧室看书，不知不觉，天黑了，我浑然不觉。妈妈下班回家看到我还捧着那本书，歪在床上看，忍不住吼起来：＂看，看，看，书还真是面包啊？光看书就看饱了？行，晚饭也别吃了啊，继续，您继续看！＂我这才从书上挪开眼睛，一脸茫然地看着妈妈。
老妈这是咋了？耍什么威风？我这躺着也中枪啊！我可什么也没干啊！压根我就没听见妈妈在说啥。看着妈妈气哼哼的样子，瞥见桌子上妈妈早上出门时给我留下的鸡蛋面，我立马明白了。
我不好意思地挠挠头，“妈，妈，我错了！我这就吃！”肚子开始识时务地咕噜噜地叫了。“吃，吃啥？这还能吃吗？都坨成一大家了！”妈妈顺手挑面，哪里还挑的起！
“看书也要吃饭呢，又没说不让你看。”我用力地点点头，“吃饭，吃饭，下次一定记得！”可是，后来，我依旧“我行我素”，妈妈也无可奈何，自然我也没少为这事儿挨说。
沉浸在阅读的享受中，哪怕是妈妈的唠叨都显得那么美好，感觉天天过着美好的生活！何况阅读还可以提高成绩，我就有可能考取心目中的大学。这是不是意味着，我有可能过上更加美好的生活？
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。阅读，让生活更加美好！
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当有人问我，什么让生活更美好？我就会不假思索地回答：阅读！因为它不仅开阔了我的知识面，而且还让我的生活变得更加丰富多彩！
无聊时，我最喜欢读书。每天，在我把全部任务完成时，我就会第一时间往书柜“进攻”，把我喜欢的书抱走，然后津津有味地看着。各种各样的书使我看得入了迷。有时，我还会跟随着书里的人物的心情而变化，一会儿紧张，一会放松，一会儿愉快……仿佛我变成了书里的人物。
每当我伤心时，我最喜欢的也还是读书，一天，我因为考试成绩不够理想被爸爸批评了，情绪很低落，我就跑到我的房间，拿了一本《鲁滨逊漂流记》看了起来。谁知，这一看便入了迷，我一下子扎进书里，沉浸在鲁滨孙的孤岛生活里，为他找到食物而高兴，为他生病而担忧，为他救了星期五而庆幸……把一切伤心抛在脑后，读了这本书之后，我发现困难并不可怕，我们要像鲁滨逊一样，保持一颗积极向上的心，坦然面对，寻找方法，最后把困踩在脚下，继续前行。
读书，拓展了我知识面，有位名人曾说过：“读一本好书，就像和一位高尚的人对话。”是这样的，我学到的很多知识不仅是从课堂上或从别人的身上获得的，还是通过读书获得的。读书不仅使我增长了知识，而且还使我的阅读能力和理解能力得到了大幅度的提高。阅读中积累的好词佳句在写作的时候就派上用场了，真是“读书万卷始通神，腹有诗书气自华”呀！以前我最头疼的就是写作文了，可现在我的作文水平有了提升，发现写作文其实很有趣。
书是知识的宝库，是人类进步的阶梯。是它开阔了我们的视野。丰富了我们的生活。是它帮助我不断提高，不断进步。我最喜欢读书了，因为读书带给我快乐，读书使我生活更美好！
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阅读，这两个字让人能联想到许多，可美好在哪儿呢？美好在让你忘记时间吗？那如果你在上课时看书看入迷了呢？那可不要，太惨，为此，我思来想去，可还是百思不得其解。
我不喜欢阅读，可以说，能给我乐趣的，也就是那几本漫画书了。至于其它书嘛，老师给的也看不了几面，所以，同学看书入了迷，我就会在同学旁吵他。可是，他们总会给我一个白眼，便继续看书。
一天，妈妈的“狮子吼”功夫一出场，让我不得不去图书馆。我走在马路边，心里不情不愿，突然，我脑子灵光一闪：“可以去同学家啊，反正妈妈也不知道。”我正想着，电话手表突然响了：“儿子，去图书馆了吗？不要偷偷去其他地方哦，手表可是有定位的！”电话那头说，“好……，”我只好作罢。
