在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的成功的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成功的作文 篇1
一、一级评价：教师精批引领
作文教学，如果没有教师的批改引领，学生的作文就会走入信马由缰、原地踏步的困境，作文写的再多也很难达到稳步提升的理想境界。所以，教师对学生的作文不但要精批、精改、精讲，还要进行必要的、有层次的理论指导。但是，众所周知，作文批改是作文教学的一大难题，如何做到既能减轻教师负担，又能收到事半功倍的效果呢？
1.分层指导，以点带面
学期开始，新接手一批学生，他们的作文水平是良莠不齐的，但是瓜里挑瓜，总有一些学生的作文是相对优秀的。教师从身边学生中树立写作榜样是最有实效的。教师一定先用本班学生的作文，最好加上老师自己的下水文，解开学生作文的迷团。用优秀作者的思维模式和成功经验作指导后，被表扬的学生信心倍增，未表扬的学生迎头赶上，学生很快就会看到作文黎明的曙光。如果让作文好的学生结对帮扶，效果会更加明显。
作文指导不能光看优秀学生的，一个月后，指导的重点对象应该转向中游学生，对这部分学生的教学重点应落在如何发扬优点，或者如何抓住优点进行升格创作上。两个月后，指导的重点就应该落在作文下游水平的学生身上了，对这部分学生的作文要求可以适当放低，既让他们看到不足，更要看到闪关点，以激发他们对作文的信心和信念。
值得一提的是，这个过程中，教师采用分层分批指导，必须先跟学生讲明白，免得部分学生产生受冷落的感觉。只要学生理解了老师，很多问题也就迎刃而解。
2.范文引领，对比提升
当优秀学生的作文和学生的整体水平到达一定程度，要想在短期内有很大提高是很难的。这时，就应该让中考满分作文登场了。历年中考后，总会有一些满分作文十分抢眼。无论是文体结构、选材立意，还是语言技巧，都有独特的出彩之处。这些作文，正是快速提升学生作文水平的很好教材。
教师运用这些作文指导学生往往有四两拨千斤之效，因为无论是网上还是作文指导书籍中，这样的文章比比皆是。有了“写作材料…‘审题指导…‘满分作文”和“满分揭秘”，教师用起来得心应手，还省去了作文备课和下水作文的劳顿之苦，何乐而不为呢？
3.技巧示范，循序渐进
当然，针对学生作文中出现的实际问题，进行必要的理论指导是非常关键的。每篇作文下来，我总是分批发现一些共性的或比对性的问题，对这些实际问题，教师一定不要放过，否则，学生就看不到自己的不足。我们除了结合自己的经验进行针对性指导外，还要准备一些必要的专家指导理论，这样才会把学生作文提升到一定的高度。
教师的一级评价，采用百分计分方式，教师和学生要明确作文得分点，以便看到分数后自行查找，有针对性讲评。
二、二级评价：小组互批提升
期中检测后，教师的作文批改权就应该放给学生了，因为一段时间下来，班级中已经出现了一批作文优秀的学生，他们已经具备了批阅修改同学作文的水平。教师要根据学生的写作水平进行分组，也可以使用原先的学习小组，这段时间，教师的角色还是很重要的。
1.教会学生批改的方法
