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观察中的发现-四年级作文

   来源:文萃都    阅读: 3.1W 次
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在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的观察中的发现-四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

观察中的发现-四年级作文

观察中的发现-四年级作文1

家乡的稻田随处可见,我家屋后也有一大片的稻田。

清晨,我睡醒,揉揉朦胧的睡眼,打开窗户,一阵晨风袭来,顿觉神清气爽,远处,水田已披上绿装,那刚插上的秧苗,一行行一排排,整整齐齐地立在水中,伴着微风翩翩起舞,无忧无虑,尽情地沐浴在朝阳晨露中,稻田笼罩在一层淡淡的雾气下,如仙境中的云雾飘渺,一层薄薄的水晶珠子铺在秧苗的叶子上,在阳光的照耀下,像无数的珍珠在发出耀眼的光芒。有几只早起的鸟雀在晨雾中飞翔,时而还伴随着几声鸟叫,真的像的在演奏一曲稻田晨曲。那自由的样子真叫人喜欢。

不过几个星期,秧苗长高了,长旺了,放眼望去,满眼都是诱人的绿色。已经很难看到它们身下的田水和那窄窄的田埂,一片片狭长的叶子,尖尖的,像是一把把冲天的利箭。在叶从间,一根根筷子那么粗的稻秆是那么的引人注意,这时的稻秆已是一个怀孕的母亲,正在孕育新的生命。再过一个星期,一根根稻秆上抽出一串串的稻穗,每一串稻穗上结满了稻粒,大约有一百余粒,每一个稻粒上都有一朵白色的小花,那是稻花,低下头去闻一下,似乎有缕缕芬芳飘入鼻中,味儿真美,我静静地闻了好一会儿,那滋味真好。刚长出来的稻粒是扁扁的,没有米粒,只有一些米浆,那米浆像牛奶一样,粘粘的。当稻穗弯下腰时,这时才有了米粒,托在手心上沉沉的。

一阵风吹过,稻田里掀起一层层的波浪,连绵起伏,不时传来沙沙的声音。稻穗像是在给我们打招呼,真有礼貌。看着这沉甸甸的稻穗,我仿佛看见农民伯伯在田里除虫、施肥的忙碌身影。收割机隆隆的轰鸣声,轻快地唱着丰收的赞歌,大伯大妈,忙碌着运送者装得满满的谷子的粮袋,一路欢笑,一路飞奔。

观察中的发现-四年级作文2

今天作文课,老师带着同学们去学校门口观察我们非常熟悉的水稻。

我们来到稻田边,一株株稻苗立在田中,长得特旺,远远看去,就像一片绿色的地毯。

最眼人注意的是那稻穗,一串稻穗上有一百三十个稻粒,一粒粒的谷粒叠在一层,不留一点缝隙,像无数的杂技演员在叠罗汉,你挨着我,我挤着你,刚长出的稻粒是绿色的,剥开谷壳一看,里面还是乳白色的米浆,粘粘的,整根稻穗还是笔直地竖着。当稻穗弯下腰时,这时才有了米粒,托在手心上沉沉的。当稻谷变黄了,这时的谷粒是成熟的,剥开黄澄澄的谷壳,里面躺着的是一个白胖胖的小子,只有蚂蚁那么大,这时的米粒如果用双指一捏,并留下一毫米深的印痕。

最不引人注意的是那稻秆,每一株稻苗有十几根的稻秆。每根稻秆有筷子那么粗,用手轻轻一捏,稻秆并破裂开,原来它是空心的,像吸管一样,据说还可以吹出音乐哩!

