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小学五年级作文我发现

   来源:文萃都    阅读: 3.12W 次
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在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的小学五年级作文我发现,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文我发现

小学五年级作文我发现1

在生活中,会有很多有趣的现象。如:狗吐舌头、飞蛾扑火、蜻蜓低飞要下雨……前两天,我就发现了一个有趣的现象――鱼睁着眼睛睡觉。

那天,我在给鱼喂食。我发现有一条鱼在水里不动了,我心想:那条鱼是不是死了?我转念又想:不对啊,鱼死了会浮起来的。我轻轻地敲了敲鱼缸,那条小鱼又游动起来。“啊,应该是在睡觉吧!但怎么睁着眼睛呢?”我自言自语道。于是,我回到房间,拿起《百科全书》一页一页翻了起来。我翻了半天,终于看到了鱼为什么不闭眼睛睡觉。原来鱼是没有眼皮的,不能眨眼,所以也不能闭着眼睛睡觉。发现“新大陆”的我把姐姐叫来了,我故意让她和金鱼比赛不眨眼,看看谁会赢。姐姐一口答应下来了,但最后姐姐输了,她的眼圈都红了,而我在一旁偷笑,鱼在水里自由自在地游动着。姐姐说:“这条鱼好厉害,都可以不眨眼。”我说:“鱼没有眼皮,不能眨眼的。”姐姐听了也明白了,笑着说:“原来你是故意让我和金鱼比赛的。”我笑着点点头。

从这件事中我明白了:我们要善于发现身边的每一个事物的奥秘,睁大我们的眼睛,就会发现更多有趣的现象。

小学五年级作文我发现2

在我们学校的南北教学楼之间,有一个大花坛,里面挺立着两棵高大的松树,它们像哨兵一样,默默守护着校园。

有一次上学,来早了,我便来到花坛前张开双臂拥抱了其中一棵,我的两个手臂加起来都不够环绕大树的一周。我抬头向上看发现松树的枝条像长长的手臂,伸向远方。每一根枝头上松针细而密而且颜色非常浓绿。

走到树脚下,发现靠近里面的枝条上,一点儿松针都没有。心想,这是为什么呢?我往外看了看,发现阳光明媚而温暖,我又往里面仰望,发现一点阳光都没有。这时一阵春风吹过,外面的松针翩翩起舞,里面的却很难接到春风的爱抚。突然我明白了:什么植物都需要阳光和春风呵护的。

低头一看,地上铺满了枯黄的松针,像一层薄薄的凉被,铺在松树的根上,原来松树也落叶子,只不过它在小草生机勃勃的时候,在百花傲然吐芯的时候,悄悄落老叶子,同时也生出新的叶子。

我们看到的是四季常青的松树,原来生命在这样偷偷的轮回。

小学五年级作文我发现3

最近,我家的狗“辛巴”似乎特别喜欢叫,甚至感觉它有跟别的狗打上一架的冲动。怎么回事呢?

有一次,我的朋友夏睿捷和夏睿希来找我们玩,还带着她们的狗狗“汉堡”。这时,妹妹突然拉着狂怒的辛巴出现了。辛巴龇出尖尖的牙齿,猛扑上去,和“汉堡”在地上滚作一团。夏睿捷一拉汉堡,想将它和辛巴分开,但无济于事,我们只能看见汉堡的棕色皮毛和辛巴的白色皮毛在地面翻飞。我怒喝道:“辛巴!”费了好大力,它俩才放开对方。

另一天,我正在录音,但辛巴却吠叫起来,我录了好几次,里面全都是狗叫的声音。我打开院门,哦,原来辛巴正对着院子外面路过的人叫呢!我生气地喊道:“辛巴,别叫了!”但辛巴根本不听。

为什么会出现这种现象呢!它原来好像不这样的呀?我百思不得其解。思来想去,我终于想通了:“原来,辛巴现在越来越熟悉我们家了。我们的家也是辛巴的领地,是它的地盘,它掌管着这儿。别的.狗、人或其他动物一旦进入它的领域,他就会生气。甚至有点风吹草动,它也不乐意。”

“汪汪汪!”辛巴打断了我的思路。我抚摸着它的头,笑了起来。

发现是无穷的,只要你肯去细心观察,就会有更多的发现!

