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【精华】合作作文汇编四篇

   来源:文萃都    阅读: 2.62W 次
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无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的合作作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】合作作文汇编四篇

合作作文 篇1

美术课上,老师让我们用彩泥做手工。我、刘思玮和孙小丁想合作做一个菜谱。孙小丁先做了四个字“今日菜单”。同时,刘思玮和我在做盘子。

然后我们分头做了三色豆、麻花球、荷包蛋面条。后来我又做了一盘饺子,刘思玮做了豌豆,孙小丁做了一道想起来就流口水的菜——虾。最后,我们一起做了一道菜叫红烧肉,看上去很诱人。看我们齐心协力做出的作品好看吗?这就是“人心齐,泰山移”的最好证明!

合作作文 篇2

人的一生总是有很多的理想,这些理想就如同一个个令人垂涎欲滴的娇美的幸福果实,又如同一个个梦幻的泡泡一样美丽,像刚刚开放的花朵一样娇嫩。人世间,大家都在为心中的梦想奋斗着。

梦想像果实。在实现梦想的过程中,总是要付出极大的努力的。在我们吃到甜美的果子的时候,有没有想过这样一个美丽而又美味的果实在繁华的背后,总有一段不为人知的青涩回忆。要知道,果实们在未成熟之前,是要经历多少的风霜雨雪呵!人们在为了自己的理想奋斗的时候,出了多少的力啊!他们在想自己想玩的地方行军的路上一路挥洒着勤奋辛苦的汗水。可以想象,当他们看到自己辛苦耕耘的地方长满了成熟了的美味的成功的果实时,是多么地自豪和感慨万千呵!

理想像梦幻易碎的'泡泡。人们在追寻梦想的同时,往往会遇到许多岔路口。这一路上,有多少人一不小心步入了那意味着艰难与失败的道路,“三只兔子不可追”,童年时代,教室外的自在嬉戏与玩耍是一只兔子,你若跟着它,他便引着你走向虚无的一生;青年时代,社会上的灯红酒绿,是一只兔子,你若跟着它,他便引着你走向飘渺的一生;中年时代,社会上的名利、攀比是一只兔子,你若跟着它,他便引着你走向虚荣堕落的一生。许多青年在成长的道路中迷失了方向,走上了不归路,成了盗窃犯、抢劫犯、杀人犯,成了既不孝敬父母,又不遵守法律,没有人性的人。对此,我们应该洁身自好,干自己该做的事。

在人生之秋取得丰硕的硕果,说难也难,说容易也容易:只要抵挡住诱惑,不去追那三只兔子,人生的业绩往往水到渠成。“与其挖许多井,不如外一口最深的井。”放弃其他所有的没有实在意义的目标,就是为了突出放大一个目标。所以,但你要赶路时,不要被草丛中窜来窜去的兔子弄得眼花缭乱,从而拐进了人生黑暗的小道。记着自己是在赶路,唯一要干的事是:看脚下,看前方。

合作作文 篇3

【文题设计】

阅读下面的材料.根据要求作文:

现代社会,是一个充满了竞争的世界,每一个领域都有竞争的存在。要在社会中立足,就必须适应竞争,敢于面对竞争。同时,社会生产的高度一体化又要求人们进行广泛的合作,几乎所有的事情都必须经过合作才能够完成。

请以“竞争·合作”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围内。

注意:

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟;

④不少于800字。

【写前指导】

这个题目所要考查的是考生的辩证思维能力。无论竞争还是合作,都是当今社会中人们工作生活的常态,二者之间既存在对立关系,又在很大程度上有互补性,需要在理解二者关系的基础上联系实际,深入挖掘。

可以从竞争的方面入手,以当今的社会是竞争的社会为论点,首先开门见山,点明观点,然后先从身边写起,指出学习本身就是激烈的竞争,再进一步扩大至社会,论证各行业都充满竞争,竞争推动了社会的进步。可以用彩电市场等实例证明。最后重申论点,号召投身于竞争。

可以从竞争和合作的关系人手,以“竞争时代的社会更需要合作”为论点,首先指出社会充满竞争,然后举出市场恶性竞争等例子说明竞争存在缺陷。接下来阐述竞争与合作的辩证关系,举例说明合作的效果。最后总结全文。得出论点。

竞争的结果是优胜劣汰。有利于社会的发展,但为什么有的竞争的结果不是这样呢?竞争的积极作用是需要条件的,那就是机会的公平。但在实际中,情况并不总是如此。

合作作文 篇4

开学不久的一天,老师说:“马上就要举办三跳运动会了,同学们一定要努力训练,争取获得名次,为班级争光。”我当时在心里暗暗下决心:一定要好好锻炼跳绳,为班级争光。我们每天一下课,全体跳绳队员就练习跳大绳,到我的时候,我就在心里默默地数:一、二、三GO,可是到了大绳下,我又退回来了,这时我的耳边传来了老师和同学的加油声,我就又鼓起勇气,终于,我跳过去了,旁边传来一阵欢呼声。这时,我激动极了,心里别提有多美了。还有几位同学也克服了种种困难,跳过去了。

通过几个星期的努力,我们男子大绳队有了更好的合作,我们可以连跳了。相信在我们大家共同努力下,二六班跳绳一定会取得好成绩!

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