学生一下子拿到同学的作文，一般不会批改。教师可以从总批、旁批、眉批等方面由浅入深地进行指导，如：开始可以看两遍写总批，一看书写、卷面、篇幅这三方面，看完后可以写总批：书写认真（潦草），卷面整洁（脏乱），内容充实（空洞）。二看内容质量，可以从创新形式、内容结构、语言技巧方面进行评价。总批写完后，可以再读作文写旁批，根据自己的理解在右侧写局部作文的评价，同时进行错别字的修改。对于具体的词句、表达等，可以进行字里行间的眉批，眉批很能看出批阅者的真实功夫。
作文批完后，批阅者要写上自己的姓名和作文等级，便于作者咨询，也便于教师把握批阅者的态度水平。
2.留给学生反省的空间
教师指导学生改完作文后，要进行二次批阅，记录写作中的得与失，明确批阅者的优缺点，对批阅情况进行分类指导备课，然后下发作文。
作文放到作者本人手中，作者要仔细阅读批阅记录，认真反思作文得失，互相讨论写作经验。针对部分可以升格的学生，教师可以指导学生进行二次作文的创作。
这样的作文，一个学期真正落实八次，甚至五次，学生的作文水平一定会有较大的提高。
小组的二级评价，采用等级计分方式，教师和学生要明确作文升格点，以便再接再厉，激发作文创作的激情。
三、三级评价：美文刊登激励
班级出现了优秀作文后，尤其出现了部分接近满分的作文后，教师就将学生的优秀作文以班级或者以年级，甚至在学校的范围内进行打印集结，有条件的可以办班刊、校刊，印刷刊登质量因条件而定。不管采用怎样的形式，学生是非常注重自己的成果的。如果把这些作文投到某些刊物发表了，激励的效果更是可想而知了。
作文被选中、被印刷、被刊登，这本身就是一种很好的评价。
作文的第三级评价，采用刊登、学习、颁发荣誉的方式，教师、学生、家长要注意因势利导，以便以点带面，营造作文创作气候，大面积提升语文素养。
作文教学中的这三级评价，如同运动员的三级跳远，不但稳步提升了作文水平，而且还实现了学生作文能力的大飞跃。
成功的作文 篇2
义卖成功啦
10月7日，秋风习习，我们隆亭实验小学的20名《江南晚报》小记者一起去锡山乐购超市内义卖报纸，我们准备把义卖获得的钱捐给农民子弟学校的孩子们。
早上9：00，我们领完报纸后，就开始义卖了。对我来说这可是一份比登天还难的任务，别看我平时在班中具有一定的威信，其实我的胆子很小，面对陌生人，我一点都不想去跟他说话，所以一直在超市里面漫无目的地游走。心想：早知道就不来，在家看看电视多好哇。突然有个小记者高兴地喊：“我卖了10份了！我卖了10份了！“我不由暗暗赞叹：哇！好厉害，我要是有他这么大胆该多好啊！可是我……唉，继续走吧，就这样一个个小记者都卖出了十几份。而我，一份都没卖掉，我拿着一大叠报纸，东看看，西瞧瞧。这时，一个小记者迎面走来一脸得意地说：“哈哈！我只有五份了！”我再也忍不住了，心想：怕什么，不就是卖报纸吗，有什么好怕的，我一定能行。可此时，我耳边好像又传来一个声音，说着：“不要去，万一遭到拒绝，会很难堪很难为情的。”要去，不要去；要去，不要去。这句话一直在我脑子里绕来绕去，最后，我鼓足勇气，下定决定去卖。
我走向了第一个人，笑着问：“姐姐，要报纸吗？”“不要！”我的心颤抖了，但我没有放弃，继续寻找下一个“目标”，很快我找到了，是一个叔叔，我大声问：“叔叔，要报纸吗？一块钱一份！”“可是我没带零钱。”我放弃了，可是这个叔叔又跑过来，说你多给我几份吧，我和另一个小记者合伙，给了他两份报纸，他给了我十元，可我们只有七元，他说：“没关系，反正是义卖。”我们给了他七元，之后我们去换零钱，还给了他一元，“哈哈！这是我卖出了我的第一份报纸！”我高兴地喊道。之后我又卖出了两份报纸，可是我行动的太慢了，只卖了三份。再看看他们领到的报纸全部卖掉了，可谓大获全胜。活动结束了，虽然我只卖了三份报纸，但却锻炼了胆量，变得更加自信了。