小学五年级作文我发现4

大自然中有许多有趣的秘密,比如:燕子为什么会飞?蚊子为什么会咬人?蚂蚁为什么搬家?猫为什么从高处摔下来会毫发无损?这些问题只要你仔细观察,认真思考,一定能够从大自然中找到答案。

一天,我和爸爸约好到姥姥家去玩,一到姥姥家我就大喊:“姥姥,我们来啦!”说完我的脚就像是装上了飞火轮,飞快地跑进了姥姥的家里。

我一进门就被姥姥养的小金鱼吸引了,我走到金鱼缸边注视着一条金鱼,它睁着眼睛却一动不动,我立马大喊:“姥姥!姥姥!您快来看看,这条金鱼会不会死了呀?”姥姥听到“死”这个字连忙走了过来。姥姥看了一眼,便笑着说:“那是金鱼在睡觉呢!”我对姥姥这句话感到很不解,心想:鱼怎么可能会睁着眼睛睡觉呢?

回到家里我问爸爸这个问题,爸爸却说让我自己从书本中寻找答案,于是我钻进书海寻找“十万个为什么”,果然功夫不负有心人啊,原来鱼睁着眼睛睡觉的原因跟马一样,为了防止敌人的攻击,所以才这样睡觉的。难道你没有发现鱼儿一遇到危险就游得非常快吗?

大自然中有很多启示,就等你去发现,只要你仔细观察就会有所收获………

小学五年级作文我发现5

今天是雾天,我又来看那绿果冻。“绿果冻”,也叫“芦荟”。我为什么叫它“绿果冻”呢?因为呀,它绿油油的叶子里有着晶莹剔透的果冻肉,可是,我只看过,没吃过。今天我准备尝尝那美味的“果冻”!

我拿小刀,小心翼翼地切下皮儿,这时,一阵异常诡异的气味扑面而来。见怪不怪,为了美食,拼了!我硬着头皮,再次观察。哎哟!真是出师不利,刚开始,就被它那龙甲背脊般的刺扎了一下,它可真像个调皮的小娃娃!我只是想看一下而已,就弄出那么多花招,真够受的!

我将它拿到厨房,看了看,喔,原来只有黄色的一层里才有股奇妙的怪味儿,我拿起白色果肉,战战兢兢咬上了一口,啊,味道还可以嘛!还像芝士一样,能拔丝。咦?为什么外层是臭的,里面是香的呢?我的大脑像屋外的天气雾蒙蒙的,一头雾水,左思右想也想不出。“咚咚咚”,妈妈回家了,我赶紧跑过去问她。原来,黄色是草药,白色的肉可以作冷饮和杀菌,用处可大了!

大自然可真神奇,有无数个“小贝壳”等我们去找呢!

小学五年级作文我发现6

有一天,我和妈妈在楼下的公园玩。我正要玩滑滑梯的时候,突然发现旁边的泥土上有无数的小洞洞,我问妈妈;‘这是哪个小小挖掘家’挖出如此细小的洞哪?我丈二和尚摸不到头脑。妈妈笑了笑对我说:“施沂廷,这个“小小挖掘家”就是蚯蚓了!”我马上把铲子拿了过来,开始挖掘。我沿着一个小洞洞往深处挖,挖了很久才找到一条约7厘米全身粉红的蚯蚓。我如获珍宝,兴奋地把蚯蚓带了回家,放在了我的书桌上

我用放大镜仔细观察,意外地发现蚯蚓居然没有眼睛,我决定做一个小实验来验证下。我拿来了一根葱放在了蚯蚓的面前,蚯蚓慢慢地爬向葱,结果它从葱的下面钻了过去,并没有绕开葱前行。我马上拿来了我的手机,上百度找蚯蚓是靠什么前行的。哈原来蚯蚓是靠自己的鼻子前行的。因为蚯蚓长时间在阴暗的土地里生活,不见光明。所以眼睛渐渐消失,因鼻子非常灵敏,所以蚯蚓是靠鼻子前行的。

大自然的奥秘,就像沙滩上的一个个五彩缤纷的贝壳,要我们拨开沙子去发现它们。

小学五年级作文我发现7

在生活中,我们常常会发现一些有趣的现象,也有一些别人都没想到,而你却想到的,因此感到骄傲,我也有过这样的发现,让我来给你讲讲吧!