还有那稻叶,紧紧地包着稻秆,被包着的稻秆是白色的,没有被包住的是绿色的。每片稻叶叶边虽不是齿状,但也有些锋利。有的稻叶笔直冲天,有的却弯成一个月形。

看着这一片的稻田,我仿佛自己就是一株稻苗,在微风中摇晃着迷人的身姿。蜻蜓飞过来,告诉我飞行的快乐,农民伯伯站在我身旁,告诉我丰收的喜悦。

观察中的发现-四年级作文3

今天早上,我打算捉两只蜗牛做观察实验,从中发现蜗牛的奥秘。

于是,我兴冲冲地跑到了我家的小花园里,开始了“蜗牛捕捉大行动”。哎!蜗牛这小东西可不好找啊!费了我老半天时间还没找到。可是,“功夫不负有心人”,终于我在一个湿漉漉的墙角找到了它。“唔,可找到你了,我要带你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿来一个透明的玻璃小盒,把蜗牛装进去,并在玻璃小盒里滴了几滴水,保持湿润,然后带回去做实验。

我首先做的实验是观察蜗牛是吃什么的。我开始是把几粒米、一片菜叶子和一些面包屑放到小盒里,看看蜗牛究竟吃什么的。我目不转睛地盯着小蜗牛,可是小蜗牛动也不动,理里也不理我。我想,看来小蜗牛大概不喜欢别人看着它吃东西吧!那我先去看看电视吧。午饭过后,我又继续研究。我跑到玻璃小盒前,只见盒里的菜叶子不见了,只剩下米和面包屑,还有蜗牛周围的一粒粒黑色的东西,这大概就是蜗牛的排泄物了。原来蜗牛是吃叶子的,我还以为给什么就吃什么呢。

接下来就是做第二个实验:为什么蜗牛行走时会留下痕迹。想着想着,我抓起蜗牛朝它的底部看了看,想知道其中的奥秘。谁知蜗牛一下子缩了回去。我自言自语地说:“哎!想研究一下也不行。”于是,我跑去问在客厅看报纸的爸爸:“爸爸,为什么蜗牛前行时会留下一条痕迹?”爸爸回答说:“其实啊蜗牛腹部有一种能动的肉足,叫腹足,这就相当于蜗牛的脚。蜗牛行动的时候,腹足下面能分泌出粘液,减少摩擦,有利于它爬行。我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色发亮的线,其实那是粘液干了的痕迹。”“哦,原来是这样。”我高兴地说。

其实,大千世界无奇不有。只要我们留心观察、认真思考,总会发现其中的奥秘。

观察中的发现-四年级作文4

我的家乡在农村,在我家的屋后有几亩稻田。稻田边有一条小路,顺着这条路走,一路上有许多稻田,层层叠叠的,在稻田的尽头是一座不高的山,站在山顶,所有的稻田尽收眼底。那一格格四四方方的稻田活像许多魔块,与四周翠绿的群山拼出了一幅美丽的画卷。

初秋的稻田还是一片绿油油,一阵微风吹过,他们摇摇身子,多么可爱啊!从远看去,那稻田就像一片绿色的地毯。稻田旁边还有一些野花,展开了美丽的笑脸。在微风吹拂下,野花们翩翩起舞。此时的稻苗已满是诱人的稻穗。刚长出的稻穗还是绿色的,一串串稻穗结满了谷粒,一粒粒的稻谷相互叠着,你挨着我,我挤着你,谁也不肯让谁。每一粒稻谷上还有一朵朵白色的小花,许多小蜜蜂在田间飞舞,忙着采集稻花蜜哩!剥开一粒稻谷,你将会闻到一股淡淡的清香。随后,一滴浓浓的米浆就从绿色的稻壳中溢了出来,米浆粘糊糊的,粘在手上,那稻香味让人久闻不厌。

稻田旁有许多弯弯曲曲的小水沟,山上的泉水沿着这水沟流进了稻田,稻田里的稻苗咕咚咕咚地喝着这清凉的泉水一天天的长高长旺,一转眼,稻子成熟了,金灿灿的稻子好像一片金色的海洋。这时的稻田到处是农民伯伯忙碌的身影;到处是轰隆隆的打谷机的声音;到处是成群的小麻雀,它们在忙着寻找遗落的稻穗。没几天,稻田留下的是一行行的稻茬和一捆捆的稻草。我们把那一捆捆稻草聚在一起做成一个草房子。在里面玩,那乐趣真的是别具一格。