从这次活动中我练出了自己的胆量，看来我要经常参加这种活动，让我练出自己的自信和胆量来！
成功的作文 篇3
说到信心，其实就是要自己相信自己，相信自己有能力做成事或达到自己所制定的目标。信心可以讲每个人都有，但要坚定，只有坚定了才能回获得成功。
在我刚步入初中时，曾有过一段心情非常焦虑。因为这里同学成绩普遍比较好，尤其是答题的思路十分新颖，在这样的环境里学习，我担心自己会跟不上队，特别是怕成绩倒数，所以每次学习答题时我都会考虑很多，生怕答错。有些即使是以前学过的题目也要反复第去想、去做。一次每次考试的时间都不够用，试卷没做完，当然得不了高分。
这种现象大约持续了半年时间，我的成绩也已滑到难以忍受的边缘了，苦思冥想也没能找到解决的方法，我陷入沉闷的苦恼之中。双休日我回到家中时妈妈问我曾经下滑的原因，我不知怎么回答，眼泪就不由自主地流了下来。我哭着向妈妈说出了我的焦虑和每次考试的状态。妈妈听完没有说什么，只是把我小学时的成绩单拿了出来。我擦干了眼泪，认真看着那份成绩单，它曾经是我的骄傲，可如今却再也找不回来了。想到这，我的眼泪又流了出来。妈妈用劲摇了摇我的肩膀，十分严肃地对我说：“你就你们愿意轻易放弃吗？心甘情愿做一个胆小鬼吗？”听了这句话，我使劲地摇了摇头，妈妈接着说：“很好。那就鼓气自信的勇气，把下降的成绩再提上去，这样，你才是我的好闺女。”这句话虽然没能让我的眼泪止住，但觉得心里暖暖的'。
自此以后，我想我本来不比别人差，只要我继续努力，不相信就比比别的同学差。于是，我开始调整心态，增强自信，尤其是以前遇到不会的题目时心里总想着恐怕自己做不出来，想着我心里想着一定能找到做出来的方法，不行的话，我就再来一次。就这样我的成绩很快有了提升，由班里原来的倒数，现在已步入第一方阵。人也比以前精神多了。
事实给我的启迪是：信心是成功的基础，而信心又是成功换来的。
成功的作文 篇4
你想成为No.1吗?你知道怎样才能成为No.1吗?你知道你为什么总是不如别人呢?这些问题是否总是缠绕于你的心中呢?如果你听了桂超凡爸爸的讲座“成功的法则”，这些问题在你的心中也就迎刃而解、势如破竹了!
不错，我们一出生就是成功的，但是我们在学习上成功了吗?如今，我们都处在花季年龄，正是读书的好时光，可是我们却“好读书，不好读书”，等我们老了，就“好读书，不好读书”了!
下面我们就来谈一谈成功的八要素!(1)、检讨，(2)、兴趣，(3)、目标，(4)、踏实，(5)、勤奋，(6)、坚持，(7)、心态，(8)、行动。坚持，坚持，再坚持!每天坚持把分数提高0.5分，1分，1.5分，哪怕是一点点儿!只要我们坚持下来了，我们就是No.1!
老师经常对我们说：“只要有付出，就会有收获!”桂超凡的爸爸就证明了这一点。他每天都看数至少4个小时，到目前为止，他看的书摞在一起，比我们的个头还要高呢!这一个实例，足以证明“只要有付出，就会有收获!“
“行动”，如果你不具备这一点，你就永远都不会成功。我们不能做“语言的巨人，行动的矮子”，而应该做到“说了算，定了干"!
“通往成功的路不止一条”，的确啊，成功的法则有八条，如果你做到了其中的一条，你就有可能成功，成为No.1!