妈妈每次都说:“如果乒乓球凹进去了,就扔了吧,我再给你们买一个。”

那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,这个小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹进去了一块,哥哥说:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放进口袋里了。

晚上,我用盆子装了一盆热水放在房间里,把那个被我捏过的球放进了盆里,就一直看着那个球,看它有什么动进没有。

十分钟过去了,那个球由原先的凹的很深的,变成了只剩一点点就圆了,我继续耐心等待。

三十分钟过去了,我再去看那个球时,它已经变圆了,就像刚买来那样圆。我小心翼翼地将球拿起,生怕又把它捏进去了,我高兴极了,捧着球,就如捧着宝一般,奔出房间,来到客厅,对着正在看电视的哥哥说到:“看,我把早上那个凹进去的球给用热水烫好了。”说着,便得意洋洋地把事情的经过和他说了一遍。

我发现了当乒乓球凹进去时,是可以用热水来把它烫好的。所以,每当哥哥们提起这件事情的时候,我总是得意的告诉他们,这是我发现的,我为我的发现而感到骄傲。

小学五年级作文我发现8

我爱娇艳迷人的玫瑰,我也爱朴实无华的菊花,但是我更爱那顽强不屈的仙人掌。

暑假里,我去奶奶家,那里有一盆仙人掌。仙人掌就像一个椭圆的小球,可爱极了。远看就像一只只小刺猬,在那片土地上玩耍。近看就像一个又圆又大的皮球,真是太让人喜爱了。仙人掌一瓣一瓣的,就像围在一起的小姑娘在跳舞。又像桔子,一瓣又一瓣,看着就好吃。而且,仙人掌为了不让人伤害它,它还穿了一层层厚厚的保护衣呢!

临走时,我还抱了一盆拿回家,从那以后,我每天放学回家都会去那里看那盆仙人掌。一看能看几个小时呢!嘻嘻,谁让它那么可爱呢!但是,有一天,我和妹妹玩游戏的时候,一不小心,把它的“小房子”压坏了,那个仙人掌倒在地上,好像在哭。仿佛在对我说:“小主人,我恨你。”我看到它那难过的样子,我也后悔极了,于是,又给它做了一个新家。我心想:它能不能长出来呢?

过了几天,我惊讶地发现,它不但没有枯萎,而且还在顽强的生长,真是太神奇了!

仙人掌不但生命力顽强,而且它还有很多作用呢。可以防辐射,还可以入药,我更喜欢的是它还可以做菜呢,浑身都是宝呢!

我爱仙人掌,我要像仙人掌一样,坚强不屈,更要学习它顽强的精神。

小学五年级作文我发现9

记得今年夏季的一天,阳光明媚,风和日丽。我和爸爸去杨村玩,一会儿到了一条小溪边,小溪水清澈见底,但没有看见小鱼儿游动的身影。我们开始玩起来。我叫爸爸捉几只螃蟹玩,爸爸翻开好多石头,可一个石头里也没有螃蟹。爸爸对我说:“可能是水太急了,没有大石头,我们到前面去看看。”我们又往前去,在一个水流平静、石头又多的地方,爸爸又给我一个一个石头找,找了很久,可一只螃蟹也没抓到。这是怎么回事呢?我们又往前去,又到了一个小溪边,我和爸爸一起找,可还是一只没抓到。爸爸说:“这件事倒是很有趣,为什么这溪里面没有螃蟹呢?我们应该找一找原因。”这时我想起杨村的溪边有很多农家乐,是不是在建农家乐的时候,把石头大量移走了,加上很多游客来了,把螃蟹抓走了?也有可能大量的人们活动,破坏了小溪周边的环境,造成螃蟹的食物减少,或者有很多有害物质产生,使螃蟹怕走或全部死亡。爸爸说:“这时一个深刻的教训,它告诉我们,人类不能因为做一件事情而破坏大自然,那样会受到大自然的惩罚。”