到了图书馆，我不声不响地看着漫画书，脑子里却闪出了游戏的画面。回过神，却发现我手里是一本书，我头一转，看其他人都看得津津有味，我无聊地扔下漫画书，饱有希望地打开一本书。
可能是上帝选中了我，我们班的一个同学突然来到了我身边，他十分惊讶地问道：“大……大哥，你竟然也来图书馆看书了？我要告诉老师，让老师表扬你！”什么嘛！我每天都在这儿看书的。”我夸下了海口。
“那我明天可以跟你一起看书吗？”他问，“可以。”我嘴上答道可心里却是五味杂陈。于是，到第二天，到后来，他天天找我去看书，我很好面子，不能拒绝。时间长了，不知是受他感染，还是被读书的氛围吸引到了，竟也爱上了看书。期中考，我就上升了二十分，老师震惊的给我妈打了几个电话表扬我，我骄傲极了。
阅读，果真让生活更美好！
阅读让生活更美好600字14
阅读是一件快乐的事，我爱阅读！
小学一年级，书本这位无声的老师便进入到了我的生活中。那时，童话故事使我们快乐，我们天天贪婪的翻阅着它，每读完一个故事都感触万千：从《狐假虎威》中懂得了虚伪的东西终究会原形毕露；从《小红帽》中懂得了不要将自己的家庭住址告诉自己不认识的人；从《青蛙王子》中懂得了只要热心帮助别人，那么好处一定会“从天而降”……
三年级时，漫画书映入到了我的眼帘，那每一幅五颜六色的图画好像一只只明亮的眼睛，生动形象地“看”着我们。每到星期三的课间，我们便像一支支离了弦的箭，以迅雷不及掩耳之势般的速度飞奔到一楼图书室，寻找那“生机勃勃”的漫画书。
到了四年级，《哈利·波特》这套书给我带来了许多乐趣，那一个个惟妙惟肖的人物从J·K·罗琳作者的手下出现——哈利，罗恩，赫敏，邓布利多校长，斯内普教授，海格等，以及一些反派人物——伏地魔，虫尾巴，马尔福一家，“食死徒”等，活灵活现的出现在小说中，使所有读者看完后意犹未尽。
渐渐地，我长大了，来到了六年级，这时，小说成为了我的伙伴。一个个生动的主人公从各个作者的笔下“出生”，是他们的种种经历带给我们无穷的乐趣……
书本是一个无声的老师；书本是一个带给你乐趣的伙伴；书本是一个让你喜怒哀乐的知己；书本是一个人生中必不可少的零件。书本给你的生活增添了无限的情趣，它在你遇到困难的时候将你往上拉了一把，又在你骄傲自大的时候往后面拽了一点。很多人问我为什么喜欢阅读，可能这就是原因吧……
阅读让生活更美好600字15
文字为房，标点为窗，我常在文学的庄园里自由自在地漫步。这座庄园里有酣畅淋漓的快乐，还有黯然神伤的悲戚；有舍身为国的一腔热血，还有报国无门的满心悲愤……
有一次，我与往常一样在图书馆中遨游在知识的海洋里。突然，一声巨响吓到我，抬头望了望四周，发现大家都在静静地看书，我也不在理会继续吸收新知识，第二声巨响接踵而来，我便起身观察，不一会儿，便找到了一个“看书的伪君子”在书的掩护下在玩手游。
我把他叫了出来，对他说：“同学，不要这种场合玩游戏哦，你这样是在浪费宝贵的时间，趁现在学习的时光好好阅读吧！”“你可别小看阅读，阅读可以使人更充实、丰富、有知识，使思想训练，境界提升。阅读还能增加记忆力，提高写作水平呢！”那个人听了以后，放下手机，似懂非懂地拿起书阅读起来。
大约过了半小时左右，那声音隐隐约约地又回荡在我的耳边。我一回头看见那位同学又在玩手游。我又把他叫出来说：“同学，你怎么又在玩手机？在刚才的阅读时间里，你难道没有发现书中的乐趣吗？”“读书多枯燥啊，看得我都犯困了，还不如玩游戏刺激呀！”他撇嘴地回道。我把书拿了出来，对他说：“那是你还不知道怎么阅读，要知道正确的阅读方法可以让你真正爱上书”。先读一遍，在回忆一遍；逐页逐页读，把好句读出声来，一边读书，一边在书上做批注。听了我的阅读分享，他又重新拿起书认真地看。一小时，二小时……直到太阳西下，那个人还在那津津有味地看着。
对啊，阅读能使人受益无穷，能使人见识多广，还能让我们写作能力提高。