家乡的稻田,是多么美丽,那么的多姿多彩。家乡的稻田,是农民丰收的希望,是孩子快乐的娱乐场。

观察中的发现-四年级作文5

听老师说瓶子会“吞”鸡蛋,我感觉很好奇,于是我决心做个实验。

我找来了一个瓶口跟鸡蛋粗细差不多的厚玻璃瓶子,又找来一张纸和一个打火机。我首先把剥了皮的熟鸡蛋竖着放到瓶口上,鸡蛋有点大,进不去。然后,我把纸点着,快速放到瓶子里,又马上把鸡蛋放上去,这时我睁大眼睛仔细看着,熟鸡蛋慢慢地掉了下去,“耶!我的实验成功了!瓶子真的会吞鸡蛋!”我高兴的欢呼起来。

可鸡蛋为什么会被瓶子“吞”下去呢?原来,瓶子里面有空气,而里面的纸一着火,里面的空气受热膨胀就跑了出来,里面的压力就小了,瓶外的空气压力大,就把鸡蛋压了进去。

我从这件事中学到了瓶子“吞”鸡蛋的秘密,还真正理解了“处处留下皆学问”的真正含义。篇七:观察中的发现

今天中午午饭后,老师带着小朋友们在走廊散步,有几个小朋友跑到了自然角,在观看我们种植的植物和饲养的乌龟、小鱼。这时彤彤小朋友突然喊道:“老师你快来看,我的大蒜头又长高了……”

丁丁说:“是的是的,要给它浇点水,它就会长的更高。”接着宝宝们你一句我一句的议论起来。看着宝宝们观察的那么仔细,我就参与到其中,支持、并鼓励幼儿去观察,让幼儿在自己的观察中发现事物的变化及其中的奥妙。

观察中的发现-四年级作文6

在我们身边,每天都会碰到一些新鲜的事,而自然间的种种生物都对我们人类有很大的帮助,同时,我们也要学会发现它们存在的奥秘,发现它们的奇妙之处。

在我的家中,种了一盆水仙花,它的生长环境很简单,只要一些水和一些小石子就能生长,水仙花可漂亮了!它的叶子是弯弯的青翠欲滴,像一个个小钩子,在微风中随风摇摆,好像在向我招手。水仙花的种子很奇特,好像一个大蒜。它的根子就如同少女般亭亭玉,它的身材上面衬托着那绽放开来的朵朵洁白无瑕的小花,中间还透露了那鹅黄色的花芯,有的还是花骨朵儿,鼓得好像要破裂似的,好像一位含苞待放的少女。我发现,水仙花很奇特,因为很多花的叶子都是长在根上的,而水仙花的叶子却是长在种子上的。水仙花是生长在冬天的,每当百花调谢,树叶枯黄世间没有一丝生机时,只有水仙花在默默的开放,它是那么的坚韧不拔,坚不可摧,一直到春天。它还算是一种迎春的花

呢!简直可以与腊梅相媲美。尽管生长在那么简单的环境下,但是长出来花还是那么淡雅可爱香味又那么迷人。

它那黄色的花芯和清澈的水珠都把它打扮的很美丽,所以,人们把它称之为“凌波仙子”。水仙花还有一种淡淡的清香,令人闻了神清气爽,精神舒畅给人一种心旷神怡的感觉,如果我们把它放在家中,不仅能欣赏到它美丽的姿态,还能闻到它那股清人心脾的清香,真是一两得啊!

我们也要学习水仙花那坚定不移的精神。

观察中的发现-四年级作文7

今天 ,我种下了一些绿豆。晚上,我去看绿豆,看见它们好像缺水,我就给它们浇了一些水。在浇水的时候,我发现这些绿豆长大了一些。

第二天中午,我又给它们浇水,发现有的绿豆已经发芽了,但有的还没有长出来呢!

