在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的成功的合作作文7篇，欢迎阅读与收藏。
成功的合作作文 篇1
人类社会不断变化，不断进步，新技术，新发展层出不穷，这在很大程度上取决于一种善于合作的精神。有了合作，我们才能一路披荆斩棘勇往直前。
合作，为人们提供不断创造的动力。美国军事专家巴顿受任研究一种新型坦克，以备战时需要，为了使坦克尽可能完美，他请来了炸弹制造专家舒马茨，每当他制造出一种坦克，舒马茨都会用威力强大的炸弹对其进行攻击，每次坦克都会有地方缺损，于是巴顿就进一步完善，终于，舒马茨的炸弹奈何不了巴顿的坦克，他研究出了世上最坚硬的坦克，成为美国侵占伊拉克的得力助手。正是二人的精细合作，才使得成功之门向他们开启，巴顿和舒马茨登上成功的殿堂。
合作，时代进步的需要。随着科技的发展，各国之间的交流合作越来越频繁。世贸组织的成立为国与国之间提供了越来越多的经济往来机会，联合国使各国经济联系逐步加强，文化的交流与合作使我们生活的环境更加丰富多彩。我们的生活在合作的大潮下更上一层楼。可是倘若没有与外界的合作，就像闭关锁国的清王朝，狂妄自大，在别国经济突飞猛进，火车轰鸣，蒸汽机冒出沸腾的白气时，中国古老的土地上还在响着纺车吱呀的声音，这最终导致了丧权辱国，财产大规模被掠的悲剧。可见，合作是时代进步的需要。有了合作，各阶层各部门才会共同发展，我们的生活才会奔向更美好的明天。
合作如果利用不当，还会危害世界。想当年法西斯同盟德、意、日在阴谋的野心下随意践踏人民的生命，给世界带来了不可估量的损失，给伤者心中留下了永不磨灭的阴影。因此，只有在为全人类利益着想时，合作才会得到人们的支持，才会发出耀眼的光芒。
懂得合作的人是睿智的；坚持合作的民族是有希望的，将合作进行到底，发扬光大的人类是不可战胜的。有了合作，成功的殿堂才属于你，我，他。
成功的合作作文 篇2
说起一次成功的合作，那就要谈谈五年级的小甲A“铜牌”争夺战了。
等得不耐烦的我们终于等来最后一拼——“铜牌”争夺战开始了。
“双方就位，嘘——”比赛开始了。许骜左闪右晃，过了几人，来到对方禁区外几码的地方远射！“咣”的一声，球打到门柱上，侥幸脱过一劫的六（6）班喜出望外，但我们也没有灰心，发起更猛烈的进攻，上半场双方僵持不下，谁也不甘示弱。
下半场，守门员被换成许骜，我则代替许骜与王晋斐打配合。“加油！”班主任严老师大叫。队员们信心倍增，发动更加猛烈的进攻。不幸的事发生了，只见 对方一个大脚，只差5厘米的距离，“咣。”球打中门柱下侧弹进了球门。我和王晋斐几乎同时瞄了同伴一眼，那种眼神充满了杀气，似乎要将敌人碎尸万段。接着 的比赛比前面更努力了，可对方的防守太强劲了，似乎铜墙铁壁一般。不幸的事又发生了，后卫疏忽，让对方前锋突破了，抽射！球又进了！对方都快要跳起来了， 因为还有几分钟，比赛就要结束了。“啊！”我狂吼道。我瞄了一眼王晋斐，他也愤怒了。大反击开始了！我带球抄右路，王晋斐跑向左路，我飞传，他接住，我插 禁区，他又传了过来，我本想射门，球却打到了对方后卫的.手上，我们获得了一次点球的机会！这可是我们的救命稻草。王晋斐点球了，大家的心顿时紧张起来， “嗖。”球进了，我方拉拉队员高兴得跳了起来，即使败了，也败得好看一点。我们和他们还相差一球。最后一分钟了！许骜传王晋斐看见了我，飞大脚，我停球， 将球带向禁区，传给左路的王晋斐，王晋斐再回传，我挑射！球进了！队友们简直不敢相信这是真的，这个配合你扭转了我们即将失败的命运！
时间到了，上帝厚爱我们，让我们在最后的点球大战中获得了胜利。这次合作代表了我们班同学之间的友谊，代表了我们彼此之间的信任，代表了我们班的荣誉！
成功的合作作文 篇3
一群大雁由一只大雁领头，排成人字形或一字形向南飞去。但假若其中有一只大雁受伤，总会有另一只大雁陪伴着它痊愈或死亡。看了这个故事后，我感悟到了很多东西。我们人类是不是正在缺少这样一种团队的精神，合作的精神呢?