这件事的发现,不仅“有趣”,还从中提醒了我们要热爱大自然

小学五年级作文我发现10

在暑假时,妈妈带我去玩,见到了百香果树,我家也有百香果树,是前几年前买回来的。

百香果树,又名鸡蛋果树,是西番莲科,西番莲属的草质藤本植物,长约6米,花瓣5枚,与萼片等长,花期6月,果期11月。百香果树的叶片没爬山虎的那么密,会有很多空隙,它刚长出来的叶子是嫩绿的,等它长大了叶子就变成翠绿的了,那些叶子真好看,看得非常舒服,叶尖一顺儿朝下,只要有风拂过叶子,就漾起波纹好看得很。

以前,我只知道这种植物叫百香果,但不知道这种植物怎么能长那么高。今年我注意了,原来它是有脚的,它的脚是根长长的细藤,卷在它生长的竿子上,百香果藤就是这样一脚一脚地往上爬的。如果你仔细看那些细藤,你会想起修改符号里的小猪尾巴。

百香果树的脚如果没触着竿的话,不几天就会枯萎,那是因为它的脚没触着竿就会掉下去,会自己伤到自己,也会被其它动物给伤害,这样它就没法生长了。

小学五年级作文我发现11

一天傍晚,我在花坛边乘凉,这时有一只大蚂蚁闯入了视野,他像一条疯狗似的乱撞。

这时我去仔细观察,呵!原来它没有触角,那时我还以为它是蚂蚁王呢,才会没有触角,当时我也只想出这个答案,这还是我绞尽脑汁才想出来的。

过了一会,有一只蚂蚁向“蚂蚁王”迎面而来,我以为它是“蚂蚁王”的部下,可让我预想不到得是,他俩一见面就扭打起来,它俩还打的非常激烈,可是小蚂蚁顶不住大块头的攻击,只好落荒而逃,这时更让我坚定了信心,它就是蚂蚁王。

后来,“蚂蚁王”它来到一个窝边,这更让我大吃一惊,有五只蚂蚁从窝边出来,我还以为是来欢迎它的呢,可是五只蚂蚁一来,就又开始打斗了,这一次才是精彩万分,可没过多久五只蚂蚁占了上风,大蚂蚁终于无计可施,结果被五“蚂”分尸。

后来我才发现,原来它不是蚂蚁王,而是一只没有触角的蚂蚁,因为它没有触角不能于其它蚂蚁交谈,所以大家都不欢迎它,大家听了一定很可笑。

可是,这是我的发现,只要仔细观察,就会有许多有趣的发现,这难道不是真理吗?

小学五年级作文我发现12

人的嘴巴会说话,而身体也可以表达,但有时嘴巴说了谎,身体却绝对表达不出来。

夏天,我特别喜欢吃冰淇淋,总也管不住自己。妈妈怕我吃坏肚子,规定每天不能超过两根。有一次趁妈妈外出,我多吃了一根,以为妈妈不会发现,谁知她一试探,竟然露了馅。妈妈问我:“有没有多吃冰淇淋?”我说:“没……没有。”妈妈盯着我“嗯”了一声。我不敢再看她的眼睛,一直瞅着地上。“你是不是在说谎?”连我也没察觉,双手扭在了一起,最终还是招了出来。

我不由埋怨自己,若不是当时口吃,妈妈根本不会发现。可怎会突然口吃呢?我对此十分好奇。终于,我无意中发现了这个秘密。

那天,妹妹来我家玩。我和她都酷爱吃巧克力,家里只剩下一块巧克力,没有给她。正巧朋友叫我出去,我警告她别偷吃,但回来巧克力就不见了。我并没有揭发妹妹,故意说:“巧克力怎么没了?是不是被谁偷吃了?”“不是我哦。”妹妹摇了摇手。“真的吗?”“真……真的不是我。”妹妹的眼睛也一直不敢看我,跟我偷吃冰淇淋的表现如出一辙。

我据此推理,紧张、焦躁、伤心、兴奋……各种情绪不平衡,就会以身体来分担、表示,这大概是人的一种本能。这真是个有趣的发现!