第三天中午,我又去给它们浇水。我惊讶的发现绿豆都长成了豆芽。我告诉了姨妈,姨妈看了看说:“豆芽成熟了,可以吃了。” 到了晚上,我留了几根豆芽没有吃,继续观察它们,我又发现它们越长越高。

通过这次种豆芽,我又有了新的收获,那就是在生活中要善于观察,因为在观察中会有许多有趣的东西。

点评:在观察中有新的收获,自然地告诉我们做生活的有心人,善于观察身边的事物。(指导教师 姚兴桥)

观察日记作文350字_小学三年级作文

一个星期六的上午,阳光明媚,晴空万里,我的心情也格外的好,我蹦蹦跳跳地冲出卧室。“呀!墙壁上怎么会“冒汗”?”我连忙去问奶奶,奶奶回答说:“我也不清楚,你还是去查书吧。”于是,我把家里的书全部都抱了出来,一本一本认真地查找。最后,终于从《十万个为什么》这本书中查到了相关的资料。原来,墙壁“冒汗”就说明要下雨了。“我看看外面的天气晴空万里,没有一片乌云,怎么会下雨呢?”我想。

第二天,外面的天气还是跟昨天一样没有一点变化。“书中的信息不可能有错误的”。还是再等等看吧。

第三天,“天气阴沉沉的,看来书上说的是对的喽!”

第四天上午,果真下起雨来。《十万个为什么》这本书为我解开了墙壁“冒汗”的谜团。哈哈,墙壁居然也成为了“气象学家”了!

观察中的发现-四年级作文8

大自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索。例如:蜻蜓为什么时不时地要点几下水面?蟋蟀使用什么工具来筑巢的?

有一次,我和几个小伙伴在河边嬉戏、玩耍。忽然,一只美丽的蜻蜓从我们眼前擦肩而过,来到了水平如镜的水面,然后时不时地触几下水面,漾起一圈圈水纹。我的好奇心驱使着我一定要弄个明白。我静静地等待着机会,目不转睛地盯着蜻蜓的动作——反反复复地在那里点了又点。我把这一奇怪的现象告诉了爸爸妈妈。他们说:“蜻蜓点水,可能是因为它蜻蜓们也像我们一样非常爱卫生、爱洗澡,所以经常点水。”我听了将信将疑。于是,我又向我的好助手——电脑求助。我咨询了一个又一个的网站

啊,真是功夫不负有心人,我在“百度”里找到了我想要的答案:其实,点水的蜻蜓都是雌的,有人说点水是为了正如你说的洗屁股,产卵,求偶,或者说水能养颜,所以要点水。到底蜻蜓为什么要点水?其实蜻蜓虽然是生活在陆地上的昆虫,整日翱翔在空中,但它们的幼虫却要生活在水里,为了繁衍后代,它必须选择在有水的地方产卵,受精卵要在水中才能孵化,于是蜻蜓用尾巴点水的方法,把受精卵排到水中,卵到了水中附着在水草上,不久便孵出幼虫,幼虫叫水虿在水中生活一段时间后,便沿水生植物的枝条爬出水面,变成了展翅飞翔的蜻蜓。

这个发现虽然小,但是对我来说非常有意义。

大自然的知识真不少呀,我以后要睁大眼睛,去发现更多秘密!