在一次奥运会上，中国一共获得了28枚奖牌，但却只有一枚是在团体项目上获得的。这又说明了一个什么问题?中国人没有合作意识。
有一位名人说过：你有一个苹果，我有一个苹果，我们相互交换，我们仍然只有一个苹果;你有一个思想，我有一个思想，我们相互交换，我们就有了两个思想。这也是学习中相互合作的例子。假如一个人，采取了开放式的学习方法，他主动与其它9个人交流了思想，那么，他就拥有了10个思想。但是，由于其它9个人，只与他交流了思想，其它9个人就都只拥有2个思想。这样算来，那个主动与其它9个人交流思想的人，自然比其它9个人拥有更丰富的思想。可见，合作的策略在竞争中获胜是多么的重要。
有的同学，考试取得了好成绩，就沾沾自喜，把自己看成是同学们的老师。同学们也纷纷向他请教问题。他不厌其烦地为其他同学解答问题，其他同学的成绩上去了，他自己却耽误了自己的学习，最后，连高中都没有考上。
俗话说“兄弟一心，齐力断金。”一个人的力量太小，只有拥有合作，才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿，需要母体的滋养。
合作是通向成功的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置，积累了大量精确可靠的资料。但不善于理论思维和科学整理，未能有重大发现。临终前第谷将资料交给助手开普勒，并告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合，终于引出行星运动三大定律的发现，揭开天体运动的秘密。没有合作，哪来行星运动三大定律?
让成功之花在合作的土壤里盛开，让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌，让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作，拥抱成功吧!
成功的合作作文 篇4
我同别人合作过多次，有成功，也有失败。其中，最成功的还是我和我奶奶的一次合作。
以前，弟弟的成绩一直不是很好，几乎隔一段时间就被老师请到办公室去。对此，小姨伤透了脑筋。为了弟弟的成绩能够提高，奶奶不断地找一些学习好的孩子的家长，问他们平时是怎么管教自己的孩子的。听说，乡下表姐的孩子因为贪玩，被表姐两次狠狠地一打，嘿！现在成绩稳稳地上来了。奶奶想把“打”这一招用在弟弟身上，可是弟弟呢，小姨好说、歹说、打、骂都用尽了，一点效果都没有。
我的弟弟长得虎头虎脑，圆圆的脸庞，大大的眼睛。和我关系最铁，若有人敢欺负我，弟弟定会不依不饶。
去年暑假我和弟弟都住在奶奶家，弟弟特别顽皮，不但自己不学习，而且还影响我的学习。
我知道弟弟有个弱点，就是爱钱如命。只要你给他钱，让他干什么都行；谁要是扣了他的钱 ，那他半天都是愁眉苦脸的。
我针对弟弟的弱点，和奶奶悄悄合作：每天由我和弟弟比赛，背一篇课文和写一篇日记给一元，但是，如果日记里发现一个错别字，扣两角钱。暑假结束后，谁得的钱最多，另外还有奖品要奖励给。
这下弟弟忙起来了，早上不到六点钟就醒了，然后就赶紧喊：“奶奶快把我的语文书拿来，我边穿衣服边背书！”因为钱，就连他最喜欢看的动画片也做了退让，他为了钱而不懈地努力背课文。到了晚上，他认真地写日记，不会写的字他宁可多花时间查字典也不相信我。这时我和奶奶总是相视一笑。就这样，我和弟弟一边学习，一边“挣钱”。我再也不会怕弟弟妨碍我学习，反而被他的学习精神所感染，真的不甘心落在弟弟的后面，否则要丢死人了。
就这样我和弟弟你追我赶，最后假期结束，弟弟还真得了个第一名。为了奖励我，奶奶背后也给我一个同样的奖品。
这不，一学期结束了，我和弟弟都取得了95分以上的好成绩，小姨为了犒劳我和弟弟，特地带我们到麦当劳大吃了一顿。
成功的合作作文 篇5
最记得那一次我们五年级的接力跑比赛。那时候同每个同学都卯足了劲往前冲。因为有同学们的团结合作，才有了那次的成功。