成功的作文 篇5
在中学时代，我们时常会为一次失败而过分伤心，为一次成功而过分高兴。
其实不管是失败也好，成功也好，它们都是生活给你的一次考验。面对失败你是振作起来，重新再来，还是灰心丧气，一蹶不振，从此就这样消沉下去呢?前者可以让你摆脱挫折的阴影，走向成功的未来;后者将使你落伍败退。我举一个例子。从前在我们村上，有一个残疾人到了入学年龄却不能去上学，他并不为此气馁，而是买了书回家自学。因为没有老师的指导，他比同龄人更加用功。别人在玩，在休息，他却在看书做题。去年他参加了高考，而且取得了好成绩，被南大录取了，这正是他8年寒窗苦读的结果。他在辍学的失败阴影里选择了前者，使自己摆脱困境走向了成功。想一想，如果他选择了放弃，那他的前程将会怎么样呢?成功是生活给你的另一张考卷，面对成功，面对荣誉，你是继续努力延续自己成功的生涯呢，还是高举荣誉，止步不前，躺在成功的温床上，回忆着成功的瞬间?前者可以让你再进一步，取得更大的成功;后者会让你从成功的温床上狠狠地摔下来，把自己摔得鼻青脸肿。是继续努力，还是“进休养院”，那就看我们自己了。下面我就再举一个例子。
大家肯定都知道玛丽?居里吧，她是一位科学家，所有的人都亲切地叫她居里夫人。居里夫人为自己的国家，为全世界以及全世界的人民作出了杰出贡献，她得到了诺贝尔奖。但是她并不骄傲，而是继续为人民服务，她曾经说过这样的话：“我所发明的东西并不是我私有的，而是大家公有的，我希望大家都使用它。”写到这里，我想大家肯定都在感叹居里夫人的无私和伟大吧。其实，人生的考试是不止这些的。从出生到死亡，我们哪一刻不在经历考试呢?只是我们往往忽略了这些，但是忽略不等于不存在，让我们一起勇敢地面对这些考试，做出正确的选择吧!
成功的作文 篇6
人生就像一场戏，人生总需要起起伏伏，不追求安逸的生活我认为这就是生命的真谛。全世界崇拜的总统曼德拉曾说过，人生中的荣耀不是永不跌倒，而是跌到后总能站起来!
在我最崇拜的商业名人史玉柱，曾经辉煌过，也没落过，但是这些失败从来没有阻挡过他的前进，在欠下2.4亿，他还是屹立在
曾几何时，八佰伴的事业是多么辉煌，从一家小小的蔬菜铺子发展成为了年销售额达到5000亿日元的国际流通集团八佰伴公司，分店遍布世界各地。但现在，这个经历了几代人的事业已经破产了，一个时代的神话已经破灭，由于过度扩张，再加上经济危机的影响，一瞬间，公司总裁——和田一夫从一位拥有四百家跨国百货店和超市集团的总裁，变成了靠借住过日。虽然光荣已然成为过去，但和田一夫并不灰心，因为他打算在70岁
而我们今天定义成功又是什么，金钱，名利，奢侈品?当跨海浮沉过后，剩下的只是一片云烟，就像朴树唱的那首《平凡之路》：我曾经失落失望，失掉所有方向，直到看见黎明才是的答案!从失望中寻找希望，在绝望中寻找方向!
成功的作文 篇7
上午第三节课，语文老师捧着一摞日记本进班，上面有几本是斜着放的。
我一瞧，那第一个本子不就是我的吗？完了完了，肯定是日记写得太烂了（我们老师一般把写得好的，写得不好的都拣出来评讲）。我闭着眼睛等待着老师的批评。“这里是日记写得好的几个人。”老师扬起斜放的几本日记，高兴地说道。我眼睛猛然一亮，急忙问同桌自己有没有听错。同桌说没有，我这才定下心来。没想到匆忙交上的一篇日记竟然写得这么优秀。
“洪婧，写字‘优’、文题‘良’、作文‘优’加三颗星（我们老师看作文既打写字等级，也打文章拟题的等级）。”哇！“优”就不错了，还再加三颗星。这可是我上学以来得到成绩最好的一篇，以前的日记都不超过良。我真的好开心。