观察中的发现-四年级作文9

上个星期天的下午,我爸爸骑电动车带我去圣狮大桥那边的一块空草地上玩,观察中的发现作文450字。

我们在草地上摘野花玩的时候,突然,一个什么东西从我们身边闪过。

我和爸爸追上前一看,原来是一只绿色的蝗虫。

我爸爸伸手去抓,它又向前一跳,一会儿功夫便消失得无影无踪。

它竟然能跳这么高,是什么力量使它能跳这么高呢?为了找这个问题的答案,我们决定抓一只蝗虫,仔细观察一下。

我爸爸继续向前追,终于把它抓住了。

原来蝗虫绿绿的身子上长着一双翅膀和六条腿,小学二年级作文《观察中的发现作文450字》。

它的后腿很特别,又长又强壮,边上还有一排小刺,看起来很有力气。

但它的前腿要比后腿短很多。

我想:它能跳这么高,肯定跟它粗壮的后腿有关。

后来,我爸爸怕它跑了,就把它的两只后腿和翅膀弄掉了,放在地上,我们继续观察。

惊奇地发现它不跳了,怎么动它也跳不起来了。

这时,我更加坚信,自己的想法是对的。

为了证实这个想法。

我爸爸在电脑上查阅了一些资料,资料证实:它能跳那么高是它的后腿的作用。

通过观察,我还发现蝗虫腹部两侧有一行小洞,我想是蝗虫用来呼吸的,这个问题希望大家能和我一起来探讨。

观察中的发现-四年级作文10

今天,我把一些绿豆泡在水里,等待着它们的发芽,在这几天我一定要呵护它们。

星期一

今天,我的绿豆朋友把绿色的衣服换成白色的衣服了,几个小淘气不仅不肯换白衣服,还把绿衣服弄得ZHOU巴巴的,真是太顽皮了。

星期二

我的绿豆朋友在今天发了芽,就像只有一根头发的老爷爷。一大早就有“人”乱睡在“别人”身上,一醒来,还不想起来呢,非得让我“亲自上阵”呀!

星期三

绿豆朋友们今天一定非常开心,因为他们的茎又长得更长了,有的部位都变红啦!

星期四

绿豆朋友今天可神气啦!它们就像一位位神气的先生,长长的芽是它们洁白的帽子,红红的部分是它们染红的头发,白白的身体是它们帅气的西服,这可真帅呀!

星期五

今天有一阵大风吹来,把绿豆朋友吹得“满天飞舞”,它们既像一只只小鸟,又像一位位逍遥自在的神仙一样。我真为它们而开心!

星期六

我的绿豆朋友就要变成豆芽菜了。它们今天都非常有精神,最大的好像在说:“豆芽菜新兵已到齐,请指示!”想想就很令我开心!

星期日

我的绿豆朋友人已经变成了完完全全的豆芽菜了。我看着豆芽菜们,就想,冲啊,向味蕾进军吧!想着想着,我就又开心又伤心,开心是就能吃到豆芽菜了,伤心是不能再看到它们的成长了。

观察中的发现-四年级作文11

人们总是在不断的发现中长大,从小到现在我有很多发现,但记忆如新的是那天。

记得有一次我在楼下玩时,一只小虫子突然从我眼前“飞”过,落在我前面不远的地上,吓了我一跳。只见它六条细细的小腿四下展开趴在地上,圆圆的身体像半颗“红豆”,身上披着红色的“衬衣”,背上还有七个黑点儿。我松了一口气,说道:“原来是七星瓢虫呀!”

我突然灵机一动,想到科学老师让我们抓昆虫的作业,于是就轻轻地走上去,用手按住了它的背。顿时,一阵恶心地味道传来,但是七星瓢虫突然不动了。

我拿起放大镜,拾起七星瓢虫,把它的眼睛往后轻轻翻,可它还是没动静。正常的人或动物翻了眼睛后一定努力地想闭眼,可它没动静,真没劲!我边想边将它随手一扔,原来是只死虫!不料,这一刻它竟飞了起来,跑掉了,飞在花上面,我不禁好奇起来:它不是死了吗,怎么活回来?难道……

我又开始抓它,可一碰到它,只听一阵响声,它喷出了臭味,然后没动静了。我好奇心又来了,把手一松,跑到草丛里观察起来,不过五分钟,它又动了,并飞走了。

我急忙回家上网开始查资料,看看放出的不明气体和装死的昆虫是怎么回事?原来,这都是七星瓢虫的自卫能力,用气体把敌人赶走,让敌人以为它是臭虫,有毒。如果还赶不走,那就要使用绝招——“装死”了。

原来生活中有那么多有趣的事情,等着我们去观察发现,那就让我们一起去探索和发现吧!