小学五年级作文我发现13

世界中有很多美,只要用那双小眼睛去观察就一定能发现了。

今天放学一回家,妈妈就叫我去洗蔬菜,我放下书包,就向厨房跑去了。我洗完了大部分的蔬菜,就剩一根黄瓜了。我拿起叉,向一个位置削去,结果,用力过猛,把黄瓜削了个大口子,隐隐约约能看到一些白色液体,这些液体8分像奶,2分像水,我忍不住舔了舔,竟然真的有点像平时喝的牛奶。

“这可是黄瓜啊,怎么会有牛奶啊?那我要是把汁全挤出来,岂不是有牛奶喝了。”我立马行动起来,切掉黄瓜的三分之一。我把黄瓜对着杯口,沿着杯口慢慢的磨。汁水顺着杯子慢慢的流下去,我兴奋极了,磨得更起劲了。半个小时过去了,竟然差不多磨了半杯“奶”。

我拿着杯子走到老妈面前,对着老妈左摇摇,右摇摇。老妈疑惑不解地问:“这牛奶哪来的?”“从黄瓜上削的!”我自豪地说。老妈一脸问号:“黄瓜上削的?”老妈感到很奇怪,抿着嘴喝了一口:“这不是牛奶吗?还说是从黄瓜上削的?”我嘻嘻的笑了:“哈哈!竟然尝不出来。”

我后来查了百度,能削出“奶”的食物竟然还有奶油苹果。哈哈,这也太神奇了吧!

小学五年级作文我发现14

今天清晨,妈妈带着我去古城公园晨练。

好不容易爬上了山顶,只见周围的几颗桃树上,冒出了星星点点的鼓鼓的花苞。这些花苞顶端是粉红色,越靠近底部,颜色也越来越深。平常的花都是先长叶子,再开花的。可是这些桃花却是先开花了,我生怕我自己没看清楚于是靠近了仔细的观察起来,最后的结果是花苞旁真的没有绿叶。“红花还需绿叶衬”,桃花虽然没有绿叶的衬托,但是那么美丽动人。

我很疑惑,为什么桃花是先开花再长叶的呢?一回到家,我就风风火火地冲向电脑,立即开始了我的调查。

原来,那些先长叶后开花的植物,叶芽所需要的温度比较低,初春的温度已经满足了它的生长的需求,所以它是先长叶,后开花。那些先开花,后长叶的植物却恰恰相反。它们的花芽生长所需要的温度比较低,而叶芽要求的温度比较高。花芽长大开花后,叶芽还潜伏在树枝中,要等温度进一步升高才能长出叶片来。由此可见,植物的生长顺序主要是由花芽或叶芽对生长温度要求不同所决定的。

只有善于观察,才能发现大自然的无数奥妙。

小学五年级作文我发现15

假期的早晨,我早早的起了床,便跟随着爸爸妈妈去公园散步。路过墙角时,我发现了一张蜘蛛网,好奇心驱使我捉了一只飞蛾放到了网上。

这时墙角爬出了一只蜘蛛吐出白丝把飞蛾缠了起来,之后便回洞了。我怎么也搞不明白它为什么不吃呢?于是我就等,等了好久,可蜘蛛一直没出来。

第二天,我又来到了这个墙角想探个究竟。呀!飞蛾被吃的网上只留下了飞蛾的空壳。我很好奇,蜘蛛是怎么吃掉飞蛾的,它为什么不吃壳呢?

为了找答案,我和爸爸要来了手机百度了一下,从中理解到:原来蜘蛛捕到猎物后先将猎物用丝缠起来。再吐出一种消化液注入猎物体内,这种消化液可以溶解蛋白质组成的昆虫内部组织,待昆虫一命呜呼后就会液体化。这时就可以大口大口的吮吸了。由于昆虫的外壳不是蛋白质的所以蜘蛛不吃昆虫的外壳。

大自然中有许多神奇的现象等着我们去发现,愿小朋友们都能有一双善于观察、善于发现的眼睛。

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