很快就到我们五年级了比赛了，裁判员举起手，做好准备的姿势，“滴”的一声令下，第一位选手就像利箭一样冲了出去，特别是我们班的小彭，他的反应最快，所以他的速度也就最快，一个急转弯过去了，第一个选手，很快就返了回来，把接力棒传给了小卢。虽然小卢是女生，但她也不是吃素的，速度一点也不亚于男生。场外的欢呼声，一浪高过一浪。
论到小日上场，场上顿时紧张起来。小日是我们班的体育委员，可一班和三班的同学都是猛将啊，小日用尽全力冲了出去，一班的同学很快就赶了上来。我们都在场外给小日加油：“加油！加油！”小日好像听到了同学们的加油声，用力甩掉了一班和三班的同学，第一个冲回起点，我们都开心地欢呼起来。
马上就到我啦，我想：“这一次我一定要好好地跑，不能辜负老师和同学们的期望！”我突然变得紧张起来，暗暗给自己打气。突然我在接棒时，手一不小心滑了一下，接力棒掉在了地上，我马上捡起棒子往前冲，只感觉耳边的风呼呼的刮了起来，在急转弯的时候，我顺利把接力棒传给了下一位同学。我弯着腰，手撑着膝盖，大声地喘着气。我抬头看了一眼，还好，和其他班的差距不是很大。
转眼间各班的队伍就只剩下一个人了，他们都是各个班最后的冲锋手。我们班的冲锋手是小谢，我焦急地抬头望向比赛场地，希望小谢能跑出个好成绩。我们努力的大声地喊着：“加油！加油！”我们紧张地看在小谢，最后他不负众望，为我们争夺了第一名。
那次比赛，如果没有我们大家的团结合作，就不会取得那么好的成绩，这让我懂得了团结就是力量的道理。
成功的合作作文 篇6
在一个凉爽的下午，我和妈妈准备做一个“磁铁笔架”。
需要的材料是：一个牙刷、一块有机玻璃和一把锯子。首先用锯子把牙刷上的毛统统锯掉，接着再把牙刷放在有机玻璃上，用电吹风把牙刷烤弯了，粘上磁铁，然后就“ok”了！
开始了，我拿了一把锯子把牙刷上的毛都锯了个“片甲不留”。接着，我大喊：“妈妈，家里有没有有机玻璃呀？”正在叠衣服的妈妈慌忙拿了一块说：“有，给你。”于是，便把有机玻璃递给了我。我说：“妈妈，你是否可以和我一起做呢？”“行，没问题！”妈妈爽快的答应了。然后我把牙刷粘在了有机玻璃上，顺便也把磁铁粘在了牙刷上。
终于到了最后一个步骤了，我拿起吹风机对着牙刷吹，吹了大半天，就一也该很卷了，可牙刷丝毫没有变软。于是我尝试着用电熨斗来加热，可效果一点也不明显。妈妈自告奋勇的说：“我来。”说完，她拿起打火机就点，我连忙“扑”上去说：“不行，这会使我的‘磁铁笔架’外表很难看的！”
这时，妈妈说：“别想了，先睡觉吧。”我也不敢反抗，只好上床睡觉了。
凡是都要有耐心，只是这次是妈妈先失去了耐心，否则，一定会做好的。
成功的合作作文 篇7
星期五中午，老师给我们每个小组都布置了一个作业——手抄报。
放学回家吃过饭后，组员们在我家开始讨论，然后进行了分工。我说：“我们办一期《动物世界专刊》吧！”大家觉得这个主题和内容很有趣，可以将中国的十二生肖设计进去。
分完工后，大家都忙碌起来。两位男同学去买工具，我和另一位女同学在我家里讨论还怎样画手抄报，怎样查阅资料……工具买来了，资料收集好了，我便和组员们开始设计和绘画了。
我先用醒目的颜色用毛笔的方法把每个大主题和小主题标识出来了。我又把资料拿给了另一位女同学，我和她分别把查到的资料填在相应的位置。我和她把资料文字填写得工工整整的。
接着，我们又画了十二生肖的图像。鼠，我画了它又大又圆的耳朵，一翘一翘的嘴巴，和它那又大又胖的灰褐色身子，还有那细细的长尾巴。女同学又画了一头强壮的牛，像弯弓一样的硬角长在头顶。
我画了一只凶猛的大老虎，橙色和黑色的条纹长在身上。她又画了一只肥肥的白兔，它长着长长的耳朵，红宝石一样的眼睛，还有一张三瓣嘴。我们还画了人们想象出来的龙，还有具有毒性的蛇和剩下的十二生肖。
我们画的十二生肖就像真的一样。第二天，我们把作业交了上去，得了班上的第一名。
这次手抄报作业真是一次成功的合作啊。正是这次合作，让我知道了“团结就是力量”的道理。