观察中的发现-四年级作文12

今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体是一节一节的,样子十分可爱;它在地上不停的爬来爬去,很少见它休息,我不小心碰了它一下,它就飞快的逃走了。我不知道它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自己找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》找到了!找到了!原来蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的,逃跑是动物所具有的防御本能。

通过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。

西安市碑林区太乙路铁一局小学二年级:卫钰成

观察无花果树作文350字_小学三年级作文

星期六下午,我在妈妈工作的厂里玩。玩着玩着发现了一棵无花果树,便认真观察起来。我看到了很丰满的果实,哇,真嘴谗!我继续观察,发现,无花果树虽然矮小,但是却有很多分叉的树枝。我还觉得它绿色的.叶子像手掌,真有趣呀!小果子就长在叶子中间,几乎几百个甚至上千个,我摘了一个无花果,哎呀,里面竟然还有白汁,重大发现!我回想起了它以前春天开的不引人注目的白白的小花;夏天它市郁郁葱葱的;今年冬天虽然无花果树没有叶子了,但是冬姐姐给它戴上了白色帽子,让它感受到了温暖。

我觉得有点奇怪,为什么要叫它无花果树呢?我查阅资料,终于发现,无花果的花用肉眼看不见。怪不得我们叫它无花果树呢!无花果还有很多营养价值和医药价值呢!

哇,想不到一棵矮小的无花果树有这么多的特点啊!

观察中的发现-四年级作文13

中学的背后有一片竹林,翻过中学的围墙就可以到竹林中还玩耍,竹林是我们活动的乐园。每一根竹子都是我们的好朋友。

站在教学楼顶一眼望去,满山的竹林绿油油的,像给连绵起伏的山岭披上了一件绿衣裳。走进竹林,满地铺着厚厚的竹叶,踩上去软软的,像一条地毯,一棵棵碗口粗的竹子像一个个威武的士兵,守护着学校。

它的杆子一节一节的,和甘庶差不多。每一节大约25-30厘米,杆子上长着许多细长的枝条,要是把它折断来打人,那是很痛的。细长的枝条上长着许多刀片一样的叶子,有的呈八字形展开,有的呈个字形展开。它还是一个巧夺天工的乐器呢!只要你把叶子放在嘴唇上一吹,就会发出清脆悦耳的声音。

清晨,总会有许多亮晶晶的露珠贴在竹叶上和竹枝上。远远望去,就像竹子上长了一颗颗精美无比的珍珠。一棵棵竹子使劲吮吸着大自然妈妈的乳汁。一阵风吹过,竹子上的“珍珠”都从叶子上抖落下来,落进干燥的泥土里,太阳照射着竹林,竹林中升起了一层浓雾,乳白色的浓雾笼罩着绿色的竹林。竹子上还挂着摇摇欲坠的露珠,露珠在阳光的照耀下闪着光芒,像一颗颗闪闪发光的宝石。我充满好奇,满怀兴奋地跑到竹子下,轻轻地摇动着竹子,一滴滴露珠“哗啦哗啦”地掉到我的身上,

竹子的用处可多呢!它可以用来搭竹棚。还可以用来做很多的日常用品,如:筷子、竹席、蒸笼、椅子、工艺品等等。我真希望自己也能像竹子一样,成为对社会有用的人。

观察中的发现-四年级作文14

生机蓬勃的春天即将过去,炎炎夏日如期而来。昨天晚饭后,我和妈妈出去散步,楼下的香樟树比以前枝繁叶茂了,一股股淡淡的清香扑鼻而来,我使劲拉着妈妈的手飞奔到树下,妈妈也高兴坏了,“儿子,只要你用心观察,大自然的美是随处可见的。”妈妈的话听上去很有哲理,我似懂非懂。来到小区门口的水果店,老板娘的生意出奇的好,只见架上摆满了西瓜,香瓜,樱桃,菠萝,火龙果……新鲜得真想上去咬一口。