老师又报王旭阳的日记是“优”加四颗星。我的天，他竟然还比我多1颗星呢，下次我一定要超过他。
“王旭阳，到前面来朗读日记。”同桌拽我的衣角，“你看，老师把你的日记本翻开了，下一个肯定是你读，你死定了（同桌知道我平时怕读书）。”
我一看，果不其然。我可不愿意让别人听到自己的日记内容，但是，那毕竟是我想对别人说的心里话呀！拉倒吧，我豁出去了，死就死，大不了被人笑一下。
“洪婧！”老师叫我上去了，“同学们给鼓鼓掌，这是洪婧同学成功的习作。”我的脸刹那间像个红苹果，手里捧着的仿佛不是日记本，倒像一只活蹦乱跳的兔子。心里紧张得像一口火山快要喷发似的。双腿在颤抖，眼睛不敢正视同学，只好用日记本遮住眼睛。原本非常优美的句子，被我读得结结巴巴，甚至变成了唱读。读完了，感觉心中一个大火球还在燃烧着，我喝了一口水，才使火球熄灭了。
看来，第一次成功真的有些不自在。
成功的作文 篇8
成功的影子无处不在，胜利的号角无处不响。一次成功能让你看到新的世界，一次成功可以带你感受新的精彩，一次成功可以让你度过暂时的困难。呼唤成功，走向成功。
很久以前，中国有一位皇帝，他做事荒唐，朝中奸臣日渐增多。皇帝沉浸在酒色之中，无法自拔。一位书生正好生活在那个时期，他头发乌黑亮丽，眼睛炯炯有神，年纪轻轻的，额头上却有了一丝丝皱纹。他身体瘦弱，却总想着为百姓造福，成为国家的栋梁。但他家境贫穷，家里人总是饿一日，饱一日。
在他家隔壁，住的是一些富家子弟，那些富家子弟凭着家有金山银山，吃的是山珍海味，穿的是绫罗绸缎。他每每经过富人家时，心中总在想：“为什么别人能吃得比我好？为什么别人能穿得比我暖？是因为我们家人吃不起苦吗？当然不是，是因为我们家人没有权利在这个动荡的社会上立足，是因为官府和奸臣处处祸害百姓。”他相信，用不了多久，忍无可忍走投无路的百姓就会揭竿而起，天下大乱，到那时，自己就有了翻身的机会。于是，他日夜苦读，累了饿了，也坚持着，因为他的心中有着成功的呼唤。
不久，这个国家的某个地方终于发生了农民起义。这个书生早已对朝廷恨之入骨，于是马上加入了这支军队。他脱下了柔软的布袍，穿上了军队的盔甲，拿起了带着血腥的刀剑，站在空地神气十足地参加训练。他的汗水顺着他俊美的脸颊一滴滴地落下，不久，地上的花儿都受不了，合拢了花瓣。
冰天雪地里，他和队伍踏在冰封的河面上，他们冷得毛孔收缩，却仍冒着鹅毛大雪在训练。有一次，因为他身材瘦弱，一不小心在河面上摔倒了，战友们忙过来扶他，可他挥了挥手说：“不用了，如果我连这点困难都战胜不了，谈什么上阵杀敌！谈什么保护百姓！”
他在部队里感受到了生活的精彩，感受到了成功的呼唤。
他们一路冲锋破阵，他们一起英勇杀敌，他们一直打到了敌方的都城。可是，他们总是久攻不破，折了不少人马，费了太多粮食。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”那个小书生想起这句诗，生怕攻城不破，耗时太长，等朝廷的援军到来，百姓就会再次陷入水深火热之中。他的手迅速地翻动兵书，心中冷静地分析局势，一会儿停，一会儿又翻。
第二天，敌方发起了总攻，攻势凌厉，毕竟对方是训练有素的军队，而己方军队，只是组建训练不久的农民起义军啊！眼看他们即将功亏一篑，成为孤魂，那书生大汗淋淋，心中正想着什么。突然，他大叫一声：“攻击敌方右军！”这一命令让战局扭转，这一决定使成功来临。他们攻击敌方阵形，他们摘下城上旗帜，换上了起义军的旗帜，对方的军队瞬间大乱。那旗帜随风摇摆，仿佛呼唤着成功。书生兴高彩烈，他已经看到了成功。
成功需要心灵的呼唤，当你听着那呼唤一直走下去，你一定能走到成功！