不远处的小池塘,青蛙呱呱地不停地叫着。走近池边,碧绿碧绿的荷叶仿佛一下子长出来似的,挨挨挤挤的,在夕阳的照耀下随着微风肆意地摆动。白里透红的荷花显得娇羞许多,三三两两地躲在荷叶之中,几只蜻蜓停在上面悠闲地乘着凉。脚下的草丛更加翠绿了,散发着泥土的芬芳。

我突然明白妈妈刚才说的话,原来生活真的很美,缺的只是发现。

一个星期日的早上,我和爸爸妈妈一起去公园玩。一边走一边看,突然在一棵大树下面发现了一群小蚂蚁:有一只蚂蚁站在一块石头上,手挥来挥去,好像这只蚂蚁是这群蚂蚁中的“领导”。别的蚂蚁正在听“领导”的指挥,一个一个都正在搬一块大的蛋糕呢!可惜这块大蛋糕太重了,小蚂蚁们搬不动,怎么办呢?这时,小蚂蚁黑黑发话了:“我数一二三,大家齐心协力,一起把大蛋糕抬起来,好不好?”“好。”其它小蚂蚁都赞同黑黑的办法。

就这样,小蚂蚁们按照黑黑的办法抬起了大蛋糕,把它抬回了家。回到家,蚁王的蚁后称赞小蚂蚁黑黑聪明,还给黑黑了一小块面包。黑黑高兴了,在吃晚饭的时侯吃得最多!

看到这里,我也该回家了。所以我以后要多观察,发现更多的快乐!我为自己有一双会发现的眼睛而自豪!

观察中的发现-四年级作文15

春天到了,农民伯伯高高兴兴地播下稻种。

渐渐地,种子长芽了,经过一个月,已长成半尺来高的小秧苗。嫩嫩的,细细的,密密麻麻地挤在一起,个个精神抖擞。仿佛是一个大家庭中的每一个小成员在比着谁长得最高。此时的秧田,到处是一片绿色。像平铺的地毯,又如一块块绿海绵。小蜻蜓飞累了,停在上面歇息片刻;还有小蚂蚁也在这绿色的秧苗上荡秋千。我想:躺在上面一定非常舒服,如置身于梦境一般。微风乍起,秧苗随风起舞,升起层层绿烟。

不知不觉,该插秧了,新插好的秧苗一排排、一行行,有条不紊。近看,有的像勇敢威武的士兵,挺直了腰杆;有的歪了像少女还在甜甜地睡觉呢;有的好似一位位可爱的绿娃娃在浅水中好奇的看着伙伴,仿佛再说:“我一定要比你快点长大。”又似乎在好奇地观看这使人如痴如醉的田园风光。

一棵棵秧苗就这样在田中默默地生长。在农民伯伯“面朝黄土背朝天”的锄草、施肥等精心照料下,它们贪婪地吮吸着大地的养分,茁壮成长。

盛夏,小秧苗已有一尺多高,由先前的嫩绿变成了深绿。它的叶子又长又细,而且有些变厚,不再那么柔嫩,叶边虽不是齿状,但也有些锋利。秧苗长成了稻苗。在稻秆中间抽出了一根根筷子粗的稻穗,稻穗上结满了饱满的稻粒。一些小蜜蜂在稻从中忙着采稻花蜜呢!刚长出的稻粒并没有米仁,而是一些乳白色的米浆。两个星期左右,米浆变硬形成了米粒,这时稻谷开始弯腰了,沉甸甸的,很是好看。不知不觉,稻粒尖上开始有些泛黄,慢慢地,整个稻粒都黄了,最后整串的稻穗都变黄了,一串串又大又饱满的稻穗,金灿灿的。

到田间小路,放眼望去,到处是一片金黄。一阵风吹过,便泛起层层金浪,让人陶醉在丰收的喜悦中。

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